版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE模塊質量提升卷(B)(本欄目內容,在學生用書中以獨立形式分冊裝訂)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.一個射手進行射擊,記事務E1:“脫靶”,E2:“中靶”,E3:“中靶環(huán)數(shù)大于4”,E4:“中靶環(huán)數(shù)不小于5”,則在上述事務中,互斥而不對立的事務共有()A.1對 B.2對C.3對 D.4對解析:E1與E3,E1與E4均為互斥而不對立的事務.答案:B2.(2024·哈爾濱期末)從某單位45名職工中隨機抽取5名職工參與一項社區(qū)服務活動,用隨機數(shù)法確定這5名職工.現(xiàn)將隨機數(shù)表摘錄部分如下:16227794394954435482173793237887352096438442175331572455068877047447672176335025從隨機數(shù)表第一行的第5列和第6列數(shù)字起先由左到右依次選取兩個數(shù)字,則選出的第5個職工的編號為()A.23 B.37C.35 D.17解析:對這45名職工編號01,02,03,…,45.從第一行的第5列和第6列的數(shù)字起先,所以,第一個讀到的數(shù)是77,不在范圍內,下一個數(shù)94也不在范圍內,故取到的第一個號碼是39,后面依次是43,17,37,23.從而可知答案是A.答案:A3.已知某單位有職工120人,男職工有90人,現(xiàn)采納分層抽樣(按男、女分層)抽取一個樣本,若已知樣本中有27名男職工,則樣本容量為()A.36 B.30C.40 D.無法確定解析:設樣本容量為n,則eq\f(n,120)=eq\f(27,90),∴n=36.答案:A4.集合A={2,3},B={1,2,3},從A,B中各任取一個數(shù),則這兩數(shù)之和等于4的概率是()A.eq\f(2,3) B.eq\f(1,2)C.eq\f(1,3) D.eq\f(1,6)解析:從A,B中各任取一個數(shù)有(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3)6個基本領件,滿意兩數(shù)之和等于4的有(2,2),(3,1)2個基本領件,所以P=eq\f(2,6)=eq\f(1,3).答案:C5.對一批產品的長度(單位:毫米)進行抽樣檢測,右圖為檢測結果的頻率分布直方圖.依據(jù)標準,產品長度在區(qū)間[20,25)上為一等品,在區(qū)間[15,20)和[25,30)上為二等品,在區(qū)間[10,15)和[30,35]上為三等品.用頻率估計概率,現(xiàn)從該批產品中隨機抽取1件,則其為二等品的概率是()A.0.09 B.0.20C.0.25 D.0.45解析:由圖可知抽得一等品的概率為0.3,抽得三等品的概率為0.25,則抽得二等品的概率為1-0.3-0.25=0.45.答案:D6.如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩組各5名工人某日的產量數(shù)據(jù)(單位:件).若這兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)相等,且平均值也相等,則x和y的值分別為()A.3,5 B.5,5C.3,7 D.5,7解析:依據(jù)兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)相等可得65=60+y,解得y=5.又它們的平均值相等,所以eq\f(56+62+65+74+(70+x),5)=eq\f(59+61+67+(60+y)+78,5),解得x=3.答案:A7.已知x,y的取值如下表所示:x234y645假如y與x線性相關,且回來直線方程為=x+eq\f(13,2),則的值為()A.-eq\f(1,2) B.eq\f(1,2)C.-eq\f(1,10) D.eq\f(1,10)解析:計算得eq\x\to(x)=3,eq\x\to(y)=5,代入到=x+eq\f(13,2)中,得=-eq\f(1,2).故選A.答案:A8.點P在邊長為1的正方形ABCD內運動,則動點P到定點A的距離|PA|<1的概率為()A.eq\f(1,4) B.eq\f(1,2)C.eq\f(π,4) D.