
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
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文檔簡介
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文(通用30
篇)
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇1
為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們
的先進性意識,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之
際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如
下:
一、活動組織機構(gòu):
活動指導(dǎo)老師:扈雷
開展活動負責(zé)人:趙雷
機構(gòu)成員:學(xué)生會全體成員
二、活動時間:
5月20日(周二)晚7:00
三、活動地點:
校餐廳前大會議室
四、活動對象:
全校學(xué)生
五、活動安排和分工:
1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負責(zé)影片的挑選(注意:影片的題材要與本
次活動的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會紀律檢查部負責(zé)組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、
桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
20xx年xx月xx日
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇2
為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理犍康
教育的氛圍,幫助同學(xué)們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)
們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預(yù)防和克服心理問題的
能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東
中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體
的活動方案如下:
一、活動主題:
關(guān)愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:
xx年5月4日——xx年5月31EI
三、活動內(nèi)容:
L“關(guān)愛自我,拾獲精彩"心理健康教育講座
2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
3,心理電影放映
4,全校范圍內(nèi)的‘心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校
舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問
題進行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”
心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講
座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收
獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班
會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月
26日中午報團委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評。5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播
放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜
聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。
由心理教師負責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時
間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行
互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測
試等。
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇3
今年是“五四”運動XX周年,為繼承和發(fā)揚“五四”精神,進一
步團結(jié)動員全校廣大團員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實現(xiàn)“中國夢”貢獻
青春、智慧和力量,經(jīng)校長室提議,校團委研究決定,現(xiàn)將20xx年“五
四”青年節(jié)系列活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:
青春志中國夢
二、具體安排:
全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的」1
作。
1、開展“華南夢我的夢”青春感言征箕活動。(具體安排見:附件
1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)
2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題,宣傳
深入,各班于4月16日之前完成此項工作。
3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座
談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一
場4月10日14:30—16:30、第二場4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中國夢”一一新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具
體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)
6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3
“青春歲(20_"和你在一起":親子活動方案)月圓夢華南”五四文藝
晚會通知)
三、活動要求:
1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學(xué)生意
識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴大本次活動的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的
各項活動中來,充分調(diào)動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實
