2023年護(hù)理心理學(xué)考試復(fù)習(xí)題庫及答案

2023年護(hù)理心理學(xué)考試復(fù)習(xí)題庫及答

案（最新版）

一、單選題

i.以下哪項(xiàng)不是我國常用的心理護(hù)理診斷（）

A、無效性否認(rèn)

B、抑郁

C、調(diào)節(jié)障礙

D、語言溝通障礙

E、自我形象紊亂

參考答案：B

2.來訪者中心療法不主張（）

A、發(fā)展來訪者主觀能動(dòng)性

B、對(duì)來訪者明確診斷

C、促進(jìn)來訪者成長

D、治療師與來訪者是平等“角色”

E、釋放來訪者真正的自我

參考答案:B

3.患者入院后，不顧病情繼續(xù)堅(jiān)持寫論文，患者的行為屬于。

A、角色行為異常

B、角色行為異常

C、角色行為沖突

D、角色行為減退

E、角色行為缺如

參考答案:E

4.關(guān)于護(hù)理心理學(xué)方法學(xué)問題？以下不正確的描述是()

A、內(nèi)省法又稱主觀觀察法

B、調(diào)查法乂稱心理測(cè)驗(yàn)法

C、實(shí)驗(yàn)法可在生活情景中進(jìn)行

D、研究結(jié)果可用描述法報(bào)告

E、可以采用質(zhì)性研究的方法

參考答案:B

5.()是護(hù)士實(shí)施心理護(hù)理的重要依據(jù)

A、臨床心理評(píng)估

B、精神分析

C、心理溝通

D、心理模擬

E以上都不是

參考答案:A

6.以下不符合護(hù)理心理學(xué)觀點(diǎn)的是0

A、強(qiáng)調(diào)心理因素在臨床的主導(dǎo)作用

B、強(qiáng)調(diào)個(gè)體內(nèi)外環(huán)境因素相互作用在臨床的意義

C、強(qiáng)調(diào)疾病過程中心身相互作用的意義

D、強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)模式改變的迫切性

E強(qiáng)調(diào)護(hù)理模式向整體護(hù)理的轉(zhuǎn)變

參考答案:A

7.護(hù)理學(xué)與護(hù)理心理學(xué)的關(guān)系是()

A、母子”關(guān)系

B、平等關(guān)系

C、姐妹”關(guān)系

D、重復(fù)關(guān)系

E、以上都是

參考答案:A

8.艾賓浩斯遺忘曲線”顯示的遺忘規(guī)律表現(xiàn)為0

A、時(shí)快時(shí)慢

B、先快后慢

C、先慢后快

D、均勻遞減

E、均勻遞增

參考答案:B

9.離差智商適用于()

A、16歲以上成人

B、18歲以上成人

C、20歲以上成人

D、60歲以上老人

E、任何年齡

參考答案:E

參考答案:D

13.護(hù)士在與患者溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)患者表達(dá)不明確，護(hù)士對(duì)某些問

題有疑問時(shí),采用下列哪種溝通技巧最好0

A、改變認(rèn)知

B、集中焦點(diǎn)

C、接納

D、核實(shí)自己的感受

E、傾聽

參考答案:D

14.青少年希望通過吸煙來引起對(duì)方注意,屬于一種什么心理。

A、好奇心理

B、逆反心理

C、補(bǔ)償心理

D、表現(xiàn)心理

E、以上都不是

參考答案:D

15.某神志清醒、正接受緊急救治的急性心肌梗死患者，目睹醫(yī)護(hù)人員

鎮(zhèn)定自若的神情和井然有序的救治，依然表情焦急、緊張不安,此時(shí)該

患者的最主要情緒反應(yīng)可能是()

A、過度焦慮

B、嚴(yán)重抑郁

C、高度鎮(zhèn)定

D、極度煩躁

E、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙

參考答案:A

16.患者否認(rèn)疾病的存在,拒絕接受治療或采取等待、觀望的態(tài)度屬于

哪種角色適應(yīng)不良()

A、角色行為沖突

B、角色行為缺如

C、角色行為減退

D、角色行為強(qiáng)化

E、以上都不是

參考答案:B

17.心理咨詢主要在哪個(gè)意識(shí)層面上進(jìn)行0

A、意識(shí)

B、前意識(shí)

C、潛意識(shí)

