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文檔簡(jiǎn)介
2024—2025年江蘇高考物理卷題型分類匯總
選擇題部分
一.萬(wàn)有引力與航天
(08年高考)1.火星的質(zhì)量和半徑分別約為地球的5和;,地球表面的重力加速度為g,則火星表面的
重力加速度約為()
A.0.2gB.0.4gC.2.5gD.5g
(09年高考)2.英國(guó)《新科學(xué)家(NewScientist)?雜志評(píng)比出了2024年度世界8項(xiàng)科學(xué)之最,在
XTEJ1650-500雙星系統(tǒng)中發(fā)覺(jué)的最小黑洞位列其中,若某黑洞的半徑R約45km,質(zhì)量/和半徑R的關(guān)
系滿意一二二(其中c為光速,G為引力常量),則該黑洞表面重力加速度的數(shù)量級(jí)為()
R2G
A.108nVs2B.10l0nVs2C.l(),2m/s2D.l(),4m/s2
(10年高考)3.2024年5月,航天飛機(jī)在完成對(duì)哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的修理任務(wù)后,軌道?―-----、
在A點(diǎn)從圓形軌道I進(jìn)入橢圓軌道II,B為軌道n上的一點(diǎn),如圖所示,關(guān)于航軌
天飛機(jī)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的有()/84余:\A
(A)在軌道II上經(jīng)過(guò)A的速度小于經(jīng)過(guò)B的速度\/
(B)在軌道II上經(jīng)過(guò)A的動(dòng)能小于在軌道I上經(jīng)過(guò)A的動(dòng)能\J-y
(C)在軌道II上運(yùn)動(dòng)的周期小于在軌道I上運(yùn)動(dòng)的周期、、一17
(D)在軌道II上經(jīng)過(guò)A的加速度小于在軌道I上經(jīng)過(guò)A的加速度
(II年高考)4.一行星繞恒星作圓周運(yùn)動(dòng)。由天文觀測(cè),其運(yùn)動(dòng)周期為r,速度為V,引力常量為G,()
4不\》
A.恒星的質(zhì)量為行星的質(zhì)量為
24GGT2
C.行星運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為史27rv
D.行星運(yùn)動(dòng)的加速度為----
2〃T
(12年高考)5.2024年8月,“嫦娥二號(hào)”勝利進(jìn)入了環(huán)繞“日地拉格朗日點(diǎn)”的軌道,我國(guó)成為世界
上第三個(gè)造訪該點(diǎn)的國(guó)家。如圖所示,該拉格朗口點(diǎn)位于太陽(yáng)和地球連線的延長(zhǎng)線上,一飛行器處于該
點(diǎn),在幾乎不消耗燃料的狀況下與地球同步繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng).則此飛行器的()
(A)線速度大于地球的線速度“一?,明日點(diǎn)
(B)向心加速度大于地球的向心加速度施味
(O向心力僅有太陽(yáng)的引力供應(yīng)〃‘太陽(yáng)d
(D)向心力僅由地球的引力供應(yīng)'J\':1
(13年高考)6.火星和木星沿各自的橢圓軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行,依據(jù)開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律可知()
(A)太陽(yáng)位于木星運(yùn)行軌道的中心
(B)火星和木星繞太陽(yáng)運(yùn)行速度的大小始終相等
(C)火星與木星公轉(zhuǎn)周期之比的平方等于它們軌道半長(zhǎng)軸之比的立方
(D)相同時(shí)間內(nèi),火星與太陽(yáng)連線掃過(guò)的面積等于木星與太陽(yáng)連線掃過(guò)的面積
二.靜電場(chǎng)性質(zhì)(場(chǎng)強(qiáng)、電勢(shì)、電勢(shì)差、電勢(shì)能、電場(chǎng)線、等勢(shì)面等概念)
(08年高考)1.如圖所示,實(shí)線為電場(chǎng)線,虛線為等勢(shì)線,RAB=BC,電場(chǎng)中的
A、B、C三點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)分別為EA、EB、&,電勢(shì)分別為夕八、為、夕°,力氏比間的
電勢(shì)差分別為UAB、UBC,則下列關(guān)系中正確的有()
