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2022年門莊一小家長學(xué)校工作總結(jié)為增強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口,全面推動學(xué)校整體工作?,F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié)一、學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,召開了班子擴(kuò)大會議,認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,學(xué)校要求:工作要做實,要做得有聲有色。二、主要開展的工作1、成立新的家長委員會經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,學(xué)校考核,召開了家長委員會會議,會議討論通過了學(xué)校家長委員會職責(zé),家長委員會組成人員,組長:閆建權(quán),副組長:劉士華焦群義。成員(___名家長和班主任)2、定期召開家長委員會會議本年度期召開家長委員會會議三次,在會上閆建權(quán)校長向委員會成員介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念以及學(xué)校各方面工作開展的情況。會上要求大家就學(xué)校的管理、教學(xué)的方面工作提出意見或建議,并在工作中實施。為我校的各項活動及各方面工作的開展起到了推動作用。3.舉行教育教學(xué)開放日和家長會為了積極推進(jìn)素質(zhì)教育,更好地進(jìn)行家校溝通、家校互動,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校的友誼橋梁,讓家長走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)教室,___教育;走進(jìn)學(xué)校,參與管理;了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,縮短學(xué)校與家庭的距離,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境。從而達(dá)到“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”的目的。在___年___月___日上午開展了“家校互動開放日”活動。為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展,充分展示我校良好的校風(fēng)校貌,讓家長更全面地了解自己的孩子,了解學(xué)校,我校于___年___月___日和本學(xué)期下午成功召開了期末考試后的全校家長會。___%的家長參加了會議,家長們普遍反映,學(xué)校這次___的家長會很及時、很有成效。他們紛紛表示一定要和學(xué)校緊密攜手,共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展,為學(xué)生的成長保駕護(hù)航。4.重視抓好家教知識的培訓(xùn)為了提高家長的整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。各班主任利用家長會時間,向家長進(jìn)行了有關(guān)家教方面的知識培訓(xùn),個別家長也交流了自己的教育方法,通過培訓(xùn)、家長教子交流。使家長明白了如何在家庭對孩子進(jìn)行有效的教育,得到了家長的好評。5、重視假期安全工作在六年級畢業(yè)之際,我們向家長發(fā)放了暑期致六年級家長的一封信。全校假期開始時,我們向全校家長發(fā)放“致家長的一份信”,要求家長督促子女認(rèn)真完成假期作業(yè)。抓好假期安全工作以及配合子女做好“建設(shè)最美鄉(xiāng)村我有責(zé)”等公益活動。使學(xué)生度過一個愉快的假期。總之,一年來,通過家長學(xué)?;顒拥拈_展,以講課、舉辦家輔培訓(xùn)、家長教子交流等,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,把工作做得更好。冀州區(qū)門莊第一小學(xué)___.02桂莊學(xué)校幼兒園家長工作總結(jié)在孩子們的歡聲笑語中本學(xué)期劃上了句號?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?,F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的家長工作做如下總結(jié):一、密切與家長的聯(lián)系,共同商討教育方法。我們充分利用家長接送時間與家長保持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,我們在園開設(shè)相應(yīng)的課程,開設(shè)相應(yīng)的活動。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,有些對孩子來說雖然困難,但我們還是堅持讓孩子自己動手,教師只在旁觀察幫助。家長了解到這一情況后,在家也鼓勵孩子做些自己能做的小事兒,同時也堅持了“放手”的原則,盡力使自己“做個旁觀者”,讓孩子自己動手。在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面,家長也盡力配合幼兒園,什么事都引導(dǎo)孩子自己去完成,使孩子更健康的發(fā)展成長。二、根據(jù)幼兒的情況,及時進(jìn)行電訪,了解原因。每個孩子的情況也都不一樣,發(fā)現(xiàn)異常情況,及時地與家長聯(lián)系。比如發(fā)燒、感冒。面對幼兒一天的在園情況,若感覺某個小朋友和往常不一樣或者幼兒的突出表現(xiàn),及時對其進(jìn)行電訪,及時有效地讓家長了解幼兒的在園表現(xiàn)。三、總結(jié)教育工作,對每個幼兒進(jìn)行家訪。為了更好地總結(jié)一個學(xué)期以來的教學(xué)工作,對每個幼兒都進(jìn)行了家訪。