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文檔簡介
2024年試讀生權(quán)益保障協(xié)議版A版本合同目錄一覽1.試讀生的定義與資格1.1定義1.2資格要求2.試讀生的權(quán)利與義務(wù)2.1權(quán)利2.1.1學(xué)習(xí)權(quán)2.1.2教育資源享用權(quán)2.1.3參與活動(dòng)權(quán)2.2義務(wù)2.2.1遵守規(guī)章制度2.2.2完成學(xué)習(xí)任務(wù)2.2.3保持紀(jì)律3.教育資源的提供與使用3.1教育資源提供3.1.1教材與教學(xué)設(shè)施3.1.2網(wǎng)絡(luò)資源3.1.3輔導(dǎo)與指導(dǎo)3.2教育資源使用3.2.1合理使用3.2.2維護(hù)與保護(hù)3.2.3禁止商業(yè)用途4.學(xué)習(xí)任務(wù)的安排與完成4.1學(xué)習(xí)任務(wù)安排4.1.1課程設(shè)置4.1.2學(xué)習(xí)計(jì)劃4.1.3考核與評(píng)價(jià)4.2學(xué)習(xí)任務(wù)完成4.2.1學(xué)習(xí)要求4.2.2進(jìn)度跟蹤4.2.3成果展示5.紀(jì)律管理與行為規(guī)范5.1紀(jì)律管理5.1.1違紀(jì)行為處理5.1.2申訴與復(fù)議5.1.3獎(jiǎng)懲制度5.2行為規(guī)范5.2.1校內(nèi)行為規(guī)范5.2.2校外行為規(guī)范5.2.3網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范6.試讀生的退出與終止6.1自愿退出6.1.1申請(qǐng)程序6.1.2退出后果6.2合同終止6.2.1合同解除6.2.2合同終止原因6.2.3終止后果7.爭議解決方式7.1協(xié)商解決7.2調(diào)解解決7.3法律途徑8.保密條款8.1保密內(nèi)容8.2保密義務(wù)8.3泄露后果9.不可抗力9.1定義9.2影響合同履行9.3處理方式10.合同的生效、修改與解除10.1生效條件10.2修改程序10.3解除條件11.名詞解釋11.1名詞定義11.2名詞解釋方式12.合同的簽署與生效12.1簽署程序12.2生效時(shí)間12.3簽署份數(shù)與保存13.合同的適用法律與管轄法院13.1適用法律13.2管轄法院14.其他條款14.1通知與送達(dá)14.2補(bǔ)充條款14.3合同解除或終止后的權(quán)利與義務(wù)第一部分:合同如下:第一條試讀生的定義與資格1.1定義本協(xié)議所稱試讀生,是指經(jīng)過甲方錄取,乙方推薦,具有特殊才能或者潛在優(yōu)秀素質(zhì),參加甲方試讀生項(xiàng)目的學(xué)生。1.2資格要求1.2.1具有卓越的學(xué)習(xí)能力與潛力;1.2.2在相關(guān)領(lǐng)域取得顯著成績或者具有特殊才能;1.2.3符合甲方的教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)。第二條試讀生的權(quán)利與義務(wù)2.1權(quán)利2.1.1學(xué)習(xí)權(quán)試讀生享有與正式生同等的學(xué)習(xí)權(quán),包括參加甲方提供的各類課程、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)等。2.1.2教育資源享用權(quán)試讀生有權(quán)享用甲方提供的各類教育資源,包括圖書館、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)資源等。2.1.3參與活動(dòng)權(quán)試讀生有權(quán)參加甲方舉辦的各類學(xué)術(shù)、文化、體育等活動(dòng)。2.2義務(wù)2.2.1遵守規(guī)章制度試讀生應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方的規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。2.2.2完成學(xué)習(xí)任務(wù)試讀生應(yīng)按照甲方的要求,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),并積極參加各類學(xué)術(shù)、文化活動(dòng)。2.2.3保持紀(jì)律試讀生應(yīng)遵循學(xué)術(shù)誠信原則,不得抄襲、剽竊他人作品,不得舞弊、作弊。第三條教育資源的提供與使用3.1教育資源提供3.1.1教材與教學(xué)設(shè)施甲方為試讀生提供與正式生同等質(zhì)量的教材和教學(xué)設(shè)施,確保試讀生能夠順利完成學(xué)業(yè)。