2024年度海南省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)真題練習(xí)試卷B卷附答案_第1頁
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2024年度海南省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)真題練習(xí)試卷B卷附答案_第3頁
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文檔簡介

2024年度海南省高校教師資格證之高等教育心理學(xué)真題練習(xí)試卷B卷附答案一單選題(共80題)1、(2018年真題)下述選項中,不符合股權(quán)投資基金的合格投資者認定標準的是()。

A.持有價值500萬元房產(chǎn)的無收入的大學(xué)在校學(xué)生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

D.凈資產(chǎn)1800萬元的單位投資者

【答案】A2、劉某以2100元/噸的價格賣出5月份大豆期貨合約一張,同時以2000元/噸的價格買人7月份大豆合約一張,當5月合約和7月份合約價差為()時,該投資人獲利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E

【答案】B3、多元智能理論的提出者是()。

A.柯爾伯格

B.加德納

C.推孟

D.比納

【答案】B4、在教學(xué)中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性,以便突出本質(zhì)屬性的方法稱為()。

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出

【答案】C5、(2017年真題)下列屬于基金業(yè)績評價指標的是()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】C6、當學(xué)生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。

A.準備律

B.練習(xí)律

C.效果律

D.動機律

【答案】C7、研究人與機器的關(guān)系,目的在于達成人機合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。

A.管理心理學(xué)

B.工程心理學(xué)

C.認知心理學(xué)

D.實驗心理學(xué)

【答案】B8、先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.接受學(xué)習(xí)

C.個別化學(xué)習(xí)

D.掌握學(xué)習(xí)

【答案】B9、升學(xué)考試一般是典型的()。

A.標準參照測驗

B.形成性測驗

C.總結(jié)性測驗

D.常模參照測驗

【答案】D10、根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列活動中屬于學(xué)習(xí)的是()。

A.大一時的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍

B.老爺爺早晚打太極拳

C.彭濤初一時跳1.3m高,初三時候跳1.4m高

D.孩子開始走路

【答案】A11、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動屬于()。

A.意志過程

B.認知過程

C.思維過程

D.情感過程

【答案】B12、心理學(xué)中運用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】A13、根據(jù)個人的經(jīng)驗,將孤立的項目連接成更大的單元,從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()。

A.組塊

B.組塊化

C.替換

D.比較

【答案】B14、效度是()。

A.絕對的

B.相對的

C.惟一的

D.隨機的

【答案】B15、(2018年真題)公司型股權(quán)投資基金在進行解散清算時,分配順序在清算費用之后的一項是()

A.業(yè)績報酬

B.基金所欠稅款

C.公司債務(wù)

D.職工的工資

【答案】D16、教師高尚的()、淵博的知識和高超的教育教學(xué)藝術(shù)是獲取威信的基本條件。

A.思想道德品質(zhì)

B.人格魅力

C.情操

D.品質(zhì)

【答案】A17、根據(jù)自我意識的結(jié)構(gòu)形式,自信、自強分別屬于()。

A.自我認識與自我體驗

B.自我體驗與自我調(diào)控

C.自我認識與自我調(diào)控

D.自我體驗與自我認識

【答案】B18、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是()。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.情緒記憶

【答案】C19、下述所列的遷移說中,被認為未發(fā)現(xiàn)能支持其學(xué)說經(jīng)得起科學(xué)檢驗的證據(jù)的是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.同化遷移說

C.概括說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】A20、交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點為()

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】B21、學(xué)習(xí)的本質(zhì)是主動地形成()結(jié)構(gòu)。

A.認知

B.人格

C.文化

D.學(xué)歷

【答案】A22、精神分析學(xué)派的代表人物是()。

A.馮特

B.韋特海默

C.弗洛伊德

D.羅杰斯

【答案】C23、教師如果能與學(xué)生打成一片,則容易使學(xué)生接受老師的觀點,這種現(xiàn)象在宣傳教育心理學(xué)中被稱為()。

A.皮格馬利翁效應(yīng)

B.“自己人”效應(yīng)

C.威信效應(yīng)

D.“名片”效應(yīng)

