2024國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案6篇

2024國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案6篇

2024國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)主題：

真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。

二、活動(dòng)宗旨：

進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)

都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)

風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市

特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：

—年12月3日下午。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

—市特殊教育學(xué)校

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

以“國(guó)際殘疾人日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)

都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)

生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

2、開展“愛心助殘”募捐活動(dòng)。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充

分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原

則，切實(shí)做好募捐工作。

3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。

在—年5月16日舉辦座談會(huì)，邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群

體，關(guān)愛殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談，聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰

飛汽車配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。

2024國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)主題

關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)C

二、活動(dòng)目的

沒有殘疾人的小康，就不是真正意義上的全面小康。只有著

力保障和改善殘疾人民生，把底"兜''住，補(bǔ)短板促發(fā)展，普

惠、特惠與優(yōu)先相結(jié)合，全面增進(jìn)殘疾人福祉，充分維護(hù)殘疾人

權(quán)利，增強(qiáng)殘疾人基本公共服務(wù)供給能力，提高殘疾人發(fā)展能

力、促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活，才能在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)

踐中，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)、支持幫助廣大殘疾人創(chuàng)造更加幸福美好的新生

活，才能讓中國(guó)夢(mèng)更加美麗。因此，要通過助殘日活動(dòng)的開展，

進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚，營(yíng)造文明進(jìn)步社會(huì)環(huán)境，切實(shí)保

障殘疾人合法權(quán)益。

三、活動(dòng)安排

在助殘日期間，要廣泛動(dòng)員各有關(guān)部門和單位，突出主題，

以正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，深入殘疾人特

別是重度和困難殘疾人家中，了解基本狀況，檢查各項(xiàng)政策的落

實(shí)情況，強(qiáng)化服務(wù)送溫暖，切實(shí)為殘疾人辦實(shí)事、解難題、務(wù)實(shí)

效，宣傳黨和政府發(fā)展殘疾人事業(yè)的政策措施、成效，發(fā)現(xiàn)、宣

傳殘疾人先進(jìn)典型，傳播社會(huì)正能量。

（一）召開專題部署會(huì)議

殘聯(lián)要圍繞主題、結(jié)合實(shí)際，充分征求殘工委成員單位的意

見或建議，精心謀劃好助殘日各項(xiàng)活動(dòng)，向分管領(lǐng)導(dǎo)專門匯報(bào)請(qǐng)

示后，組織召開專題會(huì)議，對(duì)助殘日活動(dòng)進(jìn)行安排部署。

（二）開展大走訪活動(dòng)

殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）基層黨組織要依托群眾路線教育實(shí)踐活

動(dòng)，深入殘疾人家庭、扶貧基地、社區(qū)衛(wèi)生站等走訪慰問，勉勵(lì)

殘疾人自強(qiáng)自立，并幫助解決殘疾人的實(shí)際困難。

時(shí)間：5月一6月。

（三）舉辦殘疾人就業(yè)培訓(xùn)班和專場(chǎng)招聘會(huì)

1、殘聯(lián)與人力資源社會(huì)保障局聯(lián)合開展一期殘疾人職業(yè)技

能培訓(xùn)班，促進(jìn)殘疾人就業(yè)。時(shí)間：助殘日前后。

2、殘聯(lián)聯(lián)合人力資源社會(huì)保障局舉辦一場(chǎng)殘疾人就業(yè)專場(chǎng)

招聘會(huì)，進(jìn)一步推進(jìn)全縣按比例安排殘疾人就業(yè)工作的開展。幫

扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”。

時(shí)間：5月18日上午。

（四）開展康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

衛(wèi)生部門結(jié)合主題，發(fā)揮部門的優(yōu)勢(shì)，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展殘

疾人的義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢等活動(dòng)，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)

服務(wù)水平。

時(shí)間：5月中旬一6月中旬。

（五）開展志愿助殘活動(dòng)

共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)要積極行動(dòng)起來，以“三關(guān)愛”為主題

的助殘志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助工作、生活等方面有困難的殘疾人解

決實(shí)際問題，弘揚(yáng)人間大愛，播撒陽光雨露。民政部門要認(rèn)真落

實(shí)貧困殘疾人最低生活保障、五保供養(yǎng)、醫(yī)療救助、臨時(shí)救助等

社會(huì)救助政策，努力做到應(yīng)保盡保。

（六）開展人道主義思想宣傳活動(dòng)