3.1.2網(wǎng)絡(luò)資源甲方為試讀生提供暢通的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,以及豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。3.1.3輔導(dǎo)與指導(dǎo)甲方為試讀生提供專業(yè)的輔導(dǎo)與指導(dǎo),包括課程輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)研究、心理咨詢等。3.2教育資源使用3.2.1合理使用試讀生應(yīng)合理使用甲方提供的教育資源,不得損害教學(xué)設(shè)施,不得惡意占用網(wǎng)絡(luò)資源。3.2.2維護(hù)與保護(hù)試讀生應(yīng)愛護(hù)甲方提供的教育資源,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告甲方并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。3.2.3禁止商業(yè)用途試讀生不得將甲方提供的教育資源用于商業(yè)用途,不得侵犯甲方知識(shí)產(chǎn)權(quán)。第四條學(xué)習(xí)任務(wù)的安排與完成4.1學(xué)習(xí)任務(wù)安排4.1.1課程設(shè)置甲方根據(jù)試讀生的特長和需求,為其設(shè)置個(gè)性化的課程方案。4.1.2學(xué)習(xí)計(jì)劃甲方為試讀生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保試讀生能夠有序地完成學(xué)業(yè)。4.1.3考核與評(píng)價(jià)甲方對(duì)試讀生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行定期考核與評(píng)價(jià),為試讀生提供反饋和建議。4.2學(xué)習(xí)任務(wù)完成4.2.1學(xué)習(xí)要求試讀生應(yīng)按照甲方的要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身素質(zhì)。4.2.2進(jìn)度跟蹤甲方對(duì)試讀生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行跟蹤,及時(shí)了解試讀生的學(xué)習(xí)情況,提供必要的支持和幫助。4.2.3成果展示甲方為試讀生提供展示自身學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育等成果的平臺(tái),鼓勵(lì)試讀生發(fā)揮特長。第五條紀(jì)律管理與行為規(guī)范5.1紀(jì)律管理5.1.1違紀(jì)行為處理試讀生如有違反甲方的規(guī)章制度,甲方將按照相關(guān)規(guī)定給予警告、嚴(yán)重警告、記過等紀(jì)律處分。5.1.2申訴與復(fù)議試讀生對(duì)甲方的紀(jì)律處分有異議的,可以按照甲方規(guī)定的程序提出申訴。5.1.3獎(jiǎng)懲制度甲方對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的試讀生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反紀(jì)律的試讀生給予相應(yīng)的處分。5.2行為規(guī)范5.2.1校內(nèi)行為規(guī)范5.2.2校外行為規(guī)范試讀生在外出活動(dòng)時(shí),應(yīng)遵守社會(huì)公德,維護(hù)學(xué)校的形象和聲譽(yù)。5.2.3網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范試讀生在網(wǎng)絡(luò)空間中應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不得發(fā)布不良信息,不得進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊。第六條試讀生的退出與終止6.1自愿退出6.1.1申請(qǐng)程序試讀生如需退出本項(xiàng)目,應(yīng)向甲方提出書面申請(qǐng),經(jīng)甲方第八條教育資源的提供與使用(續(xù))8.1教育資源提供8.1.1教材與教學(xué)設(shè)施甲方為試讀生提供與正式生同等質(zhì)量的教材和教學(xué)設(shè)施,確保試讀生能夠順利完成學(xué)業(yè)。8.1.2網(wǎng)絡(luò)資源甲方為試讀生提供暢通的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,以及豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。