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文檔簡介
2025屆甘肅省嘉峪關市物理高一上期中檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、在以下的哪些情況中可將所研究的物體看成質點()A.研究火車過橋時間B.對這位學生騎車姿勢進行生理學分析C.研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡D.研究火星探測器降落時候哪個位置先與火星接觸2、重慶育才中學的室內(nèi)課間操深受廣大同學的喜愛和追捧,讓同學們在教室里也可以動起來.其中有一個擊掌的動作非常有意思,關于擊掌這一動作,下列說法正確的是()A.甲同學對乙同學的力是乙同學手掌形變產(chǎn)生的B.乙同學對甲同學的力是乙同學手掌形變產(chǎn)生的C.甲同學手掌形變的方向是向右的D.乙同學手掌形變恢復的方向是向右的3、如圖所示,彈簧的勁度系數(shù)為k,小球重力為G,平衡時球在A位置.現(xiàn)用力將小球向下拉,使彈簧又伸長x至B位置,若仍在彈性限度內(nèi),則此時彈簧的彈力大小為A.kxB.G-kxC.kx+GD.以上都不對4、假設摩托艇受到的阻力的大小正比于它的速率.如果摩托艇發(fā)動機的輸出功率變?yōu)樵瓉淼?倍,則摩托艇的最大速率變?yōu)樵瓉淼模ǎ〢.4倍 B.2倍 C.倍 D.倍5、下列物理量中,屬于矢量的是()A.速率 B.路程 C.重力 D.時間6、如圖所示,光滑斜面上的四段距離相等,質點從O點由靜止開始下滑,做勻加速直線運動,先后通過a、b、c、d四個位置,下列說法正確的是A.質點由O到達各點所用時間之比B.質點通過各點的速率之比C.在斜面上運動的平均速度D.在斜面上運動的平均速度7、如圖所示為皮帶傳送帶的示意圖,A為傳送帶上的貨物,隨著傳送帶一起無滑動地運動,則關于運送貨物說法不正確的是()A.如果傳送帶帶著貨物向上勻速運動,A受到沿斜面向上的摩擦力B.如果傳送帶帶著貨物向下勻速運動,A受到沿斜面向下的摩擦力C.如果傳送帶帶著貨物向下勻速運動,A可能不受摩擦力的作用D.如果傳送帶與貨物一起靜止不動,貨物不受摩擦力的作用8、有四個運動的物體A、B、C、D,物體A、B運動的x-t圖象如圖甲所示,物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v-t圖象如圖乙所示。在0到4s這段時間內(nèi),根據(jù)圖象做出的以下判斷正確的是()A.物體A和B均做勻速直線運動,且A的速度比B大B.物體C和D均做勻變速直線運動,且C的加速度比D大C.A和B從不同位置反向運動,C和D從同一位置同向運動D.A和B在t=3s時相遇且位移不同,C和D也在t=3s時相遇且速度相等9、為提高百米賽跑運動員的成績,教練員分析了運動員跑百米全程式的錄像帶,測得:運動員在前7s跑了61.6m,跑到終點共用10.8s,則:()A.運動員在百米全過程的平均速度大約是9.26m/sB.運動員在前7s的平均速度是8.8m/sC.運動員在7s末的瞬時速度是8.8m/sD.運動員在百米的終點沖刺速度為9.26m/s10、下列說法正確的是()A.兩個大小不變的共點力,其合力大小隨著兩力夾角的增大而增大B.合力一定大于任一個分力C.合力有可能小于任一個分力D.物體受5N、8N和12N三個共點力作用有可能作勻速直線運動二、實驗題11、(4分)如圖所示是用打點計時器測小車瞬時速度的實驗時得到的一條紙帶的一部分,從0點開始依照打點的先后依次標為0、1、2、3、4、5、6、…現(xiàn)在量得0、1間的距離x1=5.18cm,1、2間的距離x2=4.40cm,2、3間的距離x3=3.62cm,3、4間的距離x4=2.78cm,4、5間的距離x5=2.00cm,5、6間的距離x6=1.22cm(f=50Hz).(1)根據(jù)上面的記錄,計算打點計時器在打1、2、3、4、5點時的速度并填在下表中.