主要是讓家長從整體上了解這些孩子的在園情況,包括學(xué)習(xí),生活各方面。與此同時,我們還了解幼兒的在家情況及家庭環(huán)境,以便今后的針對性教育,使每一位孩子都能快樂地成長。家訪這種形式,其實就是我們老師創(chuàng)造一個機(jī)會給家長介紹幼兒在園的種種情況并請家長配合教育,同時讓孩子感覺到家人和老師對她的愛。四、___親子活動,拉近家園距離,增進(jìn)親子感情。我們開展了“慶國慶”親子活動,通過我們的熱情邀請,許多家長參與了此次活動,家長和孩子一起在幼兒園里玩游戲,每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,很多家長都這么說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。今后我們會繼續(xù)深化家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴,讓家長能更加主動、更加直接了解孩子的情況,參與到孩子的教育和培養(yǎng)中,共同做好孩子的教育工作。家長學(xué)校工作總結(jié)家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會三方面教育的紐帶,家庭是哺育孩子成長的社會細(xì)胞,家長的一言一行對孩子的成長有著潛移默化的作用。為了把我們的家長學(xué)校辦的更好,我們在本學(xué)期做了以下幾方面的工作。一、健全___機(jī)構(gòu),明確職責(zé)為了使廣大家長知識和重視家庭教育發(fā)展的重要性,學(xué)年初我們組建了家長學(xué)校___機(jī)構(gòu),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長學(xué)校工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,德育密切配合,班主任具體工作,形成了完整的管理體系。二、規(guī)范家長學(xué)校的管理1、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”,既定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一直由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師等組成的師資隊伍,由他們進(jìn)行講座、解答家長的疑問,使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。本學(xué)年我們召開了六次全校范圍的家長講座,內(nèi)容為。___說“真好”、尊重本身也是一種教育、如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、怎樣消除孩子的自卑性、家長怎樣引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、善于對孩子進(jìn)行心理健康教育。在學(xué)校層面上對每一位家長進(jìn)行培訓(xùn),提高教師、家長的教育能力和互相之間的溝通。2、完善家長學(xué)校家長委員會建設(shè)。全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校___領(lǐng)導(dǎo)工作。家長委員會是溝通學(xué)校教育與家長教育的橋梁、紐帶,為我們家長學(xué)校提了很好的建言,對學(xué)校提了許多寶貴的意見。三、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑新學(xué)期,教育中存在著許多新問題,家庭教育又具有長期性、親密性、針對性與靈活性,家長必須不斷學(xué)習(xí),掌握更新的教育方法和藝術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教育的要求。我們家長學(xué)校不斷改進(jìn)辦校方法,調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容,擴(kuò)大家教知識面。注意學(xué)校內(nèi)容的針對性,積極倡導(dǎo)家長配合,營造良好家庭環(huán)境。1、定期開設(shè)講座,發(fā)放學(xué)習(xí)資料,向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。___家長對家教中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,使家庭教育有更多的方法。2、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教育工作,督促教師做好家訪工作,并做好家訪登記記錄。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)(范本)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善??傊?,一學(xué)年來,通過家長學(xué)校的健康發(fā)展,以多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力。___---___學(xué)年黃莊中學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校教育、社會教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合使孩子成人成才的必要條件。其中,家長教育在整個教育中有著重要的地位和作用,它是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,更是學(xué)校教育、班級建設(shè)的基礎(chǔ)。為此,學(xué)校重視充分發(fā)揮家庭教育的作用,積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系。