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文檔簡(jiǎn)介
江蘇省常州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(每題5分共1題)1).讀語(yǔ)段,認(rèn)真看拼音,規(guī)范寫字詞。太陽(yáng)已經(jīng)偏西,暮色著這片的土地。深藍(lán)的天空中,云霞鑲著金色的邊,萬(wàn)高山被映成金色,和薄薄的翅膀變成了金色,就連那歸的艄公也變成金色的了。在這美好的傍晚,著這美麗的景色,感覺(jué)心曠神怡。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).補(bǔ)充成語(yǔ),再按要求選擇成語(yǔ)填空。
安居樂(lè)(
)
不計(jì)(
)數(shù)
足智多(
)
得意忘(
)
詭計(jì)多(
)
興高(
)烈
政通人(
)
難以(
)信
從上面成語(yǔ)中,找出兩組意思相近,感情色彩相反的成語(yǔ),寫在下面。
(
)—(
)
(
)—(
)2).根據(jù)語(yǔ)境提示補(bǔ)寫句子。
(1)時(shí)光易逝,歲月匆匆。古人早已告誡我們:“盛年不重來(lái),__________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),__________?!彼砸湎r(shí)間,不留遺憾,正如岳飛所說(shuō):“________,白了少年頭,________?!?/p>
(2)歌以詠志,詩(shī)以傳情。愛(ài)國(guó)熱情的表達(dá)有多種:“王師北定中原日,____________”是對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的期盼;“____________,直把杭州作汴州”是對(duì)國(guó)家命運(yùn)的擔(dān)憂;“我勸天公重抖擻,____________”是對(duì)治國(guó)人才的渴望。3).看拼音,寫詞語(yǔ)。
(1)閱讀中,我們會(huì)認(rèn)識(shí)形形色色的人。手術(shù)臺(tái)上,青筋暴起,汗如雨下,劉伯承一聲不吭,令醫(yī)生sùránqǐjìng(
)。粉刷墻前,一桶白漿,一身漆黑,刷子李pàitóu(
)十足,令徒弟yóuzhōng(
)感嘆。賽馬場(chǎng)上,合理安排,調(diào)換順序,孫臏chūmóuhuàcè(
),令田忌大為贊許。當(dāng)我們與書(shū)中人物對(duì)話,我們還將學(xué)會(huì)生存與生活,增長(zhǎng)智慧,chéngdān(
)責(zé)任,duànliàn(
)自己,不斷成長(zhǎng)。
(2)時(shí)光fēichí(
),暑假馬上就要到來(lái),我又可以和小伙伴一起fàngsì(
)地在草地上shuāijiāo(
)玩耍了。4).照樣子,寫詞語(yǔ)。
干干凈凈(AABB式):______
______
______
自由自在(ABAC式):______
______
______
戀戀不舍(AABC式):______
______
______
千真萬(wàn)確(含近義詞):______
______
______5).精彩回顧。
(1)楊萬(wàn)里在《稚子弄冰》中描寫冰塊落地的詩(shī)句是:_________________,________________;李白寫故人辭別,去往揚(yáng)州的詩(shī)句是:_______________。煙花三月下?lián)P州;我們要牢記《論語(yǔ)》中的名言“君子坦蕩蕩,______________”,做一個(gè)心胸坦蕩的人。
(2)《鄉(xiāng)村四月》一詩(shī)前兩句描寫的景物有____________、___________、__________、____________,“__________________”這句詩(shī)最能表現(xiàn)初夏農(nóng)人的繁忙。
(3)《跳水》中,船長(zhǎng)面對(duì)站在橫木上的兒子,腦中迅速思考:海面_________________,水手們_______________,只要______________________,就______________。他當(dāng)機(jī)立斷,挽救兒子的性命。從船長(zhǎng)的表現(xiàn)中,我受到的啟發(fā)是_________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).找出字音和字形都正確的一組(
)A.嫉妒(jì)
執(zhí)拗(niù)
饋贈(zèng)
直言不諱B.間隔(jiàn)
膽怯(qiè)
書(shū)籍
飲水思原C.勤儉(jiǎn)
更替(gēng)
恍惚
栩栩如生D.編扎(z?。?/p>
勉強(qiáng)(qiǎng)
凜冽
完壁歸趙2).我國(guó)的漢字文化歷史悠久。關(guān)于漢字文化,下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.漢字不斷發(fā)展,許多形聲字是從象形字演變過(guò)來(lái)的。B.“蜀”字原是“蠶”的象形,后來(lái)又加了一個(gè)“蟲(chóng)”。C.漢字字體主要有甲骨文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)四種。D.我國(guó)有語(yǔ)言文字法,以規(guī)范文字使用。3).下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),體會(huì)人物的內(nèi)心,可以幫助我們加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。B.我們可以通過(guò)選用典型事例來(lái)寫出人物的特點(diǎn)。C.表現(xiàn)人物特點(diǎn)可以運(yùn)用多種描寫方法,而描寫周圍人的反應(yīng)就沒(méi)有必要了。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子加工廠。
1.成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋。(縮句)
_______________
2.他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話,這不正是緊急事嗎?