位置12345v/(m·s–1)_______________(2)根據(jù)(1)中表格的數(shù)據(jù),在圖中畫出小車的速度–時間圖象_________,并說明小車速度變化的特點_________.12、(10分)某同學用打點計時器測量做勻速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個技術點,因保存不當,紙帶被污染,如圖1所示,A、B、C、D是本次排練的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:SA=16.6mm、SB=126.5mm、SD=624.5mm。若無法再做實驗,可由以上信息推知:(1)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為_________s;(2)打C點時物體的速度大小為_________m/s(取2位有效數(shù)字)(3)物體的加速度大小為________(用SA、SB、SD和f表示)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,質量為的木板B放在水平地面上,質量為的木箱A放在木板B上.一根輕繩一端拴在木箱上,另一端拴在天花板上,輕繩與水平方向的夾角為θ=37°.已知木箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù).現(xiàn)用水平向右、大小為200N的力F將木板B從木箱A下面勻速抽出(sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,重力加速度g取10m/s2),則木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)的大小是多少?14、(14分)如圖所示,在與水平地面成角的拉力F作用下,質量為m的物塊沿地面向右做勻速直線運動.試求:地面對物塊的支持力大??;地面對物塊的摩擦力大小;物體與地面間的滑動摩擦因數(shù).15、(13分)從車站開出的汽車,做勻加速運動,走了12s時,發(fā)現(xiàn)還有乘客沒上來,于是立即做勻減速運動至停車,總共歷時20s,行進了50m,求汽車的最大速度.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】由于火車相對于橋的長度不能忽略,所以火車不能看作質點,故C錯誤;對這名學生騎車姿勢進行生理學分析時,學生的形狀不能忽略,不能看成質點,故B錯誤;研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡時,探測器尺寸遠小于軌道尺寸,可以簡化為點,故C正確;研究火星探測器降落時候哪個位置先與火星接觸,不能看成質點,否則就沒法判斷哪個位置了,故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤.2、B【解析】
A.甲同學對乙同學的力是甲同學手掌形變產(chǎn)生的,選項A錯誤;B.乙同學對甲同學的力是乙同學手掌形變產(chǎn)生的,選項B正確;C.甲同學手掌形變的方向是向左的,產(chǎn)生的彈力向右,選項C錯誤;D.乙同學手掌形變的方向向右,形變恢復的方向是向左的,選項D錯誤。3、C【解析】球在A位置時彈簧已經(jīng)伸長了(令它為△x),這樣有FB=k(△x+x)=k?△x+kx,因球在A位置平衡,即G=k?△x,所以FB=G+kx,故B正確,ACD錯誤;故選B。4、D【解析】
設阻力為f,由題知:f=kv;速度最大時,牽引力等于阻力,則有P=Fv=fv=kv1.所以摩托艇發(fā)動機的輸出功率變?yōu)樵瓉淼?倍,則摩托艇的最大速率變?yōu)樵瓉淼谋叮蔬xD.5、C【解析】
速率、路程、時間都是只有大小,沒有方向的標量,重力是有大小又有方向的矢量,故C正確。6、AD【解析】
ACD.據(jù)得可得時間t與各點到O點位移的平方根成正比,Oa、Ob、Oc、Od的距離之比為1:2:3:4,所以質點由O到達各點的時間之比為所以a點是Od段的時間中點,所以故AD正確,C錯誤;B.據(jù)得可得速度v與各點到O點位移的平方根成正比,Oa、Ob、Oc、Od的距離之比為1:2:3:4,所以質點通過各點的速率之比為故B錯誤。7、BCD【解析】
如果傳送帶帶著貨物無相對滑動地斜向上勻速運動,A受到的摩擦力一定沿斜面向上,與重力在斜面方向上的分力相等,A不符合題意;如果傳送帶帶著貨物無相對滑動地斜向下勻速運動,A受到的摩擦力一定沿斜面向上,與重力在斜面方向上的分力相等,BC符合題意;如果貨物A與傳送帶都靜止,則A受到沿斜面向上的靜摩擦力的作用,與重力在斜面方向上的分力相等,故D符合題意。故選BCD。8、ABC【解析】