D、無意識(shí)

E、下意識(shí)

參考答案:A

18.斯金納進(jìn)行的動(dòng)物行為實(shí)驗(yàn)研究稱為0

A、杠桿動(dòng)作研究

B、經(jīng)典條件反射

C、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰研究

D、操作條件反射

E、本能反應(yīng)

參考答案:D

19.患者，女,26歲，因交通事故造成多處骨折，疼痛，出血較多，意識(shí)清

醒,送入醫(yī)院急救,對(duì)此患者,護(hù)士首先要做的是()

A、陪伴、鼓勵(lì)

B、啟迪疏導(dǎo)、幫助患者擺脫困擾

C、創(chuàng)造良好的康復(fù)環(huán)境

D、穩(wěn)定患者生命體征,強(qiáng)患者安全感

E、幫助患者適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境

參考答案:D

20.下列不屬于心身疾病的為()

A、冠心病

B、糖尿病

C、精神病

D、原發(fā)性高血壓

E、腫瘤

參考答案:C

21.護(hù)理心理學(xué)的主要研究任務(wù)包括()

A、研究心理與行為的物理學(xué)基礎(chǔ)

B、研究心理與行為的化學(xué)基礎(chǔ)

C、研究心理與行為的物理化學(xué)基礎(chǔ)

D、研究心理與行為的人類學(xué)基礎(chǔ)

E、研究心理與行為的生物學(xué)和社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)

參考答案:E

22.下列不屬十精神分析人格理論的內(nèi)容是()

A、自我

B、本我

C、潛意識(shí)

D、超我

E、ego

參考答案:C

23.某病人易焦慮抑郁、過分敏感,遇挫折有較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)，如讓

他做艾森克人格問卷其結(jié)果可能性最大的是()

A、E分低

B、L分低

C、N分高

D、P分高

E、N分低

參考答案:C

24.選擇心理測(cè)驗(yàn)的原則是()

A、選擇國外的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)

B、盡量選擇新的沒有使用過的測(cè)驗(yàn)

C、選擇標(biāo)準(zhǔn)化程度低的測(cè)驗(yàn)

D、選擇標(biāo)準(zhǔn)化程度高的測(cè)驗(yàn)

E、以上都不是

參考答案:D

25.心理學(xué)研究表明，要取得最大的業(yè)績,最佳的緊張度是。

A、高緊張狀態(tài)

B、低緊張狀態(tài)

C、適度緊張狀態(tài)

D、無緊張狀態(tài)

E、超緊張狀態(tài)

參考答案:C

26.患者,女,59歲，喪偶8年，現(xiàn)獨(dú)居,辦事無主見,常順從別人。一個(gè)

月前行胃癌切除術(shù),術(shù)后出現(xiàn)情緒低落，興趣下降，獨(dú)自流淚，有輕生

之念。這種情緒反應(yīng)為()

A^焦慮

B、抑郁

C、恐懼

D、痛苦

E、憤怒

參考答案:B

27.下列問題屬于開放式提問的是()

A、“你經(jīng)常失眠嗎？”

B、“這件事讓你感到困惑嗎？”

C、“這件事讓你有什么感受？”

D、“你喜歡綠色嗎？”

E、以上都不是

參考答案:C

28.角色人格概念元素不包括()

A、有助于個(gè)體確立合理的職業(yè)觀,形成自覺的職業(yè)行為

B、指具有某種社會(huì)特定地位的人們,共同具備并能形成相似角色行為

的心理特征總和

C、指人在某種特定、重復(fù)的社會(huì)經(jīng)歷中，形成較固定、具有共同性的

人格特征

D、角色人格等同于人格

E、職業(yè)角色特征決定了從業(yè)者應(yīng)具備該職業(yè)特定的人格傾向和行為

模式

參考答案:D

29.以下哪項(xiàng)不是護(hù)士職業(yè)心理素質(zhì)的培養(yǎng)內(nèi)容()

A、心理能力

B、環(huán)境維護(hù)能力

C、心理品格

D、心理動(dòng)力

E、自我適應(yīng)能力

參考答案:E

30.下列不屬于慢性病患者心理特征的是()

A、抑郁

B、敏感多疑

C、緊張焦慮

D、角色缺如

E、過度依賴

參考答案:D

31.護(hù)士角色人格的概念元素不包括()

