2024“美德少年”事跡材料（34篇）

2024“美德少年”事跡材料（34篇）

2024“美德少年”事跡材料（精選34篇）

2024“美德少年”事跡材料篇1

三少年“扶老”不留名一一侯帥祥，劉洋，陳韜

20_年1月31日（農(nóng)歷正月初九）下午1點(diǎn)30分左右，伊川縣

城康樂街發(fā)生一起交通事故，一名五十來歲的男子駕駛一輛無號(hào)牌

的機(jī)動(dòng)三輪車撞倒一名七十三歲的老人后駕車逃逸。當(dāng)時(shí)街上有幾

名成年人，可是沒一個(gè)人去管?？h直中學(xué)七（10）班學(xué)生侯帥祥、七

（16）班學(xué)生劉洋和實(shí)驗(yàn)中學(xué)七⑺班學(xué)生陳韜這時(shí)恰好結(jié)伴從此路過,

當(dāng)他們看到老人滿頭是血，顫抖的雙手捂住大腿，表情十分痛苦地

躺在地上不能動(dòng)彈時(shí)，就撇開圍觀人群，一起費(fèi)力地將老人抬到三

輪車上，劉洋推車，侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二

人民醫(yī)院（伊川縣公療醫(yī)院）。三人打聽到老人的一個(gè)女兒在縣城一

家理發(fā)店工作后，就由劉洋和陳韜看護(hù)老人，侯帥祥飛跑著將老人

的女兒張巧珍叫到了醫(yī)院。見到老人得到了及時(shí)的治療，并由親人

護(hù)理后，三人才悄然離去。張老漢被救后，一直念叨著要見三個(gè)孩

子。張老漢的兒子張巧偉費(fèi)了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜,

把3人帶到了父親病床前，張老漢感激地說：“多虧你們?nèi)齻€(gè)娃，

救了我這把老骨頭,”

在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天，在事故現(xiàn)場(chǎng)冷漠

的成年人圍觀圈中，三位少年為什么能夠挺身而出？那是因?yàn)槲覀兊?/p>

少年對(duì)美好事物的認(rèn)知依然樸素?zé)o華！他們只是因?yàn)椤翱吹嚼蠣敔旑^

上流那么多血，得知老爺爺腿也骨折了，很疼，可旁邊有大人在場(chǎng),

就是沒一個(gè)人敢去幫助，我們看很可憐，就顧不得啥，救人要

緊……”多么樸實(shí)的話語(yǔ)，他們的可貴精神和高尚品格是我們共同

的精神財(cái)富，是激勵(lì)我們成長(zhǎng)進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣，也是我們需要發(fā)揚(yáng)

光大的中華美德！

清香襲人山菊花一一張鉉源

她是伊川縣呂店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)八（三）班學(xué)生，她雖然出生在

偏僻的農(nóng)村，父母都是沒什么文化的農(nóng)民，但在淳樸民風(fēng)的熏陶下,

在老師言傳身教的感染下，通過自身的不懈努力，她不僅取得了優(yōu)

異的成績(jī)，而且培養(yǎng)了良好的品德。她天性純真，追求善美，以自

己的一言一行，真實(shí)、集中地展現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)具有的美德。

生活中，她富有愛心，樂于助人。20_年，玉樹大地震時(shí)，她

毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元，捐給災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上自

己的愛心。她的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，每遇到下雨或天氣突然變冷，她總

是熱情地從家里拿來傘和衣服，給住校的司學(xué)們提供幫助，帶給他

們親情般的溫暖。

在家里，她孝敬父母，積極為家人分憂。她是個(gè)乖巧孝順的好

孩子，她深知父母整日勞作的艱辛，掙錢的不易，辛辛苦苦供兄妹

幾個(gè)上學(xué)，所以她總是力所能及地為父母分擔(dān)一些日常家務(wù)事。每

逢星期天，她總會(huì)到自家開的小店里做作業(yè)，因?yàn)?，這樣，她就可

以邊做作業(yè)邊幫忙看攤，以此來減輕父母的勞累和負(fù)擔(dān)。

她熱愛環(huán)境，身體力行地做服務(wù)社會(huì)的小使者。無論走在哪里,

看到垃圾她都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?，這是她的習(xí)慣。一次，她和伙

伴們外出玩耍，看見一位農(nóng)民伯伯正把桔科放在路上，準(zhǔn)備焚燒。

在農(nóng)村，焚燒秸稈的現(xiàn)象很嚴(yán)重，雖然上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查得很嚴(yán)，但總有

一些人偷偷地焚燒c見此情形，她立即上前制止，并利用在學(xué)校學(xué)

到的環(huán)保知識(shí)再三解釋說：“伯伯，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。焚燒秸

稈不僅會(huì)被罰款，并且也污染了我們這里的環(huán)境，我相信您一定不

想讓我們這里的環(huán)境受到污染的，對(duì)吧？“那位農(nóng)民伯伯不好意思地

放下秸稈說：“小姑娘，你說的對(duì)，俺不燒啦，俺也保護(hù)環(huán)境?！?/p>

這就是她，一朵開放在山間清新襲人的野菊花，用她特有的清

香感染著身邊的每一個(gè)人。

2024“美德少年”事跡材料篇2

藍(lán)靖之，女，16歲，馬山縣初、高中教學(xué)銜接實(shí)驗(yàn)班11(03)

班學(xué)生。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。藍(lán)靖

之同學(xué)，有一顆潔白無瑕、孝老愛親的心靈，她是一個(gè)全面發(fā)展、

感恩孝親的快樂女孩。16歲的藍(lán)靖之同學(xué)是南寧市首屆“美德少

年”、南寧市“三好學(xué)生”，多次榮獲學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”、

“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)，她善良感恩是司學(xué)和老師眼中“陽(yáng)光好

少年”。

一、在家，她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子

藍(lán)靖之同學(xué)是南寧市首屆美德好少年，她是社區(qū)里的“乖乖

女”。她在家關(guān)注親人的冷暖，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,

從4歲起至今每天堅(jiān)持在家里掃地。藍(lán)靖之同學(xué)和爸爸媽媽、奶奶

在一起生活。她奶奶癱瘓臥病在床，生活起居都需要家人的照顧。

每次吃飯，她都是第一個(gè)給奶奶盛飯，然后夾上奶奶喜歡吃的菜，

雙手端到奶奶床前去喂。剛開始，大人們總是說你去吃飯吧，我們

來喂，可懂事的藍(lán)靖之總是說：“奶奶最喜歡我喂她吃，我喂奶奶

吃的多些，身體就好的快些“。每次喂假，她總是試試飯菜的溫度

后，才喂給奶奶，奶奶吃的慢，她總是耐心地等待。奶奶總是心疼

地說：“這是大人做的事情，你的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。”藍(lán)靖之說：

“奶奶您放心，我照顧您吃飯一定不耽誤學(xué)習(xí)的，我一定會(huì)好好學(xué)

習(xí)?！彼沁@樣說的，也是這樣做的，她每天認(rèn)真完成作業(yè)后，還

陪奶奶聊天，讓奶奶了解最新的消息，她說多陪奶奶聊天才不會(huì)讓

奶奶寂寞。家里買好吃的'，她總是第一個(gè)端給奶奶，全家外出，都

是她在一旁攙扶著腿腳不方便的奶奶，奶奶不舒服時(shí)，她在家輕言

細(xì)語(yǔ)，深怕打擾了奶奶休息。奶奶感動(dòng)地說：“別人家都是老照顧

小，我家是小照顧老，有這樣孝順懂事的孫女，我真是上輩子修有

福氣?。?爸爸媽媽也很欣慰女兒懂事和善良，面對(duì)夸獎(jiǎng)，藍(lán)靖之

總是不好意思的說，其實(shí)這些都沒什么，二匕起父母對(duì)我的愛，我只

是做了一點(diǎn)力所能及的事情。

在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順奶奶。在每天的日程計(jì)劃里，她都

會(huì)列上幫家里做些力所能及的家務(wù)，洗碗、洗衣服、拖地她都主動(dòng)

去完成。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她周末的必修課，自己的事情自己

獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?/p>

家里充滿了歡笑、加諧。

二、在校，她是助人為樂的好學(xué)生

藍(lán)靖之同學(xué)喜歡和每位同學(xué)做朋友，用自己的熱心和真心為大

家排憂解難。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)于需要幫助的同學(xué)，她總

是第一個(gè)伸出援助的雙手，幫助別人。班上有同學(xué)生病沒來上學(xué)，

她總是要打去問候的電話，還會(huì)把老師留的作業(yè)詳細(xì)告之；在學(xué)習(xí)