教育部門要在學(xué)生中圍繞主題開展人道主義思想宣傳活動(dòng)，

倡導(dǎo)扶殘助殘。通過殖班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受

教育創(chuàng)造條件、提供便利。時(shí)間：5月中旬-6月中旬。

四、活動(dòng)要求

（一）宣傳部門要將第二十四次“全國(guó)助殘日”的宣傳報(bào)道工

作納入年度宣傳工作的總體計(jì)劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。

（二）新聞媒體要緊緊圍繞助殘日主題，大力宣傳幫扶貧困殘

疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優(yōu)惠政策和有力措施，深入

報(bào)道社會(huì)各界扶殘助殘的感人事跡，積極報(bào)道助殘日期間組織的

各種活動(dòng)，形成宣傳聲勢(shì)和規(guī)模，在全社會(huì)掀起與殘疾人共建小

康社會(huì)的熱潮。

（三）文明辦要在“講文明、樹新風(fēng)”公益廣告中增加關(guān)愛殘

疾人題材和內(nèi)容，并組織媒體在助殘日期間刊播。

（四）縣殘聯(lián)做為活動(dòng)牽頭單位，要聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）黨委、政

府，結(jié)合當(dāng)前開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三民”工作

隊(duì)駐村活動(dòng)，深入社區(qū)、殘疾人家庭、廣泛開展殘疾人需求的調(diào)

研和走訪慰問工作，主動(dòng)聯(lián)系文廣局，做好助殘日活動(dòng)有關(guān)報(bào)道

工作。

2024國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)背景：

經(jīng)濟(jì)全球化愈加明顯，和諧社會(huì)也在有條不紊的進(jìn)行。當(dāng)

今，弱勢(shì)群體仍需要社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)心與呵護(hù)。作為當(dāng)代大

學(xué)生，我們深入實(shí)際，為緩解社會(huì)問題做出自己的一份力量。同

時(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的道德情操，加強(qiáng)中華民族的道德教育。

二、活動(dòng)主題：

扶殘救困獻(xiàn)愛心

三、活動(dòng)口號(hào)：

扶助殘疾人，共建和諧社會(huì)

四、活動(dòng)目的：

1、關(guān)心殘疾人的生活，能用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)他們的關(guān)

愛。

2、知道人與人之間要相互關(guān)愛、相互理解、相互尊重，對(duì)

弱勢(shì)群體有同情心。

3、激發(fā)學(xué)生對(duì)殘疾人深深的同情心，能設(shè)身處地地為殘疾

人著想°在殘疾人需要幫助時(shí)，盡力幫助，并將之作為自己的義

務(wù)和責(zé)任。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

蘇家屯特殊教育學(xué)校操場(chǎng)

六、活動(dòng)時(shí)間：

待定13:30-14:30

七、前期準(zhǔn)備：

1、與特殊教育學(xué)校取得聯(lián)系，獲得校方同意。

2、參加活動(dòng)的志愿者預(yù)計(jì)15人，把志愿者和殘疾人平均分

成兩支隊(duì)伍。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)器材。

八、活動(dòng)流程：

1、激情引入“快樂動(dòng)作”

目的：活躍氣氛，放松情緒。

方法：聽歌曲做動(dòng)作，指導(dǎo)者唱歌，全體成員按歌詞內(nèi)容做

動(dòng)作：拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉(zhuǎn)個(gè)圈、跳一跳、笑

一笑。

（老師給聾啞孩子做手語提示）

2、胯下滾球比賽

目的：增強(qiáng)靈活性。

方法：兩支隊(duì)伍排成一路縱隊(duì)，各隊(duì)排頭持一籃球°教師發(fā)

