教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)全冊(cè)試卷

2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期

六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)（新教科版）第一單元測(cè)試卷

考試時(shí)間：40分鐘滿分：100分

題號(hào)—二三四總分

得分

卷面分：3分。我能做到書寫端正，卷面整潔。

一、填空題。（每個(gè)詞只能用一次，選錯(cuò)或者使用別的詞不能得分，每空2

分，共20分）

透明復(fù)眼厚小鱗片薄細(xì)胞

電子顯微鏡凸透鏡微生物結(jié)構(gòu)

1.放大鏡的鏡片也叫，它的特點(diǎn)是中央_______、邊緣,

而且鏡片o

2.常溫下，牛奶開封后如果沒有及時(shí)喝完，一天之后會(huì)變酸。這是大量

繁殖的緣故。

3.大量研究結(jié)果表明，絕大多數(shù)生物體都是由______組成的，它是生物

體最基本的________和功能單位。

4.2021年全球新冠疫情的形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，科研人員可以在下觀察

到新冠病毒的變異情況。

5.用放大鏡觀察，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀上布滿了彩色的,蒼蠅的眼睛

是O

二、判斷題。（每題2分，共20分）

1.顯微鏡和彈簧測(cè)力計(jì)一樣，是人類認(rèn)識(shí)周圍物質(zhì)的一種工具。（）

2.從盛水的球形魚缸側(cè)面觀察里面的金魚，發(fā)現(xiàn)它的大小沒有變化.（）

3.放大鏡的放大倍數(shù)與鏡面的大小、凸度等都有關(guān)。（）

4.像霍亂等可怕的疾病都是由微生物引起的，所以有些微生物會(huì)危害人體健

康。（）

5.簡(jiǎn)易顯微鏡中兩個(gè)放大鏡之間的距離可以是任意距離。（）

6.根據(jù)生物體內(nèi)的細(xì)胞數(shù)量分類，人屬于多細(xì)胞生物。（）

7.經(jīng)過凈水器處理后的水，里面沒有微生物。)

8.使用顯微鏡觀察鳳仙花葉片時(shí)，能看到綠色的葉綠體。（）

9.有機(jī)垃圾和污水的處理等都需要微生物的作用。（）

10.在觀察水中的微小生物時(shí)，在載玻片上放少量脫脂棉纖維是為了控制微

生物的運(yùn)動(dòng)速度。)

三、選擇題。（每題2分，共20分）

1.為了便于用顯微鏡觀察洋蔥細(xì)胞，我們一般把（）放到顯微鏡下。

A.整個(gè)洋蔥

B.洋蔥片

C.洋蔥表皮的玻片標(biāo)本

2.如圖分別是用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察到的葉片，其中圖像大小和視野

大小的關(guān)系是（）。

A.圖像越大，視野越大

B.圖像越大，視野越小檢

C.沒有直接關(guān)系

3.下列食物的制作過程中，沒有利用微生物的是（）。

A.面包B,酸奶C.豆腐

4.下圖中屬于蠶蛾觸角的是（）。

5.放大鏡和顯微鏡的區(qū)別是（）o

A.放大鏡只有一個(gè)鏡片，顯微鏡有兩個(gè)鏡片

B.放大鏡用凸透鏡制成，顯微鏡用平面鏡制成

C.放大鏡能放大物體的圖像，顯微鏡不能放大物體的圖像

6.下列進(jìn)行的顯微鏡的操作中屬于“調(diào)焦”環(huán)節(jié)的是（）0

I

7*i

、』.-L.一

A

7.下列物體中，（）的內(nèi)部不存在細(xì)胞。

A.松樹B.蝗蟲C.玻璃

8.下列生物中，（）是變形蟲。

9.用下圖所示放大鏡的鏡片觀察同一物體時(shí)，獲得的視野最大的鏡片是

（）o

10.下列關(guān)于微小世界的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.對(duì)微小世界的觀察可以擴(kuò)大我們認(rèn)識(shí)事物的范圍

B.觀察微小事物需要借助一些專門的觀察工具

C.微小世界其實(shí)就是微生物

四、綜合題。（共40分）

1.制作玻片標(biāo)本。（6分）

（D下面制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本的正確操作順序是

（填序號(hào)）O

①在載玻片上滴一滴清水

②用吸水紙吸去多余的水分

③蓋好蓋玻片

④用鏡子把撕下的洋蔥內(nèi)表皮放入載玻片的水滴中并展平

⑤染色

⑵如圖是用顯微鏡觀察到的微生物，這種微生物是()o

A.衣藻

B.草履蟲

C.水蚤

(3)葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的基本場(chǎng)所，下列生物細(xì)胞中含有

葉綠體的是(

(4)幾位同學(xué)在進(jìn)行了觀察水中微小的生物實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行了討論，認(rèn)為他們觀

察到的物體有的是生物，有的不是，并對(duì)生物具有的特征提H了以下觀點(diǎn)，其中

錯(cuò)誤的是()。

A.對(duì)生活環(huán)境有一定要求

B.需要呼吸以及吃食物

C.單細(xì)胞生物不需要排泄

第一單元測(cè)試卷

一、1.凸透鏡厚薄透明2.微生物3.細(xì)胞結(jié)構(gòu)

4.電子顯微鏡5.小鱗片復(fù)眼

zzJ.V

2.X【解析】球形的玻璃器皿裝水后具/放大的功能,所以從

盛水的球形魚缸側(cè)面觀察里面的金他，會(huì)發(fā)現(xiàn)它變大了。

3.X4.V5.X6.V7.X8.V9.V10.V

三J.C2.B

3.(：【解析】面包的制作需要利用酵母菌使其“感松軟;酸奶

的制作需要用到乳酸菌：0腐的制作不需要利用微生物

(調(diào)節(jié)旋鈕)-----

(2)B(3、)C(4)物鏡

(5)左下調(diào)節(jié)旋鈕【解析】用顯微鏡觀察物體時(shí)，玻片標(biāo)