上遇到困難的同學(xué)請(qǐng)教她，她總是耐心，毫無保留的一遍又一遍的

為其講解和分析，直到弄懂為止；她喜歡與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取

長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)??；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

對(duì)于班集體的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身

影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼

她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心

伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上?！白鰝€(gè)好孩子，做個(gè)

好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)

范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)仁的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。

對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；她遇事

好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示

自我。她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還特

別喜歡看書、繪畫、唱歌、彈琴、打球等，

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手，

同學(xué)們的好服務(wù)員c她是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，從擔(dān)任這項(xiàng)工作那一天

起，他就認(rèn)真負(fù)責(zé)任，帶動(dòng)全班同學(xué)樹立理想、努力學(xué)習(xí)。從不擺

班干的架子，下課后同學(xué)們休息時(shí)，她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有

的同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。她廣泛的興趣和愛

好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同

學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭杏蓧殉砷L(zhǎng)。

三、在社區(qū)，她是熱心敬老的好少年

藍(lán)靖之是個(gè)極富愛心的女孩。在鄰里，她文明禮貌、與人為善、

休息時(shí)間絕不制造噪音影響鄰里的休息。每逢周末，她主動(dòng)和父母

一起打掃小區(qū)的街道衛(wèi)生，擦街道的欄桿，清除墻壁上的“廣告垃

圾”。她還經(jīng)常和社區(qū)小伙伴一起在小區(qū)里開展“認(rèn)養(yǎng)樹木、愛護(hù)

環(huán)境”活動(dòng)，為大家傳遞愛心的正能量。在暑期里，她積極參加社

區(qū)組織的“城管小先鋒”活動(dòng)，負(fù)責(zé)臨街道的衛(wèi)生清掃，在她的努

力下，街面干干凈凈，社區(qū)煥然一新。在寒假里，她參加社區(qū)“關(guān)

愛空巢老人”活動(dòng)，為社區(qū)空巢老人上門送春聯(lián)，陪老人說話聊天,

表演節(jié)目等，是老人眼中的好孩子。她是社區(qū)里深受大家的好評(píng)和

贊賞的“最美好少年”O(jiān)

四、在學(xué)習(xí)，她是成績(jī)可喜的好少年

藍(lán)靖之同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，興趣廣泛，她在全國(guó)、省、市、區(qū)

各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,

但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,

熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為

筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信

心、誠(chéng)心托起更加燦爛和美好的明天。

品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)善良、孝老愛親、多才多藝、充滿愛心、樂觀

向上的藍(lán)靖之同學(xué)，雖沒有感天動(dòng)地的事跡，也沒有驚天動(dòng)地的成

就，但她已是普通中顯特別，平凡中顯不凡，讓我們真誠(chéng)地祝福她,

傳遞愛心中有著映日荷花的燦爛、鷹擊長(zhǎng)空的精彩。

2024“美德少年”事跡材料篇3

她，樂觀向上，關(guān)心同學(xué)，積極進(jìn)取，樂于助人。

作為班集體的一員。成績(jī)優(yōu)良的她，時(shí)常在課間幫助同學(xué)，為

同學(xué)答疑解惑是她覺得最開心的事。同學(xué)有難，她會(huì)毫不猶豫伸出

援助之手。教室里，宿舍里，操場(chǎng)上，她燦爛的微笑是一道亮麗的

風(fēng)景線。

作為一名班干部，她堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老

師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸

阻，耐心提醒?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園“。她在老師

的指導(dǎo)下，堅(jiān)持為班級(jí)工作。班級(jí)義賣會(huì)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有她的身

影。她始終秉承著，將一個(gè)班級(jí)融為一個(gè)集體的信念，努力著。

作為社會(huì)的一份子。她積極參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)，尊老愛

幼的傳統(tǒng)美德在她身上彰顯。在高一的養(yǎng)老院志愿活動(dòng)中，她就是

積極份子。她和同學(xué)們經(jīng)常利用周末閑暇前往養(yǎng)老院開展公益活動(dòng)。

她們?yōu)槔先藗兇驋叻块g、整理內(nèi)務(wù)，她們與老人們嘮嘮家常、聊聊

過往，她們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了溫馨的歌曲一一《甜蜜蜜》。作為祖國(guó)

的未來、社會(huì)的接班人，她用實(shí)際行動(dòng)將愛傳遞著，用微小的力量,

將愛帶給需要的人，回報(bào)社會(huì)。

在剛剛結(jié)束的寒假中，她與同學(xué)們組織了“溫暖回家路”活動(dòng)。

在春節(jié)前夕，在交警的帶領(lǐng)下，她與同學(xué)們分別站在多個(gè)路口，幫

助協(xié)助交通指揮。春節(jié)忙碌的氣氛，沒有抵擋她為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的

熱情。一面面鮮艷的警旗、一句句耐心的提醒，是保障行人遵守交

通規(guī)則的責(zé)任?？v然道路眾多，人流如涌，她仍然在春節(jié)前夕，在

寒風(fēng)中，為營(yíng)造出一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的一份力量。縱

然力量微小，但她相信，一滴水傳承的美德，終將匯聚成河，流入

大海。

傳承中華傳統(tǒng)美德，從我做起，一直是她積極樂觀面對(duì)生活的

強(qiáng)大動(dòng)力。她每天用實(shí)際行動(dòng)在踐行著的，她必將在未來的日子將

公益畫卷越描越美！

她，熱愛集體，樂觀向上，積極進(jìn)取。她尊敬師長(zhǎng)，樂于奉獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)中，不斷要求自己，力求上進(jìn)。在班級(jí)中她是副班長(zhǎng)，專注

學(xué)習(xí)的同時(shí)，幫助管理班集體。擅長(zhǎng)繪畫的她，生動(dòng)的作品總是給

大家?guī)砜鞓?。她樂于助人，同學(xué)有難，毫不猶豫伸出援助之手。

她積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng)：圖書館里幫助整理書架，養(yǎng)老院里陪老

人聊天，春節(jié)期間幫助交警提醒來往的行人。她在志愿活動(dòng)中樂此

不疲，別人的快樂就是她最大的幸福。她在努力與奉獻(xiàn)中，品味生

活的快樂，帶給大家溫暖的笑容。

2024“美德少年”事跡材料篇4

,一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，是六中八年級(jí)十五班

的班長(zhǎng)兼團(tuán)支書，天生至真至純，追求唯善唯美，一言一行溫潤(rùn)知

禮，堪為學(xué)生榜樣c一舉一動(dòng)浩然正氣，盡顯大家風(fēng)范。他才華橫

溢，品學(xué)皆優(yōu)，德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，是—班的杰出代表，是六中

的卓越少年。

在家長(zhǎng)的心目中，他懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。盡管出

生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛，

卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂；在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯,

洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活

計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋，

給他們泡上一杯茶，給他們一個(gè)溫暖的微笑和擁抱，為他們端來熱

水洗腳他用其他孩子們無可企及的細(xì)膩和溫情，把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的

感恩和深愛細(xì)細(xì)密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中，他

用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善良和美德,

在當(dāng)今社會(huì)，他的行為有時(shí)候也許讓某些成人們也感到汗顏

在老師們心目中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，敢于

提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到

的見解，所以他的成績(jī)?cè)诟呤秩缭频囊话嗄酥琳麄€(gè)六中依然出類拔

萃，老師們斷言如若假以時(shí)日，其潛力得以發(fā)掘，該生前景必然不

可限量。業(yè)余時(shí)間，他熱衷于課外書，多方涉獵，興趣廣泛，他素

喜清靜安寧，總見他靜靜地坐在教室的一隅，臉上帶著從容恬淡的

微笑思考著，沉醉在知識(shí)的海洋里。所謂腹有詩(shī)書氣自華，小小年

紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟，眉宇間的浩然之氣，渾身散發(fā)

的獨(dú)特的個(gè)人魅力，在同齡孩子們中熠熠生輝。他對(duì)所有老師謙恭

有禮，知冷知熱?；蛟S老師們叫不上他的名字，卻都認(rèn)識(shí)這個(gè)每每

見面都用標(biāo)準(zhǔn)九十度鞠躬禮表達(dá)對(duì)老師真誠(chéng)敬意的男孩，認(rèn)識(shí)這個(gè)

