初中文言實詞虛詞歸納總結(jié)

初中文言實詞虛詞歸納總結(jié)一、之一作助詞用主要用法有三種類型：1、相當于“的”，是定語的標志。例如：①菊之愛，陱后鮮有聞。③水陸草木之花。2、用在主謂之間，取消句子獨立性，起舒緩語氣作用，無實義。例如：①予獨愛蓮之出淤泥而不染。②無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。3、起補足調(diào)音節(jié)和舒緩語氣作用，無實義。例如：①公將鼓之。②久之。③悵恨久之。二作代詞用可以代人，代事，代物1、人稱代詞，相當于現(xiàn)代漢語“我”、“他們”、“她們”、“它”、“它們”。例如：①具答之。②親戚畔之。③彼竭我盈，故克之。2、指示代詞，相當于現(xiàn)代漢語“這”、“這樣”“這件事”、“那”、“那樣”等。例如：①漁為甚異之。三作動詞用相當于“到”、“往”、“去”。例如：①輟耕之壟上。②送杜少府之任蜀州。四語法作用1賓語前置的標志，無實義。例如：①何陋之有?②宋何罪之有?2定語后置標志，無實義。如：①馬之千里者。②居廟堂之高則憂其民。二、乎1、語氣詞一般用在句未：表提問或反問，也可表猜測、感嘆。如：①死國可乎?②王侯將相寧有種乎?③是亦不可以已乎!2、介詞一般用在句中：類似于“于”的用法。如：①在乎山水之間也②頹然乎其間者三、者1、結(jié)構(gòu)助詞，譯“……的人”“……的事物”“……的情況”等，相當于名詞性短語。如：①若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。2、語氣助詞，用在作主語的名詞或名詞性短語之后表示停頓，謂語部分一般用“也”字結(jié)尾，起判斷作用。如：①陳勝者，陽城人也，字涉。②北山愚公者，年且九十。四、以1、用作介詞，表示動作行為所涉及的的工具、物件、時間等可以譯為“把”、“用”、“拿”、“在”、“從”等，或表示動作、行為所憑借的條件，譯為“靠”、“憑借”、“根據(jù)”等。如：1何以戰(zhàn)?//域民不以封疆之界。——憑借2雖不能察，必以情。//策之不以其道。——根據(jù)2、作連詞，表目的時，可譯作“用來”,“以便”;表順接時，相當于“而”;表結(jié)果時，可譯作“以致”;表原因，可譯作“由于”、“因為”。如：1屬予作文以記之——用來2以傷先帝之明——以致3不以物喜，不以己悲?！驗?卷石底以出?！喈斢凇岸?、用作動詞，可譯作“認為”。如：皆以美于徐公。4、特殊用法：通假字，通“已”,已經(jīng)。如：固以怪之矣。五、而一表順接關(guān)系的連詞l.并列關(guān)系，一般不譯，有時可譯為“又”。如：溫故而知新，可以為師矣《論語十則》2.承接關(guān)系，可譯作“就”“接著”，或不譯。如：環(huán)而攻之而不勝。前一個“而”就表示承接關(guān)系。3.遞進關(guān)系，譯作“而且”“并且”或不譯。如：①飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也《醉翁亭記》②學而時習之，不亦說乎?4.修飾關(guān)系，可譯為“地”“著”，或不譯。如：①河曲智叟笑而止之曰②面山而居。二表轉(zhuǎn)接關(guān)系的連詞，譯作“但是”“可是”“卻”。如1可遠觀而不可褻玩焉。2人不知而不慍，不亦君子乎?3學而不思則罔六、其一代詞1、表示第三人稱，譯作“他”“他的”“他們”“他們的”“它”“它們”“它們的”。如①擇其善者而從之，其不善者而改之。2、指示代詞，可譯為“那”“那個”“那些”“那里”;也可表示“其中的”，后面多為數(shù)詞。如①其人視端容寂，若聽茶聲然。②復前行，欲窮其林。③其一犬坐于前。二副詞放在句首或句中，表示測度、反詰、婉商、期望等語氣，常和放在句末的語氣詞配合，視情況可譯為“大概”“或許”“恐怕”“一定”“怎么”“難道”等，或省去。如①其真無馬耶?可譯作：“難道”②其真不知馬也?？勺g為：大概③其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。其：可譯為“恐怕”。④安陵君其許寡人!其：可譯為“一定”。七、為1、作介詞時，除表被動外都讀作wèi，可譯作“被”、“對”、“給”、“替”、“當”，“為了”、“因為”等。如①舌一吐而二蟲盡為所吞//山巒為晴雪所洗wéi，被。②不足為外人道也。wèi“向”“對”③為楚造云梯之械。wèi，“給”④為其來也，臣請縛一人過王而行。