改為陳述句:_________________
3.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。
改變語(yǔ)序,保持句意不變:____________________
4.王母娘娘十分憤怒??椗阶韵绿焱ズ团@沙捎H。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩個(gè)句子合成一句,不改變句子順序)
________________
5.嘴里含著那顆寶石。能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話)
________________
6.我們要保護(hù)漓江、太湖、故宮、北戴河這些自然風(fēng)景區(qū)。(修改病句)
________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下列詞語(yǔ)搭配起來(lái)(用直線連接)。
舉世聞名的
損失
維護(hù)
尊嚴(yán)
金碧輝煌的
亭臺(tái)
維持
斗爭(zhēng)
玲瓏剔透的
殿堂
堅(jiān)持
整潔
不可估量的
建筑
保持
秩序2).把下面漢字的藝術(shù)形式與對(duì)應(yīng)的名稱連起來(lái)。
剪紙
匾額
扇面
印章評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)一會(huì)兒下起瓢潑大雨來(lái)了。
(
)下午,雷聲隆隆,電光閃閃。
(
)我看在眼里,心里十分激動(dòng),也跟著跳下去。
(
)我們終于把缺口堵住了。
(
)河堤裂開(kāi)了一個(gè)口子。
(
)只見(jiàn)他脫下外衣,卷起褲管,跳下水去,拿起鐵鍬,一鍬一鍬地用泥堵住那個(gè)缺口。2).給下列句子排序。
(
)隨著科學(xué)水平的不斷提高,證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來(lái)越多。
(
)達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說(shuō)由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。
(
)比如說(shuō),對(duì)基因突變?cè)谶M(jìn)化中的作用認(rèn)識(shí)不足,而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。
(
)但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說(shuō)紛紜的。
(
)早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代發(fā)展演變而來(lái)的,它們或多或少的有著親緣關(guān)系。
(
)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來(lái)越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.及笄是指女子年滿十五歲,而立是指人三十歲。(
)
2.《自相矛盾》中“其人弗能應(yīng)也”說(shuō)明這個(gè)人也知道說(shuō)話的漏洞,不知道該怎么反駁對(duì)方,所以無(wú)話可說(shuō)。(
)
3.《田忌賽馬》中的齊威王是一個(gè)知人善用的人,田忌是一個(gè)善于聽(tīng)取和接納別人意見(jiàn)的人。(
)
4.《跳水》中的孩子因?yàn)楸缓镒訐屪吡嗣弊樱直粍e的水手嘲笑,所以一怒之下爬上桅桿掉入了水中,被水手救了上來(lái)。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)鑒賞。乞巧
,牽??椗珊訕?。家乞巧望秋月,
?!咀⑨尅竣倨蚯晒?jié):古代節(jié)日,在農(nóng)歷七月初七日,又名七夕。舊時(shí)風(fēng)俗,婦女們于這一天牛郎織女相會(huì)之夜穿針,向織女學(xué)巧,謂乞巧。②碧霄:指浩瀚無(wú)際的青天。③幾萬(wàn)條:比喻多?!举p析】農(nóng)歷七月初七夜晚,俗稱“七夕”,又稱“女兒節(jié)”、“少女節(jié)”,是傳說(shuō)中隔著“天河”的牛郎和織女在鵲橋上相會(huì)的日子。所謂乞巧,就是向織女乞求一雙巧手的意思。乞巧最普遍的方式是對(duì)月穿針,如果線從針孔穿過(guò),就叫得巧?!镀蚯伞肥翘拼?shī)人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩(shī),是一首想象豐富、流傳很廣的古詩(shī)。詩(shī)句淺顯易懂,涉及到家喻戶曉的神話傳說(shuō)故事,表達(dá)了少女們乞取智巧、追求幸福的美好心愿?!驹?shī)意】一年一度的七夕節(jié)又來(lái)到了,牽牛織女再度橫渡喜鵲橋來(lái)相會(huì)。家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空,挨家挨戶的巧手女子都穿起紅絲,至少有幾萬(wàn)條。(比喻)1.補(bǔ)充詩(shī)句。
2.七夕指的是農(nóng)歷_________________,是傳說(shuō)中___________________鵲橋相會(huì)的日子。
3.“乞巧”是指向織女乞取________________的意思。這時(shí),人間女子通常對(duì)著__________________用五彩線穿針。
4.這首詩(shī)表達(dá)了人們?cè)鯓拥男脑福?/p>
_______________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).7.作文童年是美好的,但我們終究會(huì)長(zhǎng)大。你在哪一刻感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了?那一刻你做了什么事你是怎么想的?請(qǐng)你以“那一刻,我長(zhǎng)大了”為題目,寫一篇習(xí)作,記錄自己印象最深的成長(zhǎng)故事,與朋友分享生活中的美好瞬間。
注意:①把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚;②把“那一刻”的情形寫具體;③寫出自己的真實(shí)感受,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀四季之美①春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。②夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞。即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲(chóng),閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。③秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉□夜幕降臨□那風(fēng)聲□蟲(chóng)鳴□聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。④冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無(wú)雪無(wú)霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過(guò)走廊時(shí),那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點(diǎn)兒掃興。1.在□處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.根據(jù)短文內(nèi)容完成表格。最美的時(shí)間描寫的景物春天的黎明天空、彩云____________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).從下列各題中找出加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng),將序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)(1)A.鏡匣(jiá)
B.允諾(nuò)
C.侮辱(wǔ)
D.劃歸(huà)
(
)(2)A.眼瞼(jiǎn)
B.垂蔓(màn)
C.強(qiáng)逼(qiáng)D.削弱(xuē)2).選字填空。
A.煉
B.練
C.錦
D.綿
(1)_____延起伏
(2)講_____習(xí)題
(3)_____繡前程
(4)鍛_____身體評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).班級(jí)最近
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