山東省威海榮成市16校聯(lián)盟（五四制）2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試題

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期初三歷史期中試題一、選擇題（30分）1．為配合中學(xué)生研學(xué)旅行，某旅行社制作了如下文化廣告，其中符合歷史事實(shí)是（）A．在恒河南岸觀光，了解楔形文字，感受印度的釋迦牟尼佛像B．在兩河流域駐足，了解種姓制度，欣賞古巴比倫城遺址C．沿尼羅河而行，了解象形文字，領(lǐng)略胡夫金字塔的壯美D．參觀希臘歷史博物館，看漢謨拉比石柱，領(lǐng)略海洋文化魅力2.伴隨著東征，亞歷山大采用波斯的宮廷禮儀，以入鄉(xiāng)隨俗的態(tài)度對(duì)待中亞的服飾和飲食等風(fēng)俗習(xí)慣，并建立希臘式城邦。這體現(xiàn)了亞歷山大東征（）A．促進(jìn)了東西方文化交匯B．給東方人民帶來巨大災(zāi)難C．加強(qiáng)了東西方貿(mào)易往來D．顯示了古希臘制度的優(yōu)越性3.羅馬共和國(guó)的一位平民，因故意燒毀他人房屋被判死刑。該判罰的法律依據(jù)是（）A．《漢謨拉比法典》B．《十二銅表法》C．《羅馬民法大全》D．《權(quán)利法案》4.歐洲中世紀(jì)的莊園以農(nóng)業(yè)為主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自給，鞋帽、衣服也自己制作，很多莊園有鐵匠、銀匠等。據(jù)此可知，這些莊園（）A．經(jīng)濟(jì)基本自給自足 B．商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)C．促進(jìn)歐洲城市興起 D．領(lǐng)主占有全部土地5.拜占庭帝國(guó)和阿拉伯帝國(guó)均對(duì)世界文明發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。它們都（）A．創(chuàng)造出了完整的代數(shù)學(xué) B．奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)C．建立并完善了民主政體 D．傳承并融合了東西方文化6.右圖反映的是雅典伯利克里時(shí)期選民在城邦人口中的比重。這些選民的身份是（）A．婦女B．奴隸C．外邦人D．成年男性公民7.制作知識(shí)結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一種方法。下圖中“？”處應(yīng)該填寫（）A．城市的重新興起 B．法制的建立和健全C．科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步 D．莊園的產(chǎn)生和發(fā)展8.雖然向關(guān)洲種植園提供的奴隸約在1200萬到2000萬人之間，但非洲損失的人口據(jù)估計(jì)卻是這一人數(shù)的5倍，上文中所述現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因?yàn)椋ǎ〢罪惡的三角貿(mào)易B“日不落帝國(guó)”的殖民侵略C拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)D工業(yè)革命使東方從屬于西方9.歷史學(xué)家林?亨特在《人權(quán)的發(fā)明：一部歷史》的開篇中指出：“1689年英國(guó)《權(quán)利法案》、1776年美國(guó)《獨(dú)立宣言》、1789年法國(guó)《人權(quán)宣言》被視為這一時(shí)期最具代表性的三部人權(quán)文獻(xiàn)?！币陨先课墨I(xiàn)核心內(nèi)容的共同點(diǎn)是（）A．體現(xiàn)三權(quán)分立相互制衡的原則 B．開啟了現(xiàn)代法治社會(huì)先河C．體現(xiàn)自由、平等、民主的原則 D．奠定了歐洲民法典的基礎(chǔ)10.美國(guó)1787年憲法制定過程中，南北方因稅額分配等問題，對(duì)黑人奴隸是否計(jì)入人口產(chǎn)生矛盾，雙方妥協(xié)后將黑人奴隸按五分之三人口計(jì)算。這反映出1787年憲法（)A．帶有種族主義的烙印B．標(biāo)志著北美殖民地獨(dú)立C．確立分權(quán)制衡的原則D表明中央政府軟弱無力11.下圖是19世紀(jì)荷蘭畫家梵高的油畫作品《吃馬鈴薯的人》。馬鈴薯原產(chǎn)于美洲，最早出現(xiàn)在歐洲是因?yàn)椋ǎ〢亞歷山大東征B新航路開辟C．第一次工業(yè)革命 D．海上絲綢之路12．小鹿同學(xué)的歷史學(xué)習(xí)資料卡片上分別寫有“克倫威爾”、“攻占巴士底獄”、“波士頓傾茶事件”，這些卡片研究的主題是（）A．早期殖民擴(kuò)張與掠奪B．資本主義制度初步確立C．資本主義制度的擴(kuò)展D走向和平與發(fā)展的世界13.中國(guó)船政文化是晚清時(shí)期中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的以“自強(qiáng)”“求富”為口號(hào)、謀求強(qiáng)兵富國(guó)的文化浪潮。這一“浪潮”根植于（）A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)C.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)D.護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)14.圖中“？”處應(yīng)填入A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的過程C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的背景D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的影響15.