【答案】D24、教育心理學(xué)研究的是哪種情境中學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教育的基本心理學(xué)規(guī)律()。

A.學(xué)校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.廣義教育

【答案】A25、不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。

A.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”

B.“愛人只有一個,情人可以多個”

C.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上

D.“兒女情長,英雄氣短”

【答案】A26、自我體驗是()的情感成分,在自我認識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,反映個體對自己所持的態(tài)度。

A.自我認識

B.自我調(diào)節(jié)

C.自我意識

D.自我控制

【答案】C27、直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是()。

A.氣質(zhì)

B.性格

C.能力

D.智力

【答案】C28、心理輔導(dǎo)員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()。

A.簡述語意技術(shù)

B.自我表露的技術(shù)

C.提問技術(shù)

D.澄清技術(shù)

【答案】B29、發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心,而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。

A.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論

B.信息加工學(xué)習(xí)理論

C.智力結(jié)構(gòu)理論

D.條件反射理論

【答案】C30、感覺記憶的主要編碼方式是()。

A.視覺編碼

B.聽覺編碼

C.語義編碼

D.語言中介編碼

【答案】A31、(2017年真題)()是整個盡職調(diào)查工作的核心。

A.業(yè)務(wù)盡職調(diào)查

B.財務(wù)盡職調(diào)查

C.法律盡職調(diào)查

D.風(fēng)險盡職調(diào)查

【答案】A32、期望理論的提出者是()。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亞當斯

【答案】C33、()是指個體為了獲得長者們(如家長、教師)的贊許或認可而表現(xiàn)出把工作、學(xué)習(xí)做好的一種需要。

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力

【答案】C34、動作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小,可分為精細性動作技能與()。

A.連續(xù)性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能

【答案】C35、大學(xué)生正處于認知發(fā)展的()。

A.平穩(wěn)期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期

【答案】C36、某公司購入500噸棉花,價格為14120元/噸,為避免價格風(fēng)險,該公司以14200元/噸價格在鄭州商品交易所做套期保值交易,棉花3個月后交割的期貨合約上做賣出保值并成交。兩個月后,該公司以12600元/噸的價格將該批棉花賣出,同時以12700元/噸的成交價格將持有的期貨合約平倉。該公司該筆保值交易的結(jié)果為()元。(其他費用忽略)

A.盈利10000

B.虧損12000

C.盈利12000

D.虧損10000

【答案】D37、學(xué)習(xí)效率和動機水平之間存在()。

A.正相關(guān)關(guān)系

B.U型關(guān)系

C.倒U型關(guān)系

D.負相關(guān)關(guān)系

【答案】C38、(2017年真題)下列不屬于股權(quán)投資基金運行期間基金管理人和投資者互動的重點的是()。

A.基金管理人召集基金年度會議

B.基金管理人發(fā)布定期報告

C.幫助投資者充分理解股權(quán)投資基金的協(xié)議約定

D.基金管理人反饋投資者的需求

【答案】C39、格式塔關(guān)于學(xué)習(xí)實質(zhì)的看法,是建立在其對動物學(xué)習(xí)現(xiàn)象的觀察的基礎(chǔ)上。這種動物是()。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鴿子

【答案】A40、美國心理學(xué)家斯騰伯格提出的智力理論是()。

A.二因素理論

B.群因素理論

C.三元智力理論

D.多元智力理論

【答案】C41、教學(xué)最重要的目標是促進(),使學(xué)生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。

A.知識理解

B.原型操作

C.知識表征

D.學(xué)習(xí)遷移

【答案】D42、(2016年真題)關(guān)于投資協(xié)議中的保密條款,下列說法錯誤的是()。

A.投資協(xié)議中規(guī)定投資方應(yīng)對投資中了解的目標公司的商業(yè)機密承擔(dān)保密義務(wù),保證不將這些信息泄露給第三方

B.保密條款也需要對所投資的目標公司施加保密的義務(wù)