一、統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)管理本學(xué)年在去年實踐的基礎(chǔ)上,學(xué)校修訂了一系列家長學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,在實施的過程中充分吸取家長、教師的心聲,進(jìn)一步修全了家長學(xué)校的___體系,充分吸取家委會成員、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校辦學(xué)的改進(jìn)意見和建議,在匯總了各路意見的基礎(chǔ)上,制定切實可行的教學(xué)計劃。在管理過程中,我們采取層級管理制,層層管理到位,責(zé)任到人。比如:各位班主任擔(dān)任本班家長的班主任,全面負(fù)責(zé)本班的家庭教育指導(dǎo)工作,明確本班指導(dǎo)家庭教育工作的目標(biāo),做好家長的思想工作,做好每次講座的本班考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來聽課,使每次聽課率不少于___%,寫對缺勤家長的補(bǔ)課工作。班主任要做好家長問卷、考卷的閱卷和記分工作,負(fù)責(zé)好本班家長、學(xué)習(xí)型家庭的評選工作。班主任要主動與家長交流,并有義務(wù)將有關(guān)信息向?qū)W校匯報。二、充分發(fā)掘教師資源,充實家教隊伍本學(xué)年,除了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任加強(qiáng)自培擔(dān)任授課教師外,學(xué)校還充分發(fā)掘家長這塊肥沃的土地,因為家長是孩子的第一任教師,他們對教育積累了一套經(jīng)驗,對孩子的教育問題始終有說不完的話。本學(xué)年,我校就“今天怎樣做家長”的問題在家長中展開了充分的討論,在各班推薦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核的基礎(chǔ)上,我們評出了一批優(yōu)秀家長,請他們在班中談了在教育孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣等方面的經(jīng)驗。由于是家長的成功經(jīng)驗,有很大的實際意義,因此,大部分家長十分贊同這樣的教學(xué)模式,也十分愿意參與這樣的交流活動,并希望能多幾次主題教育活動。由此,學(xué)校教育與家庭教育產(chǎn)生了共鳴,學(xué)校為家長的溝通架起了橋梁,搭建了舞臺。三、全方位學(xué)習(xí),提高家教水平我們學(xué)校除了要求家長參加每次學(xué)習(xí)玩外,鼓勵多看各種教育書籍、報刊雜志及教育節(jié)目。我們學(xué)校由于地外城鄉(xiāng)結(jié)交,家庭背景較為復(fù)雜,家長的文化層次參差不齊,我們學(xué)校要求每戶家長訂閱《家庭教育時報》,由于宣傳發(fā)動得當(dāng),每年的訂閱率始終保持在___%以上,為更好的開展家庭教育,我們又將家庭使用手冊——《聚焦心靈》推薦給一年級新生的父母,我校的訂閱率也超過了___%。在老師和家長的共同努力下,我校的辦學(xué)水平也在穩(wěn)步上升。四、潛心研究,誠信做人,為孩子做表率誠實守信是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容,是民族精神的重要組成部分,也是學(xué)校道德教育的重要內(nèi)容。誠信品質(zhì)的培養(yǎng)需要從小抓起,小學(xué)階段的孩子正處于行為認(rèn)知形成的關(guān)鍵階段。我校從去年開始對小學(xué)生“誠信意識”的培養(yǎng)與提高進(jìn)行了實踐研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上學(xué)到的誠信意識,在家里、在社會上沒能得到行為上的落實,甚至有的學(xué)生在校是一套,在校外又是一套。大家都知道孩子道德規(guī)范的形成與家庭教育是密不可分的。在這樣的情形下討論研究家長如何參與配合學(xué)校對小學(xué)生“誠實守信”品質(zhì)的培養(yǎng),其實際意義是顯而易見的。一年實踐下來,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的行為規(guī)范了許多,誠實守信的意義也極大提高。這可喜的現(xiàn)象,家長們功不可沒。五、學(xué)有收獲,___一年來,家長們積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),不管是刮風(fēng)還是下雨,哪怕是自己有要事在身,都能夠堅持到校。他們相互交流,相互啟發(fā),相互感染,掌握了很多育子之道。從孩子的進(jìn)步中,從家長們的熱情參與中,可以看出家長們的教育已從封閉式、說教式、保姆式、管束式向開放式、滲透式、指導(dǎo)式、民主式轉(zhuǎn)化。很多家長樂于觀察自己的孩子,更加細(xì)致的輔導(dǎo),同孩子交心談心。部分家長利用休息時間輔導(dǎo)孩子制作科技制品,用自己的刻苦鉆研、鍥而不舍的精神感染孩子。家長的成績有目共睹,本學(xué)年,我校共同選出___位校級好家長。有人說,孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹(jǐn)慎的給孩子的金錢撥上鐘愛的種子,辛勤的施肥、培土、澆灌、耕耘,使家教落到實處。這是我們的辦學(xué)宗旨,也是我們?yōu)橹畩^斗的動力。家長學(xué)校工作匯報總結(jié)廟下鎮(zhèn)楊莊小學(xué)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分,家長學(xué)校是指導(dǎo)家庭教育的重要陣地。自開辦家長學(xué)校以來,我校一向?qū)⒓彝ソ逃ぷ髁袨閷W(xué)校教育管理的一項重要資料。