第五單元 二戰(zhàn)后的世界變化（B卷培優(yōu)卷）（學生版） 2024-2025學年九年級歷史下冊單元速記巧練（湖北專用）

第五單元二戰(zhàn)后的世界變化單元檢測卷【B卷·培優(yōu)卷】（考試時間：60分鐘，滿分100分）一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．對如下三幅漫畫所反映的歷史主題解讀最精準的是（

）A．冷戰(zhàn)局面的形成 B．世界格局的演變C．霸權主義的萌芽 D．殖民體系的瓦解2．1946年3月，丘吉爾受邀到美國進行演講，他使用“鐵幕”一詞，來形容當時的蘇聯(lián)把西方國家與東歐隔絕開來的狀況，并把兩種意識形態(tài)在地域之間的對立歸咎于蘇聯(lián)。丘吉爾的主張得到了美國杜魯門政府的共鳴，于是美蘇之間的冷戰(zhàn)宣告開始。冷戰(zhàn)形成的根本原因是（

）A．二戰(zhàn)后世界進入和平與發(fā)展時期B．美國認為它的制度和觀念是最優(yōu)越的C．美蘇社會制度和國家利益的對立D．資本主義國家政治與經(jīng)濟發(fā)展不平衡3．二戰(zhàn)后成立的世界衛(wèi)生組織負責全球衛(wèi)生防疫，曾推出1947年“全球流感規(guī)劃”、1952年“全球流感監(jiān)測網(wǎng)絡”、1955年“全球消滅瘧疾計劃”、1967年“全球根除天花計劃”等計劃項目，但全球合作整體進展緩慢。導致這一現(xiàn)象的主要原因是（

）A．全球防疫體系尚未開始建立 B．做法突破了國家主權界限C．世衛(wèi)組織缺少有效管理機制 D．冷戰(zhàn)政治和意識形態(tài)沖突4．《金融時報》專欄作家吉迪恩·拉赫曼評論道，他曾以為歐洲找到了正確的道路——生活方式的超級大國，但現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)了這一戰(zhàn)略的巨大缺陷——歐洲負擔不了如此舒適的“退休生活”。該評論A．指出了國家干預經(jīng)濟的重要性 B．看到歐洲推行福利政策阻力重重C．揭示了高福利政策存在的弊端 D．希望歐洲國家加強對經(jīng)濟的干預5．所謂“福利國家”，是指國家通過構建社會保障體系，保證個人和家庭的經(jīng)濟安全；通過加大社會服務開支，保證全體公民享受較好的公共福利。對于西方的“福利國家”認識正確的是（

）A．開啟于第一次世界大戰(zhàn)后 B．解決了西方社會的根本矛盾C．只會導致社會負擔的加重 D．是廣大人民長期斗爭的結果6．“美國和蘇俄已經(jīng)成為超級大國，它們的地位在戰(zhàn)后年代里由于核武器的發(fā)展越來越鞏固了?！绻覀儦W洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話……沒有政治上的一致，歐洲各國人民將會淪為超級大國的附庸。”為了避免“淪為超級大國的附庸”，歐洲人（

）A．推動建立聯(lián)合國 B．推進一體化進程C．建立“福利國家” D．發(fā)起不結盟運動7．二戰(zhàn)后蘇聯(lián)實際上并沒有加入到經(jīng)濟全球化進程中。蘇聯(lián)經(jīng)濟主要還是在蘇聯(lián)和東歐那個小范圍圈里循環(huán)，經(jīng)濟慢慢停滯下來。蘇聯(lián)在全球化浪潮中并沒有找到自己的位置，相反被邊緣化了。蘇聯(lián)被邊緣化（

）A．根源于兩極對峙格局 B．西方和平演變的結果C．導致社會主義陣營瓦解 D．蘇聯(lián)改革失誤所致8．某學者說：“赫魯曉夫是一個勇于否定過去而又不能徹底摒棄歷史遺產的人物?！崩铠櫿伦猿盀椤按笄逋醭鸟押??！边@表明赫魯曉夫改革和洋務運動存在的相同問題是（