C.保密條款有利于保護雙方的利益

D.對于股權(quán)投資基金而言,其所投目標公司不屬于商業(yè)機密

【答案】D43、認知策略主要包括精細加工策略、復(fù)述策略和()。

A.組織策略

B.計劃策略

C.監(jiān)視策略

D.調(diào)節(jié)策略

【答案】A44、(2017年真題)A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設(shè)A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費用為1000萬元,若按企業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法進行估值,倍數(shù)定為5.0,則A公司估值為()億元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12

【答案】B45、教師的教學(xué)效能感分為一般()和個人教學(xué)效能感兩個方面。

A.教育效能感

B.教學(xué)效能感

C.社會效能感

D.效能感

【答案】A46、期望理論的提出者是()。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亞當斯

【答案】C47、在動作技能形成的()階段,學(xué)生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進行逐個的練習(xí)。

A.認知

B.動作分解

C.動作聯(lián)系

D.自動化

【答案】B48、測驗的()又叫測驗的可靠性,指測量的一致性或穩(wěn)定性程度。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】B49、人格的核心是()。

A.能力

B.智力

C.性格

D.氣質(zhì)

【答案】C50、被稱為心理學(xué)“第三大勢力”的流派是()。

A.人本主義學(xué)派

B.精神分析學(xué)派

C.認知心理學(xué)派

D.行為主義學(xué)派

【答案】A51、(2021年真題)關(guān)于公司型股權(quán)投資基金投資者,以下表述錯誤的是()。

A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人

B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應(yīng)權(quán)利、承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)

C.投資者以其出資對公司債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任

D.公司型基金的投資者是公司的股東

【答案】C52、學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的地有意識地制定有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜方案,稱為()。

A.學(xué)習(xí)計劃

B.學(xué)習(xí)策略

C.學(xué)習(xí)方法

D.學(xué)習(xí)規(guī)律

【答案】B53、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現(xiàn)。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態(tài)度特征

D.性格的意志特征

【答案】A54、如果投資者在3月份以600點的權(quán)利金買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看漲期權(quán),同時又以400點的期權(quán)價格買入一張執(zhí)行價格為21500點的5月份恒指看跌期權(quán),其損益平衡點為()。(不計交易費用)

A.21300點和21700點

B.21100點和21900點

C.22100點和21100點

D.20500點和22500點

【答案】C55、大學(xué)教師的激勵方法有()。

A.學(xué)術(shù)考核

B.教學(xué)考核

C.目標激勵

D.崗位定級

【答案】C56、多元智能理論的提出者是()。

A.柯爾伯格

B.加德納

C.推孟

D.比納

【答案】B57、按照遷移的內(nèi)容,學(xué)習(xí)遷移可分為()。

A.正遷移與負遷移

B.縱向遷移與橫向遷移

C.順向遷移與逆向遷移

D.特殊遷移與普遍遷移

【答案】D58、心理學(xué)中運用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】A59、群體一起完成一件事情時,個人所付出努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象,稱之為()。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應(yīng)

D.從眾效應(yīng)

【答案】B60、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶

【答案】A61、()是個體想象中他人對自己的看法,以及由此而產(chǎn)生的自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我

【答案】A62、“羅森塔爾效應(yīng)”說明了教師的哪種行為對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生了重大影響()。

A.能力

B.性格

C.作風(fēng)

D.期望

【答案】D63、傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是()。

A.避免失敗者

B.力求成功者

C.自我實現(xiàn)者

D.追求榮譽者

【答案】A64、布盧姆的教育目標分類中,認知領(lǐng)域的教學(xué)目標的最高層次是()。

A.領(lǐng)會

B.運用

C.評價

D.綜合

【答案】C65、創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。

A.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段

B.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段

C.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段

D.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段

【答案】D66、心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為()。

A.精神分析心理學(xué)的興起

B.行為主義心理學(xué)的興起

C.人本主義心理學(xué)的興起

D.認知主義心理學(xué)的興起

【答案】B67、測驗的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心理特質(zhì)與行為的程度。

A.信度

B.難度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】C68、在教師反思的四個過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。

A.具體經(jīng)驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段

【答案】B69、(2019年真題)關(guān)于合伙型股權(quán)投資基金清算,下列表述正確的是()