出口令后，各隊(duì)排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲，使球沿地

面從本組學(xué)生胯下向后滾動(dòng)，排尾接球后，迅速跑到本隊(duì)前面。

最先完成的一隊(duì)獲勝。

3、滾球進(jìn)門

目的；增強(qiáng)手臂的靈巧勁。

方法：兩支隊(duì)伍站在白線后，排頭向球門滾球，球進(jìn)后，到

排尾。以此類推。最先完成的隊(duì)伍獲勝。

4、拔河比賽

目的：發(fā)展全身力量。

方法：兩支隊(duì)伍，面對(duì)面成橫隊(duì)站立在中線兩側(cè)，雙手握

繩。當(dāng)聽到“開始”的信號(hào)后，雙方用力拉繩，以返至身后的白

線處為勝。

5、兩人接力跑

目的：培養(yǎng)相互配合能力。

方法：一名殘疾人和一名志愿者為一組，牽手同跑，繞過前

方的障礙物，返回。下一組跑。最先完成的隊(duì)伍獲勝。

6、組織教授籃球。

7、合影留念。

九、備注：

1、本活動(dòng)為義務(wù)活動(dòng)，請(qǐng)自覺維護(hù)志愿者形象C

2、耐心對(duì)待聾啞兒童和智障兒童，努力溝通，主動(dòng)接近。

2024國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏精

神，學(xué)習(xí)他們身殘志不殘的優(yōu)秀品質(zhì)。鼓勵(lì)幼兒在日常的生活中

勇于挑戰(zhàn)，不怕困難，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的新一代公民。

2、通過繪畫活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒開展想象，畫出不一樣的事

物，來表達(dá)自己對(duì)殘疾人的關(guān)懷，獻(xiàn)出自己的一份愛心。從而進(jìn)

一步認(rèn)識(shí)到我們要在生活中關(guān)心那些身體有殘疾的人，讓他們感

受到溫暖。

活動(dòng)流程：

一、主持人講話，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節(jié)日嘛？（國(guó)

際殘疾人日）

主持人：我們周圍有一些人因?yàn)楦鞣N各樣的原因，身體受到

了傷害，有點(diǎn)失去了手，有的失去了腳，有點(diǎn)眼睛失明了，有的

耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘

疾人身殘志不殘，勇于挑戰(zhàn)，非常勇敢，在殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，

就有他們努力拼搏的身影。

二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神c

為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點(diǎn)，我們國(guó)家在一些

公共場(chǎng)所設(shè)置了一些標(biāo)志。下面就讓我們來看看。

三、幼兒繪畫，獻(xiàn)出自己的愛心。

國(guó)際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設(shè)的節(jié)日，在這一天

里，我們會(huì)用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個(gè)快樂的節(jié)

Bo我們會(huì)在這一天里為他們做些什么呢？

主持人：請(qǐng)你們將自己想到的畫下來吧。

2024國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案篇5

一、班會(huì)目的：

針對(duì)小學(xué)生歧視殘疾人的現(xiàn)象，對(duì)他們進(jìn)行思想教育。讓他

們懂得關(guān)愛殘疾人。進(jìn)而讓學(xué)生理解愛的真諦在于奉獻(xiàn)，懂得關(guān)

愛他人，愿用愛心溫緩世界。知道獻(xiàn)出自己愛心，做力所能及的

事。

二、指導(dǎo)思想：

引導(dǎo)學(xué)生自覺發(fā)揚(yáng)關(guān)愛殘疾人的精神，進(jìn)一步教育他們主動(dòng)

