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第第頁學(xué)校兩型示范學(xué)校創(chuàng)建活動工作方案文新學(xué)?!皟尚褪痉秾W(xué)校”創(chuàng)建活動工作方案文新學(xué)?!皟尚汀笔痉秾W(xué)校創(chuàng)建活動是踐行****、變動發(fā)展方式的緊要舉措,也是形成政府推動、社會參加、全體師生行動的“兩型社會”建設(shè)格局的緊要載體。我校按教育局關(guān)于全民綠化三年行動與“兩型示范學(xué)?!钡慕ㄔO(shè)施實施看法要求,樂觀參加“資源節(jié)省型、環(huán)境友好型”社會建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建節(jié)能學(xué)校,加強師生環(huán)保意識,努力構(gòu)建和諧學(xué)?!,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特訂立本工作方案:一、引導(dǎo)思想以實踐****為引導(dǎo),以《長沙市“綠色”評分標(biāo)準(zhǔn)及評估細則》和《長沙市“兩型示范學(xué)?!痹u分標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),強化環(huán)保意識、節(jié)省意識,努力創(chuàng)設(shè)“資源節(jié)省、環(huán)境友好”文化理念,通過資源的高效和循環(huán)利用、合理配置和有效保護,使社會經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境承載本領(lǐng)相適應(yīng),塑造可連續(xù)發(fā)展和人與自然和諧相處的社會,強化師生的節(jié)省觀念,掌控辦公費用,降低學(xué)校運轉(zhuǎn)本錢,提高資源利用效率。二、組織領(lǐng)導(dǎo)顧問:z組長:z副組長:z成員:zz三、工作步驟及內(nèi)容第一階段:宣傳動員申報階段(20**年2月)1、成立學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在校長、書記領(lǐng)導(dǎo)下,常務(wù)副組長實在落實協(xié)調(diào),各處室、班級各負其責(zé),明確分工,精心組織,確保創(chuàng)建工作順利進行。2、訂立創(chuàng)建工作方案。在學(xué)校內(nèi)部管理、學(xué)校文化建設(shè)、環(huán)境設(shè)施改造、學(xué)生德育工作、辦學(xué)水平提高等方面形成節(jié)省、環(huán)保和諧的特色。3、學(xué)習(xí)宣傳“兩型“理念。一是組織全校教職工認真學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件精神和創(chuàng)建“兩型示范學(xué)?!钡膬?nèi)容及評估標(biāo)準(zhǔn),提高認得,明確目標(biāo),爭做創(chuàng)“兩型社會”的排頭兵,做學(xué)生示范的楷模,成為學(xué)生參加兩型建設(shè)的合、組織者、促進者,建立民主、平等、友好的新型師生關(guān)系。二是充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)、班會、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體的作用,向?qū)W生大力宣傳“兩型”理念,使全校師生具有“節(jié)省資源、保護環(huán)境”的意識,營造建設(shè)“兩型示范學(xué)?!钡牧己梅諊?。三是發(fā)放《文新學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校和“兩型示范學(xué)?!备婕议L書》,向家長宣傳“兩型示范學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,爭取家長的支持并幫忙學(xué)校教育子女節(jié)省資源,珍惜環(huán)境。第二階段:創(chuàng)建實施階段(20**年3—10月)1、落實責(zé)任,人人做“兩型”社會建設(shè)者。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)工作。兩個學(xué)堂教育處落實德育滲透。