本移動(dòng)的方向與從目鏡里看到的圖像移動(dòng)方向相反，視野①

在左下方,視野②在中央，要使視野①轉(zhuǎn)換成視野②，應(yīng)向左下

方移動(dòng)標(biāo)本若看到的圖像不清晰，應(yīng)該旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)旋鈕,直至

看到清晰的圖像

(2)B(3)光合A(4)C

2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期

六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)（新教科版）第三單元測(cè)試卷

考試時(shí)間：40分鐘滿分：100分

題號(hào)—=四總分

得分

卷面分：3分。我能做到書寫端正，卷面整潔。

一、填空題。（每個(gè)詞只能用一次，選錯(cuò)或者使用別的詞不能得分，每空2

分，共20分）

杠桿技術(shù)省力剪刀活字印刷

斜面手機(jī)工具輪軸簡(jiǎn)單機(jī)械

1.常常是一些物品，如核桃夾等；常常是一些方法，如

夾、砸等。

2.杠桿、輪軸、斜面等是常見的o

3.車輪在被使用的過程中不斷地被改進(jìn)和發(fā)展。但不論怎樣改進(jìn)，它的基本

結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化。車輪屬于________,是一種簡(jiǎn)單機(jī)械。

4.用有輪的手推車運(yùn)送物品比用平板運(yùn)送物品更____、靈活。

5.是一種組合工具，鋒利的刀刃和錐形的刀尖是____,刀刃

和把手繞著中間的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，可以看作o

6.是重要的印刷技術(shù)之一。

7.書本、電腦、、廣播等都是信息傳播的工具。

二、判斷題。（每題2分，共20分）

1.工具為勞動(dòng)而生，使工作更輕松、方便。（）

2.木棍、輪子、磚塊三種工具只可以用來(lái)取核桃仁。（）

3.用水果刀切開蘋果，運(yùn)用了斜面的原理。（）

4.利用斜面從低處往高處搬運(yùn)物體比直接從低處往高處搬運(yùn)物體要省力。

（）

5.用小石頭撬動(dòng)大石頭的過程中，杠桿起到了省力的作用。（）

6.解剖剪刀柄長(zhǎng)，刀刃短，這樣設(shè)計(jì)可以使使用者對(duì)刀刃的控制更加靈敏、

精準(zhǔn)，但不省力。(）

7.活字印刷包括檢字，刷墨，拓印三個(gè)步驟。（）

8.滑輪不屬于輪軸。（）

9.閱讀書本可以快速地獲取信息，但缺乏直觀、文字理解有難度。視頻詳細(xì),

直觀生動(dòng)，但往往看完一段視頻比閱讀一段圖文所花的時(shí)間要多。（）

10.信息的交流和傳播與工具、技術(shù)的發(fā)展沒有任何關(guān)系。（）

三、選擇題。（每題2分，共20分）

1.如圖所示的三種工具，主要用來(lái)開啤酒瓶蓋的是（）。

（?：<

A.葡萄酒開瓶器B.起子C.鑲子

2.下列工具中，最適合取出完整核桃仁的是（）。

A.核桃夾B.剪刀C.羊角錘

3.如圖，工人師傅用一塊木板將貨物搬上車，這里利用的簡(jiǎn)單機(jī)械是

()。

A.杠桿

B.斜面

C.輪軸

4.在做利用斜面搬運(yùn)物體的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）o

A.物體沿斜面由高處滑到低處時(shí)，不需要人用力，借助物體的重力即可

B.將物體沿斜面由低處拉到高處時(shí)，動(dòng)作要快，用力不要求均勻

C.實(shí)驗(yàn)中利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出將物體由低處搬運(yùn)到高處時(shí)所用力的大小

5.下圖中，大石頭被撬得最遠(yuǎn)的是（）。

ABC

6.人們根據(jù)不同的需要，發(fā)明了不同的杠桿。打撈網(wǎng)也

原理是（）。

A.增大力的作用效果

B.擴(kuò)展力的作用范圍

C.改變力的作用方向

7.下列設(shè)施或物品中，應(yīng)用輪軸原理的是（)o

A.盤山公路B.扳手C.蹺蹺板

8.在用平板和手推車運(yùn)送物品的測(cè)試中，卜列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

A.搬運(yùn)的物品越重越好，這樣才能凸顯車輪省力的特點(diǎn)

B.沿曲線搬運(yùn)時(shí)可選擇運(yùn)輸一些液體，從而凸顯車輪靈活、平穩(wěn)的優(yōu)勢(shì)

C.用手推車搬運(yùn)物品更省時(shí)、省力、靈活、平穩(wěn)、便利

9.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和別的小組不同時(shí)，你會(huì)（）。

A.改成其他組的結(jié)果

B.堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)

C.思考原因，重新實(shí)驗(yàn)

10.從雕版印刷到活字印刷，再到鉛活字印刷的過程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

）o

A.印刷術(shù)的發(fā)展伴隨著印刷工具的進(jìn)步

B.印刷工具的發(fā)展促進(jìn)了印刷技術(shù)的發(fā)展

C.活字印刷需要刻字、排版，十分麻煩，對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步并沒有什么意義

四、綜合題。（共40分）

1.生活中的工具。（14分）

（1）將下列物品或設(shè)施與對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單機(jī)械連起來(lái)。（5分）

車庫(kù)出入U(xiǎn)水蛇頭

IE?F斜而輪柚

（2）如圖是工人正拿著撬松撬水泥板的情形，請(qǐng)指出圖中標(biāo)出的位置分別對(duì)應(yīng)

支點(diǎn)、用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)中的哪一個(gè)。（3分）

⑶分別指出卜列工具的輪和軸。（4分）

2.投石機(jī)是古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的攻城利器。如圖是一座人力投石機(jī)，主體是一根巨