wèi，“當”⑤問渠哪得清如許，為有源頭活水來《觀書有感》wèi，因為，由于2、作動詞時，讀wéi，可依據(jù)語境的不同，譯成各種相應(yīng)的動詞，如：“做”，“當作”、“成為”，“雕刻”，“是”等。如①中峨冠而多髯者，為東坡。是②溫故而知新，可以為師矣。當，成為③為宮室、器皿。雕刻④通計一舟，為人五，為窗八。有⑤橘生淮南則為橘，生淮北則為枳稱為，叫做⑥為小門于大門之側(cè)而延晏子造3、特殊用法：或異二者之為，何哉?名詞，心理活動八、于1、引進動作的時間、處所、范圍、對象、方面、原因等，可靈活地譯為“在”、“向”、“到”、“從”、“跟”、“對”、“給”等。例如：①茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。在②未嘗不嘆息痛恨于桓靈也對③舜發(fā)于畎畝之中從④欲報之于陛下也向2、放在形容詞之后，表示比較，一般可譯為“比”，有時可譯為“勝過”。例如：①人固有一死，或重于太山，或輕于鴻毛②皆以美于徐公。九、焉1、疑問代詞，相當于“怎么”“哪里”。如：不入虎穴，焉得虎子熟語2、語氣助詞。如：寒暑易節(jié)，始一反焉《愚公移山》3、代詞，相當于“之”。如：忽啼求之，父異焉《傷仲永》4、兼詞，相當于“于何”“在哪里”。如：且焉置土石《愚公移山》5、兼詞，相當于“于此”“在這里”“在那里”。如：夫大國，難測也，懼有伏焉《曹劌論戰(zhàn)》十、雖連詞“雖”在文言文中主要有兩種用法。1、表示假設(shè)，可譯為“即使”。如①雖千里弗敢易也，豈止五百里哉《唐雎不辱使命》②雖乘奔御風，不以疾也《三峽》2、表示轉(zhuǎn)折，可譯為“雖然”。如：故余雖愚，卒獲有所聞《送東陽馬生序》十一、然1、代詞，起指示作用，譯作“這樣”“如此”。如：父利其然也《傷仲永》2、連詞，表轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯作“然而”“但是”等。如：①然足下卜之鬼乎《陳涉世家》②然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)《出師表》3、助詞1用在形容詞之后，作為詞尾，譯作“……的樣子”。如：翼然臨于泉上、頹然乎其間者//望之蔚然而深秀者2用于句尾，常與“如”“若”連用，構(gòu)成“如……然”“若……然”格式，相當于“……的樣子”“好像……似的”。如：其人視端容寂，若聽茶聲然《核舟記》十四、以1.用作介詞表示憑借，譯為“憑、靠”。例：乃入見。問：“何以戰(zhàn)?”《曹劌論戰(zhàn)》表示工具、方式、方法，譯為“用、拿、把、按照”。策之不以其道?！恶R說》2.用作連詞表示并列、承接、修飾，“以”相當于“而”。例：俯身傾耳以請表示目的，譯為“來、用來”。例：屬予作文以記之《岳陽樓記》表示動作、行為產(chǎn)生的原因，可譯為“因”，“因為”，“由于”。例：不以物喜，不以己悲?！对狸枠怯洝?.用作副詞譯為“已”，“已經(jīng)”。例：固以怪之矣?！蛾惿媸兰摇肥澹簞t1.連詞1表示承接關(guān)系，可譯為“就”。例：居廟堂之高則憂其民?！对狸枠怯洝?表示假設(shè)關(guān)系，可譯為“如果”，“那么”。例：萬眾則不辯禮義而受之?！遏~我所欲也》/誠如是，則霸業(yè)可成。《出師表》3表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯為“卻”。例：余則蘊袍敝衣處其間。《送東陽馬生序》2.表示判斷，可譯為“就是”。例：此則岳陽樓之大觀也。《岳陽樓記》十六、因1.連詞，表示順接上文，可譯為“于是”、“就”。例：安陵君因使唐雎使于秦。《唐雎不辱使命》2.介詞，表示動作、行為發(fā)生的原因、依據(jù)、方式，可分別譯為“由于”、“憑借”、“依靠”。例：高祖因之以成帝業(yè)。《隆中對》3.介詞，可譯為“根據(jù)”、“依照”。例：罔不因勢象形?！逗酥塾洝?.副詞，可譯為“因此”。例：因以為號焉?！段辶壬鷤鳌肥摺⑶?.副詞1用在動詞或數(shù)詞前，表示動作行為將要發(fā)生，可譯為“將”，“將要”、“將近”。例：北山愚公者，年且九十?！队薰粕健?表示行為的狀態(tài)，可譯為“姑且”、“暫且”。例：存著且偷生，死者長已矣?！妒纠簟?.連詞1表示遞進，可譯為“況且”。例：且焉置土石?《愚公移山》2表示讓步，可譯為“尚且”、“還”。例：且欲與常馬等不可得?！