π解析:如圖所示,動點P在陰影部分(不包括邊界)滿意|PA|<1,該陰影是半徑1,圓心角為直角的扇形,其面積為S′=eq\f(π,4),又正方形的面積是S=1,則動點P到定點A的距離|PA|<1的概率為eq\f(S′,S)=eq\f(π,4).答案:C9.閱讀如圖所示的算法框圖,運行相應的程序,若輸入x的值為1,則輸出y的值為()A.2 B.7C.8 D.128解析:由算法框圖知,y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(2x,x≥2,,9-x,x<2.))∵輸入x的值為1,比2小,∴執(zhí)行的程序要實現(xiàn)的功能為9-1=8,故輸出y的值為8.答案:C10.在區(qū)間[0,10]內隨機取出兩個數(shù),則這兩個數(shù)的平方和也在區(qū)間[0,10]內的概率是()A.eq\f(1,10) B.eq\f(\r(10),10)C.eq\f(π,40) D.eq\f(π,4)解析:在區(qū)間[0,10]內隨機取出兩個數(shù),設這兩個數(shù)為x,y,則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(0≤x≤10,,0≤y≤10,))若這兩個數(shù)的平方和也在區(qū)間[0,10]內,則eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(0≤x≤10,,0≤y≤10,,0≤x2+y2≤10,))畫出其可行域,由可行域知,這兩個數(shù)的平方和也在區(qū)間[0,10]內的概率是eq\f(10π×\f(1,4),100)=eq\f(π,40).故選C.答案:C11.假如數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)為eq\x\to(x),方差為s2,則5x1+2,5x2+2,…,5xn+2的平均數(shù)和方差分別為()A.eq\x\to(x),s2 B.5eq\x\to(x)+2,s2C.5eq\x\to(x)+2,25s2 D.eq\x\to(x),25s2解析:由平均數(shù)與方差的計算公式分析可得5x1+2,5x2+2,…,5xn+2的平均數(shù)為5eq\x\to(x)+2,方差為25s2,故選C.答案:C12.連續(xù)擲兩次骰子,以先后得到的點數(shù)m,n為點P的坐標(m,n),那么點P在圓x2+y2=17內部(不包括邊界)的概率是()A.eq\f(1,4) B.eq\f(1,6)C.eq\f(5,18) D.eq\f(2,9)解析:連續(xù)擲兩次骰子,以先后得到的點數(shù)m,n為點P的坐標(m,n),基本領件總數(shù)為36.點P在圓x2+y2=17內部(不包括邊界)包含的基本領件有:(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),共8個,∴點P在圓x2+y2=17內部(不包括邊界)的概率是P=eq\f(8,36)=eq\f(2,9).答案:D二、填空題(本大題共4小題,每小題4分,共16分.請把正確答案填在題中橫線上)13.某中學青年老師、中年老師和老年老師的人數(shù)比例為4∶5∶1,其中青年老師有120人.現(xiàn)采納分層抽樣的方法從這所學校抽取容量為30的老師樣本以了解老師的工作壓力狀況,則每位老年老師被抽到的概率為________.解析:由青年老師、中年老師和老年老師的人數(shù)比例為4∶5∶1,知該校共有老師120÷eq\f(4,10)=300(人).采納分層抽樣的方法從這所學校抽取容量為30的老師樣本,因為在分層抽樣中,每一層所抽取的比例相等,所以不同層中每位老師被抽到的概率相等,則每位老年老師被抽到的概率為P=eq\f(30,300)=eq\f(1,10).答案:eq\f(1,10)14.甲、乙兩人玩猜數(shù)字嬉戲,先由甲在心中任想一個數(shù)字,記為a,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為b,且a,b∈{0,1,2,…,9}.若|a-b|≤l,則稱甲、乙“心有靈犀”.現(xiàn)隨意找兩人玩這個嬉戲,則他們“心有靈犀”的概率為_______________________________________________________________________.解析:當a為0時,b只能取0,1兩個數(shù);當a為9時,b只能取8,9兩個數(shù);當a取其他數(shù)時,b都可以取3個數(shù),所以他們“心有靈犀”的狀況共有28種,又基本領件總數(shù)為100,所以所求的概率為eq\f(28,100)=0.28.