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文檔簡介
河北省承德市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
我家的花園里有好看的大紅húdié,金色的qīngtíng,綠色的màzha。yīngtáo樹不大結(jié)果子。爺爺在田地里忙碌,bácǎo、chúdì、shōugē。我在園子里xiānào,到處guàng,拿水piáosuíyì澆水,自在極了。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀書就要不斷補充新知識,不斷學(xué)習(xí),就如朱熹在《觀書有感(其一)》中所說的“____________?____________”。2).形近字組詞
巨(
)
訪(
)
汛(
)
穩(wěn)(
)
壁(
)
臣(
)
妨(
)
迅(
)
隱(
)
璧(
)3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)詩歌能抒發(fā)詩人的情感。離別的溫暖是母親的“臨行密密縫,__________”的牽掛和不舍;杜甫返鄉(xiāng)時“白日放歌須縱酒,____________”的欣喜若狂讓人隨之心情激蕩;王之渙慷慨激昂的“羌笛何須怨楊柳,____________”抒發(fā)了自己豁達(dá)廣闊的胸懷;王維用《鳥鳴澗》中的“__________,夜靜春山空”這兩句詩來表達(dá)自己的恬靜安然。
(2)做人要心懷坦蕩,正如《論語》中所說“君子坦蕩蕩,__________”。
看到小剛熱心幫助盲人,媽媽高興地說:“惻隱之心,_________?!?/p>
(3)外公七十多歲了,雖然到了_______之年,但仍然堅持在野外工作。4).古詩文閱讀
(1)中國詩意,滋養(yǎng)人心。詩中有志,有“____________,不破樓蘭終不還”的報國之志:詩中有畫,有“綠遍山原白滿川,____________”的初夏美景;詩中有樂,有“稚子金盆脫曉冰,____________”的稚子樂趣。
(2)通過閱讀,我們領(lǐng)略了小古文的魅力?!蹲韵嗝堋分械摹胺虿豢上葜芘c無不陷之矛,___________”告誡我們說話做事要前后一致。從《楊氏之子》中的“未聞____________”一句可見楊氏之子甚聰慧。5).下面是同學(xué)們?yōu)椤叭の稘h字”活動設(shè)計的一副對聯(lián),請你把下聯(lián)補充完整。
上聯(lián):說話字正腔圓
下聯(lián):___________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中加點字的讀音有誤的一項是()A.禍患(huò)
癡迷(chī)
淤泥(yū)
牛毛氈(zhān)B.眺望(tiào)
禱告(dǎo)
桅桿(wéi)
雇傭人(gù)C.鬻賣(yǜ)
拇指(mǔ)
附庸(yōng)
齜著牙(cī)D.計策(cè)
琴弦(xián)
發(fā)怔(zhèng)
撳門鈴(qìn)2).下面詞語書寫及加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.提供(gòng)
忌諱
稚氣B.繃帶(bēng)
渺小
禮貌C.手腕(wàn)
吶喊
鍛練D.桅桿(wéi)
勘稱
鞭策3).下列加點字的解釋錯誤的一項是(
)A.冀復(fù)得兔(復(fù)習(xí))B.甚聰慧(非常)C.吾盾之堅(堅固)D.弗能應(yīng)(應(yīng)答)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).請從“忙”“冷”“吵”“靜”“快”“辣”中選擇一種情景,仿寫句子。
八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。
____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).抗戰(zhàn)時期,身處敵人后方的廣大抗日軍民積極開展游擊戰(zhàn)爭,并在戰(zhàn)爭中不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)提高,創(chuàng)造了“破襲戰(zhàn)”“地雷陣”“地道戰(zhàn)”“麻雀戰(zhàn)”等各種因地制宜的新戰(zhàn)法,使日寇完全陷入了人民戰(zhàn)爭的汪洋大海。請根據(jù)各種戰(zhàn)法的不同特點,連一連。
地雷戰(zhàn)
小分隊多股行動,時聚時散,出其不意地殺傷、迷惑敵人。
麻雀戰(zhàn)
破壞敵人的指揮系統(tǒng)、通信設(shè)施、交通運輸線、作戰(zhàn)基地等的作戰(zhàn)。
破襲戰(zhàn)
利用地形,使用地雷同敵人作戰(zhàn)。
伏擊戰(zhàn)
在敵人搜索房間時,躲在里面的士兵用短刀或短槍襲擊敵人。
挑簾戰(zhàn)
預(yù)先在敵人必經(jīng)之路附近隱藏兵力兵器,待敵人進(jìn)入設(shè)伏區(qū)域,突然攻擊。2).書香少年,古詩連線。即遣花開深造次便插疏籬卻甚真肯與鄰翁相對飲野老墻低還似家即防遠(yuǎn)客雖多事飛揚跋扈為誰雄手種桃李非無主隔籬呼取盡余杯痛飲狂歌空度日便覺鶯語太丁寧評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按照課文的順序,在括號里寫上序號。
()周瑜派魯肅探聽諸葛亮怎樣造箭,諸葛亮請魯肅幫助做借箭的準(zhǔn)備。
()諸葛亮如期交箭,周瑜不禁嘆服諸葛亮的才能勝過自己。
()周瑜妒忌諸葛亮的才干,用短期造10萬支箭的任務(wù)來為難諸葛亮。
()諸葛亮利用草船向曹操借箭。2).按課文內(nèi)容排列順序,標(biāo)上序號。
()武松連喝了十八碗。
()武松赤手空拳打死虎。
()武松來到酒店吃酒。
()武松遇到虎。
()武松不聽勸告執(zhí)意上了岡。