大的炮桿，長(zhǎng)端用炮兜裝載石塊，短端系上炮索，當(dāng)命令下達(dá)時(shí)，一隊(duì)士兵同時(shí)

拉動(dòng)炮索使炮桿轉(zhuǎn)動(dòng)，將裝在炮兜中的石塊拋出。（9分）

（1）由以上資料可知，投石機(jī)利用了________原理。

（2）請(qǐng)?jiān)趫D中指明投石機(jī)的支點(diǎn)、阻力點(diǎn)和用力點(diǎn)。（3分）

（3）投石機(jī)工作時(shí)，是繞著________轉(zhuǎn)動(dòng)的。改變投石機(jī)支點(diǎn)的位置或高度

（填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響其作用效果。

3.工具和技術(shù)的不斷發(fā)展對(duì)人類社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使人們的生活

方式不斷發(fā)生變化。例如農(nóng)村吃水變化三部曲：從“挑水”到“有水”再到“放

心水”o（12分）

（1）村民每天早上從家里出發(fā)，通過崎嶇的山路，艱難地從山上把水挑到家里。

如圖是一位村民挑水的場(chǎng)景。

①圖中村民挑水用的扁擔(dān)，可以看作是（）這種簡(jiǎn)單機(jī)械。

A.杠桿B.斜面C.輪軸

②圖中村民走路的石階，可以看作是（）這種簡(jiǎn)單機(jī)械。

A.杠桿B.斜面C.輪軸

（2）隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工具與技術(shù)的革新，村民現(xiàn)在不用去山上挑水了。

現(xiàn)在，自來(lái)水管通進(jìn)每家每戶，人們?nèi)∷芊奖恪Ｈ鐖D是村民家放水的情景，其

中水龍頭是_________輪軸的變形，它由半徑較大的_________輪和半徑較小的

_________軸組成。

（3）根據(jù)以上材料，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）o

A.工具可以給生活帶來(lái)便利

B.技術(shù)和工具都是不能改進(jìn)的

C.人們總是在解決問題的過程中不斷發(fā)明新的工具，創(chuàng)造新的技術(shù)

4.科學(xué)小組的同學(xué)需要制作蘿卜獨(dú)輪車模型。（5分）

（1）制作獨(dú)輪車時(shí)需要通過“書本”或“電腦”獲取制作信息。請(qǐng)你給該小組

的同學(xué)提建議，他們?cè)撊绾芜x擇，并說(shuō)明理由。

(2)獨(dú)輪車模型的制作運(yùn)用了多項(xiàng)工具和簡(jiǎn)單機(jī)械模型，請(qǐng)你各舉兩例說(shuō)明。

（3分）

參考答案

一、1.工具技術(shù)2.簡(jiǎn)單機(jī)械3.輪軸4.省力

5.剪刀斜面杠桿6.活字印刷7.手機(jī)

二.1.J2.X3.J4.J5.J6.X7.X8.X9.V10.X

三.1.B2.A3.B4.B5.C6.B7.B8.A9.C10.C

0J(1)W/

(3)支點(diǎn)會(huì)

3.(1)①A②B(2)輪軸輪軸(3)B

4.(1)建議:可以選擇電腦。

理由:電腦里可以播放制作過程，更加詳細(xì)。(此題言之有理即可,也可以

選擇書本，理由:文字信息會(huì)更加清楚)

2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期

六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)（新教科版）第二單元測(cè)試卷

考試時(shí)間：40分鐘滿分：100分

題號(hào)——三四總分

得分

卷面分：3分。我能做到書寫端正，卷面整潔。

一、填空題。（每個(gè)詞只能用一次，選錯(cuò)或者使用別的詞不能得分，每空2

分，共20分）

晝夜交替四季變化托勒密哥白尼東

西夏季冬季“地心說(shuō)”“日心說(shuō)”

1.古代天文學(xué)家提出；波蘭天文學(xué)家在其著

作《天體運(yùn)行論》中提出O

2.地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向都是自向。地球自轉(zhuǎn)形成

現(xiàn)象，地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生_________變化。

3.北半球一年中物體影子最長(zhǎng)的季節(jié)是_______,最短的季節(jié)是_________。

二、判斷題。（每題2分，共20分）

1.中國(guó)國(guó)土面積廣大，不同地區(qū)會(huì)出現(xiàn)晝夜差異。（）

2.“地心說(shuō)”與“日心說(shuō)”都認(rèn)為地球是球形的。（）

3.同樣是中午12時(shí)，6月22日和12月22日學(xué)?；@球架在陽(yáng)光下影子的長(zhǎng)

短是相同的。（）

4.圭表由圭和表組成，表是有刻度的平面，圭是立在表上面的一根柱子。

（）

5.假設(shè)地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞地球轉(zhuǎn)，我們可以看到晝夜交替現(xiàn)象。（）

6.傅科擺證實(shí)了地球的自轉(zhuǎn)。（）

7.世界各地小學(xué)生在同一時(shí)刻看見日出。（）

8.植物開花的時(shí)間只與光照有關(guān)。（）

9.受四季變化影響，北極狐在夏季和冬季會(huì)換上不同顏色的毛。（）

10.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)分為三個(gè)不同圈層，從外到里地球圈層越來(lái)越薄。（）

三、選擇題。（每題2分，共20分）

1.觀察如圖所示的地球結(jié)構(gòu)模型剖面，地球的結(jié)構(gòu)從里到外依次是（

A.地核、地幔、地殼

B.地幔、地核、地殼

C.地殼、地帔、地核

2.地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是（）。

A.24小時(shí)B.一個(gè)月C.一年

3.下列說(shuō)法正確的是（）o

A.托勒密的觀點(diǎn)是完全錯(cuò)誤的

B.哥白尼的觀點(diǎn)是完全正確的

C.科學(xué)探索需要不斷尋找新證據(jù)，來(lái)排除或修正觀點(diǎn)