答案:0.2815.已知變量x,y的回來方程為=x+,若=0.51,eq\x\to(x)=61.75,eq\x\to(y)=38.14,則回來方程為________.解析:因為=38.14-0.51×61.75=6.6475,所以回來方程為=0.51x+6.6475.答案:=0.51x+6.647516.一機構為調查某地區(qū)中學生平均每天參與體育熬煉的時間x(單位:分鐘),分下列四種狀況統(tǒng)計:①0≤x≤10;②10<x≤20;③20<x≤30;④x>30.調查了10000名中學生,如圖是此次調查中某一項的程序框圖,其輸出的結果是7300,則平均每天參與體育熬煉的時間在[0,20]分鐘內的學生的頻率是________.解析:分析程序中各變量、各語句的作用,再依據(jù)程序框圖所示的依次,可知該程序的作用是統(tǒng)計10000名中學生中,平均每天參與體育熬煉的時間超過20分鐘的人數(shù).由輸出結果為7300,則平均每天參與體育熬煉的時間不超過20分鐘的人數(shù)為10000-7300=2700,故平均每天參與體育熬煉的時間不超過20分鐘(≤20分鐘)的頻率P=eq\f(2700,10000)=0.27.答案:0.27三、解答題(本大題共6小題,共74分.解答時應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)17.(本小題滿分12分)畫出下面的程序所描述的一個程序框圖.eq\x(\a\al(Inputx,Ifx>0,Printx,Else,Print-x,End))解析:程序框圖如圖.18.(本小題滿分12分)某單位對三個車間的人數(shù)統(tǒng)計狀況如表:一車間二車間三車間男職工200100250女職工600k550用分層抽樣的方法從三個車間抽取30人,其中三車間有12人.(1)求K的值;(2)為了考察職工加班狀況,從編號000~199中的一車間男職工中,用系統(tǒng)抽樣法先后抽取5人的全年加班天數(shù)分別為75,79,82,73,81.已知73對應的編號為145,75對應的編號是多少?并求這五個人加班天數(shù)的方差.解析:(1)由題意得eq\f(12,30)=eq\f(800,K+1700),解得K=300.(2)由題意得,抽取間距d=eq\f(200,5)=40.設75對應的編號是m.則145=m+(4-1)×40,解得m=25,所以75對應的編號是25.eq\x\to(x)=eq\f(1,5)(75+79+82+73+81)=78,s2=eq\f(1,5)[(75-78)2+(79-78)2+(82-78)2+(73-78)2+(81-78)2]=12.故這五個人加班天數(shù)的方差為12.19.(本小題滿分12分)甲、乙兩人在相同條件下各打靶10次,每次打靶的成果狀況如圖所示:(1)請?zhí)顚懴卤恚浩骄鶖?shù)中位數(shù)命中9環(huán)以上的次數(shù)(含9環(huán))甲7乙(2)從下列三個不同角度對這次測試結果進行分析:①從平均數(shù)和中位數(shù)相結合看,誰的成果好些?②從平均數(shù)和命中9環(huán)及9環(huán)以上的次數(shù)相結合看,誰的成果好些?③從折線圖中兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢看,誰更有潛力?解析:(1)由圖可知,甲打靶的成果為2,4,6,8,7,7,8,9,9,10;乙打靶的成果為9,5,7,8,7,6,8,6,7,7.甲的平均數(shù)是7,中位數(shù)是7.5,命中9環(huán)及9環(huán)以上的次數(shù)是3;乙的平均數(shù)是7,中位數(shù)是7,命中9環(huán)及9環(huán)以上的次數(shù)是1.(2)由(1)知,甲、乙的平均數(shù)相同.①甲、乙的平均數(shù)相同,甲的中位數(shù)比乙的中位數(shù)大,所以甲成果較好.②甲、乙的平均數(shù)相同,甲命中9環(huán)及9環(huán)以上的次數(shù)比乙多,所以甲成果較好.③從折線圖中看,在后半部分,甲呈上升趨勢,而乙呈下降趨勢,故甲更有潛力.20.(本小題滿分12分)學校實行班級籃球賽,某名運動員每場競賽得分記錄的莖葉圖如圖所示.(1)求該運動員得分的中位數(shù)和平均數(shù);(2)估計該運動員每場得分超過10分的概率.解析:(1)由題易得中位數(shù)為10,平均數(shù)為eq\f(1,10)×(3+5+7+8+10+10+10+11+12+14)=9.