位移時間圖象:傾斜的直線表示物體做勻速直線運動,斜率等于速度,坐標的變化量表示位移;速度時間圖象的“面積”表示位移,交點表示速度相等,分析兩物體的運動情況;【詳解】A、由甲圖看出:物體A和B位移圖象都是傾斜的直線,斜率都不變,速度都不變,說明兩物體都做勻速直線運動,A圖線的斜率大于B圖線的斜率,A的速度比B更大,故A正確;
B、速度時間圖象的斜率表示加速度,由乙圖可知,CD都做勻變速直線運動,C的斜率大于D的斜率,所以C的加速度比D大,故B正確;
C、由甲圖看出:A的斜率為正,則沿正方向運動,B的斜率為負,沿負方向運動,方向相反,即A和B從不同位置反向運動,但是CD的速度都為正,CD運動方向相同,即C和D從同一位置同向運動,故C正確;
D、由甲圖看出:A和B在t=3s時處于同一位置,相遇而且位移不相同,而從乙圖可以看出C和D在t=3s時,速度相同,但是位移不等,沒有相遇,故D錯誤?!军c睛】對于位移圖象和速度圖象要從圖象的數(shù)學意義來理解其物理意義,抓住斜率、面積、交點等數(shù)學意義分析物體的運動情況。9、AB【解析】
平均速度是表示物體在某段時間內(nèi)的平均快慢程度的物理量,等于該段時間內(nèi)總位移與總時間的比值,不同的時間段,平均速度往往不同.【詳解】A、運動員在百米全過程的平均速度大約是,故A正確;
B、運動員在前7s的平均速度是,故B正確;
C、瞬時速度是某個時刻的速度,可以用極短時間內(nèi)的平均速度代替,條件不足,無法求解7s末時刻速度和通過終點的速度,故CD錯誤.【點睛】本題關鍵是明確平均速度和瞬時速度的物理意義,平均速度與一段時間或一段位移對應,不同的時間段平均速度通常不同,瞬時速度為某一位置或某一時刻的速度.10、CD【解析】
A、根據(jù)力的矢量合成法則,可知合力大小隨兩力夾角增大而減小,所以A錯誤;B、C、分力與合力的關系遵從平行四邊形定則,合力大小范圍在兩力之和與兩力之差之間,因此合力的大小可能小于兩個力中的最小者,也可大于最大的力,故B錯誤,C正確;D、物體受到三個共點力的作用,其大小分別為5N、8N和12N,三個力同向時合力最大,為25N;兩個較小的力的合力范圍為[0N,13N],故可以與第三個力平衡,故物體可以做勻速直線運動,故D正確;故選CD.【點睛】本題主要考查力的合成的等效代替關系,知道力的合成與分解是按平行四邊形定則合成與分解的,不是任意分解的.二、實驗題11、1.21.00.80.60.4小車速度均勻變小【解析】
解:(1)每相鄰兩個計數(shù)點間還有1個打點計時器打下的點,即相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔是0.04s根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度,有:v1==1.2m/sv2==1.0m/sv3==0.8m/sv4==0.6m/sv5==0.4m/s如下表位置
1
2
3
4
5
v/(m?s﹣1)
1.2
1.0
0.8
0.6
0.4
(2)如圖由于v﹣t圖象是一條傾斜的直線,所以速度是均勻減?。?2、0.12.5【解析】
考查實驗“用打點計時器測量做勻速直線運動的物體的加速度”?!驹斀狻浚?)[1].電源的頻率為50Hz,知每隔0.02s打一個點,每隔4個點取1個計數(shù)點,可知相鄰兩計數(shù)點,每隔4個點取1個計數(shù)點,可知相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為0.1s;(2)[2].C點的瞬時速度等于BD段的平均速度,則;(3)[3].勻加速運動的位移特征是相鄰的相等時間間隔內(nèi)的位移以均勻增大,有:。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、0.3【解析】對受力分析如圖甲所示,由題意得①,②,③,由①②③得:.對、整體受力分析如圖乙所示,由題意得:④,⑤,⑥,
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