我們本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的教育理念,以提高家長的家庭教育水平,幫忙家長樹立正確的人才觀、教育觀和質(zhì)量觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法,從而以創(chuàng)造良好的,科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育環(huán)境為目標(biāo),在市,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師、家長的鼎立配合下,我們的家長學(xué)校建設(shè)不斷地走向了規(guī)范化、系統(tǒng)化。我們的家長學(xué)校建設(shè)不僅僅為指導(dǎo)家庭教育工作帶給了有力的保障,而且構(gòu)成了以學(xué)校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托的三結(jié)合全方位育人的德育工作新格局。透過不斷增強(qiáng)的教育合力,提高了學(xué)校整體的教育水平?,F(xiàn)就具體狀況匯報如下:一,家長學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)及常規(guī)管理工作為全面貫徹落實汝州市關(guān)工委的文件精神,增強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作,透過不斷的研究,探討,完善了家長學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè),從以下幾方面規(guī)范了家長學(xué)校的常規(guī)管理:1.家長學(xué)校的___機(jī)構(gòu)及硬件設(shè)備健全我校家長學(xué)校的___機(jī)構(gòu)健全,工作職責(zé)明確,實行校長負(fù)責(zé)制,德育主任親自抓。家長學(xué)校成立了家長委員會,家長委員會由學(xué)校黨支部書記、德育處主任、教導(dǎo)處主任、年級組長及家長代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作,家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校___的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或推薦。家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件個性是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),制定家長學(xué)校工作計劃,針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。另外,我校為家長學(xué)校帶給了固定的教學(xué)場所、教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備,并在教室門上方懸掛了校牌。2、家長學(xué)校的規(guī)章制度健全“沒有規(guī)矩不成方圓?!睘榱艘?guī)范家長學(xué)校的管理,我校制定了貼合___實際狀況的規(guī)章制度。如:《家長委員會制度》《家長學(xué)??记谥贫取贰都议L學(xué)校工作制度》《家長學(xué)校教學(xué)管理制度》,包括(《家長學(xué)校講課制度》,《家長學(xué)校聽課制度》)以及《家長學(xué)??己酥贫取贰都议L學(xué)校表彰制度》等規(guī)章制度,同時,還頒發(fā)了《家長教育行為規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范家長的教育思想和教育方法,使全體家長和學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,持續(xù)教育的一致性。使我們的家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。3.家長學(xué)校的師資隊伍健全我校精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的專兼職擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課資料提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并構(gòu)成系列化。此外,班主任是召開家長會議,傳授家庭教育經(jīng)驗的直接聯(lián)系人。我校要求班主任堅持家訪,及時吸收家長意見,從而不斷改善教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。4.家長學(xué)校的教學(xué)體系健全我校堅持以教學(xué)為中心,以普及家教知識,提高家長素質(zhì)和家教水平為目的,把搞好教學(xué),注重實效作為家長學(xué)校的生命線。在教學(xué)資料上,力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點(diǎn)。以《家長必讀》為基本資料,結(jié)合學(xué)校及本班的實際,參考有關(guān)資料,確定全部講授章目并有針對性地安排課程。我們要求教師要編寫好教學(xué)計劃,既要制定全程計劃,也要制定較具體可操作的年度教學(xué)計劃。在年度教學(xué)計劃中要做到時光、資料、形式、目的、要求一一落實。我校要求教師搞好授課準(zhǔn)備工作。按照教學(xué)計劃,每次授課前透過班主任把授課的時間、地點(diǎn)、資料、形式及有關(guān)要求通知家長,以做好課前準(zhǔn)備,按時到校上課。授課時教者要依據(jù)教案講述,知識要準(zhǔn)確、生動、具體、有說服力,要嚴(yán)格執(zhí)行授課時光。做好課堂教學(xué)的___工作,每節(jié)課后都要布置復(fù)習(xí)題或作業(yè)題。在教學(xué)過程中,要盡量多地___家長參與學(xué)校教育教學(xué)活動,使之了解學(xué)校,了解學(xué)生,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自覺性,配合學(xué)校,攜手育人。