總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達(dá)自己心意的男孩，他就像一

曲無聲的歌，一涓清清溪流，引領(lǐng)著無數(shù)孩子跟學(xué)效仿，讓六中尊

師敬師成為一種特有的文化，成為一道亮麗的景色。他既是班長(zhǎng)又

兼任團(tuán)支書，對(duì)待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨。遇事冷靜沉著，有著

出色的管理才能。他具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集

體利益為先，甘于付出，具有很強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，

是老師的得力助手，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

在同學(xué)們心目中，他不僅僅是一個(gè)享有極高威望的班長(zhǎng)，一個(gè)

各方面出類拔萃的同學(xué)，也是一個(gè)可以信賴的朋友，一個(gè)可以傾心

相交的知己。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的他，從不驕傲自滿，充分利用自己

的優(yōu)勢(shì)條件，真誠(chéng)、熱情，耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到

不懂的問題或生病落下了功課，他總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí)，

直到完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒有一絲一毫的厭煩?？吹接行┩瑢W(xué)不

愿意和問題生、調(diào)皮生交往，他總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手，和他

們誠(chéng)心交流，從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，增強(qiáng)了他們的

信心和希望，培養(yǎng)提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。

同學(xué)們因他而更加團(tuán)結(jié)和睦，—班因他更加卓越出色。他默默地用

自己的力量努力著，奉獻(xiàn)著，也帶領(lǐng)著自己的班級(jí)笑傲六中，所向

披靡。

他多才多藝，愛好廣泛，利用業(yè)余時(shí)間參加了鋼琴，圍棋，繪

畫，乒乓球等特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。榮獲

了無數(shù)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)C全國(guó)素質(zhì)杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng)，—縣第二屆藝

術(shù)大賽器樂類三等獎(jiǎng)，中央音樂學(xué)院鋼琴三級(jí)證書，英語(yǔ)閱讀能力

大賽一等獎(jiǎng)，經(jīng)典誦讀二等獎(jiǎng)，書法漢字比賽二等獎(jiǎng)并多次在各類

報(bào)刊上發(fā)表，物理知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等各種大獎(jiǎng)；縣禮儀標(biāo)兵，優(yōu)秀少

先隊(duì)員，環(huán)保小衛(wèi)士，三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部等各種榮譽(yù)稱號(hào)。

集各種榮譽(yù)為一身的他卻從不張揚(yáng)，從不喧鬧，猶如歲月般靜

好。他就像大海里的一滴水，行走于歲月中。他堅(jiān)守著自己的道德

準(zhǔn)則，從容待人，坦蕩處事。他寬以待人，誠(chéng)以待人，生命的天空

因此而廣闊無邊。先哲云：人以德立身。假如你很平凡，高尚的道德

自能使你與眾不同；即使你很偉大，高尚的道德同樣像陽(yáng)光雨露般必

不可少。他因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脫穎而出，

光彩奪目！

2024“美德少年”事跡材料篇5

,女，今年11歲，是一小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，她

活潑開朗，陽(yáng)光自信，是一位品學(xué)兼優(yōu)，有著優(yōu)秀美德的好學(xué)生。

勤勞節(jié)儉就是她最美的閃光點(diǎn)！

勤勞，讓她閃亮。在她6歲的時(shí)候，爸爸媽媽為了生計(jì)，外出

打工，含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。

奶奶因?yàn)槟隁q大，手也不方便，照顧自己都是問題，更何況還要照

顧年幼的她和姐姐c身體瘦小的馬潤(rùn)茁便開始學(xué)著洗衣、做飯、做

力所能及的家務(wù)，分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。她不怕苦，不怕累，擔(dān)起了大

部分的.家務(wù)，洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對(duì)于她來說都是家

常便飯。

從上小學(xué)起，她每天早早起床，一邊做早飯，一邊抓緊時(shí)間把

家里的雞，鴨，豬等喂飽，料理完了家里的瑣事之后，才趕到學(xué)校

上課。在上學(xué)、放學(xué)的路上，有很多同學(xué)會(huì)去買零食?？墒撬?，卻

在撿拾路邊的塑料瓶，一個(gè)一個(gè)的存起來，換成一毛一毛的錢攢起

來。同學(xué)們不理解，總會(huì)投入異樣的眼光，但當(dāng)同學(xué)們知道她的故

事后，都對(duì)他敬佩不已！

節(jié)儉，讓她閃耀。俗話說：勞動(dòng)是幸福的左手，節(jié)約是幸福的

右手。錢對(duì)于她的家庭來說不容易。爸爸年齡大了打工掙錢不易。

幸運(yùn)的是現(xiàn)在政策好，奶奶有點(diǎn)低保金。但是當(dāng)別的孩子都隨意地

花錢買零食的時(shí)候，她卻把奶奶偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。

當(dāng)書包壞了，就自己學(xué)著用針線自己縫好，直到用到不能用為止。

衣服，雖然舊但是洗得干干凈凈！在學(xué)校，中午打飯，吃多少打多少,

從不亂倒飯菜，不浪費(fèi)一粒糧食。還號(hào)召其他同學(xué)不要浪費(fèi)，努力

向同學(xué)們宣傳糧食的來之不易！

最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震后，當(dāng)學(xué)校倡議為災(zāi)

區(qū)人民獻(xiàn)愛心時(shí)，她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出

來。當(dāng)老師問她為什么捐這么多時(shí)，她平靜地說：這么長(zhǎng)時(shí)間來，

我得到了很多人的關(guān)心和幫助。我從心底里感激他們?，F(xiàn)在，我也

要獻(xiàn)愛心，這些錢雖然不多，但它代表著我的心意。生活給了她太

多的不幸，她卻從中磨練出了堅(jiān)強(qiáng)樂觀，有了這些她不再脆弱，這

就是勤勞節(jié)儉美德好少年馬潤(rùn)茁！

2024“美德少年”事跡材料篇6

梁—同學(xué)是—區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長(zhǎng)。老師的言傳身

教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的

種子，使她一天天由壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她

尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤

奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)名列前茅的優(yōu)秀少

先隊(duì)員；在社會(huì)中，她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少

年。

一、性格獨(dú)立，嚴(yán)于律己

在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還

協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報(bào)紙，給爺

爺讀報(bào)，幫助鄰居做力所能及的事。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立

認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對(duì)自

己的一慣要求，因?yàn)樗?，家庭里充滿了快樂的笑聲。

二、勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展

在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)

快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)

能力。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積

累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)

們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一

起進(jìn)??；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾校瑢W(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班集體這

個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身

影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，司學(xué)之間的友誼她特別珍

惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜

樣。梁—同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛傳統(tǒng)的中國(guó)文

化，熱愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比

賽，在20_年和20_年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)

組硬筆一等獎(jiǎng)。在20_年獲得—區(qū)中國(guó)夢(mèng)情主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)。

參加20—年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作比賽，獲賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

三、誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益

在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)

實(shí)踐中磨練自己的能力，增長(zhǎng)自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛

心活動(dòng)中，她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們

的手拉手活動(dòng)中，送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院

里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人

們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她，就是這樣，用

一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但她

懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,

熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用

進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠(chéng)心

托起更加燦爛、美好的明天。

2024“美德少年”事跡材料篇7

她叫王，一個(gè)陽(yáng)光而開朗的女孩，生性聰明活潑，善于助人為

樂。她對(duì)待生活和學(xué)習(xí)樂觀自信，自強(qiáng)不息，在各方面對(duì)自己要求

嚴(yán)格，始終做到積極進(jìn)取，有一股不服輸、不放棄的毅力和精神。

作為第一批入團(tuán)的團(tuán)員，她沒有辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)她的培養(yǎng)，榮獲了校

自強(qiáng)少年優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。她連續(xù)四年擔(dān)任班長(zhǎng)一職，以身作則，對(duì)

班級(jí)工作盡心盡力，一直是老師的得力助手。除此之外，她積極參

與學(xué)?；顒?dòng)，各方面都拿得起，是學(xué)校的小名人之一。升旗儀式上

有她響亮的聲音，校園歌手大賽上有她甜美的歌聲。她德才兼?zhèn)洌?/p>

體魄強(qiáng)健，除了演講、唱歌特長(zhǎng)以外，她還愛好體育，喜歡打籃球。

在社區(qū)里，無論寒暑假，總能看到她積極參加社區(qū)活動(dòng)的身影。

她曾在春節(jié)前夕去了社區(qū)敬老院，為老人們帶來快板表演，溫暖了

老人們的心。又在炎炎酷暑下參與清潔家園活動(dòng)，為保護(hù)社區(qū)環(huán)境

出了一份力，還在瓠女孩才藝大比拼比賽中代表社區(qū)出戰(zhàn)榮獲佳績(jī),

為小區(qū)爭(zhēng)光添彩。

在家中，她不做公主，自己鋪床拖地，承擔(dān)家務(wù)。不對(duì)長(zhǎng)輩亂

發(fā)脾氣，明事理，懂道理，獨(dú)立性強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺自主，不讓家長(zhǎng)為