()大蟲“三撲”,武松“三閃”。
()武松一步步挨下岡來。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)?!边@是詩人在闡發(fā)自己的志向:品格高潔的人,并不需要某種外在的憑借,自能聲名遠(yuǎn)播。(
)
2.《搭石》一課作者以“搭石”為線索,按“話搭石—擺搭石—走搭石—贊搭石”的順序敘述了所見所聞。(
)
3.民間故事中有很多不可思議的情節(jié),很不真實,算不上文學(xué)作品。()
4.《松鼠》一課作者從外形、活動、吃食、搭窩這四個方面介紹了松鼠的外形特征和生活習(xí)性的特點。(
)
5.《父愛之舟》文中三次提到姑爹的小漁船,在敘述中層層深化主題,表現(xiàn)了作者對父親的感激與懷念。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,回答問題。七子之歌(節(jié)選)澳門你可知“媽港”不是我的真名姓?我離開你太久了,母親!但是他們擄(lǔ)去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。那三百年來夢寐不忘的生母??!請叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來,母親!香港我好比鳳閣階前守夜的黃豹,母親呀,我身份雖微,地位險要。如今獰惡的海獅撲在我身上,啖(dàn)著我的骨肉,嗍著我的脂膏;母親呀,我哭泣號啕,呼你不應(yīng)。母親呀,快讓我躲入你的懷抱!母親!我要回來,母親!臺灣我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我就是臺灣。我胸中還氤氳著鄭氏的英魂,精忠的赤血點染了我的家傳。母親,酷炎的夏日要曬死我了,賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn)。母親!我要回來,母親!1.“寐”用音序查字法應(yīng)查大寫字母____,用部首查字法應(yīng)查____部,再查____畫?!皦裘戮浊蟆敝小懊隆钡囊馑际莀__。
2.選擇劃線字的正確讀音
擄去________(lǔ
lüě)肉體________(rù
ròu)乳名________(rǒu
rǔ)
捧出________(běngpěng)
鄭氏________(shǐshì)曬________(shài
sài)
3.填空。
①在《澳門》這首詩中,有這樣一句話“但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管著我內(nèi)心的靈魂”,其中,“他們”指___,“你”指____。
②在《香港》這首詩中,有這樣一句話“如今獰惡的海獅撲在我身上”,句中“獰惡的海獅”指的是____。
③《臺灣》這首詩中,“母親,酷炎的夏日要曬死我了;賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn)。母親!我要回來,母親!”我是這樣理解的:______。
④三首詩表達(dá)了作者_(dá)____的思想感情。
4.《七子之歌》中的“七子”是哪些地方,你知道嗎?
_______________________________
5.我知道香港是____年____月____日回歸祖國的,澳門是__年___月___日回歸祖國的。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).按要求,完成習(xí)作。
題目:雨中即景
要求:按照一定的順序?qū)懢拔铩W⒁鈱懗鼍拔锏膭討B(tài)變化,使畫面更加鮮活,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習(xí)。
材料一:
父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了也不能立即分辨出它有沒有果實,必須挖起來才知道。”
(選自《落花生》)
材料二:
鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇,4個響亮的名字,勾勒出一部可歌可泣的英雄史詩,喚起中華民族刻骨銘心的共同記憶。2020年9月8日,全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在不京隆重舉行,鐘南山被授予“共和國勛章”,張伯禮、張定宇、陳薇被授予“人民英雄”國家榮譽稱號?!爸艺\、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)”——國家主席習(xí)近平簽署的主席令中,這樣概括他們崇高的品質(zhì)。
他們的名字和功績,將永遠(yuǎn)銘記在共和國的豐碑上。
1.從“材料一”父親的話中可以看出花生有什么特點?父親想借花生告訴孩子們什么道理?
_______________
2.閱讀“材料一”和“材料二”,你想到身邊哪些可愛的人?借下面的其中一種事物,寫一寫你身邊最可愛的人。
竹子
蘭花
蜜蜂
蠟燭
__________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每一行詞語中都有一個加點字的讀音是錯誤的,將序號用“√”標(biāo)出。
A.咆哮xiāo
B.嶄新zhǎn
C.桅桿wéi
D.養(yǎng)尊處優(yōu)chǔ
A.榆樹yú
B.鋤頭chú
C.血泊bō
D.極目遠(yuǎn)眺tiào
A.拌跤jiāo
B.特殊chū
C.相貌xiàng
D.無邊無垠yín
A.參謀cān
B.船艄shāo
C.轟然hōng
D.情不自禁jìn2).用“√”選出加點字的正確讀音。
馴良(xúnxùn)
樹杈(chàch?。?/p>
苔蘚(xiānxiǎn)
矯正(jiǎojiāo)
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