4.同一地點(diǎn)，一年四季正午時(shí)分太陽(yáng)的位置不同，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.地球公轉(zhuǎn)軌道不斷發(fā)生變化

B.地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變

C.地球自轉(zhuǎn)的軸不斷發(fā)生變化

5.在“誰(shuí)先迎來(lái)黎明”的模擬實(shí)驗(yàn)中，圍成一圈的同學(xué)代表（）。

A.太陽(yáng)B.地球C.地球公轉(zhuǎn)軌道

6.我們用塑料小球代表地球，用手電筒代表太陽(yáng)來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究地球的晝

夜交替現(xiàn)象，這種實(shí)驗(yàn)稱為（）o

A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)B.演示實(shí)驗(yàn)C.模擬實(shí)驗(yàn)

7.坐在轉(zhuǎn)椅上，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)椅，觀察到周圍的景物是（）運(yùn)動(dòng)的。

A.逆時(shí)針B.順時(shí)針C.自北向南

8.5月8日下午2時(shí)，狀狀的爸爸坐飛機(jī)前往美國(guó)紐約出差，飛行約12小

時(shí)后到達(dá)目的地，此時(shí)美國(guó)機(jī)場(chǎng)顯示的時(shí)間竟然還是5月8口下午2時(shí)。對(duì)此現(xiàn)

象的合理解釋是（）o

A.地球在不停地自東向西自轉(zhuǎn)

B.美國(guó)機(jī)場(chǎng)的時(shí)鐘在12小時(shí)之前停止了工作

C.美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間比北京時(shí)間晚12小時(shí)

9.貓頭鷹在夜晚活動(dòng)，郁金香在白天開放，都是受（）的影響。

A.晝夜交替B.四季變化C.太陽(yáng)熱量

10.下列動(dòng)物中不需要冬眠的是（）o

A.刺猬B.熊貓C.烏龜

四、綜合題。（共40分）

1.請(qǐng)將下列觀點(diǎn)的序號(hào)填寫在相應(yīng)的方框中。（可重復(fù)選擇）（5分）

①地球是球形的②地球是靜止不動(dòng)的

③太陽(yáng)是靜止不動(dòng)的④地球在繞軸自轉(zhuǎn)

⑤地球24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周⑥地球處于宇宙中心

⑦太陽(yáng)處于宇宙中心⑧所有天體都圍繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)

⑨所有天體都圍繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)

“地心說(shuō)”理論:“日心說(shuō)”理論:

2.為了探究地球、太陽(yáng)怎樣運(yùn)動(dòng)才會(huì)產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象，某學(xué)習(xí)小組提出了

幾種假設(shè)，并利用模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)你參與并回答下列問題。（17分）

（1）請(qǐng)把他們的假設(shè)和對(duì)應(yīng)的模擬實(shí)驗(yàn)用線連接起來(lái)。（3分）

A,地球不動(dòng),太陽(yáng)手電通不動(dòng),覿盤

圍著地球杼乒乓球轉(zhuǎn)動(dòng)

乒乓球不動(dòng).如

H地球不動(dòng).太汨a

不動(dòng)

C.太陽(yáng)不動(dòng).地球乒乓球不動(dòng).她"惇

自杵乎電對(duì)不動(dòng)

（2）模擬實(shí)驗(yàn)中，手電筒模擬的是，乒乓球模擬的是

（3）經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，上面A、B、C三種假設(shè)中，不會(huì)產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的是

o請(qǐng)你再寫一個(gè)可以解釋晝夜交替現(xiàn)象的假設(shè)：.

（合理即可）。

（4）在圖中用箭頭畫出地球的自轉(zhuǎn)方向并用陰影畫出地球的“白晝”地區(qū)。（4

分）

(5)在中國(guó)地圖上，北京在烏魯木齊東邊，烏魯木齊比北京(填

“先”或“后”)迎來(lái)黎明。

3?讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，完成下列題目。(8分)

(1)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到________位置時(shí)，正是我國(guó)春光明媚的季節(jié)。

(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到________位置時(shí)，我國(guó)各地白晝時(shí)間比黑夜時(shí)間長(zhǎng)。

(3)位于北京地區(qū)的元元在操場(chǎng)立一根竹竿，每天正午12時(shí)測(cè)量其影子的長(zhǎng)

度，當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置時(shí)，竹竿的影子最長(zhǎng)。

(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到D位置，此時(shí)最有可能是我國(guó)二十四節(jié)氣中的()o

A.冬至B.夏至C.春分

4.閱讀材料，回答下列問題。(10分)

很多鳥類夏天的時(shí)候會(huì)在緯度較高的溫帶地區(qū)繁殖，冬天的時(shí)候則在緯度較

低的熱帶地區(qū)過冬。這些鳥類通常在夏末秋初的時(shí)候由繁殖地迂移到越冬地，在

春天的時(shí)候由越冬地返回到繁殖地。

魚類因海水溫度隨季節(jié)變化而澗游到溫度適宜的水域。許多深海魚類和無(wú)脊

椎動(dòng)物一年中要在深海和淺海中分別度過部分時(shí)間。

哺乳動(dòng)物也會(huì)因季節(jié)、繁殖和覓食等原因做周期性遷移，如：北方馴鹿冬季

南遷至針葉林帶，春季則返回食物豐富的北方苔原帶；在寒冷季節(jié)，山區(qū)的動(dòng)物

常向海拔低處移動(dòng)覓食。

(1)據(jù)材料可知，________、_________、________等曰于季節(jié)變化會(huì)出現(xiàn)

遷徙現(xiàn)象。

(2)由于四季變化，除遷徙外，動(dòng)物還可能出現(xiàn)哪些現(xiàn)象？(4分)

