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理【期中專項(xiàng)】專題08課外閱讀一、新學(xué)知識(shí)盤點(diǎn)(1—4單元)第一單元漢子樂園借助聽讀和聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí)漢字。①聯(lián)系生活,運(yùn)用多種識(shí)字方法。②培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字和朗讀的習(xí)慣。第二單元?jiǎng)游锿鯂?guó)拼音字母的學(xué)習(xí)和拼讀的練習(xí)。①觀察情境圖,在圖畫中自主發(fā)現(xiàn)拼音的音、形知識(shí)。②結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行,使音節(jié)拼讀練習(xí)和具體的人、事、物進(jìn)行意義對(duì)接。第三單元七彩生活準(zhǔn)確拼讀音節(jié)。①區(qū)分容易混淆的韻母和音節(jié)。②在四線格里正確書寫音節(jié)。第四單元自然風(fēng)光讀準(zhǔn)字音,讀出輕聲、兒化音等。①不單字讀,要努力做到連詞讀,不丟字、添字,能正確停頓。②用普通話朗讀,讀準(zhǔn)字音,重點(diǎn)讀好“一”的不同讀音。
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練第一單元我上學(xué)了一、閱讀兒歌《十只小雞》,完成練習(xí)。十只小雞佚名嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,一二三四五六七。氣質(zhì)小雞排隊(duì)走,七六五四三二一。八九十只在哪里?小樹后面捉蟲去。1.用“○”圈出你認(rèn)識(shí)的漢字,2.數(shù)一數(shù)有幾只小雞,再在田字格里寫一寫。3.用“”畫出小雞的叫聲。4.下面的說法對(duì)嗎?對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的打“×”。①八九十只小雞弄丟了。()②八九十只小雞到小樹后面捉蟲去了。()二、閱讀兒歌《小老鼠搬雞蛋》,完成練習(xí)。小老鼠搬雞蛋鼠森林玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大雞蛋。小老鼠,搬雞蛋,雞蛋太大怎么辦?放在地上,滾著走?坑坑洼洼會(huì)磕爛。一只老鼠地上躺,緊緊抱住大雞蛋,一只老鼠拉尾巴,拉呀拉呀拉回家。1.根據(jù)兒歌內(nèi)容,填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。一()雞蛋一()老鼠2.選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。(填序號(hào))①搬②拉③躺()地上()雞蛋()尾巴3.兩只老鼠是怎么把大雞蛋搬回家的?用“√”選出來。(1)兩只老鼠一起把雞蛋抬回了家。()(2)兩只老鼠把雞蛋放在地上,一起把它滾回了家。()(3)一只老鼠抱著雞蛋躺在地上,另一只拉住它的尾巴,把雞蛋運(yùn)回了家。()4.你覺得兒歌中的兩只小老鼠怎么樣?()(多選,填序號(hào))①很聰明②團(tuán)結(jié)協(xié)作③愛偷懶④不愛干凈三、閱讀兒歌《什么大》,完成練習(xí)。什么大天大,地大,比不上我的手大。我用手掌捂眼睛,哈哈——天和地不見啦!1.下列象形文字分別是什么字?答案就在兒歌里,請(qǐng)你找一找,找到后寫下來,再給它組個(gè)詞?!ǎǎ?.兒歌中“捂眼睛”的“捂”字跟下面哪個(gè)字的意思是一樣的?()。A.拉B.遮C.按D.抱3.這首兒歌里說的是最大,比和還大。4.兒歌的最后一句用了一個(gè)感嘆號(hào),這時(shí)要讀出什么語(yǔ)氣?()。A.調(diào)皮B.焦急C.贊美D.悲傷四、閱讀繪本。我爸爸這是我爸爸,他真的很棒!