A、特指從事護(hù)士職業(yè)的群體,共同具備并能形成相似的角色適應(yīng)性行

為的心理特征總和

B、護(hù)士角色人格具有職業(yè)特異性

C、護(hù)士角色人格與個(gè)體人格無直接關(guān)系

D、護(hù)士角色人格以職業(yè)經(jīng)歷為前提

E、要求從事護(hù)士職業(yè)的個(gè)體必須具有適應(yīng)護(hù)士職業(yè)的行為特征

參考答案:C

32.人腦對(duì)客觀事物間接的概括的反映是0

A、概念

B、思維

C、想象

D、語言

E、知覺

參考答案:B

33.強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)心理沖突導(dǎo)致心身疾病發(fā)生的理論是()

A、心理生理學(xué)理論

B、學(xué)習(xí)理論

C、心理動(dòng)力理論

D、人本主義理論

E、行為主義理論

參考答案:C

34.經(jīng)典條件反射把環(huán)境刺激對(duì)個(gè)體行為的促進(jìn)作用稱為()

A、強(qiáng)化

B、消退

C、有效

D、泛化

E、后天學(xué)習(xí)

參考答案:A

35.下列關(guān)于護(hù)患關(guān)系特點(diǎn)的表述錯(cuò)誤的是()

A、護(hù)士應(yīng)保持情感的中立性

B、雙方目的的一致性

C、人格尊嚴(yán)、權(quán)利上的平等性

D、醫(yī)學(xué)知識(shí)和能力的對(duì)稱性

E、護(hù)患矛盾存在的客觀性

參考答案:D

36.與病人交談中，傾聽的作用是()

A、獲取信息

B、理解病人實(shí)際要表達(dá)的內(nèi)容

C、讓病人表達(dá)自己

D、建立良好的咨詢關(guān)系

E、以上均是

參考答案:E

37.青少年期是指下列哪一個(gè)年齡階段()

A、6~12歲

B、12~18歲

C、18~35歲

D、12'15歲

E以上都不是

參考答案:B

38.個(gè)體對(duì)存在的或感知到的身體結(jié)構(gòu)、外觀或功能的變化有負(fù)性的

反應(yīng)(如羞辱感、

窘迫感、厭惡感或內(nèi)疚感)屬于護(hù)理診斷中的()

A、預(yù)感性悲哀

B、自我形象紊亂

C、無效性否認(rèn)

D、調(diào)節(jié)障礙

E、以上都不是

參考答案:B

39.小劉已有八年沒有游泳，但最近在危急情況，他成功地從深水塘中

搶救了落水

兒童,從記憶的內(nèi)容分類看:小劉在水中的行為屬于()

A、形象記憶

B、情緒記憶

C、運(yùn)動(dòng)記憶

D、感覺記憶

E、危急記憶

參考答案:C

40.整體護(hù)理的概念不包括()

A、護(hù)理的對(duì)象是具有一定精神、軀體或行為問題的人

B、護(hù)理的對(duì)象可以是正常的人

C、整體護(hù)理在我國已經(jīng)完善

D、護(hù)理者必須具備一定的心理學(xué)知識(shí)和技能？以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)

E、整體護(hù)理包含軀體的護(hù)理

參考答案:C

41.強(qiáng)調(diào)心理社會(huì)因素通過各種生物學(xué)機(jī)制引起心身疾病的理論是0

A、心理生理學(xué)理論

B、學(xué)習(xí)理論

C、心理動(dòng)力理論

D、人本主義理論

E行為主義理論

參考答案:A

42.有關(guān)護(hù)理心理學(xué)研究的基本原則，以下淪述不正確的是()

A、客觀性原則

B、系統(tǒng)性原則

C、經(jīng)驗(yàn)性原則

D、倫理學(xué)原則

E、實(shí)事求是原則

參考答案:C

43.下列關(guān)于手術(shù)后患者的心理護(hù)理說法不正確的是0

A、及時(shí)向患者告訴手術(shù)成功的消息，安定患者的情緒,增強(qiáng)恢復(fù)階段

的信心

B、安慰、解釋、疏導(dǎo)