A.(pA>(pti>(pcB.EC>EB>EAC.UAB<UBCD.UAB=UBC
(09年高考)2.空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)p在x軸上分布如圖所示,丫軸上兩點(diǎn)RC
點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向上的重量分別是E/、七口,下列說(shuō)法中正確的有(
A.E私的大小大于Ea的大小B.的方向沿x軸正方向
C.電荷在。點(diǎn)受到的電場(chǎng)力在工方向上的重量最大
D.負(fù)電荷沿x軸從8移到C的過(guò)程中,電場(chǎng)力先做正功,后做負(fù)功
(10年高考)3.空間有一沿x釉對(duì)稱分布的電場(chǎng),其電場(chǎng)強(qiáng)度E隨x變更
的弱像如圖所示。下列說(shuō)法正確的是()
(A)O點(diǎn)的電勢(shì)最低(B)由點(diǎn)的電勢(shì)最高
(C)即和K兩點(diǎn)的電勢(shì)相等(D)為和用兩點(diǎn)的電勢(shì)相等
11
(13年高考)4.下列選項(xiàng)中的各一圓環(huán)大小相同,所帶電荷量已在圖中標(biāo)出,且電荷勻稱分布,各一圓環(huán)間
44
)
(13年高考)5.將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球旁邊,所形成的電場(chǎng)線分布如圖所示,金屬球
表面的電勢(shì)到處相等.mb為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),則
(A)a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的大
(B)a點(diǎn)的電勢(shì)比力點(diǎn)的高
(C)檢驗(yàn)電荷-q在。點(diǎn)的電勢(shì)能比在匕點(diǎn)的大
(D)將檢驗(yàn)電荷-q從“點(diǎn)移到〃點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功
三,電磁感應(yīng)的應(yīng)用(自感現(xiàn)象、導(dǎo)體棒、框問(wèn)題)
(08年高考)1.如圖所示的電路中,三個(gè)相同的燈泡“、仄c和
電感心、上與直流電源連接,電感的電阻忽視不計(jì).電鍵K從閉合
狀態(tài)突然斷開(kāi)時(shí),下列推斷正確的有()
A.〃先變亮,然后漸漸變暗B.。先變亮,然后漸漸變暗
C.c先變亮,然后漸漸變暗D.b、c都漸漸變暗
(10年高考)2.如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,電感L的電阻不計(jì),電阻R的阻值大于
燈泡D的阻值,在t=0時(shí)刻閉合開(kāi)關(guān)S,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,在時(shí)刻斷開(kāi)S,下列表示A、B兩點(diǎn)間電壓
UAB隨時(shí)間t變更的圖像中,正確的是()
(II年高考)3.如圖所示,固定的水平長(zhǎng)直導(dǎo)線中通有電流I,矩形線框與導(dǎo)線
在司一豎直平面內(nèi),且一邊與導(dǎo)線平行。線框由靜止釋放,在下落過(guò)程中()□
A.穿過(guò)線框的磁通量保持不變B.線框中感應(yīng)電流方向保持不變
C.線框所受安措力的合力為零D.線框的機(jī)械能不斷增大
(II年高考)4.如圖所示,水平面內(nèi)有一平行金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌光滑且電阻不計(jì)。勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌一閃身
垂直。阻值為R的導(dǎo)體棒垂直于導(dǎo)軌靜止放置,且與導(dǎo)軌接觸,T=0時(shí),將形態(tài)S由1擲到2。Q、i、v
和a分別表示電容器所帶的電荷量、棒中的電流、棒的速度和加速度。下列圖象正確的是()
四.溝通電(變壓器、遠(yuǎn)距離輸電、電感電容對(duì)溝通電的影響)
(09年高考)1.如圖所示,志向變壓器的原、副線圈匝數(shù)比為1:5,原線圈兩端
的交變電壓為“=20&sinlOO/r/V發(fā)泡在兩端電壓達(dá)到100V時(shí)起先發(fā)光,下列
說(shuō)法中正確的有()
A.開(kāi)關(guān)接通后,發(fā)泡的發(fā)光頻率為100HzB.開(kāi)關(guān)接通后,電壓表的示數(shù)為100V
