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護(hù)士層級(jí)能級(jí)職責(zé)01取得護(hù)士職業(yè)資格證但不能獨(dú)立值班的護(hù)士。具有??萍耙陨献o(hù)理專業(yè)學(xué)歷的護(hù)士。未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證進(jìn)入醫(yī)院工作的護(hù)士,經(jīng)上崗培訓(xùn)考核合格者。取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證后進(jìn)入醫(yī)院工作但尚未通過(guò)試用期的護(hù)士。020304N0級(jí)護(hù)士任職資格巡視病房,保持輸液通常,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決患者各種需要以適宜的溝通方式與患者進(jìn)行溝通,做好健康教育經(jīng)培訓(xùn)合格后可獨(dú)立完成患者的生活護(hù)理熟練掌握新護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃中的各項(xiàng)基礎(chǔ)及??谱o(hù)理操作技能負(fù)責(zé)住院患者的生活及基礎(chǔ)護(hù)理遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下完成一般護(hù)理操作N0級(jí)護(hù)士崗位職責(zé)展現(xiàn)積極的工作態(tài)度,符合護(hù)理人員形象要求。01護(hù)理、晨晚間護(hù)理落實(shí)到位,病人皮膚清潔、床單位整潔、及時(shí)回應(yīng)患者的基本要求02團(tuán)隊(duì)成員溝通良好,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神03生命體征測(cè)量準(zhǔn)確,及時(shí)記錄04預(yù)防落實(shí),無(wú)職業(yè)暴露發(fā)生05掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作06N0級(jí)護(hù)士工作標(biāo)準(zhǔn)01新護(hù)士崗前培訓(xùn),基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能培訓(xùn)02新護(hù)士崗前培訓(xùn),基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能培訓(xùn)03工作流程,護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)04護(hù)理服務(wù)技能及溝通技能培訓(xùn)N0級(jí)護(hù)士培訓(xùn)要求各項(xiàng)指令性任務(wù)執(zhí)行能力,完成各班次工作任務(wù)。1護(hù)理質(zhì)量、效率、任務(wù)目標(biāo)完成,無(wú)護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生2工作態(tài)度、責(zé)任心、技術(shù)水平和服務(wù)能力、病人、醫(yī)生、護(hù)士的評(píng)價(jià)3病人及家屬健康指導(dǎo),溝通、協(xié)作、處理突發(fā)事件能力。4新上崗人員必須參加全國(guó)護(hù)士職業(yè)資格考試,取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)5在帶教老師指導(dǎo)下分管病人30個(gè)班次,值夜班>10個(gè)6年病事假累計(jì)<15天7N0級(jí)護(hù)士崗位考核01具有專科及以上護(hù)理專業(yè)學(xué)歷的護(hù)士。03掌握基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)專業(yè)理論。02從事護(hù)理工作3年以上的護(hù)士。04在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成醫(yī)院的崗前培訓(xùn)、教育、考核及繼續(xù)教育學(xué)分。N1級(jí)護(hù)士任職資格N1級(jí)護(hù)士崗位職責(zé)(1)在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)指導(dǎo)下進(jìn)行工作。(2)認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé)和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑,準(zhǔn)確及時(shí)地完成各項(xiàng)護(hù)理管理工作,防止差錯(cuò)事故的發(fā)生。(3)做好基礎(chǔ)護(hù)理、健康教育、心理護(hù)理及溝通工作。(4)認(rèn)真做好危重患者的搶救工作及各種搶救物品、藥品的準(zhǔn)備、保管工作。(5)協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各種治療工作,負(fù)責(zé)采集各種檢驗(yàn)標(biāo)本。