我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕。他可以從月亮上跳過去,還會(huì)走高空繩索,而且不會(huì)掉下來。他敢跟大力士摔跤。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他輕輕松松地就跑了第一名。我爸爸真的很棒!1.看了封面,我發(fā)現(xiàn)這本書的書名是《》。封面上的爸爸在(),我覺得這可能是一個(gè)()的爸爸。(3分)2.猜想一下,爸爸不怕壞蛋大野狼,也不會(huì)怕?!拔摇庇X得爸爸是個(gè)的人。(2分)3.讀了故事,“我”發(fā)現(xiàn)爸爸有很多技能,他能,能,能,還能。爸爸真的!(5分)4.小朋友,你的爸爸有什么本領(lǐng)呢?(5分)第二單元拼音王國(guó)一、閱讀兒歌《一去二三里》,完成練習(xí)。一去二三里一起二三里,煙村四五家。亭臺(tái)六七座,八九十之花。1.把詩(shī)中的數(shù)字用“○”圈出來。2.用“”畫出三拼音節(jié),用“”畫出整體認(rèn)讀音節(jié)。3.選擇量詞填空。十()花一()亭臺(tái)①座②枝二、閱讀兒歌《胡須里的故事》,完成練習(xí)。胡須里的故事爺爺?shù)墓适抡娑?,爺爺?shù)墓适拢荚诤毨锊刂?,只要用手輕輕一摸,故事就會(huì)跳出一個(gè)。1.圈出兒歌中含有整體認(rèn)讀音節(jié)的字。(重復(fù)的不寫)2.給下面的詞語(yǔ)選擇合適的拼音。(填序號(hào))①húxū②zhǐyào③gùshi④yéye爺爺()故事()胡須()只要()3.爺爺?shù)墓适露疾卦诤毨锸且驗(yàn)椋ǎ?。(填序?hào))①爺爺?shù)墓适潞秃氁粯佣?。()②爺爺每講一個(gè)故事,都會(huì)摸一下胡須。③爺爺?shù)墓适率顷P(guān)于胡須的。4.跟著爸媽讀一讀兒歌,并試著背一背。三、閱讀《過中秋》,完成練習(xí)。核桃花生盤中放,葡萄蘋果籃里裝。秋收果實(shí)擺滿桌,圓圓月餅滿屋香。大家今晚過中秋,圍坐一圈喜洋洋。想一想,還差誰(shuí)?推開窗戶迎月亮。1.用“○”圈出兒歌中你學(xué)過的整體認(rèn)讀音節(jié)。2.大家今晚過什么節(jié)日?選一選,填序號(hào)。()①春節(jié)。②中秋。3.大家推開窗戶迎接什么呢?選一選,填序號(hào)。()①月亮②月餅四、閱讀兒歌《我是一只快樂的小鳥》,完成練習(xí)。我是一只快樂的小鳥第三單元拼音王國(guó)一、閱讀兒歌,完成練習(xí)。湖水白天,它是一面明亮的鏡子,照著隨風(fēng)飄蕩的垂柳和陽(yáng)光下盛開的鮮花,照著小飛機(jī)一樣的藍(lán)蜻蜓,還有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚,它變成了一個(gè)浴盆,小星星們到這里來洗澡,“嘩啦,嘩啦!”他們洗得多干凈,笑得多么痛快……1.看一看,拼一拼,寫一寫。(重復(fù)的不寫)白b—ái→飛f—→fēi隨—uí→suí2.找一找,填一填。()的鮮花()的垂柳()的藍(lán)蜻蜓()的花蝴蝶3.“照著小飛機(jī)一樣的藍(lán)蜻蜓”這句話把比作。4.文中告訴我們白天湖水是,夜晚湖水有變成。5.讀讀畫線的句子,“它”指的是什么?6.你見過湖水嗎?在你眼中,湖水還像什么?二、閱讀短文《美麗的原野》,完成練習(xí)。美麗的原野佚名美麗的原野上熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆英,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂可可地演唱。山坡上大路邊、村子口,楓樹的葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。哦!我愛這美麗的原野!我愛這豐收的季節(jié)!1.用“”畫出文中三拼音節(jié)的字。(重復(fù)的不寫)2.短文一共有個(gè)自然段,第2自然段一共有句話。3.短文描寫的是哪個(gè)季節(jié)里的原野美景?()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季4.