C.開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后,電壓表的示數(shù)變大D.開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后,變壓器的輸出功率不變
(10年高考)2.在如圖所示的遠(yuǎn)距離輸電電路圖中,升壓變壓器和降
壓變壓器均為志向變壓器,發(fā)電廠的輸出電壓和輸電線的電阻均不變,
隨著發(fā)電廠輸出功率的增大,下列說(shuō)法中正確的有()
乃任釗at
六,動(dòng)力學(xué)和功能問(wèn)題(單個(gè)探討對(duì)象)
(08年高考)1.如圖所示,粗糙的斜面與光滑的水平面相連接,滑塊沿水平面以速度%運(yùn)動(dòng).設(shè)滑塊運(yùn)
動(dòng)到/I點(diǎn)的時(shí)刻為Z=O,距/I點(diǎn)的水平距離為x,水平速度為匕..由于%不同,從4點(diǎn)到8點(diǎn)的幾種可能的運(yùn)動(dòng)
(09年高考)2.在無(wú)風(fēng)的狀況下,跳傘運(yùn)動(dòng)員從水平飛行的飛機(jī)上跳傘,下落過(guò)程中受到空氣阻力,下
列描繪下落速度的水平重量大小匕、豎直重量大小八與時(shí)間,的圖像,可能正確的是()
(12年高考)3.一只皮球豎直向上拋出,皮球運(yùn)動(dòng)時(shí)受到空氣阻力的大小與速度的大小成正比.下列描
繪將皮球在上升過(guò)程中加速度大小。與時(shí)間t關(guān)系的圖象,可能正確的是()
(10年高考)4.如圖所示,平直木板AB傾斜放置,板上的P點(diǎn)距A端較近,小
物塊與木板間的動(dòng)摩擦囚數(shù)由A到B漸漸減小,先讓物塊從A由靜止起先滑到B。
然后,將A著地,抬高B,使木板的傾角與前一過(guò)程相同,再讓物塊從B由靜止起
先滑到A。上述兩過(guò)程相比較,下列說(shuō)法中肯定正確的有()
(A)物塊經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的動(dòng)能,前一過(guò)程較小
(B)物塊從頂端滑到P點(diǎn)的過(guò)程中因摩擦產(chǎn)生的熱量,前一過(guò)程較少
(C)物塊滑究竟端的速度,前一過(guò)程較大
(D)物塊從頂端滑究竟端的時(shí)間,前一過(guò)程較長(zhǎng)
(II年高考)5.如圖所示,演員正在進(jìn)行雜技表演。由圖可估算出他將一只雞蛋拋出的過(guò)
程中對(duì)雞蛋所做的功最接近于()
A.0.3JB.3JC.30JD.300J
(12年高考)6.如圖所示,細(xì)線的一端固定于0點(diǎn),另一端系一小球。在水平拉力作
用下,小球以恒定速率在豎直平面內(nèi)由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)。在此過(guò)程中拉力的瞬時(shí)功率
變更狀況是()
(A)漸漸增大(B)漸漸減小
(C)先增大,后減?。―)先減小,后增大
(13年高考)7.如圖所示,水平桌面上的輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與小物塊相連.彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí)物
塊位于O點(diǎn)(圖中未標(biāo)出).物塊的質(zhì)量為m,AB=a,物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為〃.現(xiàn)用水平向右的力將
物塊從O點(diǎn)拉至A點(diǎn),拉力做的功為W.撤去拉力后物塊由靜止向左運(yùn)動(dòng),經(jīng)O點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零.重
力加速度為g.則上述過(guò)程中()
1
(A)物塊在A點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能等于卬一一〃nga
3;-----------------------1—1
(B)物塊在B點(diǎn)時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能小于W——/JtngaBA1
(C)經(jīng)o點(diǎn)時(shí),物塊的動(dòng)能小于W—/jmga