(6)按時(shí)巡視患者,密切觀察并記錄危重患者的病情變化,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理并報(bào)告。(7)參加護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出論文,以提高護(hù)理水平。(8)指導(dǎo)護(hù)理專業(yè)學(xué)生、護(hù)理員、配膳員、衛(wèi)生員工作。(9)經(jīng)常征求患者意見(jiàn),做好說(shuō)服解釋工作并采取改進(jìn)措施,為出院前患者做好健康教育指導(dǎo)工作。(10)辦理入院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院手續(xù),做好有關(guān)文件的登記工作。(11)認(rèn)真做好病室物資、器材的使用及保管工作,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則。展現(xiàn)積極的工作態(tài)度,符合護(hù)理人員形象要求。認(rèn)真落實(shí)查對(duì)制度,準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑,無(wú)差錯(cuò)。各項(xiàng)操作符合操作規(guī)程。病情觀察到位,護(hù)理措施落實(shí)好?;A(chǔ)護(hù)理及護(hù)理措施落實(shí)到位,無(wú)護(hù)理并發(fā)癥。做好標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防,無(wú)職業(yè)暴露。護(hù)理記錄客觀、準(zhǔn)確、及時(shí),符合規(guī)范要求。病房整潔,各種儀器清潔,處于備用狀態(tài)。與團(tuán)隊(duì)成員溝通良好,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。N1級(jí)護(hù)士工作標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)。常規(guī)儀器設(shè)備的應(yīng)用。護(hù)理專業(yè)規(guī)范化培訓(xùn)。護(hù)理服務(wù)技能及溝通技能培訓(xùn)。N1級(jí)護(hù)士培訓(xùn)要求各項(xiàng)指令貫徹執(zhí)行能力,完成各班次工作任務(wù)。1護(hù)理質(zhì)量、效率、任務(wù)目標(biāo)完成。2工作態(tài)度,責(zé)任心,技術(shù)水平和服務(wù)能力。3病人及家屬健康指導(dǎo),溝通、協(xié)作、處理突發(fā)事件能力。4接受護(hù)士分層培訓(xùn),且考核成績(jī)合格。完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。5病人、醫(yī)生、護(hù)士的評(píng)價(jià),無(wú)護(hù)理差錯(cuò)、事故發(fā)生及病人投訴。6每年分管病人滿100個(gè)班次。7年病事假累計(jì)<15天。8參加夜班輪值班每年不少于50個(gè)。9N1級(jí)護(hù)士崗位考核掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、各項(xiàng)護(hù)理操作,能解決本專科常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題。04在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成N1級(jí)院內(nèi)培訓(xùn)、考核及繼續(xù)教育學(xué)分。05具有??萍耙陨献o(hù)理專業(yè)學(xué)歷的護(hù)士及護(hù)師。01本科畢業(yè)在N1級(jí)第一階段的培訓(xùn)中,如各理論考核均達(dá)90分以上,操作考核、臨床綜合能力考核均達(dá)95分以上,出勤率100%,完成科室規(guī)定的疾病護(hù)理任務(wù),經(jīng)護(hù)理部統(tǒng)一考核合格,則可直接進(jìn)入N2級(jí)。03從事護(hù)理工作≥3年,本科可≥2年的護(hù)士。02N2級(jí)護(hù)士任職資格N2級(jí)護(hù)士崗位職責(zé)(1)在病房護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和本科主管護(hù)師指導(dǎo)下,進(jìn)行臨床護(hù)理、教學(xué)和協(xié)助管理工作。(2)參加病房的護(hù)理臨床實(shí)踐、指導(dǎo)護(hù)士正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。(3)在主管護(hù)師指導(dǎo)下,參與病房危重、疑難患者護(hù)理,制定護(hù)理計(jì)劃,落實(shí)護(hù)理措施,隨時(shí)評(píng)估病人的情況,并及時(shí)記錄。