充分利用主題班會、黑板報、電視臺等渠道,落實創(chuàng)建綠色學(xué)校和“兩型”示范學(xué)校對學(xué)生的教育及各類活動的開展。教務(wù)處負責(zé)課程落實。一是開設(shè)環(huán)境教育課程;二是在其他課程中滲透建設(shè)“兩型”教育內(nèi)容;三是開發(fā)“兩型”教育校本課程開發(fā)。少先隊部負責(zé)對學(xué)生進行“兩型”習(xí)慣養(yǎng)成教育??倓?wù)處負責(zé)學(xué)校環(huán)境維護、環(huán)境建設(shè)和節(jié)能設(shè)施維護和修理改造;保證“兩型示范學(xué)?!苯ㄔO(shè)資金及時到位。2、落實活動,培養(yǎng)“兩型”社會接班人。在團委、少先隊部的組織下開展環(huán)保調(diào)查、學(xué)校植物普查、環(huán)保小制作、“節(jié)省是美德”“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”等主題實踐活動,教育學(xué)生落實“四個節(jié)省”(節(jié)省一滴水,一度電,一支筆、一張紙),提倡“低碳消費”,人人做“兩型示范學(xué)?!苯ㄔO(shè)的參加者、先行者和受益者。漸漸使學(xué)生從“要我這樣做”變動為“我應(yīng)當(dāng)這樣做”,讓保護環(huán)境、勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自發(fā)行動。3、落實制度,規(guī)范“兩型”社會建設(shè)過程。(1)建立能源消耗和綠色環(huán)保崗位責(zé)任制。(2)訂立學(xué)校節(jié)能、環(huán)保管理制度。(3)建立環(huán)保課程開發(fā)管理制度。(4)建立綠色環(huán)保和“兩型”宣傳制度。(5)建立實施綠色學(xué)校和“兩型”評價及獎懲制度。第三階段:自查迎檢階段(20**年1011月)1、迎檢資料準(zhǔn)備。對照《長沙市“兩型示范學(xué)?!闭J定細則》和《長沙市綠色學(xué)??己藰?biāo)準(zhǔn)及評估細則》認真準(zhǔn)備迎檢資料。2、對照標(biāo)準(zhǔn)自查。重點放在學(xué)校資源綜合利用、教學(xué)活動、節(jié)省用水用電、環(huán)境建設(shè)等方面,其料子盡量做到過程清楚,數(shù)據(jù)詳實、資料完備。3、依據(jù)自查自評情況,形成“兩型示范學(xué)?!焙汀伴L沙市綠色學(xué)校”建設(shè)匯報料子。三、工作措施及要求(一)節(jié)省資源。1、節(jié)省用電。(1)杜絕長明燈、白晝燈、長轉(zhuǎn)扇、無人扇。辦公室、試驗室、閱覽室、教室和各功能室要選配“節(jié)能員”或“節(jié)能值日生”,做到人離燈關(guān),人離扇停。晴天光照度充分時不開燈,人少時少開燈,人走時隨手關(guān)燈(學(xué)生去專用教室或操場上上課時,要關(guān)閉本班教室里的全部燈具和電風(fēng)扇、用電器);辦公桌要盡量靠窗戶,采用自然光,少開照明燈;做到公共場合有專人負責(zé)在必需時開燈、關(guān)燈。(2)在走廊、過道、洗手間等公共場合,全部改換成節(jié)能燈。在室內(nèi)盡可能地使用節(jié)能燈具。(3)養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣,下班時必需關(guān)閉電源;減少辦公設(shè)備電耗和待機能耗,打印機、教室投影儀、電腦不用時及時關(guān)閉;關(guān)閉電腦主機時要一并關(guān)閉顯示器、打印機電源開關(guān);下班時必需拔掉飲水機電源插座。(4)杜絕在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子(無空調(diào)的地方除外)、電飯鍋、熱得快等電器(5)夏季26攝氏度以上、冬季10攝氏度以下才可使用空調(diào)。合理使用空調(diào),辦公室、會議室等辦公區(qū)域做到無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗,人走時關(guān)閉空調(diào)。一個人辦公不開三P空調(diào)。另外不開空調(diào)去吹干衣物等。2、節(jié)省用水。(1)加強用水設(shè)備的日常維護管理,嚴禁跑冒滴漏,堅決躲避長流水現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象,應(yīng)及時報修;用時掌控水量,用畢隨手關(guān)閉;在用水處貼上“節(jié)省用水”警示牌。