部編版道德與法治八年級下冊4.2依法履行義務課時訓練

部編版道德與法治八年級下冊4.2依法履行義務課時訓練選擇題1.2024年2月2日,臨沂費縣女子趙某在微博發(fā)布不實新冠肺炎疫情信息,給費縣網民帶來了恐慌,造成了不良的社會影響。2月3日,趙某被費縣公安局依法行政拘留五日。這說明()①違反刑事法律須要擔當刑事責任②違反法定義務,擔當相應的法律責任③行使權利有界限,不能濫用權利④公民要有選擇地履行維護國家平安的義務①② B.②③ C.③④ D.①④2.仔細分析圖中的信息，其中可以填入下圖陰影部分的是（）①受教化②服兵役③勞動④宗教信仰①②B.②③C.①④D.①③3.近年來，我國加大對教化的投入，特殊是對農村義務教化的投入，在全國推動縣域內教化均衡發(fā)展。我們是在校初中學生，要自覺履行受教化的義務，因為（）A.法律激勵做的主動去做 B.法律提倡做的努力去做C.法律禁止做的堅決不做 D.法律要求做的必需去做4.2024年5月1日,新修訂的《北京市生活垃圾管理條例》(以下簡稱《條例》)正式施行?！稐l例》對個人生活垃圾分類由提倡性上升為義務性條款,并明確了對生活垃圾混投混放、收運企業(yè)混裝混運等行為的懲罰措施。這表明()①法律要求做的必需做②垃圾分類只能靠法律③違反法定義務須擔責④垃圾分類意識要強化①③④B.①②④C.①②③D②③④5．作為中華人民共和國的公民，不僅享有廣泛的權利，還要主動履行法定義務。下列屬于公民法定義務的是()A．在網絡上閑聊時必需運用自己的真實姓名B．擁擠的公共汽車上小明主動將座位讓給老人C．年薪20萬的王經理主動去稅務局申報繳納個人所得稅D．丹丹用壓歲錢買來書本和文具寄給災區(qū)的小摯友6．當今社會很多家庭喜愛飼養(yǎng)寵物,甚至對寵物喚以“兒子”“女兒”的昵稱,但當他們的“珍寶”擾民、傷人或是污染環(huán)境時,有些寵物主子卻不以為然。他們的做法（

）A．割裂了公民權利和義務的一樣性B．享受了公民應有的權利C．是在法律允許的范圍內行使權利D．履行了公民應盡的義務7.公民的權利與義務是相統(tǒng)一的，二者相互依存、相互促進。對此，理解正確的是（）①權利的實現須要義務的履行②義務的履行促進權利的實現③公民自覺履行義務促進國家發(fā)展和社會進步④公民自覺履行義務為其權利的實現供應和創(chuàng)建更好的條件①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④8.小斌等幾個15歲的學生多次糾集在一起,運用暴力、言語威逼等手段,搶劫其他未成年人財物,后被公安機關抓獲,經法院審理,小斌等人的行為構成搶劫罪,被判處有期徒刑。小斌等人因觸犯刑法身陷牢獄,這警示我們()①要依法履行公民義務,法律禁止做的堅決不做②實施法律所禁止的行為,會受到法律制裁③公民必需根據法律要求去做,否則,就會被判處有期徒刑④公民在行使自由和權利的時候,不得損害其他公民的合法的自由和權利①②B.①③C.②③D.②④9．“享受數字時代，別忘帶上父母。”為教會父母運用微信，80后男孩張明畫了一份圖文并茂的9頁操作說明書，讓多數網友感受到一股強大而暖和的正能量。他的做法啟示我們()①互聯網的運用是造成代溝的主要緣由②要自覺履行贍養(yǎng)扶助父母的法定義務③孝敬父母表現在平常的一言一行之中④運用微信溝通是孝敬父母的最好方式①② B．②④C．①③ D．②③10．下列行為體現我國公民依法行使權利、自覺履行義務的是()①小麗上課仔細聽講,刻苦學習②小強在微信上隨意發(fā)布他人私密信息③小明遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不亂穿公路④小美孝敬父母,在家中做一些力所能及的家務①②③