等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀念意義、學(xué)生喜聞樂見的活
動。
4、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月
15日前上報團委李勇老師處,統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》
等,做好宣傳工作。
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇4
為慶祝“五四”運動XX周年,繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳
統(tǒng),結(jié)合當前經(jīng)濟形勢和企業(yè)生產(chǎn)實際,引導(dǎo)青年認清形勢,自覺立足
崗位奉獻,自覺維護企業(yè)穩(wěn)定。進一步解放公司青年員工的思想、深度
了解公司企業(yè)文化,從而全面提升個人素質(zhì)。同時使廣大青年員工牢固
樹立科學(xué)發(fā)展的理念,積極進取,開拓創(chuàng)新。
充分展示XX公司團員青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強員工的
凝聚力,讓廣大團員青年度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。公司團支
部計劃開展“崗位作貢獻、大展風(fēng)采”“五四”青年節(jié)主題團活動。
活動主題:
本次主題活動以紀念“五四運動XX周年”和“五四”青年節(jié)為契
機,以促進XX公司企業(yè)文化建設(shè)和團組織自身建設(shè)為主旨,力求通過
主題活動,增強公司團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,豐富團員青年的業(yè)余文
化生活,引導(dǎo)廣大青年員工以堅定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛
的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔(dān)負起公司快速穩(wěn)定發(fā)展的重
任,為推進XX公司全面完成開頭之年的發(fā)展規(guī)劃各項目標而努力工作。
擬定活動內(nèi)容:
1、組織XX公司團員青年進行拓展訓(xùn)練,增強團隊意識及集體主義
思想。
2、召開以“崗位作貢獻、x展風(fēng)采”為主題的座談會,由團支部書
記為廣大青年團員介紹在過去的一年中xx公司的成績及團支部的發(fā)展
情況和x公司團員代表發(fā)言。
活動時間:
XX年五四前夕
活動地點:
聯(lián)系人:陳經(jīng)理
項目時間安排:
9:00到達培訓(xùn)場地
9:00-9:30課程介紹、專業(yè)器械使用、安全等事項;
9:30—10:00破冰及熱身活動,建立團隊(隊名、隊歌、團隊口
號)等。
10:00—11:30人類進化論+急速時限,
11:30—13:00午餐、午休;
13:00—13:30午后熱身活動。
13:30—16:30奪寶奇兵(有4個關(guān),連環(huán)手動感顛球風(fēng)火輪生日
線)。
16:30—17:30
全部成員攜帶定向裝備(指北針,地圖等),在復(fù)雜的自然環(huán)境條
件下,利用定向設(shè)備,以小組競賽的方式在的公園里進行野外定向?qū)殹?/p>
在整個的定向?qū)毜倪^程中,各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序?qū)?/p>
找到地圖上相應(yīng)的地點,在各個景點必須完成相應(yīng)的任務(wù)(有拓展訓(xùn)練
的‘項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等),才能開始到下一個景
點繼續(xù)完成后面的任務(wù)。
項目目標:在相當困難的情況下體驗和培養(yǎng)正確的團隊競爭與合作
觀念。營造團隊氛圍,增進感情交流,增強團隊凝聚力。體驗制定決策
與執(zhí)行的過程。培養(yǎng)與檢驗團隊合作的能力。
每個小組不同的行進路線,有4——6個任務(wù),在過程當中,你將
遇到重重障礙,必須要用良好的心態(tài)去面對,最終以先到達終點來決定
勝負,前二名的小組將獲得相應(yīng)的獎勵。
活動伊?xí)r,所有隊伍會進行一個項目一怪獸過河,最先完成的團隊
即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同,但尋找的是相同的
答案,完成的是相同的任務(wù)。因為各個團隊行進的時間不同,所以基本
不會出現(xiàn)沖突。挑戰(zhàn)沖關(guān)的項目例如:連環(huán)手動感顛球風(fēng)火輪生日線。
每個隊伍在特定的的地方,必須要完成指定的任務(wù)才能向下一個任務(wù)出
發(fā)。
項目名稱:連環(huán)手
活動目的:讓學(xué)員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在
溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
項目描述:每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手,握住對面那個
人的手;再舉起左手,握住另外一個人的手;在不松開的情況下,想辦
法把這張亂網(wǎng)解開
項目名稱:動感顛球
項目性質(zhì):團隊合作項目
培訓(xùn)目的:溝通、協(xié)作;
項目描述:一個鼓一個球,通過團隊協(xié)作用鼓把球顛起來,在有限
時間內(nèi)計算最多次數(shù)。
項目名稱:風(fēng)火輪
項目介紹:每支隊伍用報紙,剪刀和膠帶,做成一個裝備的履帶,
所有隊員全部站在履帶中間,轉(zhuǎn)動履帶最快速的到達目的地,途中一旦
履帶破損,必須原地修好,才能繼續(xù)前進、
項目意義:體會團隊解決問題的能力;計劃與協(xié)調(diào)的能力;培養(yǎng)隊
員的團隊合作精神。
項目名稱:生日線
培訓(xùn)目的;計劃和溝通的重要性;合理利用資源;學(xué)會傾聽;搜正
自己的位置;學(xué)會互助協(xié)作;計劃、草案、策劃;確立規(guī)則;精心操作;
正確對待不同意見和挫折
項目描述:所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日
表達出來,并且按照大小排列,要求所有學(xué)員都不能發(fā)出任何的聲音。
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇5
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國
際青年節(jié)。某年前T919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大
的反帝反封建的“五四”運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民
主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中
國反帝反封建運動;放眼九十年后的.今天,賦有時代使命的共青團員
奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的笫一線,把自己的青春獻給了這片960萬平方公里的
熱土。屬于中國的偉大時代到來了!