A.如果全體合伙人一致決定解散,基金可以解散清算

B.基金清算退出的資產(chǎn)分配順序上,應(yīng)優(yōu)先向合伙人分配本金

C.合伙型股權(quán)投資基金解散,應(yīng)當由基金管理人進行清算

D.清算期間,因基金繼續(xù)存續(xù),可以開展投資經(jīng)營活動

【答案】A70、從年級角度看,大學(xué)生心理健康狀況最差的時期是()。

A.大學(xué)一二年級

B.大學(xué)二三年級

C.大學(xué)三四年級

D.大學(xué)一四年級

【答案】B71、“羅森塔爾效應(yīng)”說明了教師的哪種行為對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生了重大影響()。

A.能力

B.性格

C.作風(fēng)

D.期望

【答案】D72、布魯納的學(xué)習(xí)過程的第三個階段是()。

A.轉(zhuǎn)化

B.獲得

C.評價

D.同化

【答案】C73、需要層次理論提出的需要層級依次為()。

A.生理需要、安全需要、學(xué)習(xí)需要、審美需要自我實現(xiàn)需要

B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要

C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要

【答案】B74、認為可以通過背誦古典語言(拉丁語、希臘語、古漢語)和解答數(shù)學(xué)、自然科學(xué)中的難題來提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點屬于()。

A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

B.經(jīng)驗泛化說

C.形式訓(xùn)練說

D.相同要素說

【答案】C75、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是()。

A.賈德

B.安德森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾

【答案】C76、期貨市場的套期保值功能是將市場價格風(fēng)險主要轉(zhuǎn)移給了()。

A.套期保值者

B.生產(chǎn)經(jīng)營者

C.期貨交易所

D.期貨投機者

【答案】D77、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()。

A.心理現(xiàn)象

B.社會現(xiàn)象

C.生理現(xiàn)象

D.管理現(xiàn)象

【答案】A78、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現(xiàn)象

D.個性傾向性

【答案】B79、教師在授課中的語言應(yīng)盡量做到抑揚頓挫、輕重有落,這是運用了哪個感知規(guī)律?()

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強度律

【答案】D80、以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.情緒記憶

D.運動記憶

【答案】A二多選題(共20題)1、關(guān)于高校對大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育的問題,下列說法正確的是()。

A.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育

B.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育

C.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作

D.大學(xué)生在戀愛中也該自尊自重

【答案】ABC2、司德菲提出的教師成長過程中包含了退縮階段,退縮階段包括()。

A.初期的退縮階段

B.中期的退縮階段

C.快速的退縮階段

D.深度退縮階段

【答案】AD3、意義學(xué)習(xí)的特點是()。

A.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結(jié)構(gòu)中的一部分

B.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程

C.新舊知識之間的聯(lián)系是實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系

D.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義

【答案】ABC4、團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()。

A.初創(chuàng)階段

B.過渡階段

C.工作階段

D.結(jié)束階段

【答案】ABCD5、團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()。

A.初創(chuàng)階段

B.過渡階段

C.工作階段

D.結(jié)束階段

【答案】ABCD6、觀察法可分為()。

A.參與性觀察與非參與性觀察

B.長期性觀察與短期性觀察

C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察

D.情景性觀察與控制性觀察

E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察確認答案

【答案】AC7、意義學(xué)習(xí)的過程分為哪幾個階段()

A.先行組織者

B.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料

C.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)

D.形成知識系統(tǒng)

【答案】ABD8、維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因()。

A.能力

B.努力

C.任務(wù)難度

D.運氣

E.身心狀況確認答案

【答案】ABCD9、陳述性知識的學(xué)習(xí)包括哪幾個主要過程()

A.知識的獲得

B.知識的表征

C.知識的存儲

D.知識的提取

【答案】ACD10、個性心理特征包括()。

A.性格

B.能力

C.注意

D.氣質(zhì)

【答案】ABD11、大學(xué)生要學(xué)會品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。