最后,我校十分重視教學(xué)檢查考核工作。透過查閱教案,聽課,召開學(xué)員座談會,征求班主任的意見等方式檢查考核教師的教學(xué)工作,并及時反饋給教師,以改善教學(xué)工作。要求教師認(rèn)真掌握家長的到校上課狀況,課堂學(xué)習(xí)狀況,作業(yè)完成狀況及對家教知識的理解狀況,搞好對學(xué)員的考核并經(jīng)??偨Y(jié)講評,以促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)。5.家長學(xué)校建立了優(yōu)良的家校聯(lián)系制度。每位教師都能用心的進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄。各班建立學(xué)校家庭聯(lián)系手冊,加強(qiáng)任課教師與家長的溝通。建立了家長信箱,收到了很多家長來信。各班舉辦了家長座談會,各科教師熱情地接待了家長,與家長進(jìn)行平等的交流。此外,還有定期的調(diào)查反饋。期末由領(lǐng)導(dǎo)小組編制問卷,對家長和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,資料涉及對教師教學(xué)、師德和學(xué)生管理工作的意見和推薦,對家庭教育的質(zhì)疑等,及時反饋給學(xué)校行政部門和相關(guān)教師,以用心改善工作。6.家長學(xué)校檔案齊全、管理規(guī)范。(范本)我校家長學(xué)校建立了完整的檔案,包括家長學(xué)校的基本狀況、教育教學(xué)計劃、總結(jié)、教案或講課記錄、活動記錄、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄、學(xué)員出勤狀況、評優(yōu)狀況、教師與家長談話或家訪記錄等,并設(shè)立專人負(fù)責(zé)管理。二,家長學(xué)校的改革創(chuàng)新與特色教育“教育要面向現(xiàn)代化,面現(xiàn)世界、面向未來”,這是社會發(fā)展的客觀要求,這是人類進(jìn)步的必經(jīng)之路。素質(zhì)教育、終身學(xué)習(xí)成為基礎(chǔ)教育改革的必然趨勢。有效的家?;佑兄谑菇逃龔姆忾]走向開放,走近家庭、走近學(xué)生、走向未來,從而實現(xiàn)終極關(guān)懷性教育。為此,我校在完善基礎(chǔ)教育和常規(guī)管理的基礎(chǔ)上一如既往,在實踐中探索,大膽嘗試,不斷改善,在改善中發(fā)展,不懈地堅持在發(fā)展中進(jìn)行教育的改革與創(chuàng)新,從而使我校的家長學(xué)校擁有了與眾不一樣的新面貌。1.家長學(xué)校教育活動豐富多彩,富有創(chuàng)新意識。我校開展豐富多彩的家長學(xué)校教育活動,每學(xué)年都要開展教學(xué)開放周,家庭教育征文、家長座談會等有創(chuàng)新、有實效的形式多樣的教育活動。每學(xué)期召開一次家長座談會,征求家長在學(xué)校辦學(xué)方向,教育,教學(xué)等方面的意見,另外與家長溝通交流學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活狀況。每學(xué)期的"教學(xué)開放周",是學(xué)校教育教學(xué)工作全方位、多角度向家長開放的窗口,讓家長充分了解子女在校表現(xiàn)的同時,參與對學(xué)校教育教學(xué)水平的評價,讓家長充分認(rèn)識到我校"以人為本"的辦學(xué)思想。此外,為豐富家長學(xué)校的教學(xué)資料,在每年的校藝術(shù)節(jié)上邀請優(yōu)秀家長參加活動,從而為家長帶給與學(xué)生,教師溝通的更為廣闊的平臺。我校還充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,___家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫忙家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校。開辟網(wǎng)絡(luò)家教專欄,全方位、多角度地宣傳家教理論,為廣大家長帶給更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。2.開展具有特色的家長會和家訪活動。傳統(tǒng)家長會通常由班主任主持家長會,我校改變了“家長開會,學(xué)生放假”的傳統(tǒng)做法,讓家長和學(xué)生唱主角,搭建起孩子與父母、與老師,應(yīng)對面平等交流的平臺。改變以往家長會就是老師的總結(jié)會、匯報會甚至是告狀會的認(rèn)識,讓其形式變得越來越多樣化:有交流式:師生、家長就教育中的共性問題進(jìn)行探索,或做個案分析,或開經(jīng)驗交流會;有展示式:利用多媒體將學(xué)生的表現(xiàn)記錄展示給家長;我們也曾多次舉辦“家長訪談錄”節(jié)目,請一些教子有方的家長透過理解訪談的形式介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。讓家訪富有時代特征,更具人情味。透過電話,視頻,博客等現(xiàn)代交流手段實行快捷便利的家訪;透過聚餐,交游等與家人朋友相處的方式,在更為簡單的氛圍中了解家庭的真實狀況,與家長交流教育方法與心得,讓家長感到老師確實是為了孩子成長在努力,甚至不惜浪費(fèi)寶貴的時光,從而越來越支持學(xué)校的工作。3.開展“讓家長走上講臺,讓學(xué)生感知社會”特色教育我校注重挖掘家庭教育資源,發(fā)揮家長的教育潛能,開展“讓家長走上講臺,讓學(xué)生感知社會”特色教育。學(xué)生家長中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的用心因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)長學(xué)校多做貢獻(xiàn)。我們邀請家長到校為學(xué)生上課,既讓學(xué)生了解了社會,開闊了視野,又讓家長體驗了學(xué)校教育,拉近了家長與學(xué)生之間的關(guān)系,對提高家庭教育起到了促進(jìn)作用。