恶R說》3表示并列或遞進，可譯為“和”、“而且”、“并且”。例：蓋余之勤且艱若此。十八、乃1.副詞1可譯為“竟然”。例：乃不知有漢，無論魏晉。《桃花源記》2可譯為“于是”、“才”、“就”。例：乃重修岳陽樓。于是，就《岳陽樓記》2.判斷詞，可譯為“是”、“就是”。當立者乃公子扶蘇。《陳涉世家》3.第二人稱代詞，可譯為“你”、“你的”。例：家祭無忘告乃翁?！妒緝骸肥拧⒁?.句末語氣詞，表示肯定或判斷推測語氣，相當于“了”、“啊”。例：溫故而知新，可以為師矣。了《論語》十則2.句末語氣詞，表示感嘆語氣，相當于“了”。例：甚矣，汝之不惠!了3.語氣詞，表命令或請求，相當于“了”、“啦”。例：登軾而望之，曰：“可矣?！卑玻?、怎么安求其能千里也《馬說》2、養(yǎng)衣食所安卑：1、低下非天質(zhì)之卑2、身份低微先帝不以臣卑鄙《出師表》備：1、周全、詳盡前人之述備矣《岳陽樓記》2、具備一時齊發(fā)，眾妙畢備《口技》3、準備猶得備晨炊《石壕吏》被：1、影響被于來世2、同“披”，穿皆被綺繡鄙：1、邊境蜀之鄙有二僧《為學》2、鄙陋、目光短淺肉食者鄙《曹劌論戰(zhàn)》3、出身鄙野先帝不以臣卑鄙《出師表》畢：1、盡畢力平險《愚公移山》2、全部群響畢絕《口技》?。?、迫近，接近薄暮冥冥《岳陽樓記》2、輕視不宜妄自菲薄《出師表》3、厚度小薄如錢唇《活板》策：1、馬鞭執(zhí)策而臨之《馬說》2、鞭打、驅(qū)使策之不以其道《馬說》3、記錄策勛十二傳《木蘭詩》4、計謀成語“束手無策”長：cháng1、長度舟首尾長約八分有奇《核舟記》2、與“短”相對北市買長鞭《木蘭詩》3、長久，健康但愿人長久《明月幾時有》4、永遠死者長已矣《石壕吏》5、zhǎng，排行最大木蘭無長兄《木蘭詩》6、zhǎng，頭領(lǐng)吳廣皆次當行，為屯長《陳涉世家》稱：1、相當、配合稱其氣之小大/不能稱前時之聞2、稱贊先帝稱之曰能《出師表》誠：1、誠心帝感其誠《愚公移山》2、的確，實在此誠危急存亡之秋也《出師表》3、果真今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇項燕/誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興《陳涉世家》懲：1、苦于懲山北之塞《愚公移山》2、懲罰馳：1、騎愿馳千里足《木蘭詩》2、驅(qū)車追趕公將馳之《曹劌論戰(zhàn)》出：1、發(fā)、起方其出海門2、在邊疆打仗出則方叔、召虎3、來到每歲京尹出浙江亭教閱水兵4、產(chǎn)生計將安出辭：1、推辭蒙辭以軍中多務(wù)2、語言未嘗稍降辭色次：1、編次吳廣皆次當行《陳涉世家》2、旅行或行軍在途中停留又間令吳廣之次所旁叢祠中簞：1、用簞裝著百姓孰敢不簞食壺漿2、古代裝飯的圓形竹筐一簞食，一豆羹當：1、承當，承受當之無愧2、應(yīng)當當獎率三軍《出師表》3、將要今當遠離4、對著，向著木蘭當戶織《木蘭詩》5、值，正在當時此，諸郡縣苦秦吏者《陳涉世家》6、抵擋“銳不可當”道：1、道路會天大雨，道不通《陳涉世家》2、道義伐無道，誅暴秦3、方法策之不以其道《馬說》4、說，講不足為外人道也《桃花源記》得：1、能夠二者不可得兼2、得到、獲得故不為茍得3、同“德”，感激所識窮乏者得我與等：1、同樣等死，死國可乎/且欲與常馬等不可得2、諸位，表多數(shù)公等遇雨敵：1、攻擊恐前后受其敵《狼》2、敵人蓋以誘敵《狼》吊：1、憑吊為我吊望諸君之墓2、慰問人皆吊之度：1、dúo估計、推測孤不度德量力2、渡過、越過關(guān)山度若飛端：1、畫幅的右端左手執(zhí)卷端2、正、端正其人視端容寂惡：1、怎么惡能無紀2、厭惡所惡有甚于死者發(fā)：1、行動、發(fā)動四夷之所憚以不敢發(fā)2、發(fā)射見其發(fā)矢十中八九3、起，被任用舜發(fā)于畎畝之間4、征發(fā)發(fā)閭左適戍漁陽九百人5、開放野芳發(fā)而幽香6、發(fā)出一時齊發(fā)，眾妙畢備7、fā，頭發(fā)黃發(fā)垂髫并怡然自樂凡：1、凡是則凡數(shù)州之土壤2、總共凡三往方：1、見方方七百里2、長方形方以長3、當……時候方羲之之不可強以仕分：fēn1、劃分，分開今天下三分《出師表》2、分配，分給必以分人《曹劌論戰(zhàn)》3、長度單位長約八分有奇《核舟記》4、fèn，職分，本分忠陛下之職分也《出師表》奉：1、通“俸”侍奉為妻妾之奉2、接受、奉行奉命于危難之間3、供養(yǎng)不知口