(D)物塊動(dòng)能最大時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能小于物塊在B點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能
七.動(dòng)力學(xué)問(wèn)題與功能關(guān)系(多個(gè)探討對(duì)象)
(08年高考)1.如圖所示,兩光滑斜面的傾角分別為30。和45。,質(zhì)量分別為2m和m的兩個(gè)滑塊用不行伸
長(zhǎng)的輕繩通過(guò)滑輪連接(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦),分別置于兩個(gè)斜面上并由靜止釋放:若交換兩滑塊位置,
再由靜止釋放.則在上述兩種情形中正確的有()
A,質(zhì)量為2m的滑塊受到重力、繩的張力、沿斜面的下滑力和斜面的支持力的作用女/、⑷
B.質(zhì)量為m的滑塊均沿斜面對(duì)上運(yùn)動(dòng)
C.繩對(duì)質(zhì)量為滑塊的拉力均大于該滑塊對(duì)繩的拉力-------------
D.系統(tǒng)在運(yùn)動(dòng)中機(jī)械能均守恒
(08年高考)2.如圖所示.一根不行伸長(zhǎng)的輕繩兩端各系一個(gè)小球a和/,,跨在兩根_________b
固定在同一高度的光滑水平細(xì)桿上,質(zhì)量為3”?的a球置于地面.匕質(zhì)量為期〃求從f―,
水平位置靜止釋放.當(dāng)。球?qū)Φ孛鎵毫偤脼榱銜r(shí),力球擺過(guò)的角度為夕下列結(jié)論正
確的是()
A.。=90。3小上
BQ=45°
C.b球搖擺到最低點(diǎn)的過(guò)程中,重力對(duì)小球做功的功領(lǐng)先增大后減小
D.b球搖擺到最低點(diǎn)的過(guò)程中,重力對(duì)小球做功的功率始終增大
(09年高考)3.如圖所示,兩質(zhì)量相等的物塊A、B通過(guò)一-輕質(zhì)彈簧連接,B足夠長(zhǎng)、放置在水平面上,
全部接觸面均光滑。彈簧起先時(shí)處于原長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終處在彈性限度內(nèi)。在物塊A上施加一個(gè)水平恒
力,A、B從靜止起先運(yùn)動(dòng)到第一次速度相等的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的有()
A.當(dāng)A、B加速度相等時(shí),系統(tǒng)的機(jī)械能最大_____
WWWA,
B.|
(第9題圖)
B.當(dāng)A、B加速度相等時(shí),A、B的速度差最大
C.當(dāng)A、B的速度相等時(shí),A的速度達(dá)到最大
D.當(dāng)A、B的速度相等時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大
(II年高考)4.如圖所示,傾角為a的等腰三角形斜面固定在水平面上,一足夠長(zhǎng)的輕質(zhì)綢帶跨過(guò)斜面
的頂端鋪放在斜面的兩側(cè),綢帶與斜面間無(wú)摩擦?,F(xiàn)將質(zhì)量分別為M、⑼的小物塊同時(shí)輕放在斜面
兩則的綢帶上。兩物塊與綢帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,且最大靜腰擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等。在a角取不
同值的狀況下,下列說(shuō)法正確的有()
A.兩物塊所受摩擦力的大小總是相等
B.兩物塊不行能同時(shí)相對(duì)綢帶靜止
C.M不行能相對(duì)綢帶發(fā)生滑動(dòng)
D.m不行能相對(duì)斜面對(duì)上滑動(dòng)
(12年高考)5.如圖所示,一夾子夾住木塊,在力F作用下向上提升。夾子和木塊的質(zhì)量分別為加、M,
夾子與木塊兩側(cè)間的最大靜摩擦力均為若木塊不滑動(dòng),力F的最大值是()
92f(m+M)(B)2/0+M)
Mm
2f(m+M)2f(jn+M)
(C)-----------(m+M)g(D)---------+(m+M)g
Mm
(13年高考)6.如圖所示,“旋轉(zhuǎn)秋千”中的兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等,通過(guò)相同長(zhǎng)度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)
上,不考慮空氣阻力的影響,當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是()
(A)A的速度比B的大?