(4)熟練掌握護(hù)理工作流程,和各項(xiàng)技術(shù)操作,帶領(lǐng)護(hù)士完成新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐(5)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)擬定護(hù)理管理工作計(jì)劃,參與病房管理工作,落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)。(6)參與本科副主任護(hù)師、主管護(hù)師查房、會(huì)診和病例討論,并能提出自己的見(jiàn)解。(7)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)本病區(qū)護(hù)士和進(jìn)修護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn),并擔(dān)任講課,對(duì)護(hù)士進(jìn)行考核。(8)承擔(dān)護(hù)生臨床帶教工作,并組織教學(xué)查房。(9)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)積極開(kāi)展、推廣、應(yīng)用新技術(shù),新業(yè)務(wù),工作中應(yīng)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出論文,不斷提高技術(shù)水平。(10).從病房工作的實(shí)際出發(fā)隨時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)提出合理化建議,對(duì)病區(qū)發(fā)生的和可能發(fā)生的差錯(cuò)事故提出防范措施。展現(xiàn)積極的工作態(tài)度,符合護(hù)理人員形象要求。01認(rèn)真落實(shí)查對(duì)制度,準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑,無(wú)差錯(cuò)。02各項(xiàng)護(hù)理操作符合操作規(guī)程,病情觀察到位03基礎(chǔ)護(hù)理及護(hù)理措施落實(shí)到位,無(wú)護(hù)理并發(fā)癥。04病房整潔,各種儀器清潔,處于備用狀態(tài)。05護(hù)理記錄客觀、準(zhǔn)確、及時(shí),符合規(guī)范要求。06與團(tuán)隊(duì)成員溝通良好,具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。07N2級(jí)護(hù)士工作標(biāo)準(zhǔn)1急、危、重癥病人的護(hù)理。3重點(diǎn)崗位進(jìn)行準(zhǔn)入培訓(xùn)。2掌握??谱o(hù)理、重癥護(hù)理和帶教方法。4護(hù)理服務(wù)技能及溝通技能培訓(xùn)。N2級(jí)護(hù)士培訓(xùn)要求各項(xiàng)指令性任務(wù)執(zhí)行能力,完成各班次工作任務(wù)。1護(hù)理質(zhì)量、效率、任務(wù)目標(biāo)完成、護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生情況。2工作態(tài)度、責(zé)任心、技術(shù)水平和服務(wù)能力、病人、醫(yī)生、護(hù)士的評(píng)價(jià)。3病人及家屬健康指導(dǎo),臨床帶教。溝通、協(xié)作、處理突發(fā)事件能力。4接受護(hù)士分層培訓(xùn),且考核成績(jī)合格,完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。5年病事假累計(jì)﹤30天。6每年分管病人滿100個(gè)班次。7參加夜班輪班值班每年不少于50個(gè)。8N2級(jí)護(hù)士崗位考核在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成N2級(jí)護(hù)士院內(nèi)培訓(xùn)、考核及繼續(xù)教育學(xué)分。掌握??谱o(hù)理,承擔(dān)臨床教學(xué)和??浦笇?dǎo)工作。從事護(hù)理工作≥6年的護(hù)士。具有??萍耙陨献o(hù)理專業(yè)學(xué)歷的主管護(hù)師者(晉升)。具備完成本崗位職責(zé)的能力。N3級(jí)護(hù)士任職資格N3級(jí)護(hù)士崗位職責(zé)(1)在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)及本科室副主任護(hù)師指導(dǎo)下,在參加臨床護(hù)理工作的同時(shí)做好指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士的工作。(2)負(fù)責(zé)督促檢查本科室業(yè)務(wù)質(zhì)量、規(guī)程制度和技術(shù)操作規(guī)程的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,把好護(hù)理質(zhì)量關(guān)。(3)解決本科室業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題,參與和指導(dǎo)護(hù)師運(yùn)用護(hù)理程序,制定危重、疑難患者護(hù)理計(jì)劃并實(shí)施。