A.啟發(fā)誘導(dǎo)法

B.學(xué)思并重法

C.省察克治法

D.積善成德法

【答案】BCD12、皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論中,富有教育含義的觀點有()。

A.觀察別人的活動能形成兒童新的認知結(jié)構(gòu)

B.兒童有準備才能進行有效的學(xué)習(xí)

C.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化

D.教學(xué)中強調(diào)活動法和自我發(fā)現(xiàn)法

【答案】BD13、經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律有()。

A.獲得

B.消退

C.泛化

D.分化

E.懲罰確認答案

【答案】ABCD14、大學(xué)生的品德教育就是要回歸現(xiàn)實生活,要從現(xiàn)實出發(fā),()。

A.貼近現(xiàn)實

B.貼近生活

C.貼近課堂

D.貼近大學(xué)生

【答案】ABD15、為改變重知識傳授輕能力培養(yǎng)的大學(xué)課堂,教學(xué)方法可以采用()。

A.問題式教學(xué)

B.案例式教學(xué)

C.問答式教學(xué)

D.沙龍式教學(xué)

【答案】AD16、團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()。

A.初創(chuàng)階段

B.過渡階段

C.工作階段

D.結(jié)束階段

【答案】ABCD17、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃心理輔導(dǎo)的實務(wù)指導(dǎo)可以從哪些方面著手()。

A.自我了解

B.職業(yè)生涯的發(fā)展與決定

C.獲取有關(guān)職業(yè)的知識

D.整合有關(guān)自我和職業(yè)的知識

【答案】ACD18、教師在實踐中樹立威信,應(yīng)()。

A.充分利用首因效應(yīng)

B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣

C.加強師生間交往

D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智

【答案】ABCD19、維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因()。

A.能力

B.努力

C.任務(wù)難度

D.運氣

E.身心狀況確認答案

【答案】ABCD20、團體輔導(dǎo)的功能主要有()。

A.教育功能

B.發(fā)展功能

C.預(yù)防功能

D.矯正功能

【答案】ABCD三大題(共10題)1、(2019年真題)股權(quán)投資基金行業(yè)自律組織的作用包括()。Ⅰ.提供行業(yè)服務(wù),促進行業(yè)交流和創(chuàng)新,提升行業(yè)職業(yè)素質(zhì),提高行業(yè)競爭力Ⅱ.發(fā)揮行業(yè)與政府間的橋梁與紐帶作用,維護行業(yè)合法權(quán)益,促進公眾對行業(yè)的理解Ⅲ.履行行業(yè)自律管理,促進行業(yè)合規(guī)經(jīng)營,對違法違規(guī)的市場主體采取責(zé)令改正、監(jiān)管談話、公開譴責(zé)等懲罰措施Ⅳ.促進會員忠實履行受托義務(wù)和社會責(zé)任,推動行業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展

【答案】對違法違規(guī)的市場主體采取責(zé)令改正、監(jiān)管談話、出具警示函、公開譴責(zé)等懲罰措施屬于政府監(jiān)管機構(gòu)的職權(quán)。故Ⅲ項不屬于股權(quán)投資基金行業(yè)自律組織的作用。股權(quán)投資基金行業(yè)自律組織可以在以下方面起到作用:(1)提供行業(yè)服務(wù),促進行業(yè)交流和創(chuàng)新,提升行業(yè)職業(yè)素質(zhì),提高行業(yè)競爭力;(2)發(fā)揮行業(yè)與政府間的橋梁與紐帶作用,維護行業(yè)合法權(quán)益,促進公眾對行業(yè)的理解,提升行業(yè)聲譽;(3)履行行業(yè)自律管理,促進行業(yè)合規(guī)經(jīng)營,維護行業(yè)的正當經(jīng)營秩序;(4)促進會員忠實履行受托義務(wù)和社會責(zé)任,推動行業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。2、(2017年真題)我國股權(quán)投資基金的監(jiān)管機構(gòu),包括()。Ⅰ中國證監(jiān)會Ⅱ中國證券投資基金業(yè)協(xié)會Ⅲ證券交易所Ⅳ中國證監(jiān)會派出機構(gòu)