4.開展“___心靈,我們攜手成長”特色教育為了適應(yīng)高中生心理健康教育發(fā)展的需要,進(jìn)一步貫徹《___國務(wù)___加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學(xué)校實際,堅持以人為本,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,我校在家長學(xué)校教育過程中開展“___心靈,我們攜手成長”特色教育。我們?yōu)閷W(xué)生及家長帶給心理方面的幫忙和服務(wù),以到達(dá)充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)構(gòu)成中學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生及家長在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。在活動中學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。三,收獲與展望我們從開始創(chuàng)辦家長學(xué)校至今,廣大家長均能用心和學(xué)校配合,支持學(xué)校開展的各項教育教學(xué)活動,不僅僅注重對孩子的思想道德教育,而且能緊跟時代教育的要求,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個性和潛能,共同促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。廣大教師也能勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)對待家長學(xué)校的教學(xué)任務(wù),任勞任怨,踏踏實實地完成每一次家校交流活動,用心地向?qū)W生家長傳播先進(jìn)的家庭教育理念,與學(xué)生家長反復(fù)溝通,交流,共同促進(jìn)孩子的成長。透過這不懈的努力,在家校的聯(lián)手教育下,也促使我們學(xué)校的各項工作取得了巨大的進(jìn)步和發(fā)展。有人說,孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。我們學(xué)校將致力于使家長透過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),更加明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除家庭教育中的種種困惑,讓家長們留意謹(jǐn)慎地給孩子的心田播下鐘愛的種子,辛勤地施肥、培土、澆灌、耕耘,在將來的某一天看著這些種子生根,發(fā)芽,開花,并接出累累碩果。同時,我們也有信心,在上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的指導(dǎo)幫忙下,充分發(fā)揮家長學(xué)校的輻射作用,進(jìn)一步探索辦好家長學(xué)校的新模式、新途徑、新方法,辦出自我的特色,用堅實的腳印,為新形勢下的家長學(xué)校教育工作留下一串串不一樣尋常的足跡……楊莊小學(xué)___一小家長學(xué)校工作總結(jié)一個人在成長的道路上要接受三個方面的教育,即學(xué)校教育、社會教育與家庭教育。如何在豐富學(xué)校教育內(nèi)涵的同時,不斷擴(kuò)大學(xué)校教育的外延,充分調(diào)動學(xué)校教育、社會教育和家庭教育的積極因素,各取所長,使這三方面力量有機(jī)結(jié)合起來,從而在發(fā)揮更大的效率來促進(jìn)孩子的成長,已成為許多教育界的有識之士共同思考的一個重大課題。為此,學(xué)校重視充分發(fā)揮家庭教育的作用,積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系一、___管理1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,是辦好家長學(xué)校的關(guān)鍵。舉辦家長學(xué)校猶如一只大鵬鳥,學(xué)校是主體,家長、社會是兩翼,只有兩翼展翅,鵬鳥才能飛翔。為了做好主體工作,提高家長的素質(zhì)和教學(xué)水平,校長親自擔(dān)任家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,并指導(dǎo)教導(dǎo)處主任專門負(fù)責(zé)。校長十分___家長學(xué)校的規(guī)劃和發(fā)展,在全校大會和行政會上多次專門研究家教工作。2、建立正規(guī)的___機(jī)構(gòu)在全校范圍內(nèi)選拔出思想品質(zhì)好,有一定文化修養(yǎng),教學(xué)經(jīng)驗較為豐富的學(xué)生家長擔(dān)任家長委員會的工作。家長委員會的主要職責(zé)是:參與學(xué)校教育教學(xué)管理,研究安排家教工作計劃并___實施,及時進(jìn)行家長學(xué)校工作總結(jié)等項工作。自成立以來,家長委員會成員關(guān)心學(xué)校發(fā)展,有較強(qiáng)的參政議事能力,在推動家教工作開展,改變學(xué)校面貌的建設(shè)中做出了不懈的努力。二、素質(zhì)提高家長是孩子的第一任老師,家長的道德品質(zhì)、思想作風(fēng)、文化程度、對待自己所從事職業(yè)的態(tài)度,以及家庭內(nèi)部的人際關(guān)系等各種因素,都會對孩子的一生成長起到無法估量的影響。家長素質(zhì)的高低,修養(yǎng)的好壞是決定家庭教育是否有效的關(guān)鍵。因此,要搞好家庭教育,就必須提高家長的素質(zhì),正如前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭所說的那樣:“家庭教育對于父母來說,首先是家長的自我教育?!倍F(xiàn)在許多家長由于工作太繁忙,很難或是沒有條件進(jìn)行專門的關(guān)于教育子女方法的學(xué)習(xí)。家長學(xué)校的舉辦正好彌補(bǔ)了這一缺陷。