B．①②④C．①③④

D．②③④11.“河流雖急，沿著河槽走；人雖眾多，守著法律走?！边@句諺語啟示我們（）①法律激勵做的主動去做

②法律要求做的必需去做

③法律禁止做的堅決不做

④公民應自覺履行道德義務①② B.③④ C.①②④ D.①②③12.公民有依法接受規(guī)定年限的義務教化、依法納稅等義務,假如不履行這些義務,國家就要強制其履行,情節(jié)嚴峻的還要受到法律制裁。這告知我們,公民在履行義務時應當 ()A.做自己不想做的事情、對自己不利的事情B.根據憲法和法律的要求去做,否則要擔責C.先看法律責任大小,再確定是否履行義務D.有選擇地去做憲法、法律要我們做的事情二、非選擇題13、閱讀材料，回答問題。近幾年，共享單車火遍全國很多城市，成為一道亮麗的風景線，但也出現了不少亂象。材料一A市首例盜竊共享單車案判決，呂某因盜竊罪被判處拘役3個月，懲罰金1000元。材料二共享單車在杭州發(fā)展迅猛，便利了市民、游客出行，但亂停亂放、惡意損壞等問題比較嚴峻。(1)材料一中呂某的行為違反了什么法律？應依法擔當什么性質的法律責任？(2)結合材料二，從權利和義務一樣性的角度說明消費者應怎樣更好地“共享”單車。14、某校八年級(1)班學生張某早上騎自行車上學時，因闖紅燈被交警擋住,并受到了交警的指責。來到學校后，他又固沒完成英語老師布置的作業(yè)而受到了英語老師的指責，然而張某說:“做不做作業(yè)是我的自由，成果的:好壞是我個人的事，別人管不著?！毕挛?，張某違反校紀,班主任讓其回家請家長，由于家長不在家，他便抱起足球到樓下草坪上踢了起來。被小區(qū)管理員見到后狠狠地指責教化了一番。晚上在家，父母了解了張某一天的狀況后，對他進行嚴厲指責和教化,張某感嘆道:“我真是倒霉透了,一點兒自由也沒有!”(1)張某認為自己“倒霉透了”,他這樣認為對嗎?假如你是張某的同學，請你幫他分析一下他“倒霉”的緣由。(2)請你為張某擺脫“倒霉”的境地,設計一個行之有效的方案。15.河南青年張尚昀家境貧寒，考入長春稅務學院不久，因母親患重度腦部殘疾，家庭唯一的經濟來源丟失，生活陷入困頓。為了珍惜來之不易的學習機會，他把患病的母親從農村老家背到長春，白天背著母親外出打工掙錢，為母親治病，晚上守著母親挑燈夜讀，最終以優(yōu)異的成果完成學業(yè)，在六個學期中五次拿到獎學金，以筆試第一名的成果，被錄用為河南省稅務系統(tǒng)公務員。畢業(yè)時，囊中空空，他只能騎著一輛三輪車馱著母親踏上千里返鄉(xiāng)路。為使母親免受長途顛簸之苦，他靜靜地把充溢氣的輪胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。后來，張尚昀被評為“全國十佳孝賢”。（1）材料中，張尚昀享受了哪些權利？履行了哪些義務？（2）結合材料，說一說應如何正確理解權利和義務的關系？答案1-5BDDAC6-10ADADC11-12DB（1）刑法。刑事責任（2）權利和義務具有一樣性。消費者既是合法權利的享有者，又是法定義務的擔當者。消費者享有運用共享單車便捷出行權利的同時，要依法自覺履行遵守公共秩序、愛惜共享單車的義務，做一個文明的消費者。14、（1）不對。張某“倒霉”是因為他沒有忠實履行義務。公民有受教化的義務,張某沒有完成規(guī)定的學習任務、違反校紀是沒有好好履行義務的表現。闖紅燈、破壞草坪等是法律禁止做的,張某卻實施了法律所禁止的行為。示例:第一,張某應當了解一下自己的義務有哪些，了解自己在家庭生活、學校生活、社會生活中的義務。其次,張某應當樹立正確的權利義務觀念,在生活中,做到既享受權利,又履行義務。第三,張某應當忠實履行自己的義務,做到法律要求做的必需去做，法律禁止做的堅決不做。15、（1）享受