參考答案

一、1.托勃容“地心說(shuō)”哥白尼“日心說(shuō)”

2.西東晝夜交替四季變化3.冬季夏季

二.1.，2.V3.X4.X5.V6.V7.X8.X9.V10.X

三、1.A2.C3.C4.B5.B6.C7.A8.C9.A10.B

四、1.①②?@①③④⑤⑦⑨

“D7

⑵太陽(yáng)地球(3)B地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)洞時(shí)地球自轉(zhuǎn)

(4)如圖所示。

主；

南

⑸后

3(.1)C(2)D(3)B(4)B

4.⑴鳥類魚類哺乳動(dòng)物⑵冬眠、換毛等。

2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期

六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)（新教科版）第四單元測(cè)試卷

考試時(shí)間：40分鐘滿分：100分

題號(hào)—四總分

得分

卷面分：3分。我能做到書寫端正，卷面整潔。

一、填空題。（每個(gè)詞只能用一次，選錯(cuò)或者使用別的詞不能得分，每空2

分，共20分）

短路能量換向器風(fēng)能對(duì)比實(shí)驗(yàn)

奧斯特電磁鐵可再生偏轉(zhuǎn)電能

1.1820年，丹麥科學(xué)家在一次偶然的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線能使

指南針的磁針發(fā)生________o

2.連接電路后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線和電池變得很燙，這可能是因?yàn)殡娐钒l(fā)生了

3.溫州的洞頭島上有一個(gè)風(fēng)力發(fā)電廠，它可以把______轉(zhuǎn)化成_________。

4.三峽水電站是世界上規(guī)模最大的水電站，它是利用水力發(fā)電的，水能是

可再生能源。

5.隨著垃圾分類的全面普及，廢鐵廠的發(fā)展迅速。廢鐵廠采用一種通電時(shí)產(chǎn)

生磁性、斷電后磁性消失的裝置轉(zhuǎn)移鐵制品，由此可知，這種裝置叫做O

在研究它的磁性強(qiáng)弱和線圈匝數(shù)是否有關(guān)時(shí)，采用的實(shí)驗(yàn)方法是O

6.小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子通常由鐵芯、線圈和三部分組成。

7.長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)是我國(guó)海鹽產(chǎn)量最大的鹽場(chǎng)。海鹽的制作原理是海水在太陽(yáng)下暴

曬使水蒸發(fā)從而結(jié)晶形成鹽，這說(shuō)明太陽(yáng)具有o

二、判斷題。（每題2分，共20分）

1.能量的形式各有不同，聲、光、電、熱、磁都是能量的表現(xiàn)形式，不同形

式的能量之間是可以相互轉(zhuǎn)化的。（）

2.太陽(yáng)能熱水器是利用熱能轉(zhuǎn)換成太陽(yáng)能工作的。（）

3.我們?cè)谧鰧?duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以同時(shí)改變多個(gè)條件。（）

4.我們可以利用線圈和指南針制作一個(gè)檢流器，來(lái)檢測(cè)廢電池中是否有電。

()

5.太陽(yáng)能通過綠色植物的光合作用進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，轉(zhuǎn)化的能量通過食物鏈逐

級(jí)流動(dòng)。（）

6.電能不是一種天然能源，而是從其他能量轉(zhuǎn)化而來(lái)的。（）

7.跑步可以減肥,是因?yàn)榕懿綍r(shí)將食物帶來(lái)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。（）

8.小電動(dòng)機(jī)外殼上的磁鐵通電時(shí)產(chǎn)生磁性，斷電后磁性消失。（）

9.將線圈多繞幾圈，通且后再靠近指南針，指南針的偏轉(zhuǎn)角度會(huì)變大。

()

10.改變電磁鐵上線圈的繞線方向的同時(shí)改變電池的正負(fù)極連接方式，電磁

鐵的磁極方向不會(huì)發(fā)生改變。)

三、選擇題。（每題2分，共20分）

1.蒸汽機(jī)車是通過燃燒煤，使水變成蒸氣，從而推動(dòng)機(jī)車運(yùn)行的。在這個(gè)過

程中，最終使機(jī)車運(yùn)動(dòng)的能量形式是（）o

A.化學(xué)能B.機(jī)械能C.熱能

2.“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)史不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！睈巯ЪZ食是中

華民族的傳統(tǒng)美德，食物中含有的能量是（）o

A.熱能B.化學(xué)能C.機(jī)械能

3.下列物品中沒有用到磁能的是（）。

A.耳機(jī)B.電磁爐C.手電筒

4.電磁鐵被廣泛應(yīng)用到生活當(dāng)中，電磁鐵與普通磁鐵相比，優(yōu)點(diǎn)是（）。

A.可以控制磁性的有無(wú)B.可以改變磁極方向C.以上都對(duì)

5.下列方法可以加快小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)速度的是（）。

A.用兩個(gè)磁鐵B.減少線圈的匝數(shù)C.減少電池的數(shù)量

6.如圖是一款榨汁機(jī)，打開它的內(nèi)部，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)如右二角的小電動(dòng)機(jī)，下

列說(shuō)法正確的是（）o

A.小電動(dòng)機(jī)里面只有電磁鐵，沒有磁鐵

B.小電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子是一個(gè)電磁鐵，通電能產(chǎn)生磁性

C.沒有換向器，轉(zhuǎn)子也能一直轉(zhuǎn)動(dòng)

7.2021年6月17日，當(dāng)載人飛船和天和核心艙成功實(shí)現(xiàn)自主快速交會(huì)對(duì)接

后，中國(guó)三位偉大的航天員成功進(jìn)入天和核心艙，這標(biāo)志著中國(guó)人完成了進(jìn)入自

己空間站的夢(mèng)想。核心艙攜帶的“神器”電推發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是（）。

A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能C.電能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能