C、廣泛的社會(huì)支持，從個(gè)人的、家庭的、團(tuán)體和社會(huì)的不同水平進(jìn)行

D、增強(qiáng)患者的依賴

E、對(duì)手術(shù)后的并發(fā)癥進(jìn)行細(xì)致的解釋

參考答案:D

44.個(gè)體想吃零食，又怕發(fā)胖是()

A、雙趨沖突

B、雙避沖突

C、趨避沖突

D、多重趨避沖突

E、心理沖突

參考答案:c

45.心理護(hù)理與整體護(hù)理的關(guān)系錯(cuò)誤的是0

A、心理護(hù)理是整體護(hù)理的重要組成部分

B、整體護(hù)理的特色是通過心理護(hù)理體現(xiàn)的

C、心理護(hù)理應(yīng)貫穿于整體護(hù)理全過程

D、心理護(hù)理比軀體護(hù)理更為重要

E、整體護(hù)理包含心理護(hù)理

參考答案:D

46.心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果，可以()

A、取代臨床診斷

B、改變臨床診斷

C、為臨床診斷做參考

D、等同于臨床診斷

E、因醫(yī)生的意愿而改變

參考答案:C

47.性格特征不包括()

A、對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度特征

B、能力特征

C、情緒特征

D、意志特征

E、智力特征

參考答案:E

48.手術(shù)患者術(shù)前最常見的心理反應(yīng)是()

A、擔(dān)憂、焦慮

B、抑郁、無望

C、敵對(duì)

D、憤怒

E、否認(rèn)

參考答案:A

49.護(hù)士角色人格的要素特質(zhì)主要內(nèi)容不包括0

A、忠于職守，富有責(zé)任心

B、良好的情緒調(diào)節(jié)與自控能力

C、不能為人所意識(shí)到的心理活動(dòng)部分

D、較出色的人際交往與溝通能力

E、較適宜的氣質(zhì)與性格類型

參考答案:C

50.韋氏智商中等等級(jí)的分?jǐn)?shù)是()

A、120^129

B、110119

C、90、109

D、80~89

E、70~79

參考答案:C

51.有關(guān)馬斯洛五個(gè)需要層次由低到高的順序？以下正確的是0

A、生理的需要,尊重的需要,安全的需要,愛與被愛的需要，自我實(shí)現(xiàn)

的需要

B、生理的需要，尊重的需要，愛與被愛的需要，安全的需要，自我實(shí)現(xiàn)

的需要

C、生理的需要，愛與被愛的需要，安全的需要，尊重的需要，自我實(shí)現(xiàn)

的需要

D、生理的需要，安全的需要，愛與被愛的需要,尊重的需要，自我實(shí)現(xiàn)

的需要

E、生理的需要，安全的需要,尊重的需要,愛與被愛的需要，自我實(shí)現(xiàn)

的需要

參考答案:D

52.通過提高青少年的心理素質(zhì)來預(yù)防個(gè)體自殺傾向，屬于自殺預(yù)防

的()

A、一級(jí)預(yù)防

B、二級(jí)預(yù)防

C、三級(jí)預(yù)防

D、四級(jí)預(yù)防

E、以上都不是

參考答案:A

53.同樣的應(yīng)激源對(duì)于不同的個(gè)體會(huì)產(chǎn)生()

A、相同的反應(yīng)

B、不同的反應(yīng)

C、類同的反應(yīng)

D、積極的反應(yīng)

E、消極的反應(yīng)

參考答案:B

54.關(guān)于精神應(yīng)激在精神疾病發(fā)生發(fā)展中的作用，下列何種說法錯(cuò)誤0

A、有些精神疾病是精神應(yīng)激直接引起的

B、有些精神疾病與精神應(yīng)激沒有關(guān)系

C、起病前有精神應(yīng)激因素的一般預(yù)后要差一些

D、精神應(yīng)激有時(shí)會(huì)導(dǎo)致疾病復(fù)發(fā)

E、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是由于應(yīng)激所引起

參考答案:C

55.男,55歲，工程師，因膀胱癌入院準(zhǔn)備接受手術(shù)治療。在術(shù)前準(zhǔn)備

期間，患者一

方面希望盡快恢復(fù)健康而配合各種檢查和治療，另一方面又擔(dān)心自己

主持的工程項(xiàng)目出現(xiàn)問題而自行離院回單位開會(huì)，這種患者的角色的

狀態(tài)屬于()

A、角色行為強(qiáng)化

B、角色行為異常

C、角色行為適應(yīng)