）A．沒有使國家實現(xiàn)富強 B．沒有徹底改變舊體制C．保留大量封建殘余 D．片面強調發(fā)展重工業(yè)9．《國家關系的三重鏡像》一文將二戰(zhàn)后國際關系的演變概括為三重鏡像——“見山是山，界限分明；見山不是山，世界變平；見山還是山，利益優(yōu)先”。其中，由“界限分明”到“世界變平”的標志是A．新中國建立 B．歐盟成立 C．兩極對峙 D．蘇聯(lián)解體10．某歷史小組搜集了以下資料。據(jù)此判斷，他們研究的主題是（

）地圖：《非洲獨立進程圖》視頻：《巴拿馬運河主投交接儀式》文章：《周恩來在萬隆會議上的發(fā)言》A．第一次世界大戰(zhàn)后亞非拉民族運動高漲 B．第二次世界大戰(zhàn)后資本主義的再次擴張C．第二次世界大戰(zhàn)后亞非拉國家的新發(fā)展 D．第二次世界大戰(zhàn)后社會主義事業(yè)的發(fā)展11．將“南美的解放者”“章西女王”“甘地”“非洲年”等資料整理為一個專題。最恰當?shù)闹黝}是A．亞洲殖民地人民的抗爭 B．動蕩不安的國際局勢C．亞非拉的民族解放運動 D．西方列強的殖民擴張12．民族解放運動也稱“民族民主運動”，是世界近現(xiàn)代史上的主要線索之一。下列史實共同呈現(xiàn)了當時非洲和拉丁美洲國家（

）1956年埃及宣布將蘇伊士運河收歸國有1959年古巴建立革命政府，走上社會主義道路1990年納米比亞宣布獨立A．捍衛(wèi)國家主權 B．爭取民族獨立C．反對殖民侵略 D．發(fā)展社會主義二、非選擇題：本題共4題，第13題10分，第14題8分，第15題10分，第16題8分，共36分。13．（10分）資本主義世界體系包括資本主義政治、經(jīng)濟和殖民體系三個方面，是人類文明和人類社會自我完善過程中的重要階段。閱讀材料，回答問題?！举Y本主義制度在世界范圍內的確立】材料一

英美法德，西方近代史上較早確立民主制度的國家。四國通過資產階級革命或獨立戰(zhàn)爭，或王朝統(tǒng)一戰(zhàn)爭，實現(xiàn)資產階級國家的建立。為鞏固政權，各國分別頒布憲法，確立適合各國國情的民主制度。這四個國家在民主政治確立的過程中，有一定的相似性，而代議制更是四國民主制度共同的特征?！段鞣浇裰髡蔚亩鄻有浴?1)根據(jù)材料一并結合所學知識，寫出英、美兩國各自確立的民主制度，并概括美國獨立戰(zhàn)爭在西方資產階級革命來臨時代所起的作用（3分）材料二