8.1.3輔導(dǎo)與指導(dǎo)甲方為試讀生提供專業(yè)的輔導(dǎo)與指導(dǎo),包括課程輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)研究、心理咨詢等。8.2教育資源使用8.2.1合理使用試讀生應(yīng)合理使用甲方提供的教育資源,不得損害教學(xué)設(shè)施,不得惡意占用網(wǎng)絡(luò)資源。8.2.2維護(hù)與保護(hù)試讀生應(yīng)愛護(hù)甲方提供的教育資源,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告甲方并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。8.2.3禁止商業(yè)用途試讀生不得將甲方提供的教育資源用于商業(yè)用途,不得侵犯甲方知識(shí)產(chǎn)權(quán)。第九條學(xué)習(xí)任務(wù)的安排與完成(續(xù))9.1學(xué)習(xí)任務(wù)安排9.1.1課程設(shè)置甲方根據(jù)試讀生的特長和需求,為其設(shè)置個(gè)性化的課程方案。9.1.2學(xué)習(xí)計(jì)劃甲方為試讀生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保試讀生能夠有序地完成學(xué)業(yè)。9.1.3考核與評(píng)價(jià)甲方對(duì)試讀生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行定期考核與評(píng)價(jià),為試讀生提供反饋和建議。9.2學(xué)習(xí)任務(wù)完成9.2.1學(xué)習(xí)要求試讀生應(yīng)按照甲方的要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身素質(zhì)。9.2.2進(jìn)度跟蹤甲方對(duì)試讀生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行跟蹤,及時(shí)了解試讀生的學(xué)習(xí)情況,提供必要的支持和幫助。9.2.3成果展示甲方為試讀生提供展示自身學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育等成果的平臺(tái),鼓勵(lì)試讀生發(fā)揮特長。第十條紀(jì)律管理與行為規(guī)范(續(xù))10.1紀(jì)律管理10.1.1違紀(jì)行為處理試讀生如有違反甲方的規(guī)章制度,甲方將按照相關(guān)規(guī)定給予警告、嚴(yán)重警告、記過等紀(jì)律處分。10.1.2申訴與復(fù)議試讀生對(duì)甲方的紀(jì)律處分有異議的,可以按照甲方規(guī)定的程序提出申訴。10.1.3獎(jiǎng)懲制度甲方對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的試讀生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反紀(jì)律的試讀生給予相應(yīng)的處分。10.2行為規(guī)范10.2.1校內(nèi)行為規(guī)范10.2.2校外行為規(guī)范試讀生在外出活動(dòng)時(shí),應(yīng)遵守社會(huì)公德,維護(hù)學(xué)校的形象和聲譽(yù)。10.2.3網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范試讀生在網(wǎng)絡(luò)空間中應(yīng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不得發(fā)布不良信息,不得進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊。第十一條試讀生的退出與終止(續(xù))11.1自愿退出11.1.1申請(qǐng)程序試讀生如需退出本項(xiàng)目,應(yīng)向甲方提出書面申請(qǐng),經(jīng)甲方審批同意后,方可退出。11.1.2退出后果試讀生退出本項(xiàng)目后,將失去試讀生資格,相關(guān)權(quán)益將相應(yīng)終止。11.2合同終止11.2.1合同解除試讀生如違反本合同規(guī)定,甲方有權(quán)解除合同,終止試讀生資格。11.2.2合同終止原因合同終止的原因包括但不限于:試讀生嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度;試讀生學(xué)習(xí)成績明顯下滑,無法達(dá)到甲方規(guī)定的學(xué)習(xí)要求;試讀生出現(xiàn)重大身心健康問題,影響正常學(xué)習(xí)和生活。