D、角色行為缺如

E、角色行為沖突

參考答案:E

56.癌癥患者聽到癌癥的診斷后，出現(xiàn)心理反應(yīng)的一般順序是()

A、否認(rèn)期，憤怒期,抗?fàn)幤?，抑郁?接受期

B、憤怒期，否認(rèn)期,抗?fàn)幤?，抑郁?接受期

C、抑郁期，否認(rèn)期,抗?fàn)幤?，憤怒?接受期

D、抗?fàn)幤?，否認(rèn)期,抑郁期，憤怒期，接受期

E、接受期，否認(rèn)期,憤怒期，抑郁期,抗?fàn)幤?/p>

參考答案:A

57.在不同時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)重復(fù)測(cè)量同一被試者，所得結(jié)果的一致

性是指0

A、效度

B、信度

C、區(qū)分度

D、重復(fù)度

E、平行度

參考答案:B

58.某病人拒絕醫(yī)生有關(guān)癌癥診斷，先后就診許多醫(yī)院,來證實(shí)自己沒

有病。該患者

的心理狀態(tài)是0

A、否認(rèn)

B、壓抑

C、焦慮

D、恐懼

E、強(qiáng)迫

參考答案:A

59.母乳喂養(yǎng)對(duì)于嬰兒心理健康的主要作用是()

A、給予適宜的刺激

B、給予充足的營養(yǎng)

C、給予有效免疫力

D、給予溫暖的母愛

E、給予食欲的滿足

參考答案:D

60.個(gè)體對(duì)自己的角色、名望、地位的認(rèn)識(shí)是指0

A、理想自我

B、生理自我

C、心理自我

D、現(xiàn)實(shí)自我

E、社會(huì)自我

參考答案:E

61.心理護(hù)理的原則不包括()

A、服務(wù)

B、尊重

C、保密

D、組織

E、自理

參考答案:E

62.醫(yī)生判斷病人已經(jīng)康復(fù)，但患者本人認(rèn)為自己還需要住院治療,屬

于()

A、角色行為沖突

B、角色行為缺如

C、角色行為減退

D、角色行為強(qiáng)化

E、以上都不是

參考答案:D

63.護(hù)理心理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)不包括()

A、維護(hù)人類健康的作用日益突出

B、護(hù)理心理學(xué)學(xué)科地位更加鞏固

C、學(xué)科隊(duì)伍人才早已形成

D、服務(wù)對(duì)象更加廣泛

E、職業(yè)職能更加突出

參考答案:C

64.父母對(duì)子女的輕微損傷表示大驚小怪?影響子女成年后對(duì)疼痛的

態(tài)度屬于0

A、強(qiáng)化學(xué)習(xí)

B、對(duì)處境的認(rèn)知評(píng)價(jià)

C、汪蕙

D、暗示

E、情緒管理

參考答案:A

65.不屬于學(xué)校心理健康教育途徑的有()

A、自我教育

B、與家庭配合對(duì)青少年進(jìn)行心理健康教育

C、優(yōu)化育人

D、注重學(xué)習(xí)倦怠的消除

E、以上都不是

參考答案:D

66.屬于應(yīng)激及應(yīng)對(duì)評(píng)定量表的是()

A、創(chuàng)傷后成長量表

B、生活質(zhì)量綜合評(píng)定問卷

C、抑郁自評(píng)量表

D、焦慮自評(píng)量表

E、以上都不是

參考答案:A

67.下列關(guān)于心身疾病的說法,不正確的是()

A、生物或軀體因素是其發(fā)生和發(fā)展的基礎(chǔ)

B、與個(gè)性特征密切相關(guān)

C、以軀體的功能性或器質(zhì)性病變?yōu)橹?/p>

D、患者常有家族史

E、一般沒有明確的病理生理過程

參考答案:E

68.相同應(yīng)激源反應(yīng)不同的原因是因?yàn)閭€(gè)體對(duì)于應(yīng)激源的()

A、體質(zhì)不同

B、認(rèn)知評(píng)價(jià)不同

C、敏感度不同

D、反應(yīng)強(qiáng)度不同

E文化程度不同

參考答案:B

69.心理治療的適應(yīng)證包括()

A、腦卒中

B、急性精神病發(fā)作

C、躁狂發(fā)作

D、性變態(tài)