一、活動目的
紀念“五四”運動某周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年團員的愛國愛
團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學(xué)生們銘記歷史,不忘
五四”愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神,沿著先輩的光榮路程,為完
成自己的青春使命不斷努力;
展現(xiàn)我校共青團員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng),展現(xiàn)我
校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,豐富學(xué)生們的課余文化生活,使學(xué)生們德智體
美勞全面發(fā)展;
二、活動主辦單位
某大學(xué)青志總隊
三、活動承辦單位
某大學(xué)各青志分隊
四、活動對象
某大學(xué)全體學(xué)生
五、活動時間
20xx年x月x日
六、活動流程
1.籌備階段:
時間:X月XX日至X月XX日
A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責(zé)召集校藝術(shù)團及各院文藝
負責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負責(zé)人的意見和建議,對策劃中尚
不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法
確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向,并開始排練。
B:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學(xué)進行宣傳,動
員同學(xué)認真準備參加。
(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,
以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達到活
動前期預(yù)熱效果。
C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主
持人應(yīng)在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓(xùn)練,以求晚會當天達
到效果。
2.審查階段:
口寸間:X月X日至X月X日
X月XX日:對所有節(jié)目進行初審。期間,籌備會成員及專業(yè)嘉賓、
導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。
X月X日:對所有節(jié)目進行復(fù)審,并審查主持人。主要是對節(jié)目的
質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最
終效果。
X月X日:確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
X月X日-X月X日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的
準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購
等。
3.晚會階段:
彩排:X月x日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服
裝均到位。
正式演出:x月x日晚7:00,晚會正式開始。
七、活動預(yù)期效果
1.各項準備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學(xué)院同學(xué)積極配合
4.晚會氣氛活躍,節(jié)目精美
5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不
懈奮斗。
八、經(jīng)費預(yù)算
展板費用:xx元
海報;商家提供
晚會邀請函;x張共計x元
礦泉水:x瓶共計x元
晚會門票:張(商家提供)場地費用:x元
租音響費用:XX元
主持人服裝租賃費用:XX元
其他項目:XX元
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇6
一、活動主題:
傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動背景:
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生
在我們身邊的點點滴滴。上半學(xué)期,各項展示學(xué)院風(fēng)采的活動不計其數(shù),
但這次的攝影比賽卻能展示學(xué)生們最真實的、最豐富多彩的生活。一張
小小的圖片豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注
的關(guān)于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊
含、趣味和思索,從而使同學(xué)們能更好的了解現(xiàn)代,了解我們的大學(xué)生
活。同時,也培養(yǎng)了同學(xué)們觀察、關(guān)心社區(qū)的.習(xí)慣,營造一種良好的
積極、向上、團結(jié)的社區(qū)氣氛。
三、活動目的及意義:
在五四青年節(jié)到來之際,開展攝影比賽,為普及推廣攝影知識,提
高校園內(nèi)攝影愛好者的技術(shù)水平,展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審
美能力。本次活動的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)