她多操心，是一個(gè)很孝順的孩子。

當(dāng)2019年汶川地震時(shí)，還是四年級(jí)小學(xué)生的她看到電視上的災(zāi)

區(qū)小朋友生活環(huán)境那么惡劣，條件那么艱苦，就毫不猶豫地用自己

平時(shí)省下來的零花錢積極捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，

還參與了慈善機(jī)構(gòu)組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，把自己的書包等學(xué)習(xí)用具寄

給災(zāi)區(qū)小朋友，奉獻(xiàn)出自己的一份愛。

以心之美，行之德，感動(dòng)身邊人。美德少年，就在你身邊。

2024“美德少年”事跡材料篇8

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)“，在這振奮人心的歌聲中，

新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮拉開了序幕，充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,

使我對(duì)接下來的節(jié)目充滿了期待。

頒獎(jiǎng)典禮上，主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,

他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”；有的是勤學(xué)

好問、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”；有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文化的

“京劇少年”；還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識(shí)的“科技少年”，

但最打動(dòng)我的還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的“陽(yáng)光少年”顏。

顏由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過最佳治療時(shí)間造成雙腿

殘疾，每天只能拄著雙拐走路，行動(dòng)非常不便。難為可貴的是，他

并沒有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí)，就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著

沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí)，并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他

還對(duì)學(xué)習(xí)特別用心，每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得。

顏還樂于分享，喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法，毫無保留地把自

己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽，和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興

趣和學(xué)習(xí)成績(jī)，深受同學(xué)們的喜愛。

更讓人驚訝的是，十三歲時(shí)顏竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班，

但是由于他雙腿癱瘓，并不具備游泳的身體條件，起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)?/p>

殘疾的雙腿下沉無法浮在水面上導(dǎo)致嗆水，反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)

些暈倒在泳池里。

但是顏并沒有因此放棄，他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在泳池中訓(xùn)練，靠著

超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神，僅靠著上技和上半身逐漸掌握了動(dòng)

作要領(lǐng)，并且游得越來越快，現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚兒一樣

暢游了。學(xué)校為了照顧顏腿腳不便，特意考慮把他的宿舍安排在一

樓，但是他卻婉言謝絕了。

顏事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷

和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí)，而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國(guó)花朵

卻有很多人沒有做到他的努力。

我暗下決心，一定要向顏學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、

學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力，更要學(xué)習(xí)他開朗自信、積極向上的樂

觀心態(tài)！

2024“美德少年”事跡材料篇9

李波：功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、

沉穩(wěn)樸實(shí)；他刻苦努力，成績(jī)不斷上升，贏得了老師和同學(xué)的尊重;

他盡力替父母分擔(dān)家務(wù)，還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年

幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后，他沒有被壓垮，反而更加堅(jiān)毅,

更加努力的幫母親操持家務(wù)，挑起家庭重?fù)?dān)。

在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，有一位毫不起眼的同學(xué)。說他毫不

起眼，實(shí)在是太準(zhǔn)確了：和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥

哥”的男同學(xué)相比，他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味，

甚至可以說是靦腆拘束，根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟

灑的“范兒”；他學(xué)習(xí)成績(jī)勉強(qiáng)算是中等偏上，上課也只是一副溫

吞樣，既不積極主動(dòng)提問，也不會(huì)違反課堂秩序……總之，他既不

像學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異那些同學(xué)，會(huì)得到老師和司學(xué)們的青睞；也不會(huì)像

學(xué)習(xí)成績(jī)低下那些同學(xué)，會(huì)受到老師們的催促；更不會(huì)像經(jīng)?！叭?/p>

事”那些同學(xué)，會(huì)受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級(jí)以至學(xué)

校里最普通的那類人，最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人。

可是，這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì)引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生，這

個(gè)毫不起眼的男孩，卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué)，引起了大家的重視、

尊敬、感動(dòng)。

這個(gè)毫不起眼卻越來越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué)，就是功山鎮(zhèn)初

級(jí)中學(xué)八年級(jí)226班的李波。

1998年9月，李波出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個(gè)小山村。村子處

于喀斯特地形的滇東北山區(qū)，多石少水，土地狹窄貧瘠，交通不便,

經(jīng)濟(jì)收入低下，村民家庭普遍貧困，李波的家庭更是這個(gè)貧困村中

的典型貧困戶。李波的父親李柱友是家中的長(zhǎng)子，既要負(fù)擔(dān)年老多

病父母的生活，還要養(yǎng)育兒子李波和女兒李燕，也要指導(dǎo)和幫助尚

未成家的弟弟妹妹c可以說，李波的父親是家中的頂梁柱。

由于家庭貧困，李波從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實(shí)、

堅(jiān)韌不屈的性格。李波從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的

小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí)，李波就在許多方面學(xué)會(huì)了

自理自立。

上小學(xué)后，他越來越懂事了。他把對(duì)父母辛勞的感動(dòng)轉(zhuǎn)化成刻

苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由

于農(nóng)活很多，李波就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛，打

豬食割馬草；從山上或地里回家，李波又幫助父母洗菜做飯，照管

妹妹。他從讀小學(xué)一年級(jí)開始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯。李波的

爺爺奶奶年紀(jì)很大了，身體不好，李波在周末回家或假期里，為爺

爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。李波對(duì)同齡的小伙伴關(guān)懷

備至，雖然他不善言談，但和小伙伴的關(guān)系很融洽，對(duì)村中的父老

鄉(xiāng)親，李波恭謹(jǐn)謙加，經(jīng)常主動(dòng)幫忙，左鄰右舍的人說起李波，都

說他“懂事”、“聽話”，“很有本事”，“當(dāng)?shù)脗€(gè)大人”。

由于家庭貧困，土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪，李波的父親就利用

農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工，打算多積攢一點(diǎn)錢重新建蓋新房。由于長(zhǎng)期辛

苦勞累，李波的父親不幸在20_年12月突發(fā)腦溢血，英年早逝，

這對(duì)這個(gè)貧困的家庭來說，無異于雪上加霜，李波的爺爺奶奶和母

親一想起這事就忍不住哭泣，但李波總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親,

說自己一定會(huì)好好讀書，撐起這個(gè)家。這個(gè)堅(jiān)毅的男孩子，當(dāng)著大

人不流眼淚，可是，一想起父親，他也會(huì)在半夜偷偷起來，躲在院

子的角落里悄悄哭泣。面對(duì)父親不幸去世的慘痛事實(shí)，李波沒有被

壓垮，沒有絲毫消沉，他反而更加堅(jiān)毅，更加努力地幫助母親操持

家務(wù)，更加努力地學(xué)習(xí)。他勸慰母親說，現(xiàn)在國(guó)家政策好，自己讀

初中、妹妹讀小學(xué)都免書學(xué)費(fèi)，國(guó)家還有生活補(bǔ)助費(fèi)，將來讀高中

讀大學(xué)還能申請(qǐng)救助和貸款，所以自己一定要好好讀書，叫母親不

要擔(dān)心。

由于從小養(yǎng)成了堅(jiān)毅不屈的性格，李波在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服

輸?shù)男愿?。家庭貧困，農(nóng)活繁雜，加之父母的文化水平不高，所以

李波的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間，他的

成績(jī)一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運(yùn)的勁頭,

李波不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍，李

波卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)；課堂上，他的表現(xiàn)看似木

訥沉悶，實(shí)際上，他不放過老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他波瀾不驚的

表現(xiàn)后面，卻有著一顆對(duì)知識(shí)無比渴望的心。

由于刻苦學(xué)習(xí)，李波的成績(jī)不斷上升，每次學(xué)期末檢測(cè)，他的

成績(jī)都會(huì)上升30個(gè)名次左右，他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jī)，到七

年級(jí)結(jié)束時(shí)的中等，到八年級(jí)上學(xué)期，他已經(jīng)上升到了班級(jí)和年級(jí)

前列。特別是語(yǔ)文方面，他不善言辭，入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不好，作文

更是寫不好，而經(jīng)過努力，他的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)在班上名列前茅，甚

至還寫出了優(yōu)秀的作文，發(fā)表在學(xué)校?？?。父親去世后，李波更

是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他在德智體方面的進(jìn)步，越來越

大。

李波雖然是毫不起眼的，但他堅(jiān)毅奮發(fā)的性格，又是那么的不

平凡！我們相信，這個(gè)小男子漢，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，取得成功!