(2)自發(fā)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,提倡用容器盛水涮洗拖地等,盡量躲避使用自來水龍頭直接沖洗;(3)學(xué)校綠化用水采用專人掌控,人工噴灌的節(jié)水方式。(4)洗手間用水采用人工沖刷。3、節(jié)省辦公用品。(1)珍惜紙張。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,推行無紙化辦公和學(xué)校網(wǎng)教學(xué)。減少文件、資料的打??;紙盡量兩面使用,做到物盡其用;修改文稿盡量在電子文稿上進行,減少紙張消耗。廢紙應(yīng)投入廢紙簍,便于回收利用。(2)節(jié)省公共通訊費用。接給他打個電話做到言簡意賅,減少通話時間。不用辦公電話閑談或撥打信息臺。(3)把好采購關(guān)。一是減少重復(fù)和不必需的設(shè)備購入;二是以科學(xué)的態(tài)度,貨比三家,質(zhì)優(yōu)價廉;三提倡使用鋼筆書寫,減少一次性簽字筆的使用量;四是盡量使用陶瓷、玻璃茶杯,漸漸淘汰一次性茶杯的使用。(4)及時改造、淘汰耗能大、效率低的設(shè)備;妥當(dāng)處理報損與報廢器材,可修可用的決不報廢。4、綜合利用資源。(1)科學(xué)地管理、調(diào)整、調(diào)配各種儀器設(shè)備。提高設(shè)備的完好率和使用率,減少閑置設(shè)備,加強設(shè)備的共享使用。(2)珍惜圖書和教學(xué)參考資料,珍惜公共設(shè)施,珍惜課桌椅,珍惜塑膠運動場;依照操作程序操控儀器設(shè)備,確保使用安全,減少物質(zhì)損耗,延長使用壽命。5、推行低碳生活。(1)盡量少用一次性筷子、杯子、提倡自帶水杯。(2)合理消費。提倡精打細算、適度消費,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;不盲目攀比,不努力探求名牌、不努力探求享受、不過度消費、不超前消費。(3)分類處理垃圾,能回收利用的及時回收送廢品收購站;用過的電池收集起來送到收集點;到超市購物時,帶上環(huán)保布袋,少用或不用塑料袋。(4)養(yǎng)成健康的出行習(xí)慣。提倡步行、騎腳踏車出行;少開私家車,少坐出租車,多坐公交車;少乘電梯,多爬樓。(5)使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、拔掉插頭;少用空調(diào),多開窗;使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;少喝瓶裝飲料,多喝白開水;不用洗衣機甩干衣裳,讓衣裳自然晾干;洗澡用節(jié)水型淋浴噴頭。(6)多在戶外運動磨練,少去健身房;家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境。(7)節(jié)省糧食,按需配用,不剩菜、不剩飯;提倡減少葷食,合理健康飲食。(二)美化環(huán)境。1、建立健全關(guān)于環(huán)境的各項規(guī)章制度。2、進一步完善學(xué)校整體綠化、美化工作。3、進一步完善配置學(xué)校綠化環(huán)保警示標(biāo)牌及名人名言。4、關(guān)愛學(xué)校的一草一木;不亂扔垃圾,注意分類投放。5、提倡利用可再生資源。樂觀參加環(huán)保志愿服務(wù)活動。6、開展各種形式的活動,使環(huán)保理念深入人心。(1)組織全體師生學(xué)習(xí)文新學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!焙汀皟尚褪痉秾W(xué)?!庇嘘P(guān)文件及評價標(biāo)準(zhǔn)。(2)利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、板報、手抄報等媒體樂觀開展宣傳活動,營造良好的氛圍。(3)學(xué)校連續(xù)開展以“綠色”為主題的藝術(shù)節(jié)活動;各班以創(chuàng)建“兩型示范學(xué)?!睘橹黝}開好主題班會、出好黑板報、組織好班隊活動。(4)開展環(huán)保調(diào)查、學(xué)校植物普查、“節(jié)省是美德”“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小制作、舊物利用等主題實踐活動,教育學(xué)生落實“四個節(jié)省”。