8.如圖是某同學(xué)繪制的電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系柱狀圖，橫軸表示

線圈匝數(shù)，縱軸表示吸引大頭針的數(shù)量。從圖中能獲取的信息是（）o

A.線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)

B.線圈匝數(shù)為40匝時(shí)吸引的大頭針數(shù)量最多，磁性最強(qiáng)

C.電磁鐵磁性強(qiáng)弱和線圈匝數(shù)無(wú)關(guān)

9.下列方法中，不能增強(qiáng)電磁鐵磁性的是（）。

A.增加電池的數(shù)量B.改變線圈的纏繞方向C.增加線圈匝數(shù)

10.將玩具電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)子取出后，將它如圖那樣架起，轉(zhuǎn)子可以靈活旋轉(zhuǎn)。

當(dāng)A端V形導(dǎo)線接上電源時(shí)，轉(zhuǎn)子（）。

A.不旋轉(zhuǎn)

B.轉(zhuǎn)動(dòng)，但不到半周

C.連續(xù)旋轉(zhuǎn)很多周

四、綜合題。（共40分）

1.各種形式的能量。（12分）

新能源汽車就是我們?cè)诼飞铣３？吹降摹熬G牌車”，

它使用的燃料是非常規(guī)燃料（常規(guī)燃料是指汽油、柴油、乙

醇汽油、甲醇等）。新能源汽車包括混合動(dòng)力汽車、純電動(dòng)

汽車、燃料電池汽車、氫發(fā)動(dòng)機(jī)汽車等。

與傳統(tǒng)汽車相比，新能源汽車的最大特點(diǎn)就是尾氣排放量非常低，所消耗的

能源也大幅度減少。所以，在能源和環(huán)保的壓力下，新能源汽車將是未來(lái)汽車的

主要發(fā)展方向。

（1）資料中出現(xiàn)的汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇等所儲(chǔ)存的能量是（）,

它們屬于E,這些能量最終來(lái)源于F。（均填字母）

A.熱能B.化學(xué)能C.電能

D.可再生能源E.不可再生能源F.太陽(yáng)能

⑵寫出常規(guī)汽車的電動(dòng)機(jī)內(nèi)部發(fā)生能量轉(zhuǎn)化的全過程：

2.研究小電動(dòng)機(jī)。（14分）

外殼峙孑后K

⑴請(qǐng)?zhí)顚憟D中轉(zhuǎn)子上對(duì)應(yīng)部位的名稱。（均填“鐵芯”“線圈”或“換向

器”）

（2）若把小電動(dòng)機(jī)接入電路中，改變電池正負(fù)極的接法，會(huì)發(fā)現(xiàn)（）o

A.小電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)得更快

B.小電動(dòng)機(jī)不再轉(zhuǎn)動(dòng)

C.小電動(dòng)機(jī)向相反方向轉(zhuǎn)動(dòng)

（3）在模仿科學(xué)家“用通電導(dǎo)線靠近指南針”的實(shí)驗(yàn)中，下列做法能使指南針

的指針偏轉(zhuǎn)最明顯的是（）。

A.把通電導(dǎo)線拉直靠近指南針側(cè)面

B.把通電導(dǎo)線拉直靠近指南針的上方，與指南針方向垂直

C.把通電導(dǎo)線拉直靠近指南針的上方，與指南針方向一致

⑷成成用導(dǎo)線將小電動(dòng)機(jī)連接在小燈泡上，快速轉(zhuǎn)動(dòng)小電動(dòng)機(jī)，小燈泡亮了，

此時(shí)小電動(dòng)機(jī)相當(dāng)于一個(gè)。

（5）探究結(jié)束后，成成把小電動(dòng)機(jī)重新組裝，卻不小心摔碎了一塊磁鐵，相比

原來(lái)有兩塊磁鐵的小電動(dòng)機(jī)，只有一塊磁鐵的小電動(dòng)機(jī)將（）o

A.轉(zhuǎn)得快一些B.轉(zhuǎn)得慢一些C.轉(zhuǎn)速不變

3.研究電磁鐵。（14分）

某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在研究電磁鐵時(shí)作出了以下猜想：

猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)磁性消失。

猜想B：改變線圈的纏繞方向，電磁鐵的南北極會(huì)發(fā)生改變。

猜想C：通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)。

猜想D：改變線圈匝數(shù)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)發(fā)生改變。

為了驗(yàn)證這幾個(gè)猜想是否正確，該小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。

(1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少可以判斷電磁鐵的—

(2)通過比較(填序號(hào)，下同)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想B。

(3)通過比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證猜想C。

(4)如果實(shí)驗(yàn)材料相同，以上5個(gè)電磁鐵中，磁性最強(qiáng)的是。

(5)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想D。

研究的問題電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)嗎

我的假設(shè)線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；線圉匝數(shù)越少，磁性越弱

改變的條件—

不變的條件_________電池節(jié)數(shù)、線圈的纏繞方向

實(shí)臉方案

(填序號(hào))—

參考答案

一、1.奧斯特偏轉(zhuǎn)2..短路3.風(fēng)能電能4.可再生

5.電磁鐵對(duì)比實(shí)臉6.換向器7.能量

1.V2.X3.X4.V5.V6.V7.V8.X9.V10.J

三，1.B2,B3.C4.C5.A6.B7.C8.A9.B10.A

四、1.(1)BEF(2)化學(xué)能電能機(jī)械能

2.(1)