我們?yōu)樗８＃?/p>

2024“美德少年”事跡材料篇10

俗話說：“百善孝為先?！闭窃谶@句話的影響下，華理大附

中初二(6)班的陳—同學(xué)一直在努力著做一個(gè)尊敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的

好孩子。

在家中他處處為父母著想。他知道父母天天忙碌地工作，回到

家已經(jīng)很累，因此對(duì)于力所能及的家務(wù)事，他總是努力做好，不讓

父母操心。每周末，他都會(huì)自覺在家中掃地、擦洗衛(wèi)生間瓷磚等。

雙休日，同學(xué)們大多宅在家中上上網(wǎng)看看電視，但他卻是一早便和

媽媽一起去買菜，并學(xué)習(xí)一些挑菜、揀菜的方法。他總是想，如果

自己學(xué)會(huì)了買菜，那以后就可以代替媽媽去買菜，就不用讓媽媽拎

著沉甸甸的菜跑那么遠(yuǎn)的路了。去年暑假，他學(xué)會(huì)了燒番茄炒蛋，

這個(gè)過程不可謂不艱辛啊。在這個(gè)過程中，他數(shù)次捏碎了雞蛋，數(shù)

次把蛋灑在地上。一天練習(xí)時(shí)，他切番茄時(shí)不小心把手切到了一下,

非常疼，卻仍想繼續(xù)。媽媽趕緊阻止了他：“算了吧，你在這方面

太沒天賦了?！翱伤麉s說：“這不要緊，吃一塹，長(zhǎng)一智么。多練

習(xí)，以后就能給你們燒菜了?！靶⌒∫槐P菜，凝聚了多少他對(duì)父母

的愛！

古人云：為學(xué)莫重于尊師。國(guó)將興，必貴師而重傅；人欲立，

必貴師而重道。華理大附中高二(2)班的班長(zhǎng)張—同學(xué)正是將這種尊

師重道的傳統(tǒng)美德貫徹于平時(shí)生活與學(xué)習(xí)中的好少年。

平時(shí)見到老師，無論是在校園里還是在校外，無論是否是他的

授課老師，張都會(huì)主動(dòng)禮貌的向老師問好，雖然家境困難，但是每

逢教師節(jié)，張都會(huì)用自己平時(shí)節(jié)省下來的零花錢，給老師們準(zhǔn)備一

份小禮物，或是一支鮮花，或是一張情真意切的自制賀卡。在日常

學(xué)習(xí)生活中，作為班長(zhǎng)，他用行動(dòng)為年過半百的班主任減輕了許多

負(fù)擔(dān)。早自修因?yàn)橛兴冢嗉?jí)井然有序；主題班會(huì)因?yàn)橛兴瑢W(xué)

們參與活動(dòng)的熱情高漲。高二第一學(xué)期時(shí)恰逢校運(yùn)動(dòng)會(huì)，而班主任

生卻因病在家休息，是他一手擔(dān)下了管理班級(jí)的重?fù)?dān)，帶領(lǐng)全體同

學(xué)團(tuán)結(jié)一致，贏得了年級(jí)第一名的好成績(jī)，讓病中的班主任露出了

欣慰的笑容。作為校學(xué)生會(huì)干部，他用自己的.智慧，幫助校團(tuán)委老

師出謀劃策，一次次修改活動(dòng)的方案或主持稿，直到老師首肯，他

才寬心，因?yàn)樗J(rèn)為獲得老師的肯定是對(duì)他最大的褒獎(jiǎng)。

張認(rèn)為，尊敬師長(zhǎng)不僅僅是中華之美德，更是為人的原則，所

以，每個(gè)人都有義務(wù)將之弘揚(yáng)，而他是這樣想也是這樣做的……

2024“美德少年”事跡材料篇11

,男12歲，徐集第一中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，小小年紀(jì)，就以良

好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)六年

被評(píng)為校三好學(xué)生，20_年被評(píng)為縣三好學(xué)生。他的座右銘是“只

比品德和學(xué)習(xí)，不爭(zhēng)吃穿和功利”。他是司學(xué)中的熱心人，是校園

里的一道亮麗的風(fēng)景線。

勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

他是一名普通的小學(xué)生，從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)

認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課，在

課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，

及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)貫。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困

難，在家里問父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。在

課余時(shí)間，他還喜歡參加各種有益的活動(dòng)、廣泛地閱讀各類書籍，

堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生

活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)

習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列，不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀

學(xué)生干部”等稱號(hào)，并且在鎮(zhèn)、校舉行的演講比賽、故事會(huì)、作文

比賽中多次獲獎(jiǎng)。

心地善良、追求純真

他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡

可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末檢測(cè)

了，班上有一名同學(xué)生病住院了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不

忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚，到醫(yī)

院把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，平時(shí)他都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課，放棄自

己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間，只要一有空就去幫這名生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，一直

堅(jiān)持到期末檢測(cè)，這名同學(xué)的成績(jī)上去了，而自己的成績(jī)雖然沒有

拿到年級(jí)第一，但依然保持著前幾名，并沒有因幫助他人而影響自

己的學(xué)習(xí)。他幫助別人的行為，偶爾被班上一些的同學(xué)誤解，在他

背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說三道四，但他從沒把它放在心上，依然幫助他人。

他說，“我在最困淮的時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我

也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在20—年

“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡

劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐

款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組

織的募捐活動(dòng)，把自己平時(shí)節(jié)省下的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄

給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。

班級(jí)管家、同學(xué)益友

在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)

一年級(jí)開始他就當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。

在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得

了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也

不會(huì)只

指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有

同學(xué)遇到不懂的問題他會(huì)耐心輔導(dǎo)，有時(shí)睡覺了，同學(xué)打來電話問

他題目怎么做，他都能拋開睡意，愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。

因此同學(xué)們都愿意知他交朋友。

全面發(fā)展，興趣廣泛

他興趣愛好也十分廣泛，繪畫、書法、球類、滑冰、唱歌等是

他的最愛，班級(jí)里的辦黑板報(bào)更是他的拿手活?！岸嗖哦嗨?'是他

追求的方向。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，做過節(jié)目的

主持人，參加過繪畫、詩(shī)歌朗誦、唱歌比賽等，通過這些活動(dòng)，既

鍛煉了自己，又豐富了學(xué)校的課余生活，為同學(xué)們帶來了快樂，也

為自己的成長(zhǎng)提供了寶貴的財(cái)富。

孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩

他還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。從不提超過家庭條件的要

求。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及

的家務(wù)活。有時(shí)爸爸、媽媽太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和

衣服還沒有洗的時(shí)侯，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。

媽媽起床后，感覺腰酸背疼，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰;家有年

進(jìn)一百歲的老奶奶，在星期天、節(jié)假日，他總是把平時(shí)省下來的吃

頭帶給老奶奶吃，看到老奶奶沒水，他就提水;地沒掃他就掃地，沒

事時(shí)他也陪老人聊聊天，給他們帶來無盡的快樂。他還堅(jiān)持自己的

事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。

這就是他一一，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的

優(yōu)秀少年。

2024“美德少年”事跡材料篇12

小林，210班學(xué)生，共青團(tuán)員。

她是一個(gè)文靜，陽(yáng)光，聰明的女孩。小林同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，在學(xué)

習(xí)上能夠刻苦鉆研；她尊重師長(zhǎng)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，樂意當(dāng)老師的小助

手，也是同學(xué)的好榜樣；她嚴(yán)于自律，積極進(jìn)取，能寬以待人，有

自己的主見，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友好，相處愉快；她集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有上