E、冠心病

參考答案:D

70.心理評(píng)估的常用方法不包括()

A、調(diào)查法

B、作品分析法

C、觀察法

D、文獻(xiàn)分析法

E、心理測(cè)驗(yàn)法

參考答案:D

71.以下哪項(xiàng)不是有效的心理測(cè)驗(yàn)必須具備的要求()

A、條目是客觀題

B、經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化

C、有常模

D、信度高

E、效度高

參考答案:A

72.患者的角色適應(yīng)不良不包括()

A、角色行為缺如

B、角色行為沖突

C、角色行為突出

D、角色行為強(qiáng)化

E、角色行為減退

參考答案:C

73.有人遇事總是舉棋不定、優(yōu)柔寡斷，說明其意志缺乏()

A、自覺性

B、自制性

C、創(chuàng)造性

D、堅(jiān)韌性

E、果斷性

參考答案:E

74.行為治療的目的是()

A、糾正不適應(yīng)的認(rèn)知模式

B、改變不適應(yīng)的行為模式

C、重現(xiàn)童年期的心理沖突

D、發(fā)揮個(gè)人的潛能

E、順應(yīng)身體的不適

參考答案:B

75.對(duì)心理實(shí)質(zhì)正確全面的理解是()

A、是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀能動(dòng)的反映

B、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映

C、心理是主觀想象的反映

D、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映

E、以上都不是

參考答案:A

76.人在社會(huì)中扮演多種角色,其行為應(yīng)隨時(shí)間、環(huán)境不同進(jìn)行調(diào)整,

這是()

A、角色期待

B、角色轉(zhuǎn)換

C、角色沖突

D、角色矛盾

E、角色強(qiáng)化

參考答案:B

77.以下哪項(xiàng)不是心理護(hù)理的實(shí)施形式()

A、有意識(shí)心理護(hù)理

B、無意識(shí)心理護(hù)理

C、個(gè)性化心理護(hù)理

D、共性化心理護(hù)理

E、自我心理護(hù)理

參考答案:E

78.飲酒后感到“煩悶解除”，逐漸形成了次酒的嗜好，這屬于()

A、懲罰

B、消退

C、正強(qiáng)化

D、負(fù)強(qiáng)化學(xué)

E.習(xí)慣形成

參考答案:D

79.患者男，75歲，因腦出血進(jìn)行手術(shù)已有數(shù)小時(shí)，家屬焦急地問病房

護(hù)士：“手術(shù)

怎么還沒有結(jié)束啊,我很擔(dān)心！”此時(shí)最能安慰家屬的回答是0

A、“假如手術(shù)有問題，醫(yī)生會(huì)通知您的。”

B、“這樣的病情手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)木來就很大，您就別催促了?！?/p>

C、“您的心情我能理解，我現(xiàn)在打電話了解情況后再告訴您?！?/p>

D、”這種手術(shù)的時(shí)間就是很長，您去手術(shù)室門口等著吧?！?/p>

E、“對(duì)不起，我不清楚手術(shù)的情況。

參考答案:C

80.以下哪項(xiàng)不是心理護(hù)理的目標(biāo)()

A、護(hù)患之間實(shí)現(xiàn)有效溝通

B、患者認(rèn)知發(fā)生有益改變

C、患者自我完善水平發(fā)展

D、社會(huì)關(guān)系更加和諧

E、患者合理需求得到滿足

參考答案:D

81.羅杰斯認(rèn)為兒童自我不協(xié)調(diào)的原因是0

A、條件性積極關(guān)注所致

B、理想的我與現(xiàn)實(shí)的我距離接近

C、無條件性積極關(guān)注所致

D、潛能發(fā)展的阻礙

E、本我與超我不協(xié)調(diào)

參考答案:A

82.游戲?qū)τ變盒睦戆l(fā)展的作用是()

A、可增長知識(shí)開發(fā)智力

B、有利于道德品質(zhì)培養(yǎng)

C、有利于發(fā)展交往能力

D、有利于肢體協(xié)詭能力

E、以上都是

參考答案:E

83.當(dāng)咨詢師使用面質(zhì)技術(shù)指出來訪者身上存在的矛盾時(shí)，以下做法

中不正確的是

0

A、以良好的咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)

B、使用嘗試性而質(zhì)