11.2.3終止后果合同終止后,試讀生應(yīng)立即停止使用甲方提供的教育資源,并承擔(dān)因此產(chǎn)生的相關(guān)責(zé)任。第十二條爭議解決方式12.1協(xié)商解決雙方在合同履行過程中發(fā)生爭議的,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。12.2調(diào)解解決如協(xié)商不成,雙方可同意向甲方所在地的人民調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解。12.3法律途徑如調(diào)解不成,雙方可向甲方所在地的人民法院提起訴訟。第十三條保密條款13.1保密內(nèi)容雙方在合同履行過程中涉及的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、個(gè)人隱私等信息,應(yīng)予以保密。13.2保密義務(wù)第二部分:其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一:附件列表:1.附件一:《試讀生個(gè)性化課程方案》詳細(xì)說明甲方為試讀生量身定制的課程方案,包括課程名稱、課程內(nèi)容、課程安排等。2.附件二:《試讀生學(xué)習(xí)計(jì)劃》詳細(xì)說明甲方為試讀生制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)任務(wù)等。3.附件三:《試讀生考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》詳細(xì)說明甲方對(duì)試讀生學(xué)習(xí)成果的考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),包括考核方式、評(píng)價(jià)指標(biāo)等。4.附件四:《教育資源使用指南》詳細(xì)說明甲方提供的教育資源的使用方法和管理規(guī)定,包括教材、網(wǎng)絡(luò)資源、輔導(dǎo)與指導(dǎo)等。5.附件五:《紀(jì)律管理與行為規(guī)范手冊(cè)》詳細(xì)說明甲方的規(guī)章制度以及試讀生的行為規(guī)范,包括校內(nèi)行為規(guī)范、校外行為規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范等。6.附件六:《試讀生申訴與復(fù)議流程》詳細(xì)說明試讀生對(duì)甲方紀(jì)律處分有異議時(shí),可以向甲方提出的申訴流程和復(fù)議程序。7.附件七:《獎(jiǎng)勵(lì)與處分辦法》詳細(xì)說明甲方對(duì)試讀生的獎(jiǎng)勵(lì)與處分辦法,包括獎(jiǎng)勵(lì)方式、處分種類等。8.附件八:《合同終止與退出流程》詳細(xì)說明試讀生退出本項(xiàng)目或合同終止的流程,包括申請(qǐng)程序、審批流程等。9.附件九:《爭議解決方式說明》詳細(xì)說明雙方在合同履行過程中發(fā)生爭議時(shí),可以采取的協(xié)商、調(diào)解和法律途徑等解決方式。10.附件十:《保密協(xié)議》詳細(xì)說明雙方在合同履行過程中的保密義務(wù),包括保密內(nèi)容、保密期限等。說明二:違約行為及責(zé)任認(rèn)定:1.違約行為違約行為包括但不限于:試讀生未按照甲方的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù);試讀生違反甲方的規(guī)章制度;試讀生未經(jīng)甲方許可使用教育資源進(jìn)行商業(yè)用途等。2.責(zé)任認(rèn)定違約責(zé)任根據(jù)違約行為的嚴(yán)重程度,可以分為輕微違約、重大違約和嚴(yán)重違約。輕微違約指對(duì)合同履行造成一定影響,但未嚴(yán)重影響合同目的實(shí)現(xiàn);重大違約指對(duì)合同履行造成嚴(yán)重影響,導(dǎo)致合同目的無法實(shí)現(xiàn);嚴(yán)重違約指違反合同約定的義務(wù),給對(duì)方造成重大損失或者嚴(yán)重影響合同目的實(shí)現(xiàn)。示例說明:如果試讀生未能按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),屬于輕微違約;如果試讀生嚴(yán)重違反甲方的規(guī)章制度,如抄襲、剽竊他人作品,屬于嚴(yán)重違約;如果試讀生未經(jīng)甲方許可,將甲方提供的教育資源用于商業(yè)用途,屬于嚴(yán)重違約。說明三:法律名詞及解釋:1.試讀生:指經(jīng)過甲方錄取,乙方推薦,具有特殊才能或者潛在優(yōu)秀素質(zhì),參加甲方
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