(5)組織開展創(chuàng)建“兩型示范學(xué)校”征文活動,承諾口號及宣傳用語。(6)確定2月15日3月15日為綠化活動月,人均栽種3棵樹,專任老師和生活老師和后勤班組長以及將來領(lǐng)袖學(xué)院全體成員都要在學(xué)校萬欣園(后山)捐贈一棵紀(jì)念樹(掛牌留念)。(7)由團委牽頭成立護綠志愿隊,負責(zé)全學(xué)校內(nèi)花草樹木監(jiān)管(亂踩亂摘除草工作等)。(三)統(tǒng)一認得,營造氛圍,落實責(zé)任。實施全民綠化三年行動與“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建活動,是實現(xiàn)市委、市政府“建設(shè)美麗瀏陽,打造幸福家園”工作目標(biāo)的緊要舉措,是創(chuàng)家長滿意教育的有效途徑。各處室、各班級組、各辦公室要統(tǒng)一思想,提高認得,大力推動綠化三年行動與“兩型”示范學(xué)校創(chuàng)建活動。要重視在學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)方面加重“兩型”內(nèi)涵,充分發(fā)揮潛在課堂的作用。學(xué)校文化建設(shè)要本著全面優(yōu)化育人環(huán)境,把學(xué)校環(huán)境與創(chuàng)建“兩型”活動結(jié)合起來,重視人文精神和教育氛圍的呈現(xiàn),要讓每一面墻都說話,讓每一個建筑物都蘊涵教育意義。學(xué)校內(nèi)要連續(xù)增設(shè)宣傳欄,過道走廊懸掛名人名句、警言警句,學(xué)生作品,讓這些宣傳潛移默化地影響孩子們的思想、情感和生活,凈化他們的心靈,讓他們形成正確的人生價值觀念。各處室、各班級組、各辦公室要認真學(xué)習(xí)《方案》,科學(xué)策劃,明確責(zé)任,精心組織,做到有序推動,務(wù)求實效。要對照考評內(nèi)容進一步明晰重難點,結(jié)合學(xué)校的文化建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),特別是愛心工程建設(shè)等開展工作,構(gòu)建長效機制。連續(xù)開展“綠色文明競賽活動”,把創(chuàng)建“兩型示范學(xué)校”活動情況納入優(yōu)秀個人和先進部位的評比之中。四、學(xué)科滲透課堂,是實施素養(yǎng)教育的主渠道,也是開展“兩型”教育、培養(yǎng)學(xué)生“兩型”素養(yǎng)的主陣地。要依據(jù)《中學(xué)校生環(huán)境教育大綱》要求,動員老師樂觀搜集各相關(guān)教材,學(xué)校充分利用課堂教學(xué)這一有效載體滲透“兩型”教育,要求各科老師在教學(xué)中樂觀找尋“環(huán)保眼”,捉住每一門學(xué)科、不放松每一個環(huán)節(jié)進行“兩型”思想的教育。建設(shè)“兩型示范學(xué)?!币饬x重點。希望全校師生樹立“資源節(jié)省,環(huán)境友好,人人有責(zé)”的觀念,樹立大局意識,人人都為創(chuàng)建“兩型示范學(xué)校”貢獻一份氣力。文新學(xué)校篇2:商學(xué)院班級文明創(chuàng)建活動方案商學(xué)院班級文明創(chuàng)建活動方案一、活動目標(biāo)為進一步加強學(xué)生文明意識,提升文明素養(yǎng),提倡文明行為,培育文明新風(fēng),構(gòu)建文明學(xué)校,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做文明人,說文明話,辦文明事,z商學(xué)院決議于20**年2月20日至學(xué)期結(jié)束開展z商學(xué)院班級文明創(chuàng)建活動,方案如下。一、組織領(lǐng)導(dǎo)系成立z商學(xué)院班級文明創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:z副組長:z成員:z各班級成立由輔導(dǎo)員擔(dān)負組長的班級文明創(chuàng)建小組。二、主題口號讓我們唱響文明之歌,讓青春與文明同行!三、活動方式每周不定期對各班級課堂出勤率、早晚自習(xí)出勤率、教室布置與乾凈情形、學(xué)生文明舉止等進行細化打分,評出若干周文明班級予以掛牌稱贊;依據(jù)周評比情況每月評出若干月文明班級予以掛牌稱贊;依據(jù)周評比、月評比情況本學(xué)期結(jié)束評出若干標(biāo)兵班級,頒發(fā)榮譽證書,并獲有校級優(yōu)秀班集體的評比資格。