大概念是指將分散的知識(shí)、技能、觀念等聯(lián)結(jié)成為整體，并且賦予它們意義的概念、觀念。能統(tǒng)領(lǐng)下圖所示單元的大概念是（）A.民主共和B.國(guó)共合作C.民族團(tuán)結(jié)D.國(guó)家統(tǒng)一16.近代的中國(guó)是一個(gè)不斷重建文化自信心的過程，這種文化自信心的建設(shè)包括物質(zhì)層面、制度層面和精神層面。你知道《新青年》雜志的主旋律是()A.有田同耕B.變法圖強(qiáng)C.民主科學(xué)D.驅(qū)除韃虜17.識(shí)別地圖是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下圖所示的戰(zhàn)役是（）A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役18.《彭德懷自述》：這次戰(zhàn)役大大提高了華北人民抗日勝利的信心，提高了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日軍隊(duì)的聲威，打擊了國(guó)民黨制造所謂八路軍“游而不擊”的謠言?！斑@次戰(zhàn)役”是（）A.淞滬會(huì)B.平型關(guān)大捷C.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役D.百團(tuán)大戰(zhàn)19.歷史解釋是指以史料為依據(jù)，客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)判歷史的態(tài)度和方法。下列各項(xiàng)中屬于歷史解釋的是（）A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后洋紗開始流入東南沿海市場(chǎng)B.1919年北洋政府拒絕在《凡爾賽條約》簽字C.孫中山創(chuàng)辦了中國(guó)國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校D.遵義會(huì)議是黨的歷史上生死攸關(guān)轉(zhuǎn)折點(diǎn)20八年(1)班同學(xué)準(zhǔn)備前往圖1、圖2、圖3所示的地點(diǎn)進(jìn)行研學(xué)旅行。他們本次的研學(xué)主題為（）A.弘揚(yáng)紅船精神踐行初心使命B.用好紅色資源講好遵義故事C.紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利感悟民族精神D.牢記革命歷程傳承紅色基因二、材料題（40分）21.中國(guó)近代史是中國(guó)人民的屈辱史也是中國(guó)人民的抗?fàn)幨?。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。(8分)【陷入深淵】材料一：從1840年開始，在炮口的逼迫下，中國(guó)社會(huì)蹣跚地走入了近代。隨后的一百余年里，外國(guó)人通過條約“合法”地剝奪榨取、管束控制中國(guó)，驅(qū)使中國(guó)社會(huì)脫出常軌，改道變形，完全淪為半殖民地半封建社會(huì)?！幾躁愋衤础督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》（1）中國(guó)“走入了近代”的標(biāo)志性事件是什么？“驅(qū)使中國(guó)社會(huì)脫出常軌，改道變形”完全淪為半殖民地半封建社會(huì)的的喪權(quán)辱國(guó)條約是什么？（2分）【前赴后繼】材料二：神助拳，義和團(tuán)，只因鬼子鬧中原?！痂F道，拔線桿，緊急毀壞火輪船。大法國(guó)，心膽寒，英美德俄盡消然。洋鬼子，盡除完，大清一統(tǒng)靖江山?！吨灰蚬碜郁[中原》揭帖在《民報(bào)》發(fā)刊詞中，將同盟會(huì)的政治綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義，合稱“三民主義”。——義務(wù)教育教科書《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)（2）義和團(tuán)的反抗發(fā)生在哪場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中？孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想？（2分）侵華日軍簽署投降書人民解放軍強(qiáng)渡長(zhǎng)江【民族解放】材料三：（3）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的決定性因素是什么？簡(jiǎn)述中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用？列舉人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一場(chǎng)戰(zhàn)役？（3分）（4）綜合上述材料，從中國(guó)近代史的發(fā)展中，你得到什么啟示？（1分）22.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的奮斗歷程，先后經(jīng)歷了“日出東方”、“星火燎原”、“力挽狂瀾”、“中流砥柱”、“燈塔指引”、“進(jìn)京趕考”六個(gè)關(guān)鍵階段。閱讀材料，完成相關(guān)題目。（12分）材料一【日出東方】中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命時(shí)期召開了中共一大、中共二大……等多次重要會(huì)議，成立了中國(guó)勞動(dòng)組合書記部，集中領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)的工人運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：（1）在“五四”運(yùn)動(dòng)的革命洪流中，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的標(biāo)志是什么？