通過家長學(xué)校專家的授課指導(dǎo),家長們普遍認(rèn)為收獲大,見效快。有的家長在反饋信息中寫到:聽了專家的講座,才知道以前那種認(rèn)為自己是家長,對孩子想怎樣就怎樣的觀念是錯誤的,今后自1己要在教育子女的方法上多向?qū)<艺埥?,爭取和學(xué)校好好配合把孩子教育成為對社會有用的人。三、活動成效家庭教育是培養(yǎng)人的系統(tǒng)工程的起點(diǎn)和根基。通過家長學(xué)校這種形式,將以前相對獨(dú)立的家庭教育、社會教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成對孩子全方位的教育網(wǎng)絡(luò),使孩子在成長過程中,時時處處都能在家長、社會和學(xué)校老師密切配合的關(guān)懷和幫助下健康成長。同時,學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的形成也有利于學(xué)校開展一些有針對性的教育活動。比如:1、家長——課堂零距離的接觸每學(xué)年學(xué)校把家長請進(jìn)課堂,讓家長對最關(guān)心的課堂教學(xué)來了個零距離的接觸。家長們聽了語文、數(shù)學(xué)和一節(jié)技能課。孩子們在課堂上表現(xiàn)出來的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力讓家長吃驚不小,他們對老師課堂上的“引領(lǐng)”稱贊不絕,家長的肯定是對老師最大的鼓勵,家長的信任是老師最大的財富。面對面的交流和溝通拉近了學(xué)校和家長之間的距離,形式新穎的家長會猶如一座橋梁,讓家長對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)況不再是一無所知、一頭霧水,而是把家長當(dāng)作一個參與者和合作者,以這樣的全新姿態(tài)來促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)。2、家長——老師心與心的溝通家訪是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁,是三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離,有利于交換意見,也有助于達(dá)成共識,商量解決問題的辦法。老師上門家訪,讓學(xué)生感受到老師的___和重視,這對學(xué)生是個激勵,對家長也是個觸動,容易在教育形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。因此,教師通過與家長談話,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況;了解學(xué)生的興趣愛好,了解學(xué)生的性格特征,窺探學(xué)生的內(nèi)心世界。這樣,通過了解學(xué)生的全部生活內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長,依據(jù)不同的情況采用不同的方法進(jìn)行教育,也讓家長注意利用日常生活中的小事,鼓勵增強(qiáng)孩子的自信心、進(jìn)取心。讓老師在切身感受學(xué)生的成長環(huán)境,了解家長的文化素質(zhì),家庭教育狀況的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識、分析、理解,真正實現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”。近幾年來,我校的家長學(xué)校工作得到了長足的進(jìn)步和提高。在素質(zhì)教育必然取代應(yīng)試教育的今天,培養(yǎng)學(xué)生在思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等各方面綜合素質(zhì)全面健康發(fā)展已經(jīng)成為學(xué)校現(xiàn)代化教育的目標(biāo)和方2向,這些目標(biāo)的實現(xiàn)僅靠傳統(tǒng)單一的學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。2022年門店年度工作總結(jié)一、今日門店到崗情況:趙_、朱_、姚_、曹_、任_、謝_、;二、常規(guī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(8:00—17:00)客服電話統(tǒng)計:電話拜訪___個;意向___個;營銷團(tuán)隊統(tǒng)計:走訪___個;陌拜電話29個;初步意向1個;拜訪客戶總結(jié):第一、客戶資料的搜集;第二、克服自己的內(nèi)心障礙;第三、必須清楚了解我們的拜訪對象;第四、語氣要平穩(wěn),吐字要清晰,語言要簡潔、易懂;第五、問題的準(zhǔn)備,以備客戶隨時提問;第六、做好后期登記工作,即時跟進(jìn)。三、團(tuán)隊工作總結(jié):陳_:8點(diǎn)到公司,8點(diǎn)半主持早會,今天早會上學(xué)習(xí)了新的司歌,早會結(jié)束后,與范燕芳一起出去找租的房子,順便拜訪了兩位客戶,下午上班,整理了職場,學(xué)習(xí)了一些關(guān)于新人培訓(xùn)的課件,5點(diǎn)開夕會。李_:下午去和橋見張總,談了一下理財,約客戶周日去摘楊梅,順帶讓張總再介紹客人,沒來及開夕會,希望公司早點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)開業(yè),早點(diǎn)有成績。胡_:7:50到崗,參加晨會,與同事門店年度工作總結(jié)(二)工作的第二個周末,感觸頗深。從熟悉商品的陳列位置到現(xiàn)在的對商品如何宣傳推銷出去,自己覺得經(jīng)歷了許多曾經(jīng)不曾有的經(jīng)歷。