C、以事實(shí)為依據(jù)

D、避免宣泄個(gè)人情緒

E、對(duì)來訪者進(jìn)行無情的攻擊

參考答案:E

84.張飛、李逵等人物遇事沖動(dòng)，性情直率,敢作敢為,其氣質(zhì)類型屬于

0

A、多血質(zhì)

B、黏液質(zhì)

C、膽汁質(zhì)

D、抑郁質(zhì)

E、外向質(zhì)

參考答案:C

85.下列說法中正確的是()

A、智力水平低，心理健康水平也低

B、智力水平高，心理健康水平也高

C、智力水平與心理健康高低有顯著相關(guān)

D、智力水平與心理健康高低無顯著相關(guān)

E、智力水平高，心理健康水平居中

參考答案:D

86.人們?cè)谟龅綁毫?、痛苦、困境、困擾忙引起自殺的主要原因是0

A、不想應(yīng)對(duì)遇到的應(yīng)激源

B、已排除遇到的應(yīng)激源

C、難以應(yīng)對(duì)遇到的應(yīng)激源

D、未意識(shí)到遇到的應(yīng)激源

E、想超越遇到的應(yīng)激源

參考答案:A

87.心境是一種()

A、迅速性的情緒狀態(tài)

B、持續(xù)存在的情緒狀態(tài)

C、較短暫的情緒狀態(tài)

D、彌散的情緒狀態(tài)

E、爆發(fā)性的情緒狀態(tài)

參考答案:D

88.以下屬于量性研究的是()

A、西方媒體上的中國形象30年變遷

B、中國傳統(tǒng)女性“裹腳”現(xiàn)象的歷史研究

C、傣族的傳統(tǒng)自然觀研究

D、針灸干預(yù)100例產(chǎn)后缺乳癥患者的心理狀態(tài)對(duì)其泌乳素分泌量的

影響

E、以上都是

參考答案:D

89.患者男，61歲，剛剛從崗位上退休下來,被診斷患有肝硬化合并腹

水，他承認(rèn)有

病,但他仍想完成某本書的寫作任務(wù),甚至搬到辦公室住,廢寢忘食而

忽略了治療。該患者的行為屬于()

A、角色行為強(qiáng)化

B、角色行為異常

C、角色行為沖突

D、角色行為減退

E、角色行為缺如

參考答案:E

90.患者角色的特征不包括()

A、免除或部分免除社會(huì)職責(zé)

B、病人一般需要為患病承擔(dān)責(zé)任

C、病人有接受治療、恢復(fù)健康的責(zé)任

D、病人有尋求醫(yī)療幫助的責(zé)任

E、患者需要配合醫(yī)療護(hù)理工作和嘗試獨(dú)立處理自己日常生活問題。

參考答案:B

91.下列用來說明感覺有重要作用的實(shí)驗(yàn)是()

A、霍桑試驗(yàn)

B、巴甫洛夫條件反射實(shí)驗(yàn)

C、感覺剝奪實(shí)驗(yàn)

D、雙生子爬樓梯實(shí)驗(yàn)

E、小阿爾伯特實(shí)驗(yàn)

參考答案:C

92.心理健康運(yùn)動(dòng)是由誰創(chuàng)立的()

A、畢爾斯

B、希波克拉底

C、孔子

D、黃希庭

E、以上都不是

參考答案:A

93.關(guān)于學(xué)校心理健康，以下說法不正確的是0

A、學(xué)校應(yīng)配備心理咨詢?nèi)藛T

B、學(xué)校應(yīng)將學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生樹立為榜樣

C、學(xué)校應(yīng)開展心理健康講座

D、學(xué)校應(yīng)創(chuàng)設(shè)經(jīng)濟(jì)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境

E、學(xué)校應(yīng)教育學(xué)生進(jìn)行自我心理保健

參考答案:B

94.精神分析把無法被個(gè)體感知的心理活動(dòng)稱為()

A、催眠狀態(tài)

B、潛意識(shí)

C、前意識(shí)

D、消失的意識(shí)

E、意識(shí)

參考答案:B

95.激情具有什么特點(diǎn)()

A、短暫且爆發(fā)

B、持久且微弱

C、持久且強(qiáng)烈

D、短暫且微弱

E、積極且穩(wěn)定

參考答案:A

96.貝克認(rèn)為認(rèn)知是情緒和行為反應(yīng)的中介,這一觀點(diǎn)是指()