(B)A與B的向心加速度大小相等
(C)懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等
(D)懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小
(13年高考)7.水平面上,一門球與一靜止的灰球碰撞,兩球質(zhì)量相等.碰撞過(guò)程的頻閃照片如圖所示,據(jù)
此可推斷,碰撞過(guò)程中系統(tǒng)損失的動(dòng)能約占碰撞前動(dòng)能的()
(A)30%
O
(B)50%O
(C)70%。。%
O
(D)90%O
O
八.物理學(xué)史、基本物理定律、基本概念和公式
(08年高考)1.2024年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了法國(guó)和德國(guó)的兩位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)覺(jué)“巨磁電阻
效應(yīng)”.基于巨磁電阻效應(yīng)開(kāi)發(fā)的用于讀取硬盤(pán)數(shù)據(jù)的技術(shù),被認(rèn)為是納米技術(shù)的第?次真正應(yīng)用.在下
列有關(guān)其它電阻應(yīng)用的說(shuō)法中。錯(cuò)誤的是()
A.熱敏電阻可應(yīng)用于溫度測(cè)控裝置中B.光敏電阻是一種光電傳感器
C.電阻絲可應(yīng)用于電熱設(shè)備中D.電阻在電路中主要起到通過(guò)直流、阻礙溝通的作用
(09年高考)2.兩個(gè)分別帶有電荷量-。和+3Q的相同金屬小球(均可視為點(diǎn)電荷),固定在相距為廣的
兩處,它們間庫(kù)侖力的大小為尸。兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)槿耍瑒t兩球間庫(kù)侖力的大小為()
2
134
A.—FB.-FC.-FD.12F
1243
(10年高考)3.一矩形線框置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框平面與磁場(chǎng)方向垂直,先保持線框的面積不變,將磁
感應(yīng)強(qiáng)度在1s時(shí)間內(nèi)勻稱地增大到原來(lái)的兩倍,接著保持增大后的磁感應(yīng)強(qiáng)度不變,在Is時(shí)間內(nèi),再
將線框的面積勻稱地減小到原來(lái)的一半,先后兩個(gè)過(guò)程中,線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的比值為()
(A)-(B)I(C)2(D)4
2
(11年高考)4.美國(guó)科學(xué)家WUlardS.Boyle與GeorgeE.Snith因電荷耦合器件(CCD)的重要獨(dú)創(chuàng)獲得了
2024年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。CCD是將光學(xué)量轉(zhuǎn)變成電學(xué)量的傳感器。下列器件可作為傳感器的有()
A.發(fā)光二極管B.熱敏電阻C.霍爾元件D.干電池
(12年高考)5.真空中,A、B兩點(diǎn)與點(diǎn)電荷Q的距離分別為一和3r,則A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小之
比為()
(A)3:1(B)1:3(C)9:1(D)1:9
(12年高考)6.一充電后的平行板電容器保持兩極板的正對(duì)面積、間距和電荷量不變,在兩極板間插入
一電介質(zhì),其電容C和兩極板間的電勢(shì)差U的變更狀況是()
(A)C和U均增大(B)C增大,U減小
(C)C減小,U增大(D)C和U均減小
九.運(yùn)動(dòng)的合成與分解、(類)平拋運(yùn)動(dòng)、斜拋運(yùn)動(dòng)
(10年高考)1.如圖所示,一塊橡皮用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),用鉛筆靠著線的左側(cè)
水平向右勻速移動(dòng),運(yùn)動(dòng)中始終保持懸線豎直,則橡皮運(yùn)動(dòng)的速度()
(A)大小和方向均不變(B)大小不變,力向變更
(C)大小變更,方向不變(D)大小和方向均變更
(11年局考)2.如圖所不,甲、乙兩同學(xué)從河中O點(diǎn)動(dòng)身,分別沿直線游
到A點(diǎn)和B點(diǎn)后,馬上沿原路途返回到O點(diǎn),OA、0B分別與水流方向平行水流方向
和垂直,且OA=OB。若水流速度不變,兩人在靜水中游速相等,則他們所
用時(shí)間t甲、I乙的大小關(guān)系為()
C.I甲>I乙D.無(wú)法確定
(12年高考)3.如圖所示,相距/的兩小球A、B位于同一高度〃(/,/?均為定值)。將A向B水平拋出
的同時(shí),B自由下落.A、B與地面碰撞前后,水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反.不計(jì)
空氣阻力及小球與地面碰撞的時(shí)間,則().