地伸出手去關(guān)心和幫助別人，從而營(yíng)造一個(gè)充滿愛心的世界。

三、活動(dòng)形式：

表演、感悟討論、唱歌等多種形式結(jié)合

四、活動(dòng)過程：

1、放殘疾人影片，讓學(xué)生回憶故事情節(jié)，談感受C（學(xué)生紛

紛發(fā)言）

2、表演節(jié)目《他們是怎樣對(duì)待殘疾人的》

情景一、馬路上過來一位盲人，他正用拐杖摸索著走路不小

心撞到一位打扮入時(shí)的青年，青年生氣的一把推倒盲人，頭也不

回地走了。一位紅領(lǐng)巾看到了，跑過去把盲人扶起來，同時(shí)扶著

他過馬路。

情景二、公共汽車上上來一位有腿疾的乘客，他小心地走到

一個(gè)沒人作的位置，一位漂亮女生當(dāng)沒看見，急沖沖跑過去搶了

那位置，腿疾的乘客無可奈何地站在旁邊，一位紅領(lǐng)巾看到了，

主動(dòng)把自己的位置讓給他。

3、激情討論：從剛才的表演中，我們領(lǐng)悟到了些什么，我

們應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待殘疾人（學(xué)生發(fā)言）

進(jìn)一步引入這世界上除了殘疾人，還有很多人是需要我們?nèi)?/p>

關(guān)愛。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，讓同學(xué)發(fā)表言論。

4、貼愛心卡：每個(gè)同學(xué)用一張小卡片把自己怎樣“關(guān)愛殘

疾人，關(guān)愛他人”的決心寫在上面。

5、為殘疾小朋友獻(xiàn)愛心，獻(xiàn)上自己的一份愛心。

6、班主任總結(jié)：

平時(shí)我們要多關(guān)愛殘疾人士，讓他們感受世界的溫暖，但著

世界除了殘疾人士，就沒有其他人是值得我們關(guān)心的嗎？答案是

否定的。社會(huì)上每個(gè)人都是值得我們?nèi)リP(guān)心。通過本次班會(huì)我們

學(xué)會(huì)了關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛他人。相信每個(gè)同學(xué)都受益匪淺。讓我

們蕩起愛的雙槳，讓這世界變得更美。

五、活動(dòng)效果分析：

“在關(guān)愛殘疾人，關(guān)愛他人”活動(dòng)開展后，小學(xué)生歧視殘疾

人的現(xiàn)象基本沒有了，學(xué)生也懂得了主動(dòng)關(guān)心他人，幫助他人，

獻(xiàn)愛心的風(fēng)氣越來越濃。知道用自己力所能及的力量去關(guān)心殘疾

人。

2024國(guó)際殘疾人日活動(dòng)方案篇6

開展好國(guó)際殘疾人日系列活動(dòng)，對(duì)于大力弘揚(yáng)人道主義思

想，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)

展，具有重要意義。現(xiàn)就組織開展國(guó)際殘疾人日系列活動(dòng)有關(guān)事

宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

展示自強(qiáng)風(fēng)采創(chuàng)造幸福生活

二、背景意義

1992年10月，聯(lián)合國(guó)第47屆大會(huì)通過決議，將每年的12

月3日定為“國(guó)際殘疾人日”。國(guó)際殘疾人日的設(shè)立，旨在為喚

起社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注，增進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和尊重，促進(jìn)

殘疾人和健全人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)

利。市委市政府歷來高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾人民生改

善，在全國(guó)率先出臺(tái)了《關(guān)于實(shí)施同步宜居幸福工程加快推進(jìn)殘

疾人小康進(jìn)程的意見》，為全面提升殘疾人生活品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)宜居

幸福生活的目標(biāo)提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

三、活動(dòng)安排

（一）邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)和市政府殘工委部分成員單位領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研殘

疾人工作，走訪慰問困難殘疾人家庭。

（二）組織殘疾人文藝匯演和自強(qiáng)事跡勵(lì)志演講會(huì)。市殘聯(lián)

將于12月2日上午，在—四方劇院舉行殘疾人文藝匯演和殘疾

人自強(qiáng)事跡勵(lì)志演講會(huì)。

（三）開展“千戶關(guān)愛”行動(dòng)。市殘聯(lián)籌措專項(xiàng)扶貧資金,

與市殘疾人基金會(huì)、獅子會(huì)、笑姐團(tuán)隊(duì)和殘疾人企業(yè)家協(xié)會(huì)等社

會(huì)助殘組織共同開展走訪慰問活動(dòng)，精準(zhǔn)幫扶1000戶困難殘疾

人家庭。

（四）開展殘疾文化體育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)。市和區(qū)市殘

聯(lián)共同組織殘疾人文藝體育團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)殘疾人服務(wù)機(jī)

構(gòu)，開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。

（五）開展殘疾人輔助器具配發(fā)活動(dòng)。根據(jù)困難家庭殘疾人

需求，免費(fèi)適配基本型輔助器具7000件，幫助殘疾人補(bǔ)償功

能C

（六）開展殘疾人事業(yè)集中宣傳活動(dòng)。組織媒體記者深入基

層調(diào)研采訪，對(duì)殘疾人事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、殘疾人自強(qiáng)典型進(jìn)行集中

宣傳。

（七）各區(qū)市結(jié)合實(shí)際，突出特色，組織開展1—2項(xiàng)主題

活動(dòng)。

四、有關(guān)要求

（一）高度重視，精心組織好國(guó)際殘疾人日系列活動(dòng)。各級(jí)

殘聯(lián)要充分認(rèn)識(shí)國(guó)際殘疾人日活動(dòng)的意義，精心組織開展形