俄國的農奴制改革直接影響了約5200萬農民和200多萬私有土地主的農奴的地位。相比較而言，同時代美國400萬黑人奴隸在內戰(zhàn)后獲得的解放，并不是經(jīng)過和平的法律程序。農奴和黑奴的解放使他們可以自由處理個人和家庭事物，有權擁有動產和不動產，可以自由轉換職業(yè)。——摘編自徐藍《世界近現(xiàn)代史》(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，簡要說明俄國農奴和美國黑奴獲得自由的方式有何不同？（2分）【資本主義世界市場的初步形成】材料三英國工人階級的歷史是從十八世紀后半期，從蒸汽機和棉花加工機的發(fā)明開始的。大家知道，這些發(fā)明推動了產業(yè)革命。產業(yè)革命同時又引起了市民社會中的全面變革，而它的世界歷史意義只是在現(xiàn)在才開始被認識清楚?！鞲袼埂队と穗A級狀況》(3)依據(jù)材料三和所學知識，運用唯物史觀評價這次“產業(yè)革命”帶來的社會進步和社會問題。（2分）【資本主義世界殖民體系的土崩瓦解】材料四第二次世界大戰(zhàn)是對殖民主義的致命打擊。二戰(zhàn)期間，反法西斯聯(lián)盟通過一系列聲明、宣言等，支持殖民地辛殖民地的獨立要求……二戰(zhàn)后，英帝國很快解體，法國也不得不承認印度、阿爾及利亞等法屬殖民地獨立。1955年萬隆亞非會議隆重舉行，通過《關于促進世界和平和合作的宣言》，引申和發(fā)展了和平共處五項原則，提出了各國和平相處友好合作的十項原則?！幾詤怯阝邸R世榮主編《世界史*現(xiàn)代史編下》(4)材料四中的兩位歷史人物領導殖民地人民分別反抗的是哪國的殖民統(tǒng)治？依據(jù)材料四、概括資本主義世界殖民體系崩潰的原因。（3分）14．（8分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：19世紀，隨著資本主義的進一步發(fā)展，世界形勢變得更加紛繁復雜……西方列強的對外擴張與殖民活動激起了殖民地人民的普遍反抗，拉丁美洲、印度相繼爆發(fā)了反抗殖民統(tǒng)治、爭取民族獨立的武裝起義。材料二：第一次世界大戰(zhàn)激化了亞非殖民地半殖民地國家與宗主國之間的矛盾，推動了拉丁美洲的民主改革……第一次世界大戰(zhàn)后，亞非拉民族民主運動高漲。材料三：第二次世界大戰(zhàn)后，亞非拉地區(qū)的民族解放運動空前高漲，世界資本主義殖民體系逐漸崩潰。廣大發(fā)展中國家日益成為影響世界發(fā)展的重要力量。(1)閱讀材料一，寫出19世紀推動“資本主義進一步發(fā)展”的改革一例。寫出19世紀拉丁美洲獨立運動的代表人物一位。（2分）(2)閱讀材料二，分別用一例史實說明“亞非拉民族民主運動高漲”“拉丁美洲的民主改革”。（2分）(3)閱讀材料三，寫出世界資本主義殖民體系在非洲土崩瓦解的標志性事件。哪一事件標志著廣大發(fā)展中國家已經(jīng)成為國際政治舞臺上一支重要力量？（2分）(4)面對紛繁復雜的世界形勢，請你為亞非拉國家的發(fā)展建言獻策。（2分）15．（10分）召開會議或成立組織是化解矛盾、協(xié)調利益的重要方式，閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題材料一

1921年11月—1922年2月在美國倡議下召開了華盛頓會議。在華盛頓會議上，美國提出了指導東亞行為的新原則，這些新原則包括：第一，以國際合作代替國際競爭；第二，尊重中國主權與獨立及領土行政之完整，不再苛求新的在華特權和勢力范圍，使中國獲得發(fā)展機會和必要的援助；第三，開放原則的國際化和制度化?！妒澜缃F(xiàn)代史資料匯編》材料二

1942年1月，26個國家在華盛頓發(fā)表了反對法西斯侵略的共同宣言——《聯(lián)合國家宣言》，該宣言保證締約各國互相合作，竭盡人力物力，打敗德意日及其附庸國，不得單獨停戰(zhàn)媾和。簽署這個宣言時，中國作為四大國之一，居于領銜地位?！犊箲?zhàn)時期中國國際地位的提高及其原因》材料三

在東西方冷戰(zhàn)對峙的大背景下，所謂“大家庭”“集團政治”“勢力范圍”等方式都沒有處理好國與國關系，反而帶來了矛盾、激化了局勢。萬隆精神，真正超越了冷戰(zhàn)的時空束縛，摒棄了弱肉強食的叢林法則，凝聚起廣大發(fā)展中國家的力量，為推動建立公正合理的國際新秩序作出了重要貢獻?！嗣袢請蟆丁白屓f隆精神綻放新的光彩”》材料四

歐洲一體化已經(jīng)改變了歐洲的面貌：它是歐洲人民愿望的自然產物；自由和永久的和平取代戰(zhàn)爭，理解和尊重代替沖突，猜忌與仇恨……這是我們創(chuàng)建一個更加光明、更加強盛的未來的關鍵，為我們自己，也為我們的子孫后代?！?006年歐盟委員會公告（1）材料一中，與會各國為實現(xiàn)“開放原則”與中國簽訂了什么條約？簡述其影響。（3分）（2）根據(jù)材料一、二，指出中國在兩次華盛頓會議上國際地位的變化，并分析原因。（3分）（3）根據(jù)材料三寫出萬隆精神的作用，促成這種精神形成的方針是什么？（2分）（4）結合所學知識，說明材料四中“歐洲一體化改變歐洲面貌”的具體表現(xiàn)。（2分）16．（8分）閱讀材料，回答問題。1861年俄國農奴制改革1868年日本明治維新開始1917年俄國十月革命1919年扎格魯爾等人領導的華夫脫運動1920年甘地