進(jìn)心，積極參與各種班級(jí)活動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的力量。

在家庭中，她聽話懂事，孝敬父母，懂得感恩，是爸爸媽媽的

小棉襖，她樂于助人，經(jīng)常幫助他人做一些力所能及的事，是鄰居

們稱贊的好孩子。

她喜愛閱讀，樂于實(shí)踐，曾獲得省“暑假讀一本好書”中學(xué)組

二等獎(jiǎng)，市“中華文化”創(chuàng)作比賽初中組三等獎(jiǎng)，校地方文化實(shí)踐

活動(dòng)初二級(jí)一等獎(jiǎng)C

她相信“有志者，事竟成”，希望做到不辜負(fù)自己，不辜負(fù)他

人，在一步一個(gè)腳印中，走出更美好的明天。

2024“美德少年”事跡材料篇13

她是一個(gè)乖巧懂事的女孩，她善良。她尊敬老師；見到老師問聲

好，幫助老師收作業(yè)，發(fā)作業(yè)。她樂于助人；扶老奶奶過馬路，幫助

同學(xué)解決問題。她孝順父母：幫父母做些家務(wù)，幫父母倒水，幫父

母帶弟弟。

一次，她的爸爸不在家，她的弟弟突然發(fā)了高燒。一直哭鬧不

停，給她弟弟吃了退燒藥，燒也沒有退掉。她的媽媽帶她的弟弟去

醫(yī)院看病，開了一些藥回來。她就幫助她媽媽一起照顧弟弟：倒水

給她弟弟喝，倒藥給她弟弟喝，拿手帕給她弟弟擦嘴，哄著她弟弟

吃藥，帶著她弟弟玩耍，哄她弟弟不要哭。半夜里，弟弟又發(fā)燒了,

哇哇!&&她弟弟的哭聲將她從美夢(mèng)中吵醒。她見她的媽媽一人忙不過

來，她就從床上起來，幫助她媽媽倒水，倒藥給她弟弟喝，她在床

邊手舞足蹈的跳啊唱啊，一個(gè)勁的哄著她弟弟喝藥，過了一會(huì)她已

累的爬不起來了。給她弟弟吃飯，她弟弟不肯吃。給她弟弟喝水，

她弟弟搖搖頭不肯喝。一直鬧個(gè)不停，高燒也一直不退，媽媽很著

急，擔(dān)心，很傷心難過，她也一樣。她安慰她媽媽不要傷心，不要

難過，不要擔(dān)心，一切都會(huì)好的。她也幫助她媽媽做了家里所有的

家務(wù)，不讓她媽媽累著。很快她弟弟在她和她媽媽的精心照料下病

好了。

她會(huì)更加努力做好美德少年，為父母倒杯水，向老師問聲好，

打掃小區(qū)衛(wèi)生，從這些小事做起，讓生活更美好。

2024“美德少年”事跡材料篇14

她，是中國(guó)綠色環(huán)保組織一一中國(guó)綠色碳匯基金年齡最小的志

愿者；她，獲得常州市“四好少年”，覓渡教育集團(tuán)評(píng)選的“秋白式

好少年”、“新三好學(xué)生”等多項(xiàng)榮譽(yù);她，用自己的零花錢資助青

海貧困學(xué)生，愛心結(jié)對(duì)孟河小學(xué)單親孩子;她，每到周末就會(huì)到社區(qū)

敬老院看望老人，給他們唱歌、跳舞、喂皈、聊天，帶去無限歡

樂……她，就是來自覓渡教育集團(tuán)廣化校區(qū)二（10）班的小萱同學(xué)。

她的事跡被常州電視臺(tái)、電臺(tái)、常州日?qǐng)?bào)、晚報(bào)廣泛宣傳，在班級(jí)

和社區(qū)未成年人中積極發(fā)揮榜樣作用，在新時(shí)代青少年中傳遞著正

能量。

付出，讓美德發(fā)光

在社會(huì)，小萱熱心公益、倡導(dǎo)環(huán)保、愛心結(jié)對(duì)、善待孤老。

20_年2月22日的《常州晚報(bào)》A7版刊登中國(guó)綠色碳匯基金

常州志愿者工作站成立的消息。該基金會(huì)全國(guó)最小志愿者一一8歲

的小萱和基金會(huì)秘書長(zhǎng)李怒云女士面對(duì)面，詢問碳匯知識(shí)的照片顯

得格外生動(dòng)。

志愿者作為一個(gè)不計(jì)報(bào)酬、甘于付出的群體，需要的是愛心和

堅(jiān)持。小萱參加志愿者，不是一時(shí)興起，也不是追隨潮流，而是源

于她從小就確立的一種信念一一付出，讓自己更快樂。

20—年，還在幼兒園的小萱代表學(xué)校發(fā)出“我愛地球，低碳生

活有你有我”的倡議，結(jié)合地球氣溫變暖、我國(guó)西南地區(qū)大旱等觸

目驚心的環(huán)境惡化事例，向市民宣講低碳生活的理念;20_年，小萱

參加了社區(qū)組織的認(rèn)養(yǎng)樹木活動(dòng)，在小區(qū)內(nèi)認(rèn)養(yǎng)一棵桂花樹;20_年,

小萱注冊(cè)成為中國(guó)官方綠色環(huán)保組織一一中國(guó)綠色碳匯基金年齡最

小的志愿者，踐行低碳環(huán)保的理念。

熱心公益是小萱關(guān)心社會(huì)的.一面，結(jié)對(duì)幫困、看望孤老是她奉

獻(xiàn)愛心的一面。20_年暑假，小萱在“快樂暑假”系列活動(dòng)中和孟

河小學(xué)的吳留怡小朋友結(jié)對(duì)。20_年4月，學(xué)校組織“同一首歌，

同一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，，——資助青海貧困學(xué)生申請(qǐng)表發(fā)下來的一刻，小萱

積極報(bào)名，主動(dòng)拿出自己的零花錢資助貧困生至小學(xué)畢業(yè)。20_年

重陽(yáng)，社區(qū)敬老院開業(yè)，每到周末，小萱就到敬老院看望、陪伴空

巢老人，從未間斷c

說起敬老也不得不提愛幼，小萱是家中的大姐頭，她有一個(gè)3

歲的小弟弟，講故事給弟弟聽，和他一起分享玩具……小萱很好地

承擔(dān)起照顧者的角色，與弟弟分享生活中的點(diǎn)滴幸福。

學(xué)習(xí)，為美德充電

在學(xué)校，小萱前其他女孩一樣，愛唱歌、跳舞、彈鋼琴，喜歡

讀書、公主、洋娃娃。她作為班級(jí)副中隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極發(fā)言,

成績(jī)名列前茅，是同學(xué)們的好榜樣；樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,

是老師的小助手。上小學(xué)以來，小萱獲得“常州市四好少年”“新

時(shí)代的秋白式好少年優(yōu)秀風(fēng)采獎(jiǎng)”，連續(xù)獲得“新三好學(xué)生”稱號(hào)。

下雨了，同學(xué)沒帶傘，她主動(dòng)為他人撐傘;外出活動(dòng)，她幫助老師維

持秩序；同學(xué)聚會(huì)，她拿出自己的好東西與大家分享……

20_年6月16日，小萱觀看“學(xué)道德模范，誦中華經(jīng)典，做有

德之人”的視頻，了解像郭明義、李爺爺這樣的好人，學(xué)習(xí)他們助

人為樂、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬老孝親的美德。給她留下最深印

象的是見義勇為解救墜樓兒童的吳菊萍阿姨。小萱說：“吳阿姨是

我學(xué)習(xí)的榜樣！”

20—年暑假，正值“常州精神大討論”期間，小萱參與了春江

鎮(zhèn)舉行的“新時(shí)期常州精神與家庭美德大討論”，認(rèn)真聆聽專家教

授對(duì)常州精神和高尚美德的詮釋。

一個(gè)個(gè)活動(dòng)的親身體驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，小萱學(xué)會(huì)與人分享，樂于

付出，并且從中收獲著無窮快樂。也正是因?yàn)閹椭耍鞓纷约?/p>

的理念，幫助小萱養(yǎng)成助人為樂、善良無私的美德。

2024“美德少年”事跡材料篇15

今年12歲，是—小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。

從小在淳厚善良的父母熏陶下，老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下，使他

逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)一一熱愛集體，助人為樂，尊敬老師，團(tuán)結(jié)