(4)參與和指導(dǎo)本科室的護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診,對(duì)護(hù)理業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo)。(5)對(duì)本科發(fā)生的護(hù)理差錯(cuò)、事故,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行分析鑒定,并提出防范、整改措施。(6)帶領(lǐng)下級(jí)護(hù)士制定本病區(qū)健康宣教計(jì)劃并指導(dǎo)實(shí)施。(7)承擔(dān)實(shí)習(xí)或進(jìn)修護(hù)士臨床教學(xué)任務(wù)。(8)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)完成臨床教學(xué)任務(wù),組織護(hù)理學(xué)院學(xué)生和護(hù)校學(xué)生的臨床實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)講課考核和評(píng)定成績(jī)。(9)指導(dǎo)全科護(hù)師、護(hù)士開(kāi)展護(hù)理科研工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文。(10)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好行政管理和隊(duì)伍建設(shè)工作。展現(xiàn)積極的工作態(tài)度,符合護(hù)理人員形象要求。1具有積極向上的心態(tài),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。2對(duì)病人的評(píng)估全面準(zhǔn)確,護(hù)理措施準(zhǔn)確、有效,無(wú)不良事件發(fā)生。3對(duì)病人病情全面掌握,觀察到位,判斷準(zhǔn)確,記錄及時(shí)。4健康宣教指導(dǎo)到位,促進(jìn)患者康復(fù),無(wú)并發(fā)癥。5與醫(yī)、護(hù)、患及家屬溝通有效,及時(shí)化解矛盾,有效處理糾紛。6病歷書(shū)寫客觀、真實(shí)、及時(shí),符合規(guī)范要求。7積極組織或參與護(hù)理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。8N3級(jí)護(hù)士工作標(biāo)準(zhǔn)01管理技能、搶救技能。02參加個(gè)案護(hù)理、循證護(hù)理知識(shí)、??谱o(hù)士培訓(xùn)。03熟悉質(zhì)量控制和臨床帶教。04護(hù)理服務(wù)技能及溝通技能培訓(xùn)。N3級(jí)護(hù)士培訓(xùn)要求各項(xiàng)指令貫徹執(zhí)行能力,完成各班次工作任務(wù)。1護(hù)理質(zhì)量、效率、帶教、任務(wù)目標(biāo)完成,無(wú)護(hù)理差錯(cuò)、事故發(fā)生。2工作態(tài)度、責(zé)任心,技術(shù)水平和服務(wù)能力,病人、醫(yī)生、護(hù)士的評(píng)價(jià)。3病人及家屬健康指導(dǎo),溝通、協(xié)作、處理突發(fā)事件能力。4接受護(hù)士分層培訓(xùn),且考核成績(jī)合格,完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。5每年主持護(hù)理病例討論、護(hù)理查房不少于2次,參加不少于4次。6每年分管危重、一級(jí)病人滿100個(gè)班次。7年病事假累計(jì)<30天。8參加夜班輪值班每年不少于30個(gè)。9N3級(jí)護(hù)士崗位考核01具備完成本崗位職責(zé)的能力。02具有本科及以上護(hù)理專業(yè)學(xué)歷、副主任護(hù)師(晉升)或主管護(hù)師且取得省級(jí)以上??谱o(hù)士專業(yè)培訓(xùn)證書(shū)03從事護(hù)理工作10年以上04任N3級(jí)護(hù)士期間至少主持完成一項(xiàng)護(hù)理CQI質(zhì)量或缺陷改進(jìn)項(xiàng)目。05??谱o(hù)士須有省內(nèi)、外本專業(yè)進(jìn)修半年或脫產(chǎn)培訓(xùn)2個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。06能夠開(kāi)展院內(nèi)會(huì)診,參加本專業(yè)護(hù)理查房或危重病例討論每年5例以上。N4級(jí)護(hù)士任職資格N4級(jí)護(hù)士崗位職責(zé)(1)在護(hù)理部及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)本科護(hù)理技術(shù)、科研和教學(xué)工作。(2)檢查指導(dǎo)本科急、重、疑難患者的護(hù)理計(jì)劃、實(shí)施、護(hù)理會(huì)診及危重患者的搶救護(hù)理。(3)指導(dǎo)護(hù)士制定本科急、重、疑難病癥的護(hù)理常規(guī),協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)制定管理制度、操作規(guī)范、工作標(biāo)準(zhǔn)和流程。