(A)A、B在第一次落地前能否相碰,取決于A的初速度占二一1o
(B)A、B在第一次落地前若不碰,此后就不會(huì)相碰A\vB
(C)A、B不行能運(yùn)動(dòng)到最高處相碰,
(D)A、B肯定能相碰,,,,,,,,,,
(13年高考)4.如圖所示.從地面上同一位置拋出兩小球A、B.分別落在地面上的M、N點(diǎn),兩球運(yùn)動(dòng)的
最大高度相同.空氣阻力不計(jì),則
(A)B的加速度比A的大
(B)B的飛行時(shí)間比A的長(zhǎng)
(C)B在最高點(diǎn)的速度比A在最高點(diǎn)的大
(D)B在落地時(shí)的速度比A在落地時(shí)的大
十.帶電粒子在電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)
(10年高考)1.如圖所示,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中附加另一勻強(qiáng)磁場(chǎng),附加磁場(chǎng)位于圖中
陰影區(qū)域,附加磁場(chǎng)區(qū)域的對(duì)稱軸OO,與SS,垂直.a,b.c三個(gè)質(zhì)子先后從S點(diǎn)沿
垂直于磁場(chǎng)的方向射入磁場(chǎng),它們的速度大小相等,b的速度方向與SS,垂直,a、c
的速度方向與b的速度方向間的夾角分別為a、d且a>p.三個(gè)質(zhì)子經(jīng)過(guò)附加磁場(chǎng)
區(qū)域后能達(dá)到同一點(diǎn)S)則下列說(shuō)法中正確的有()
(A)三個(gè)質(zhì)子從S運(yùn)動(dòng)到S,的時(shí)間相等
(B)三個(gè)質(zhì)子在附加磁場(chǎng)以外區(qū)域運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)軌跡的圓心均在00,軸上
(C)若撤去附加磁場(chǎng),。到達(dá)SS,連線上的位置距S點(diǎn)最近
(D)附加磁場(chǎng)方向與原磁場(chǎng)方向相同
(II年高考)2.一粒子從A點(diǎn)射入電場(chǎng),從B點(diǎn)射出,電場(chǎng)的等勢(shì)面和粒子的運(yùn)
動(dòng)軌跡如圖所示,圖中左側(cè)前三個(gè)等勢(shì)面相平行,不計(jì)粒子的重力。下列說(shuō)法正
確的有()
A.粒子帶電荷B.粒子的加速度先不變,后變小
C.粒子的速度不斷增大D.粒子的電勢(shì)能先減小,后增大
(12年高考)3.如圖所示,MN是磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界。一質(zhì)量為小、電荷量為q的粒子
在紙面內(nèi)從O點(diǎn)射入磁場(chǎng)。若粒子速度為vo,最遠(yuǎn)能落在邊界上的A點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的有()
(A)若粒子落在A點(diǎn)的左側(cè),其速度肯定小于w
(B)若粒子落在A點(diǎn)的右側(cè),其速度肯定大于w
qBd
(C)若粒子落在A點(diǎn)左右兩側(cè)d的范圍內(nèi),其速度不行能小于%
2m
(D)若粒子落在A點(diǎn)左右兩側(cè)d的范圍內(nèi),其速度不行能大于
qBd
2m
十一.其他(邏輯電路、含容電路、勻變速運(yùn)動(dòng)在實(shí)際中的應(yīng)用)
(08年高考)1.在如圖所示的邏輯電路中,當(dāng)人端輸入電信號(hào)"I"、B端輸入電
信號(hào)“0"時(shí),則在C和。端輸出的電信號(hào)分別為()
A.1和0B.。和1C.1和1D.0和0