對于商品的陳列,當(dāng)顧客使用固定的老牌子時,他們通常直接去商品所在的位置,然后由我們直接幫其帶到前臺買單即可;第二種是顧客會指明嬰兒所需要食用的某個階段性的奶粉牌子或者尿不濕及其他產(chǎn)品,這個時候你就需要在你大腦中,將所儲存的商品所在的陳列位置搬出來,在最短的時間內(nèi)將產(chǎn)品送到顧客手中;第三種是顧客在對產(chǎn)品不了解的情況下讓你給與介紹,給他做一個客觀判斷,讓他有意識的有選擇性,去購買自己所需要的商品,這個時候,最重要的便是我們本身要對產(chǎn)品有一定的熟悉度,在介紹的時候面對顧客不會啞口無言,避免一問三不知的現(xiàn)象,這也是我所認(rèn)為對于我們這些剛來的實習(xí)生較有難度的事情?,F(xiàn)在開始的是在熟悉商品的陳列位置的同時,我們要慢慢學(xué)會如何讓商品順利的推銷到消費(fèi)者手中,這是一個門店所在的精髓。在推銷商品的過程中,我們要與人為本,將熱情的工作態(tài)度時刻保留著,與消費(fèi)者交談時要讓消費(fèi)者感受到我們本身的親和力,及一種可信度,這是推銷的前提,只有這樣,消費(fèi)者才放心的去相信你,去消費(fèi)。可能工作的開始多多少少與消費(fèi)者交流,會擔(dān)心自己對商品知識了解不夠,而引起少許的慌張感導(dǎo)致講話不流暢,但現(xiàn)在自己多少可以避免這些不必要的場景。門店年度工作總結(jié)(三)回首__—__年,是播種希望的一年,也是收獲碩果的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在公司各部門的通力配合下,在我們___全體同仁的共同努力下,取得了可觀的成績。作為一名店長我深感到責(zé)任的重大,多年來的工作經(jīng)驗,讓我明白了這樣一個道理:對于一個經(jīng)濟(jì)效益好的零售店來說,一是要有一個專業(yè)的管理者;二是要有良好的專業(yè)知識做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就可以做好。具體歸納為以下幾點(diǎn):1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營方針,同時將公司的經(jīng)營策略正確并及時的傳達(dá)給每個員工,起好承上啟下的橋梁作用。2、做好員工的思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動和發(fā)揮員工的積極性,了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在,并發(fā)揮其特長,做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力,使之成為一個團(tuán)結(jié)的集體。3、通過各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的購物心理,做到知己知彼,心中有數(shù),有的放矢,使我們的工作更具針對性,從而避免因此而帶來的不必要的損失。4、以身作則,做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識,做事情要從公司整體利益出發(fā)。5、靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動性和創(chuàng)作性,使員工從被動的“讓我干”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個良好的購物環(huán)境,為公司創(chuàng)作更多的銷售業(yè)績,帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作。首先,做好每天的清潔工作,為顧客營造一個舒心的購物環(huán)境;其次,積極主動的為顧客服務(wù),盡可能的滿足消費(fèi)者需求;要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,并以發(fā)自內(nèi)心的微笑和禮貌的文明用語,使顧客滿意的離開本店。6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協(xié)作,少一些牢騷,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問題,并以積極的態(tài)度去解決?,F(xiàn)在,門店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學(xué)化,管理手段的提升,對店長提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實現(xiàn)各項營運(yùn)指標(biāo)。新的一年開始了,成績只能代表過去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們?nèi)A東店。面對明年的工作,我深感責(zé)任重大。要隨時保持清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點(diǎn)要在以下幾個方面狠下功夫:1、加強(qiáng)日常管理,特別是抓好基礎(chǔ)工作的管理;2、對內(nèi)加大員工的培訓(xùn)力度,全面提高員工的整體素質(zhì);3、樹立對公司高度忠誠,愛崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。4、加強(qiáng)和各部門、各兄弟公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無間的工作環(huán)境,去掉不和諧的音符,發(fā)揮員工最大的工作熱情,逐步成為一個最優(yōu)秀的團(tuán)隊。門店年度工作總結(jié)(四)__月份以經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本月我店所取得的成績,所存在的問題,作簡單的總結(jié):我__月份人員配備不斷增加,至現(xiàn)在已有經(jīng)紀(jì)人三名,文員一名。門頭、電話安裝都已到位,工作順利展開。__月份的銷售業(yè)績:實收傭金___元,成交租賃客戶三家,已交二手房買賣訂金___家,在九月中旬將陸續(xù)過戶,合計
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