熱鬧的原野上有()。A.豆莢、高粱、楓樹B.大豆、高粱、楓樹C.豆英、臉龐、葉子D.高粱、一團(tuán)火、人5.人們的心為什么也燃燒起來了?()A.因?yàn)檫@是一個(gè)豐收的季節(jié),人們喜迎豐收,心中暖得如火一般。B.因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)太熱了,人們的內(nèi)心就像著了火似的。C.因?yàn)闂鳂涞娜~子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也照紅了。D.因?yàn)槿藗兛粗t色的楓葉,心里就著火了。6.還有哪些東西也在這個(gè)季節(jié)豐收呢?寫一寫。三、閱讀短文《小蝌蚪》,完成練習(xí)。小蝌蚪望安小蝌蚪,細(xì)尾巴,身子黑,腦袋大,水里生,水里長(zhǎng),長(zhǎng)著長(zhǎng)著就變啦!多了四條腿,少了細(xì)尾巴,脫下黑衣裳,換上綠褲褂,變成一只小青蛙。1.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。黑——()少——()小——()2.小蝌蚪是什么樣的?用“”在兒歌中畫出來。3.小蝌蚪長(zhǎng)著長(zhǎng)著變成了。四、閱讀短文《小池塘》,完成練習(xí)。小池塘春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,小池塘就醒來了。池塘里的水波一閃一閃的,像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦長(zhǎng)起來了,像長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽(yáng)倒映在池塘里,像一只圓圓的氣球。月牙披著銀色的光輝倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠。明亮的小池塘,美麗的大眼睛,映出一個(gè)五彩的世界。1.讀一讀,連一連。蘆葦像珍珠白云像小船太陽(yáng)像白鵝水波像氣球月亮像眼睛星星像睫毛2.寫出兒歌中你學(xué)過的整體認(rèn)讀音節(jié)。(重復(fù)的不寫)3.短文一共有自然段,第一自然段一共有句話。4.下面哪一項(xiàng)詞語(yǔ)的搭配不正確?()A.一群白鴿B.一只氣球C.一輛小船D.一口氣5.從加點(diǎn)字“醒”可以讀出()。A.春天到來了,小池塘長(zhǎng)出了明亮的大眼睛。B.春天到來了,萬(wàn)物復(fù)蘇,池塘的冰融化了。C.春天到來了,春風(fēng)吵醒了睡著的小池塘。D.春天到來了,小池塘睡不著了,睜開了眼。6.春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣,還有誰(shuí)也醒來了?(至少寫出兩個(gè))第四單元自然風(fēng)光一、閱讀兒歌,完成練習(xí)。月亮謠初一初二一根線,初三初四看得見,初五初六像眉眼,初七初八像小船,到了十五和十六,光光亮亮圓又圓,仿佛月餅掛上天。月兒大,月兒圓,天上一個(gè)大月餅,夠吃十五天。如果你不信,抬頭看天邊,十五月兒亮又圓,二十二三缺半片二十七八細(xì)又彎,三十晚上看不見。(1)畫出下面拼音是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。一眼十到月圓(2)讀一讀,連一連。初一初二像小船初三初四圓又圓初五初六缺半片初七初八看不見十五和十六像眉眼二十二三看得見二十七八一根線三十晚上細(xì)又彎(3)這首兒歌作者把月亮比作、、、。(4)初七初八的月亮還像什么?寫一寫。初七初八的月亮像。(5)讀一讀,背一背下面這首描寫“月”的古詩(shī),說說這首詩(shī)描寫的是什么時(shí)間的月亮,為什么?古朗月行唐李白小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹作團(tuán)團(tuán)。二、閱讀兒歌,完成練習(xí)。月亮天上月亮圓又圓,照在海里像玉盤。