(09年高考)2.在如圖所示的閃光燈電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)為E,電容器的電
容為C。當(dāng)閃光燈兩端電壓達(dá)到擊穿電壓U時(shí),閃光燈才有電流通過(guò)并發(fā)光,正
常工作時(shí),閃光燈周期性短暫閃光,則可以判定()
A.電源的電動(dòng)勢(shì)E肯定小于擊穿電壓U
(第5題圖)
B.電容淵所帶的最大電荷量肯定為CE
C.閃光燈閃光時(shí),電容器所帶的電荷量肯定增大
D.在一個(gè)閃光周期內(nèi),通過(guò)電阻R的電荷量與通過(guò)閃光燈的電荷量肯定相等
(13年高考)3.在輸液時(shí),藥液有時(shí)會(huì)從針口流出體外,為了剛好發(fā)覺(jué),設(shè)計(jì)了一種報(bào)警裝置,電路如圖所
示.M是貼在針口處的傳感器,接觸到藥液時(shí)其電阻發(fā)生變更,導(dǎo)致S兩端電壓U增大,裝置發(fā)出警
報(bào),此時(shí)
(A)RM變大,且R越大,U增大越明顯
(B)RM變大,且R越小,u增大越明顯
(C)R,W變小,且R越大,U增大越明顯
①)變小,且R越小,U增大越明顯
(09年高考)4.如圖所示,以Xm/s勻速行駛的汽車即將通過(guò)路口,綠燈還有2s將熄滅,此時(shí)汽車距離
停車線18m。該車加速時(shí)最大時(shí)速度大小為2m/s2,減速時(shí)最大加速度大小為
5m/s2o此路段允許行駛的最大速度為12.5m/s,下列說(shuō)法中正確的有()停,
車;
A.假如馬上做勻加速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前汽車可能通過(guò)停車線.線,
B.假如馬上做勻加速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄火前通過(guò)停車線汽車肯定超速:
C.假如馬上做勻減速運(yùn)動(dòng),在綠燈熄滅前汽車肯定不能通過(guò)停車線118mf:
D.假如距停車線5m處減速,汽車能停在停車線處(第7題圖)
力學(xué)試驗(yàn)題部分
一,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
(08年高考)某同學(xué)利用如圖所示的試驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒足律.弧形軌道末端水平,離地面的高度為
H。將鋼球從軌道的不同高度力處?kù)o止釋放,鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為5.
U)若軌道完全光滑,/與人的理論關(guān)系應(yīng)滿意寸=(用”、。表示).
(2)該同學(xué)經(jīng)試驗(yàn)測(cè)量得到一組數(shù)據(jù),如下表所示:
/?(10m)2.003.004.005.006.00
?(10-*m2)2.623.895.206.537.7S
(09年高考)“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的試驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(I)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過(guò)程中,打出了一條紙袋如圖乙所示。計(jì)時(shí)器大點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.
從比較清楚的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離。該小車的加速度2=m/s2.