班級有學(xué)生存在不良行為,造成較大影響的取消班級當(dāng)周評比資格;具有校級惡劣影響的取消班級當(dāng)月評比資格,情節(jié)極其惡劣的取消本學(xué)期評比資格。各班級宿舍檢查結(jié)果作為評比文明班級的緊要參考。主教A區(qū)各層樓道及多媒體教室由黨小組負責(zé)每周清掃一次。一層樓道、113教室:第一、二黨小組二層樓道、213教室:第三、四黨小組三層樓道、313教室:第五、六黨小組四層樓道、413教室:第七、八黨小組四、活動布置1.各班級召開文明創(chuàng)建主題班會(2月24日前)(責(zé)任人:z)各班級召開樹立新風(fēng),提倡文明主題班會,對當(dāng)前學(xué)校里、社會上存在的文明現(xiàn)象、文明事跡進行宣傳,對不文明行為進行評議;并進行文明口號溝通。在班會召開前,要提前布置,做好溝通發(fā)言準(zhǔn)備,各班在溝通的基礎(chǔ)上,評比出10條文明口號,在3月17日前交系辦公室。2.各班級教室張貼文明創(chuàng)建宣傳料子(3月8日前)班級文明創(chuàng)建小組名單、班級文明創(chuàng)建倡議書、文明宣傳口號等。3.對照檢查(3月23日前)廣泛開展自評自查、互評互查活動,各班級對教室、宿舍等公共場合,各同學(xué)對個人行為舉止進行自評自查,相互檢查,開誠布公,取人之長,補己之短。4.整改提高(3月30日前)個人或班級針對存在不文明行為,提出書面整改看法,認真整改陋俗,踐行文明。5.評比稱贊(3月19日前)(責(zé)任人:z)系里組織檢查組深入學(xué)生宿舍、各班級教室等場合進行一次檢查評比,評比出文明創(chuàng)建先進班集體4個。每個班級評比出文明創(chuàng)建先進個人1名。以上料子于3月28日前報送事跡料子??偨Y(jié)稱贊時間另行通知。五、工作要求各班級要高度重視,廣泛發(fā)動,精心組織,切實提高工作效果,要按要求開展工作,定時報送料子。z商學(xué)院20**年2月20日篇3:消防安全星級學(xué)校創(chuàng)建活動實施方案“消防安全星級學(xué)校”創(chuàng)建活動實施方案一、引導(dǎo)思想認真貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國消防法》,提高中學(xué)校校消防安全管理水平,加強中學(xué)校生的消防安全意識和自防自救本領(lǐng),維護中學(xué)校校平安和諧環(huán)境。二、參加方式公安消防和教育部門廣泛發(fā)動,各中學(xué)校校申請參加,每年“消防安全星級學(xué)?!鄙陥罂倲?shù)不低于學(xué)??倲?shù)的25%。每年經(jīng)市、區(qū)級公安消防、教育部門共同考核評定,一年評定一批。三、消防安全星級學(xué)?;緲?biāo)準(zhǔn)(一)消防安全責(zé)任落實。學(xué)校消防安全管理責(zé)任制度明確,消防安全管理人員落實,防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實;疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范要求;義務(wù)消防組織健全;建筑消防設(shè)施和消防器材完好有效,無重點火災(zāi)隱患。(二)消防安全培訓(xùn)落實。教職工懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃命自救技能,會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散;學(xué)生懂得基本的防火、報警、逃命常識;選聘消防專業(yè)人員擔(dān)負學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。(三)消防安全教育落實。學(xué)校應(yīng)落實好相關(guān)學(xué)科課程中消防安全教育內(nèi)容,針對不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全教育;每學(xué)期組織師生開展疏散逃命演練、消防知識競賽、消防趣味運動會、消防主題班會等活動;組織學(xué)生在校期間至少參觀一次消防教育館。每學(xué)期放寒(暑)假前,布置一次由學(xué)生與家
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