一群魚兒游過來,玉盤碎成兩三片。魚兒嚇得快逃開,一直逃到巖石邊?;剡^頭來看一看,月亮還是圓又圓。1.在對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)上面畫“√”。一(條群)魚一(條群)魚2.月亮圓圓的,像。(選一選,填序號(hào))=1\*GB3①玉盤=2\*GB3②魚兒3.魚兒為什么嚇得逃開了?用“”在文中畫出來。4.后來魚兒看到月亮是什么樣子的?三、閱讀短文《夏天的星星》,完成練習(xí)。夏天的星星佚名夏天的星星就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子。他們有的會(huì)跑到老遠(yuǎn)的地方,好像躲在紗帳里跟我們捉迷藏(cángzàng),使人只能看見一個(gè)朦朧的影子;有的活像一個(gè)怕羞的小女孩兒,閃著明亮的眼睛,躲在一個(gè)角落(làluò)里偷偷地看著什么似的;有的又像天真活潑的孩子,扮著鬼臉不停地朝(cháozháo)我們眨眼睛。1.這段話是圍繞哪句話來寫的?請(qǐng)把這句話用“”畫出來。2.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并畫“√”。3.請(qǐng)從文中找到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)里。(3分)捉()眨()扮()()的孩子()的影子()的女孩4.文中把夏天的星星比作。5.夏天的星星都做了些什么呢?請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面畫“√”。①躲在紗帳里跟我們玩捉迷藏。()②躲在角落里偷偷地看著。()③陪著月亮姐姐說悄悄話。()④扮著鬼臉不停地朝我們眨眼睛。()6.小朋友,你喜歡夏天的星星嗎?在你的眼里,星星像什么呢?請(qǐng)寫下來吧。真題閱讀。(14分)金色的小船小草黃了,樹葉黃了。我聽到風(fēng)踩在樹葉上“沙沙、沙沙”地響。金黃色的樹葉,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來飛去。有一片小小的黃葉飛到我的肩頭上,悄悄地對(duì)我說:“我來了!”我把這片小小的黃葉托在手心上,輕輕地放進(jìn)一條小河里。小小的黃葉變成了一只金色的小船。秋風(fēng)微微地吹來,吹動(dòng)著金色的小船。小船慢慢地、慢慢地向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?.短文共有個(gè)自然段。2.選擇合適的量詞填空。條群片只一()蝴蝶一()樹葉一()小船一()小河3.用“——”把相應(yīng)的詞語(yǔ)連起來再讀一讀。美麗的小船沙沙地吹金色的小草悄悄地響枯黃的蝴蝶微微地說4.這篇短文描寫的是什么季節(jié)的景色?(在正確的答案后面打“√”)①春天()②夏天()③秋天()④冬天()我是從第自然段中看出來的。5.讀句子填空。①“金黃色的樹葉,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛來飛去?!薄耙恢恢幻利惖暮敝傅氖恰"凇扒镲L(fēng)微微地吹來,吹動(dòng)著金色的小船”,我知道“金色的小船”就是。6.“小小的黃葉變成了一只金色的小船”是因?yàn)椋ǎ?。①小小的黃葉本領(lǐng)大,會(huì)變魔術(shù),把自己變成了一只金色的小船。②我把小小的黃葉放進(jìn)小河里,小小的黃葉在河里像一只金色的小船。7.這只金色的小船慢慢地駛向遠(yuǎn)方,它會(huì)駛向哪里呢?請(qǐng)你想一想寫一寫吧!
答案考點(diǎn)梳理考點(diǎn)演練第一單元我上學(xué)了一、1.略2.二三一3.嘰嘰嘰,嘰嘰嘰4.①×②√二、1.個(gè)只2.③①②3.(1)×(2)×(3)√4.①②三、1.天天氣手手心2.B3.手天地4.A四、1.我爸爸做鬼臉可愛、有趣、幽默2.獅子勇敢3.從月亮上跳過去走
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