⑵C⑶C（4）發(fā)電機(jī)⑸B

3.（1）磁性強(qiáng)弱（2）①②（3）①③（或④⑤）（4）⑤

⑸線圖畫數(shù)電池節(jié)數(shù)，線圖的纏繞方向①④（或③⑤）

2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期

六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)（新教科版）期中測(cè)試卷

考試時(shí)間：40分鐘滿分：100分

題號(hào)一二三四總分

1分

卷面分：3分。我能做到書寫端正，卷面整潔。

一、填空題。（每個(gè)詞只能用一次，選錯(cuò)或者使用別的詞不能得分，每空2

分，共20分）

地核載玻片滴管365地殼

1.顯微鏡將人類帶入了一個(gè)微觀世界，這個(gè)觀察工具是由兩個(gè)凸

透鏡組合起來(lái)的，鏡片的形狀特點(diǎn)是中央、邊緣薄。

2.在做觀察水中微小的生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，用吸取一滴池塘或魚缸里的

水，放在上。

3.我們周圍的有機(jī)垃圾和污水的處理要靠_______,它們必須借助

_________才能看見。

4.地球結(jié)構(gòu)由厚到薄依次是、地幔、o

5.地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)周的同時(shí)，繞地軸自轉(zhuǎn)約周。

二、判斷題。（每題2分，共20分）

1.科學(xué)家簡(jiǎn)?施旺麥丹是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人。（）

2.將兩個(gè)放大鏡組合在一起后，改變它們之間的距離會(huì)改變圖像的放大倍數(shù)

和清晰度。（）

3.自來(lái)水是經(jīng)過消毒處理的，水中不會(huì)有微生物。（）

4.在制作地球自轉(zhuǎn)模型時(shí)，橫切橙子是為了模擬赤道線。（）

5.地球自轉(zhuǎn)方向和公轉(zhuǎn)方向相同，都是自西向東。（）

6.我國(guó)冬季寒冷，是因?yàn)榇藭r(shí)地球距離太陽(yáng)遠(yuǎn)。（）

7.光學(xué)顯微鏡下觀察的物體必須薄而透明，對(duì)因較厚而不便于觀察的物體,

需要制作玻片標(biāo)本。)

8.可以用光學(xué)顯微鏡看到所有微生物。

9.傅科擺，衛(wèi)星圖像都能為地球公轉(zhuǎn)提供有力的證據(jù).（）

10.人們“日出而作，日落而息”和一些動(dòng)物換毛都是受四季變化影響的。

三、選擇題。（每題2分，共20分）

1.如圖甲、乙所示，兩個(gè)裝水的玻璃容器的水中各有一個(gè)小球。從容器側(cè)面

觀察，兩個(gè)小球大小相同。如果將小球從水中取出比較，結(jié)果是（）o

A.甲容器里的小球大/<=^=>飛''

B.乙容器里的小球大

甲乙

C.兩個(gè)容器里的小球一樣大

2.有關(guān)顯微技術(shù)發(fā)展歷史的過程正確的是（）。

A.放大鏡一電子顯微鏡一光學(xué)顯微鏡一掃描隧道顯微鏡

B.放大鏡一光學(xué)顯微鏡一掃描隧道顯微鏡一電子顯微鏡

C.放大鏡一光學(xué)顯微鏡一電子顯微鏡一掃描隧道顯微鏡

3.菲菲同學(xué)用顯微鏡觀察某生物玻片標(biāo)本時(shí)的視野如圖所示，若要使視期^中

的物體移動(dòng)到中間，應(yīng)向（）方移動(dòng)玻片標(biāo)本。、］

A.右下B.左上C.左下

4.下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法不正確的是（）?！?'

A.生物細(xì)胞的形態(tài)多種多樣，不同生物的細(xì)胞是不同的

B.所有生物體都是由細(xì)胞組成的

C.葉肉細(xì)胞中含有葉綠體

5.下列所示的各種微生物是草履蟲的是（）。

6.下列假設(shè)中不會(huì)產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的是（

A.地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)地球自轉(zhuǎn)

B.地球不動(dòng)，太陽(yáng)自轉(zhuǎn)

C.地球不動(dòng)，太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn)

7.如果在船的桅桿頂部放一個(gè)光源，當(dāng)船駛離海岸時(shí)，岸上的人們會(huì)看見亮

光逐漸降低，直至消失。這一事實(shí)能夠說(shuō)明的觀點(diǎn)是（）。

A.地球是球體

B.地球處于宇宙的中心

C.日月星辰都圍繞著地球轉(zhuǎn)

8.烏魯木齊比北京晚迎來(lái)黎明，其原因與（）無(wú)關(guān)。

A.北京位于烏魯木齊的東邊

B.地球自西向東公轉(zhuǎn)

C.地球自西向東自轉(zhuǎn)

9.下列動(dòng)物的活動(dòng)受地球自轉(zhuǎn)影響的是（）o

A.青蛙冬眠B.大雁南飛C.蝙蝠夜行

10,下面兩幅圖是北京地區(qū)某地不同季節(jié)正午時(shí)分陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái)的情形,

據(jù)圖可判斷（）圖是夏天拍的。

，二ES

①（2）

四、綜合題。（共40分）

1.晝夜交替現(xiàn)象。（10分）

（1）在探究晝夜交替現(xiàn)象時(shí),成成和同學(xué)查閱資料了解到，地球繞著—

轉(zhuǎn)動(dòng)，稱為自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)一周需要的時(shí)間是小時(shí)。

（2）如右圖，我們知道太陽(yáng)光（填“能”或“不能”）照亮整個(gè)地球。

此時(shí)，A點(diǎn)所在地區(qū)處于o

（3）在右圖中，A、B代表兩座城市，假如北京此時(shí)是12時(shí)，紐約是24時(shí)，

請(qǐng)你判斷，代表北京的應(yīng)該是（填"A”或"B”）。

2.地球的公轉(zhuǎn)與四季變化。（8分）

在探究地球的公轉(zhuǎn)與四季變化的實(shí)驗(yàn)中，我們用蠟燭模擬太陽(yáng)，用地球模型

模擬地球。請(qǐng)觀察模擬實(shí)驗(yàn)圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。