它的誕生有何歷史意義？你知道五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)嗎？（4分）材料二【星火燎原】1927年9月，秋收起義受挫后，為保存革命力量，毛澤東決定改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的山區(qū)進(jìn)軍，找到了一條具有中國(guó)特色的革命道路。（2）這條具有中國(guó)特色的革命道路是什么？由此創(chuàng)建的第一個(gè)革命根據(jù)地是什么？在根據(jù)地開展土地革命和游擊戰(zhàn)爭(zhēng)形成了怎樣的局面？（3分）材料三【中流砥柱】中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，先后領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，最終取得了新民主主義革命的勝利。請(qǐng)回答：（3）全民族抗戰(zhàn)開始的標(biāo)志？全民族抗戰(zhàn)以來中國(guó)軍隊(duì)取得的第一個(gè)勝利，粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”神話的事件是？中共中央所在地也就是戰(zhàn)略總后方？（3分）材料四【燈塔指引】解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，毛澤東說“蔣介石兩個(gè)拳頭（朝陜北和山東）這么一伸，他的胸膛就露出來了。所以我們的戰(zhàn)略就是要把兩個(gè)拳頭緊緊握住，對(duì)準(zhǔn)他的胸膛插上一刀。”（4）“插上一刀”指的是什么？解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的土地政策？（2分）23.改革是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要?jiǎng)恿Αｉ喿x下列材料，回答問題。（7分）材料一作坊里的日本人有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。……在國(guó)弱時(shí)，他們謙卑地對(duì)外點(diǎn)頭哈腰，默默拿來先進(jìn)才智，然后悄悄地在作坊里加班加點(diǎn)地消化，乃至超越。一旦確信自己在技能上超越了別國(guó)，便會(huì)出其不意地創(chuàng)造神話。古代史上，日本拜認(rèn)第一位老師，向老師學(xué)習(xí)?！惐蹲鞣焕锏娜毡尽凡牧弦恢小肮糯飞先毡驹趤喼薨菡J(rèn)的“第一位老師”是誰？（1分）由此日本進(jìn)行了哪一次改革？（1分）這一事件對(duì)日本的歷史產(chǎn)生了什么影響？（1分）材料二：材料二的內(nèi)容是哪一國(guó)家的改革？（1分）圖中的國(guó)王、大封建主與小封建主之間是一種什么關(guān)系？（1分）他們之間的主要紐帶是什么？（1分）材料三：拜占庭的作用是絕對(duì)保守的。命運(yùn)注定它只是保存，而不是創(chuàng)新。它誕生在一個(gè)古老的國(guó)度，生活在過去的勢(shì)力和榮譽(yù)的陰影之中，這種勢(shì)力和榮譽(yù)正是它試圖維持和恢復(fù)的。他們很少有人具有創(chuàng)造力?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（3）根據(jù)材料四拜占庭帝國(guó)衰亡的原因，你能得出什么啟示？（1分）24.習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中關(guān)于“創(chuàng)新”的論述，可謂數(shù)次提及，擲地有聲?！凹涌旖ㄔO(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”“大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”。閱讀下列材料，回答問題。（13分）（思想文化創(chuàng)新）材料一：“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么文雅的舉動(dòng)！在行動(dòng)上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！人是宇宙的精華！萬物的靈長(zhǎng)！”材料一反映了這一歷史時(shí)期的思想文化運(yùn)動(dòng)是什么？其核心思想是什么？（2分）材料二：“讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界?！保?）材料二中的內(nèi)容出自哪部重要?dú)v史文獻(xiàn)？這一部文獻(xiàn)的發(fā)表有什么重大歷史意義？在其影響下，無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是什么？（3分）（政治制度創(chuàng)新）材料一：為自由而戰(zhàn)，尋求真正的解放。女王的榮光、查理的斷首，都鐫刻著“王在議會(huì)，法為習(xí)慣”的字樣。材料二：革命的烈焰將國(guó)王推上了斷頭臺(tái)，巍峨的凱旋門見證了拿破侖創(chuàng)造的奇跡…‥這個(gè)民族從不畏懼硝煙和戰(zhàn)火的洗禮，因?yàn)樗麄兏鼝圩杂膳c真理。——《圖說天下》請(qǐng)回答：（3）材料一中“查理的斷首”這一事件表明這個(gè)國(guó)家確立的政治制度？哪一事件結(jié)束了本國(guó)的革命？（2分）材料二中為“革命烈焰”發(fā)生起到思想宣傳和鋪墊作用的歷史事件？該國(guó)革命爆發(fā)的標(biāo)志性事件是什