(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(單位:cm)
(第11題圖乙)
(2)平衡摩擦力后,將5個(gè)相同的祛碼都放在小車上.掛上祛碼盤(pán),然后每次從小車上取一個(gè)祛碼添加到
祛碼盤(pán)中,測(cè)量小車的加速度。小車的加速度a與祛碼盤(pán)中祛碼總重力
F的試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
祛碼盤(pán)中祛碼總重F(N)0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a(m-s-2)0.691.181.662.182.70
請(qǐng)依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)作出a-F的關(guān)系圖像.
(3)依據(jù)供應(yīng)的試驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的"-F圖線不通過(guò)原點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明主要緣由。
三,探究物體運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變更規(guī)律
(1()年高考)為了探究受到空氣阻力時(shí),物休運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變更規(guī)
律,某同學(xué)采納了“加速度與物體質(zhì)量、物體受力關(guān)系”的試驗(yàn)裝置(如
圖所示)。試驗(yàn)時(shí),平衡小車與木板之間的摩擦力后,在小車.匕安裝一
薄板,以增大空氣對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的阻力。
(I)往祛碼盤(pán)中加入一小祛碼,在釋放小車(選填“之前”
或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。
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(2)從紙帶上選取若干計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間(與速度v??■
■??
???
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I??
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的數(shù)據(jù)如下表:?-??
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時(shí)間t/s00.501.001.502.002.500??
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8:8?
懣8
速度0.120.190.230.260.280.29???
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?S?
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4?
m?
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請(qǐng)依據(jù)試驗(yàn)數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖像。8??■
???
8???
???
??
:??
(3)通過(guò)對(duì)■試驗(yàn)結(jié)果的分析,該同學(xué)認(rèn)為:隨著運(yùn)動(dòng)速度的增加,小車所:::?
??
?
:::??
受的空氣阻力將變大,你是否同意他的觀點(diǎn)?請(qǐng)依據(jù)E圖象簡(jiǎn)要闡述理由。?
:::
:::
四.驗(yàn)證力的平行四邊形法則:::
(II年高考)某同學(xué)用如圖所示的試驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,
下端用細(xì)線掛一重物M“彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于0點(diǎn).,手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)。靜止在某
位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白記錄0
點(diǎn)的位置和拉線的方向。
(I)本試驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_(kāi)______
(2)下列不必巽的試驗(yàn)要求是o(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
(A)應(yīng)測(cè)最重物M所受的重力
(B)彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在運(yùn)用前校零
(C)拉線方向應(yīng)與木板平面平行
(D)變更拉力,進(jìn)行多次試驗(yàn),每次都要使0點(diǎn)靜止在同一位置
五.探究動(dòng)摩擦因素的測(cè)量方法
(12年高考)為測(cè)定木塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù),小亮設(shè)計(jì)了如圖所
示的裝置進(jìn)行試驗(yàn)。試驗(yàn)中,當(dāng)木塊A位于水平桌面上的O點(diǎn)時(shí),重物
B剛好接觸地面。將A拉到P點(diǎn),待B穩(wěn)定后靜止釋放,A
s/cm
最終滑到Q點(diǎn).分別測(cè)最OP、(用的長(zhǎng)度h和s.變更h,重
復(fù)上述試驗(yàn),分別記錄幾組試驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(I)試驗(yàn)起先時(shí),發(fā)覺(jué)A釋放后會(huì)撞到滑輪.請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚€(gè)解
決方法.
(2)請(qǐng)依據(jù)下表的試驗(yàn)數(shù)據(jù)作出關(guān)系的圖象.
〃(cm)20.030.040.050.060.0
h/cm
.v(cm)19.528.539.048.056.5
(3)試驗(yàn)測(cè)得A、B的質(zhì)量分別為〃?=0.4kg、M=0.50kg.依據(jù)s—0圖象可計(jì)算出A木塊與桌面間的動(dòng)摩
擦因數(shù)〃=.(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
(4)試驗(yàn)中,滑輪軸的摩擦?xí)?dǎo)致"的測(cè)量結(jié)果
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