A、不同的情緒反應(yīng)導(dǎo)致不同的認(rèn)知評(píng)價(jià),然后引起不同的行為反應(yīng)

B、不同的行為導(dǎo)致不同的認(rèn)知評(píng)價(jià),然后引起不同的情緒反應(yīng)

C、不同的生活事件導(dǎo)致不同的情緒和行為反應(yīng)

D、生活事件經(jīng)過個(gè)體的認(rèn)知評(píng)價(jià)導(dǎo)致相應(yīng)的情緒和行為反應(yīng)

E、不同的情緒和反應(yīng)，導(dǎo)致不同的認(rèn)知

參考答案:D

97.有預(yù)先目的，必要時(shí)需要意志努力,主動(dòng)對(duì)特定事物所發(fā)生的注意

是()

A、隨意注意

B、無意注意

C、不隨意注意

D、有意后注意

E、長時(shí)注意

參考答案:A

98.應(yīng)激反應(yīng)中最常見的情緒反應(yīng)是()

A、焦慮

B、憤怒

C、恐懼

D、抑郁

E、驚訝

參考答案:A

99.當(dāng)來訪者言行不一致或前后言語不一致時(shí):此時(shí)最適宜使用的咨

詢技術(shù)為()

A、解釋

B、面質(zhì)

C、指導(dǎo)

D、傾聽

E、提問

參考答案:B

100.下列心理治療不屬于行為治療的是0

A、厭惡療法

B、滿灌療法

C、自由聯(lián)想

D、系統(tǒng)脫敏

E、代幣法

參考答案:C

101.不屬于高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的氣質(zhì)是()

A、活潑型

B、安靜型

C、抑制型

D、外向型

E、興奮型

參考答案:D

102.“護(hù)士的微笑，勝過一劑良藥”指的是()

A、有意識(shí)心理護(hù)理

B、無意識(shí)心理護(hù)理

C、個(gè)性化心理護(hù)理

D、共性化心理護(hù)理

E、以上都不是

參考答案:B

二.判斷題

1.在心理評(píng)估中，作品分析法占有十分重要的地位。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

2.保持是記憶過程的最后階段，是信息的羌取和輸出的過程。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

3.共性化心理護(hù)理，目標(biāo)明確，針對(duì)性較強(qiáng)，解決患者共性化的心理

問題。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

4.意志行動(dòng)的核心是行動(dòng)與克服困難相聯(lián)系。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

5.實(shí)施心理護(hù)理措施是執(zhí)行心理護(hù)理計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

6.世界心肺和血液研究協(xié)會(huì)(NHLBI)于1978年確認(rèn)C型行為屬于一

種獨(dú)立的冠心病危險(xiǎn)因素。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

7.心理實(shí)質(zhì)即心理是腦的功能，腦是產(chǎn)生心理活動(dòng)的器官，心理是人

腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)主觀能動(dòng)的反映。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

8.對(duì)同樣的生活事件，樂觀者往往比悲觀者做出更積極的認(rèn)知評(píng)價(jià)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

9.實(shí)施咨詢方案階段是心理咨詢的核心階段。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

10.自殺患者的心理過程第二階段是心理矛盾沖突階段。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

11.自我意識(shí)的同一性的發(fā)展是個(gè)體自我意識(shí)成熟的重要標(biāo)志。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

12.個(gè)體的安全需要通常表現(xiàn)為:個(gè)體所受威脅越大，自我保護(hù)能力越

好，安全需要就越強(qiáng)烈。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

13.人的心理是心理發(fā)展的最高級(jí)階段，因?yàn)槿说拇竽X是最復(fù)雜的物

質(zhì)，是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展的最高級(jí)產(chǎn)物。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:A

14.需要的五個(gè)層次是由高向低發(fā)展的，層次越高，力量越強(qiáng)。層次

越低，潛力越大。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

15.知覺階段是心理發(fā)生的最初始階段，也是心理發(fā)生發(fā)展的最低級(jí)

階段。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B

16.意志行動(dòng)的基本過程：采取決定階段是意志行動(dòng)最重要的階段，

也是人的意志水平的高度表現(xiàn)。

A、正確

B、錯(cuò)誤

參考答案:B