同學(xué)。

作為一名班長(zhǎng)，他以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師

的號(hào)召，認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦，

任勞任怨，勇于拼搏，因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。

作為男孩子，他也喜歡玩玩具。一天，當(dāng)看到曾—同學(xué)帶著新

的拼插玩具時(shí)，他投去艷羨的目光，因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩

具，從閃爍著耀眼的光芒中，大家知道他是非常喜歡曾—手中的玩

具，過了一會(huì)，他誠(chéng)懇地對(duì)曾程說道：“能把玩具借我玩兩天，好

嗎？，'曾—爽快地答應(yīng)：“好??！”—拿到玩具，愛不釋手地玩起來。

第三天到了，他果然就把玩具還給了曾盡管心頭是一百個(gè)不愿

意。老師看到了，為這種誠(chéng)實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。

這樣的小事太多太多，他自己都覺得這樣誠(chéng)實(shí)守信的行為是一

種自然而然的習(xí)慣，不值得一提，可是下面的一件事讓他成為了

“明星”。

事情要從20_年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門，

準(zhǔn)備去學(xué)校，走在路上，無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐

中有一個(gè)小包，他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒有重

要的東西？要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓

上下來。時(shí)間一分一秒的過去了，眼看著上課時(shí)間到了，無奈之下,

他把包拿起來，打開看看有什么再?zèng)Q定如何去做。

當(dāng)他打開包時(shí)，他嚇了一跳，包里面厚厚的一杏錢，一部手機(jī),

還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡，他再一看，存折和卡上面還寫著密

碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了，那他一定有什么大

事、急事，要是丟了，那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好，跑到

學(xué)校交給了班主任老師，讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過

手機(jī)聯(lián)系到了失主，當(dāng)—下課后得知掉錢妁人正在趕來的路上，他

聽后臉上露出滿意的笑容。

很快失主趕了過來-----位40多歲的阿姨，她得到消息時(shí)還不

知道自己包已丟失c當(dāng)她接過包看到里面的東西全部都在后，阿姨

激動(dòng)不已，當(dāng)即從包里拿出一沓錢要表示感激之情?！獢嗳痪芙^了，

他說，作為少先隊(duì)員，誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。

因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中，老師以及父母不是一直在教育他們

要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎？

他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主，他就非常高興啦。

看到阿姨眼含激動(dòng)的淚花，向大家頻頻叩首，說這是她一生中得到

的最好的禮物，感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生！

本以為事情就到此結(jié)束了，哪知道第三天，那位阿姨手寫了一

封感謝信送到校長(zhǎng)手上，請(qǐng)校長(zhǎng)一定要當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)李祥。

就這樣，—就出名了！因?yàn)樗恼\(chéng)信，因?yàn)樗芙^誘惑，讓那位阿姨

感動(dòng)！

待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信，讓黑暗

變得光明，讓世界變得美麗;是誠(chéng)信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿

活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)一一_!

2024“美德少年”事跡材料篇16

李，男，10歲，高力房中心小學(xué)四年三班學(xué)生。

他謙遜懂事，文明有禮，在校他是老師的好幫手，協(xié)助老師管

理班級(jí)大小事務(wù)，身為班長(zhǎng)的他，班級(jí)有任務(wù)，他總是沖在最前面,

替老師分擔(dān)，幫同學(xué)解難；在家他是父母的貼心小衛(wèi)士，替家人分擔(dān)

做家務(wù)的重任，幫長(zhǎng)輩做力所能及的農(nóng)活，他孝敬父母，嚴(yán)格自律,

熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是大家心中尊師孝親的美德少年。

2024“美德少年”事跡材料篇17

我叫&&&&,今年&&歲。是&班的一名學(xué)生，也是為集體盡職,

為伙伴服務(wù)是我的工作宗旨。我出生在&&世家，接受長(zhǎng)輩善良淳厚,

樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有

特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求

盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)

該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及

認(rèn)識(shí)我的人的喜愛C

我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助

人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之

長(zhǎng)，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真

地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等

情況忙得不可開交c但是我任勞任怨，經(jīng)常是早出晚歸。

2024“美德少年”事跡材料篇18

蔡黃智勛，男，六枝特區(qū)一小四年級(jí)3班學(xué)生，貴州省20_年

美德少年。他是老師同學(xué)公認(rèn)的校園之星：優(yōu)秀少先隊(duì)干部、三好

學(xué)生、學(xué)習(xí)之星、讀書之星、快樂之星、感恩之星……他勤學(xué)好問、

踏實(shí)刻苦，成績(jī)一直名列前茅。他興趣愛好廣泛，曾先后在學(xué)科競(jìng)

賽、繪畫比賽、朗誦演講、讀書征文等活動(dòng)中榮獲許多獎(jiǎng)項(xiàng)，他帶

領(lǐng)和主持的兩次詩(shī)歌詠誦比賽還榮獲了全年級(jí)組一等獎(jiǎng)。此外，多

才多藝的他還在六枝特區(qū)電視臺(tái)小主持人比賽中脫穎而出，成了一

名小主持人。

生活中，他是一個(gè)熱情善良的陽(yáng)光男孩，是大家心目中的熱心

人。他關(guān)心幫助留守同學(xué)，用零花錢買學(xué)習(xí)用具送給他們，并和這

些同學(xué)成了一起進(jìn)步的好朋友。他熱心班級(jí)工作，學(xué)習(xí)園地、黑板

報(bào)都凝聚了他的汗水，集體活動(dòng)都有他的身影。在他的帶動(dòng)下，班

里幫助同學(xué)、關(guān)愛集體的氛圍蔚然成風(fēng)。他愛護(hù)環(huán)境，遵守秩序，

看見不文明行為會(huì)勇敢地上前制止，并給對(duì)方講道理，讓其信服并

改正。此外，作為學(xué)校小播音員，他還用稚嫩的聲音，將正能量、

真善美與同學(xué)們一是傳遞分享。他是個(gè)乖巧孝順、禮貌懂事、勤儉

節(jié)約的好孩子。提是他，鄰居們無不交口稱贊。大雨中幫助樓下的

阿姨收攤，公交車上讓座，義務(wù)打掃樓道，力所能及地做些家務(wù)，

等等。一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光男孩，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的美德

少年。

2024“美德少年”事跡材料篇19

小朱，女，湖南省湘潭市湘鋼二中7年級(jí)學(xué)生。兩歲時(shí)，媽媽

患非霍奇金惡性淋巴瘤；三歲時(shí)，爸爸意外觸電身亡；十一歲時(shí)，

媽媽不幸離世。今年十二歲的小朱，沒有被磨難擊倒，而是用堅(jiān)強(qiáng)

樂觀的態(tài)度和自強(qiáng)不息的行動(dòng)，贏得了師生們的贊美和諸多榮譽(yù)：

20__年獲得湘潭市首屆“美德少年”、湘潭市“孝悌十佳”稱號(hào)，

20—年被推薦為“最美岳塘人”。

她自懂事起就是家里孝順、勤勞的好孩子。小小年紀(jì)就幫助年

邁的爺爺奶奶干家務(wù)活，在媽媽生病的八年中，小朱無論在家還是

醫(yī)院都悉心照料媽媽，每天幫媽媽按摩，經(jīng)常整夜不能休息。她品

學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，書畫作品曾多次榮獲全國(guó)書畫大

賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，曾榮獲湘潭市中小學(xué)生〃藝術(shù)百佳”美術(shù)類三等獎(jiǎng),

多次被評(píng)為校區(qū)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”和“全面發(fā)展模范生”。

她還是一個(gè)樂于助人，播撒陽(yáng)光的“小紅帽”。盡管家境貧寒，生

活節(jié)儉，遇到獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí)，她會(huì)省下當(dāng)日的早餐錢捐獻(xiàn)出來。周

末時(shí)間她會(huì)與學(xué)校志愿者團(tuán)隊(duì)去老年護(hù)理中心送溫暖、給社區(qū)居民

朋友送文藝節(jié)目、發(fā)放宣傳資料、講解政策法規(guī)……

2024“美德少年”事跡材料篇20

付溫馨，今年10歲，是前油坊小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)

的班長(zhǎng)，是一個(gè)活潑開朗的女孩。她愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同

學(xué)，富有愛心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金

子更美的是人的心靈。溫馨同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈,

她心地善良、追求純真、無私無邪。對(duì)親人她是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩

子。她的爺爺、奶奶年齡很大了，由于一些原因不在一塊兒住，他

們有時(shí)很想念她，她也想念他們，所以每個(gè)星期，她都一定要去看

望爺爺、奶奶，用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在家

里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜

洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，作

業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。她還是一個(gè)非常有條理

的孩子，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去總有一種

清爽利落的感覺。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、見到鄰居，同學(xué)父母，

大聲說叔叔阿姨好C她與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰

里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛的喜愛。

在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老

師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得

學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。她尊重老師，有不會(huì)的問題總會(huì)打破沙鍋問到底，從不