(2)該運動員每場得分超過10分的頻率為eq\f(3,10)=0.3,由此可估計該運動員每場得分超過10分的概率為0.3.21.(本小題滿分13分)某地區(qū)2009年至2015年農村居民家庭人均純收入y(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表:年份2009201020112012201320142015年份代號t1234567人均純收入y2.93.33.64.44.85.25.9(1)求y關于t的線性回來方程;(2)利用(1)中的回來方程,分析2009年至2015年該地區(qū)農村居民家庭人均純收入的改變狀況,并預料該地區(qū)2024年農村居民家庭人均純收入.解析:(1)由所給數(shù)據(jù)計算得eq\x\to(t)=eq\f(1,7)(1+2+3+4+5+6+7)=4,eq\x\to(y)=eq\f(1,7)(2.9+3.3+3.6+4.4+4.8+5.2+5.9)=4.3,eq\i\su(i=1,7,)(ti-eq\x\to(t))2=9+4+1+0+1+4+9=28,eq\i\su(i=1,7,)(ti-eq\x\to(t))(yi-eq\x\to(y))=(-3)×(-1.4)+(-2)×(-1)+(-1)×(-0.7)+0×0.1+1×0.5+2×0.9+3×1.6=14,從而=eq\f(\i\su(i=1,7,)(ti-\x\to(t))(yi-\x\to(y)),\i\su(i=1,7,)(ti-\x\to(t))2)=eq\f(14,28)=0.5,=eq\x\to(y)-eq\x\to(t)=4.3-0.5×4=2.3,故所求線性回來方程為=0.5t+2.3.(2)由(1)知,=0.5>0,故2009年至2015年該地區(qū)農村居民家庭人均純收入逐年增加,平均每年增加0.5千元.將2024年的年份代號t=9代入(1)中的回來方程,得=0.5×9+2.3=6.8,故預料該地區(qū)2024年農村居民家庭人均純收入為6.8千元.22.(本小題滿分13分)某班同學利用國慶節(jié)進行社會實踐,對[25,55]歲的人群隨機抽取n人進行了一次生活習慣是否符合低碳觀念的調查,若生活習慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”,得到如下統(tǒng)計表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:組數(shù)分組低碳族的人數(shù)占本組的頻率第一組[25,30)1200.6其次組[30,35)195p第三組[35,40)1000.5第四組[40,45)a0.4第五組[45,50)300.3第六組[50,55]150.3(1)補全頻率分布直方圖并求n、a、p的值;(2)從年齡在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度國際能源項目員工管理與勞動技術服務協(xié)議3篇
- 高中課程銜接與適應培訓計劃
- 八年級歷史上冊 第二單元 近代化的早期探索與民族危機的加劇 第5課 甲午中日戰(zhàn)爭與“瓜分”中國狂潮教學實錄 新人教版
- 2024年標準版股權轉讓合同模板版B版
- 2024年版基礎設施建設合作協(xié)議書
- 第六單元寫作《有創(chuàng)意地表達》教學實錄-2023-2024學年統(tǒng)編版語文九年級下冊
- 2025版高考英語一輪總復習第一部分模塊知識復習選擇性必修第三冊Unit5Poems
- 2024-2025學年九年級英語下冊 Module 2 Education Unit 1 They dont sit in rows教學實錄 (新版)外研版
- 七年級地理上冊 2.2《世界的海陸分布》教學實錄 湘教版
- 九年級化學上冊 5.4 古生物的“遺產”-化石燃料教學實錄2 (新版)粵教版
- 第七課經濟全球化與中國學案高中政治選擇性必修一當代國際政治與經濟
- 中國傳統(tǒng)制墨工藝研究
- 七氟丙烷出廠檢驗報告范本
- 小學綜合實踐活動-學做拌黃瓜教學設計學情分析教材分析課后反思
- 西游記(豬八戒)課件
- 廢氣處理油煙凈化器安全操作及保養(yǎng)規(guī)程
- 信息系統(tǒng)安全措施和應急處理預案(7篇)
- 2023年冬季傳染病預防-2023-2024學年高中主題班會優(yōu)質課件
- 人工焊接施工方案范本
- 知名汽車公司APQP質量門檢查表
- 《生產運作管理(第6版)》讀書筆記模板
評論
0/150
提交評論