D

(1)當(dāng)?shù)厍蚶@太陽(yáng)公轉(zhuǎn)到一一位置時(shí)，北半球是春季。

⑵當(dāng)?shù)厍蚶@太陽(yáng)公轉(zhuǎn)到位置時(shí)，北京地區(qū)正之日影最長(zhǎng)。

(3)當(dāng)?shù)厍蚶@太陽(yáng)公轉(zhuǎn)到________位置時(shí)，北半球晝最短夜最長(zhǎng)。

(4)當(dāng)?shù)厍驈腁位置運(yùn)行到B位置時(shí)，我國(guó)大部分地區(qū)氣溫逐漸(填

“升高”或“降低”)。

3.顯微鏡的使用。(14分)

學(xué)習(xí)了微小世界單元內(nèi)容之后，狀狀對(duì)微小世界產(chǎn)生了濃厚的興趣，他和同

學(xué)在課后繼續(xù)進(jìn)行了一系列研究。

(1)昆蟲的觸角相當(dāng)于“鼻子”，狀狀在放大鏡下看到的蝴蝶觸角是

⑵狀狀找來(lái)了不同放大倍數(shù)的凸透鏡鏡片，其中放大倍數(shù)最高的鏡片是

()0

A.面積最大的B.凸度最小的C.凸度最大的

(3)他做了下列幾種放大倍數(shù)的簡(jiǎn)易顯微鏡，用來(lái)觀察同一物體時(shí)，視野最大

的是()o

A.15倍B.30倍C.50倍

(4)組裝簡(jiǎn)易顯微鏡的步驟：①找到最大、最清晰的圖像；②固定鏡片；③上

下調(diào)整鏡片距離。正確的順序是()o

A.②③①B.③①②C.①③②

（5）使用簡(jiǎn)易顯微鏡時(shí)，上下調(diào)整鏡片到物體的距離相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡使用步

驟中的（晨

A.調(diào)焦B.對(duì)光C.上片

（6）狀狀想要培養(yǎng)微生物，最好選擇（）。

A.自來(lái)水B.礦泉水C.池塘里的水

（7）他用簡(jiǎn)易顯微鏡觀察微生物，只能看到一些小顆粒在移動(dòng)，但看不清楚,

你覺得可能的原因是。

4.探索微小世界。（8分）

紙幣的使用頻率越高，紙幣上的細(xì)菌數(shù)量越多。某科技活動(dòng)小組從銀行、商

店、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及醫(yī)院收費(fèi)處隨機(jī)采集6種面值的紙幣樣品各30張，分別用無(wú)菌生

理鹽水漂洗各種紙幣，對(duì)洗出液進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)，測(cè)得如下表的數(shù)據(jù)。

面值5角1元5元10元50元100元

細(xì)菌總數(shù)（個(gè)）147400363150988001455002570012250

每張的細(xì)菌數(shù)

49131210532934850857408

（個(gè)）

每平方厘米的

3475192542

細(xì)菌數(shù)（個(gè)）

（1）由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè)，元面值紙幣的使用頻率最高。

（2）在使用表中數(shù)據(jù)推出二述結(jié)論的過程中，為使結(jié)論更為可靠，應(yīng)比較各面

值紙幣的（填“細(xì)菌總數(shù)”“每張的絹菌數(shù)”或“每平方

厘米的細(xì)菌數(shù)”

（3）探究結(jié)束之后，他們繼續(xù)利用顯微鏡觀察了許多細(xì)胞，如下圖所示，請(qǐng)把

細(xì)胞圖像與其對(duì)應(yīng)的名稱用線連起來(lái)。（4分）

人體血液紅細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞葉肉細(xì)胞蛙的細(xì)袍

參考答案

一.L凸透鏡厚2.滴管載玻片3.微生物顯微鏡

4.地核地殼5.1365

二、1.X2.V3.X4.V5.V6.X7.V8.X9.XLO.X

三.LB2.C3.B4.B5.A6.B7.A8.B9.C10.A

四、1.(1)地軸24小時(shí)(2)不能黑夜(3)B

2.(1)D(2)C(3)C⑷降低

3.(L)B(2)C⑶A(4)B(5)A(6)C

(7)簡(jiǎn)易顯微鏡的放大倍數(shù)不夠(或簡(jiǎn)易顯微鏡調(diào)焦沒有調(diào)好)

4.(1)1元⑵每平方厘米的細(xì)菌數(shù)

⑶

2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期

六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)（新教科版）期末測(cè)試卷（一）

考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分

題號(hào)—總分

得分

卷面分：3分。我能做到書寫端正，卷面整潔。

一、判斷題。（每題2分，共20分）

1.觀察昆蟲標(biāo)本時(shí)，選擇直徑大的放大鏡，可以把標(biāo)本放得更大。（）

2,許多昆蟲的觸角能分辨各種氣味，比人的鼻子靈敏得多。（）

3.把蠶豆的葉子直接放到顯微鏡下，可以觀察到蠶豆葉表皮上的氣孔。

（）

4.地球在自轉(zhuǎn)的過程中，地軸始終是傾斜的。（）

5.同一時(shí)間，南半球與北半球的季節(jié)是一樣的。（）

6.托勒密通過觀測(cè)數(shù)據(jù)，創(chuàng)立了“日心說(shuō)”。（）

7.用螺絲刀撬罐頭瓶蓋屬于杠桿的應(yīng)用。（）

8.工具常常是一些方法，例如夾、取等；而技術(shù)常常是一些物品，例如剪刀、

木棍等。（）

9.熱、光、聲、電、磁等各種能量都是可以互相轉(zhuǎn)換的。（）

10.改變線圈繞線方向能增強(qiáng)電磁鐵的磁性。（）

二、選擇題。（每題2分，共40分）

1.（）是生物最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。

A.細(xì)胞B.器官

2.如圖所示，（）不具有放大功能。

A.水滴B.玻璃棒C.玻璃片

3.顯微鏡的目鏡部分為（）。