逞能裝聰明，自以為是。她熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問題，她

總是能詳細(xì)地為他們講明白，知道弄懂為止。她熱愛運(yùn)動(dòng)，學(xué)校的

操場(chǎng)上總是能出現(xiàn)她的身影。她特別喜愛唱歌，曾在學(xué)校的元旦文

藝表演中獲獎(jiǎng)。但如此多的愛好，并沒有影響到她的學(xué)習(xí)，反之，

更豐富了她的學(xué)習(xí)生活，提高了她的學(xué)習(xí)興趣。她有一顆真誠(chéng)的愛

心。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉

賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借

給同學(xué)使用。在學(xué)習(xí)上她主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌，及時(shí)給予力所能

及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。在學(xué)習(xí)上對(duì)于博大復(fù)雜的世界，

有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,

同學(xué)們的好服務(wù)員C她從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)

那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。從一年級(jí)到四年

級(jí)都是她管著教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，她總是

比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開，不論是刮風(fēng)還是下雨,

不論是冬天還是夏天，她常年堅(jiān)持。在三年級(jí)時(shí)，有一次剛放學(xué)不

久就刮起了大風(fēng)，她突然想起了負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的同學(xué)今天病了沒有來

上學(xué)，窗戶關(guān)了嗎？她覺得好像沒關(guān)，所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了

學(xué)校，到了學(xué)校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān)。回家的路上又下起了雨

到家的時(shí)候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒

向別人說過，但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中

她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。

因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，

也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息她卻還在

忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。

有同學(xué)遇到不懂的問題了她要耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是

家長(zhǎng)找她問這問那c對(duì)于這些，她沒有半句怨言。

在社會(huì)中，她是一個(gè)稱職的小公民。她遵紀(jì)守法，從不做道德

敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛科學(xué)，愛做實(shí)驗(yàn)，對(duì)生活

中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。她積極保護(hù)環(huán)境，從不隨手扔垃圾。

這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，

樂觀向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天

的美德少年。

2024“美德少年”事跡材料篇21

小俊，男，嵩縣德亭鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生。20_年9月，小俊當(dāng)選

“中國(guó)最美孝心少年”。20—年5月當(dāng)選第七屆“河南省美德少

年”。

8歲那年，小俊父親因車禍身亡，母親遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，從此他與6

歲的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命，用自己稚嫩的肩膀扛起了整

個(gè)家庭，書寫出了一幅感人的孝心畫卷。奶奶70多歲了，患有嚴(yán)重

的骨質(zhì)增生和風(fēng)濕病，喪失勞動(dòng)能力。小俊帶著弟弟莊重地向奶奶

保證：我們替爸爸養(yǎng)活您。他就讀的小學(xué)離家較遠(yuǎn)，本該住校的他

堅(jiān)持走讀，每天回家給奶奶砍柴、挑水、做飯。節(jié)假日帶著弟弟翻

山越嶺采草藥，到街上撿廢品，掙錢貼補(bǔ)家用。賣到的錢，除去生

活開支，全都給奶奶抓了藥，沒有舍得給自己和弟弟買一次零食。

到鎮(zhèn)里上中學(xué)后，離家遠(yuǎn)了，他每天晚上洽奶奶打一次電話，星期

天總是先把家里一周用的柴劈好、水挑足，各項(xiàng)生活安排好才返回

學(xué)校。在小俊的帶動(dòng)下，漸漸長(zhǎng)大的弟弟也非常懂事，兩人制訂了

一張?jiān)u比表，比賽著幫奶奶干活，哥哥到鎮(zhèn)里上學(xué)后，弟弟接過了

日常照料奶奶的重任，讓孝心一路傳承，支撐起一個(gè)家的希望。

2024“美德少年”事跡材料篇22

我叫林欣，女，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)在福建省-市-區(qū)-小學(xué)六年級(jí)二

班學(xué)習(xí)。在父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶下，在我幼

小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(zhǎng)起

來。在家里，我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)

校，我是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先

隊(duì)員；在社會(huì)，我是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好

少年。

一、認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人。

我是家中的獨(dú)生女，可我沒有驕橫的脾氣，沒有盛氣于人的氣

勢(shì)，每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校和大家晨讀、溫習(xí)功課。每逢搞衛(wèi)生，

我總帶頭搶臟活、累活干，平時(shí)，見到垃圾彎腰拾起，從不斤斤計(jì)

較。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我總盡我最大的能力去幫助他，在每一次

“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢，用我微

薄的力量去幫助他們。因此，我用我的熱情，我的愛心，成為了同

學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和

同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事，我總是盡力而為。

二、盡職盡責(zé)，愛好廣泛。

作為學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)的小組長(zhǎng)，我處處以身作則，起到了模范帶頭

作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為同學(xué)服

務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生

等情況。對(duì)工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂

意接受，做到有始有終。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做

老師的好幫手。無論是哪一位老師，都對(duì)我信任有加。幾年來，我

上學(xué)從不遲到或早1

退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我愛好廣

泛，如：舞蹈、繪畫我尤其酷愛跳舞，我多次參加校文藝演出，為

老師和同學(xué)帶來了歡樂。

三、熱愛勞動(dòng)，懂得感恩。

在家里，我雖然是獨(dú)生女，但是為了鍛煉自己的能力我常常搶

著整理房間、拖地板等家務(wù)活。如：洗碗、掃地、擦地。有一次，

媽媽上街去買菜，我起床后，見屋里亂七八糟的，我便主動(dòng)開始了

大掃除，該撤的撤，該拿的拿，這干完了還有那，當(dāng)時(shí)，我還真想

放棄，可仔細(xì)一想，這畢竟是我的家呀，不行，我一定要干完，讓

媽媽清閑一些。為了這個(gè)信念，我堅(jiān)持了下去，當(dāng)媽媽推開門的一

瞬間，被眼前的一幕驚呆了，一塵不染的地板，窗明幾凈的房間，

媽媽夸我長(zhǎng)大了，我高興極了。

我雖然是獨(dú)生子，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理

房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子，母親節(jié)那天，

我主動(dòng)為媽媽打來洗腳水，幫媽媽洗腳。

在社會(huì)上，我時(shí)刻遵守社會(huì)公德，從沒有破壞過公共設(shè)施，時(shí)

刻記得自己是一名少先隊(duì)員，時(shí)刻維護(hù)著學(xué)校的聲譽(yù)。有一次，我

們一家到唐山百貨商場(chǎng)，爸爸媽媽被新穎的手機(jī)吸引了，我無聊的

繞來繞去，無意間我繞到賣玩具的地方，我看到貨架前一只毛絨玩

具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管?？煽粗菢樱?/p>

讓我覺得它可愛又可憐，于是，我伸手拾起了它，放在了貨架上，

正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝，我隨聲應(yīng)和著，心里真快樂。

六年來，我用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的

成績(jī)，被師生們所稱道，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)做一名名副其實(shí)的美德

少年。

2024“美德少年”事跡材料篇23

他叫小李，龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員，出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不

怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常

珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤

儉節(jié)約的重要性。

生活中，當(dāng)小李走過洗手池的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);

當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤

禾》；當(dāng)他丟垃圾，看見有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，他

會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言，他覺得節(jié)約是一

種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)

約，才能使我們的生活更美好。

學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，小李要用到不能再用為止；一枝鉛筆，他

要用到握不住為止；一張紙，他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗?，這

些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來之不易。

教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來。收

集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們也

都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

家庭中，小李承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自已的房間整理得整

整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村，家里偶爾會(huì)給零

用錢，但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來，用于日后購(gòu)買

學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從

不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。

工作中，作為一名班（隊(duì)）干部，小李積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)

獻(xiàn)策，倡議開展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán)?；顒?dòng)，號(hào)召同學(xué)們從我做起，

從點(diǎn)滴小事做起，通過舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開展節(jié)約用水、收撿塑

料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，

使環(huán)保成為大家的自覺行動(dòng)。

小李是一個(gè)很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)

員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)??；學(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異；工作認(rèn)

真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)；生活勤儉節(jié)約，尊重長(zhǎng)輩國(guó)為他要以自己的實(shí)

際行動(dòng)，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，

做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。

我是一名學(xué)生，就讀于廣安友誼中學(xué)，從踏進(jìn)中學(xué)的第一天，

我便積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，文明有禮，在同

學(xué)們眼中，我是樂于助人的語(yǔ)文科代表兼好友，在老師們眼中，我

是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生，也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善

良，興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，曾獲得“三好學(xué)生”等

榮譽(yù)稱號(hào)。

我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說是一部禮儀

的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)方面，特

別是在學(xué)校，作為一名學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

為準(zhǔn)