【答案】中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)是我國股權(quán)投資基金的監(jiān)管機構(gòu)。3、(2017年真題)股份有限公司型股權(quán)投資基金分紅可以采用()的形式。Ⅰ現(xiàn)金分配Ⅱ派發(fā)新股Ⅲ實物分配Ⅳ負債分配

【答案】股份有限公司型股權(quán)投資基金分紅可以采用現(xiàn)金分配和以分紅金額派發(fā)新股的形式。4、(2021年真題)關(guān)于公司型基金的所得稅,以下表述錯誤的是()Ⅰ適用“先分后稅”原則Ⅱ公司型基金收到的來自被投企業(yè)的股利和利息屬于免稅收入Ⅲ投資者如為公司,以股息紅利形式取得的基金分配,需計算為應(yīng)納稅所得額繳納所得稅Ⅳ投資者如為合伙企業(yè),無需對股息紅利形式的基金分配繳納所得稅V若自然人投資者收到的公司制基金的分配款全部來源于被投企業(yè)股利時,由于雙重征稅,自然人實際承擔(dān)的所得稅稅負率高于20%

【答案】Ⅰ項錯誤,公司型基金的稅收規(guī)則是“先稅后分”。Ⅱ項錯誤,《企業(yè)所得稅法》規(guī)定符合條件的居民企業(yè)之間的股息、紅利等權(quán)益性投資收益為免稅收入,可以在計算應(yīng)納稅所得額時減除。但利息不得減除。Ⅲ項錯誤,V項錯誤,從基金投資者層面看,公司型基金的投資者作為公司股東從公司型基金獲得的分配是公司稅后利潤的分配,因此投資者是公司時,以股息紅利形式獲得分配時可按照《企業(yè)所得稅法》的規(guī)定免稅;自然人投資者需繳納股息紅利所得稅(適用稅率為20%)并由基金代扣代繳,因而需承擔(dān)雙重征稅(公司所得稅與個人所得稅)。Ⅳ項正確,合伙企業(yè)以每一個合伙人為納稅義務(wù)人,合伙企業(yè)層面不繳納所得稅。5、(2017年真題)下列關(guān)于股權(quán)投資基金的監(jiān)督的說法中,正確的是()。Ⅰ中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)依照有關(guān)法規(guī)對私募基金業(yè)務(wù)活動實施監(jiān)督管理Ⅱ中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)對私募基金管理機構(gòu)的設(shè)立進行行政審批Ⅲ中國證券投資基金業(yè)協(xié)會依照有關(guān)法規(guī)對私募基金業(yè)開展行業(yè)自律管理

【答案】中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)是我國股權(quán)投資基金的監(jiān)管機構(gòu)(Ⅰ項正確)。中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是我國股權(quán)投資基金的自律組織(Ⅲ項正確)。我國目前股權(quán)投資基金只能非公開募集,基金管理人無須中國證監(jiān)會行政審批,而實行登記制度,只需向中國證券投資基金業(yè)協(xié)會登記即可(Ⅱ項錯誤)。6、(2020年真題)關(guān)于增值稅,以下表述正確的是()。Ⅰ增值稅屬于流轉(zhuǎn)稅Ⅱ金融業(yè)尚未全面納入營改增試點范圍Ⅲ轉(zhuǎn)讓非上市公司股權(quán)無需繳納增值稅Ⅳ項目上市后通過二級市場退出免征增值稅

【答案】流轉(zhuǎn)稅——增值稅我國自2016年5月1日起正式在全國范圍內(nèi)開展營業(yè)稅改征增值稅試點。根據(jù)財政部、國家稅務(wù)總局的相關(guān)規(guī)定,金融業(yè)納入營改增試點范圍,由繳納營業(yè)稅改為繳納增值稅。股權(quán)投資基金運作股權(quán)投資業(yè)務(wù)取得不同形態(tài)的資本增值中,項目股息、分紅收入屬于股息紅利所得,不屬于增值稅征稅范圍;項目退出收入如果是通過并購或回購等非上市股權(quán)轉(zhuǎn)讓方式退出的,也不屬于增值稅征稅范圍;若項目上市后通過二級市場退出,

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