(4)了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理發(fā)展動(dòng)態(tài),并根據(jù)本院具體條件引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),促進(jìn)護(hù)理學(xué)發(fā)展。(5)負(fù)責(zé)組織全院或本科室護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理病案討論,主持指導(dǎo)本科護(hù)理查房,指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員的查房,不斷提高護(hù)理業(yè)務(wù)水平。(6)對(duì)院內(nèi)護(hù)理差錯(cuò)、事故提出技術(shù)鑒定意見(jiàn)。(7)組織病區(qū)各級(jí)人員和進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擬定教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,編寫教材并負(fù)責(zé)授課。(8)負(fù)責(zé)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的臨床實(shí)習(xí),擔(dān)任部分課程的講授并指導(dǎo)主管護(hù)師完成此項(xiàng)工作。(9)制定本科室護(hù)理科研計(jì)劃,并組織實(shí)施,通過(guò)科研實(shí)踐,寫出有較高水平的科研論文,不斷總結(jié)護(hù)理管理工作經(jīng)驗(yàn)。(10)參與審定和評(píng)價(jià)護(hù)理論文、科研成果以及新技術(shù)、新業(yè)務(wù)成果。(11)協(xié)助護(hù)理部做好主管護(hù)師、護(hù)師的晉升業(yè)務(wù)考核工作,承擔(dān)對(duì)下級(jí)護(hù)理人員的培養(yǎng)。(12)對(duì)全院護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)管理和組織管理提出建設(shè)性意見(jiàn),協(xié)助護(hù)理部對(duì)全院護(hù)理業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)。N4級(jí)護(hù)士工作標(biāo)準(zhǔn)解決臨床疑難護(hù)理問(wèn)題,指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士開(kāi)展基礎(chǔ)護(hù)理,??谱o(hù)理,確保??谱o(hù)理質(zhì)量。主持并組織本專業(yè)領(lǐng)域的全面業(yè)務(wù)技術(shù)工作,主持或參與科研課題項(xiàng)目的研究。主持或完成各級(jí)護(hù)士的臨床帶教工作。對(duì)病人病情全面掌握,護(hù)理措施準(zhǔn)確有效并落實(shí)到位,無(wú)護(hù)理不良事件發(fā)生。健康教育指導(dǎo)到位,患者及家屬掌握并能積極配合,促進(jìn)患者康復(fù),無(wú)并發(fā)癥。與醫(yī)、護(hù)、患及家屬溝通有效,及時(shí)化解矛盾,有效處理糾紛。組織的護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到位。高級(jí)科研、對(duì)外交流或訪問(wèn)學(xué)者。01掌握疑難、急危重癥護(hù)理。02熟悉組織管理、教學(xué)和科研工作。03N4級(jí)護(hù)士培訓(xùn)要求醫(yī)院和科室各項(xiàng)指令的執(zhí)行情況,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育符合要求。1本崗位護(hù)理工作量、護(hù)理質(zhì)量、工作效率任務(wù)、目標(biāo)完成情況。2工作態(tài)度、責(zé)任心,業(yè)務(wù)技術(shù)水平和服務(wù)能力。3病人、醫(yī)生、護(hù)士的評(píng)價(jià),無(wú)護(hù)理差錯(cuò)、事故、投訴發(fā)生。4病人及家屬健康咨詢和專科門診指導(dǎo),溝通、協(xié)作、處理突發(fā)事件能力。5每年主持護(hù)理查房/護(hù)理會(huì)診/疑難病例討論不少于2次,參加不少于4次。6年病事假累計(jì)<30天。7N4級(jí)護(hù)士崗位考核擔(dān)任N1級(jí)護(hù)士≥3年,本科可≥2年的護(hù)士,期間認(rèn)真履行本崗位工作職責(zé),積極協(xié)助其他護(hù)士完成本科室工作。不獨(dú)立進(jìn)行本崗位職責(zé)范圍之外的護(hù)理工作。完成每年全院性的五年內(nèi)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及職稱考核的全部?jī)?nèi)容并考核合格。任N1級(jí)護(hù)士期滿并通過(guò)綜合考核合格。N2級(jí)護(hù)士:N1級(jí)護(hù)士:
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