現(xiàn)自然之美。以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展
示我們身邊的美。活動形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,作品樣式分為
單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出生命印象,視
覺效果強烈。
四、活動流程:
4月19日至4月28日,在
年級征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的攝影稿件。
(截稿時間,獎項設(shè)置,樣片等)
4月30日由老師組成的評委團統(tǒng)一評分。
5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內(nèi)展示部分優(yōu)秀作品。
5月中旬擇期向獲獎?wù)哳C發(fā)比賽證書
五、活動安排:
1、征稿要求:
(1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準抄襲,或挪用他人。
⑵作品內(nèi)容積極、健康向上,請在作品背面右下角注明作者的班
級、姓名。
(3)作品尺寸為7寸照片,并將作品名稱附在作品背面,照片可配
各類說明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
(5)作品入選后將統(tǒng)一通知向各年級組交電子稿
2、評選規(guī)則:
評選標準:
1、主題鮮明,豐富,思想性強。
2、創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。
3、技術(shù)運用得當,視覺效果好。
4、注重內(nèi)容與形式多樣性。
5、優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。
6、真正體現(xiàn)攝影的價值和宣傳作用。
獎項:高一高二年級各評出一等獎3名、二等獎10名、三等獎15
名及優(yōu)秀獎若干名。
獎品:頒發(fā)證書、參賽者會得到社會實踐學(xué)分2分
六、活動主要負責(zé)人:
活動主辦方:丹青社
活動協(xié)辦方:
省
年級團委
七、活動預(yù)算:
證書:6個獎狀:50張
九:活動宣傳
攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗美、享受美、感受美給人帶來的無限
快樂。攝影生活,使生活更加豐富多彩;攝影自然,讓自然更加可愛;攝
影你我,讓你我更加友愛……為此學(xué)生宿舍管理中心舉辦“溫馨我家攝
影展”用相機記錄生活,展示同學(xué)們豐富多采的生活,同學(xué)們可以攝影
學(xué)習(xí)生活,反映現(xiàn)代的校園氣氛;攝影日常生活,反映校園的精神風(fēng)貌,
也可以記錄校園生活中的點點滴滴展示個人風(fēng)采,還可以記錄校園生活
中的一些學(xué)生關(guān)注的問題及現(xiàn)象,做社會的一面鏡子,做生活中的有心
人。此次活動為喜歡攝影的人們提供了展示自我的舞臺,和同學(xué)們一起
分享相機記錄瞬間的快樂,與他人一起分享生活的別樣韻味。
十、需要合作的部門
校團委贊助,丹青社及魅影俱樂部負責(zé)作品征集,年級組負責(zé)作品
評眩
十一、預(yù)期困難
1、活動參與人數(shù)較少,導(dǎo)致沒有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動主題的規(guī)定
3、因氣候變化,校園景致缺少春意,導(dǎo)致作品缺乏美感。
十二:解決方案
積極宣傳,擴大活動的影響力,使活動得到各年級組的支持。
正確引導(dǎo)學(xué)生進行攝影。
如天氣異常,將擇期進行。
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大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇7
活動主題:
本次主題活動以紀念“五四運動XX周年”和“五四”青年節(jié)為契
機,以促進XX公司企業(yè)文化建設(shè)和團組織自身建設(shè)為主旨,力求通過
主題活動,增強公司團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,豐富團員青年的業(yè)余文
化生活,引導(dǎo)廣大青年員工以堅定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛
的崗位技能,在各自的工作崗位上勇敢的擔(dān)負起公司快速穩(wěn)定發(fā)展的重
任,為推進XX公司全面完成開頭之年的發(fā)展規(guī)劃各項目標而努力工作。
擬定活動內(nèi)容:
1、組織XX公司團員青年進行拓展訓(xùn)練,增強團隊意識及集體主義
思想。
2、召開以“崗位作貢獻、x展風(fēng)采”為主題的座談會,由團支部書
記為廣大青年團員介紹在過去的一年中XX公司的成績及團支部的發(fā)展
情況和X公司團員代表發(fā)言。
活動時間:XX年五四前夕
活動地點:
聯(lián)系人:陳經(jīng)理
項目時間安排:
9:00到達培訓(xùn)場地
9:00-9:30課程介紹、專業(yè)器械使用、安全等事項;
9:30—10:00破冰及熱身活動,建立團隊(隊名、隊歌、團隊口
號)等。
10:00—11:30人類進化論+急速時限,
11:30—13:00午餐、午休;
13:00—13:30午后熱身活動。
13:30—16:30奪寶奇兵(有4個關(guān),連環(huán)手動感顛球風(fēng)火輪生日
線)。
16:30—17:30
全部成員攜借定向裝備(指北針,地圖等),在復(fù)雜的自然環(huán)境條
件下,利用定向設(shè)備,以小組競賽的方式在的公園里進行野外定向?qū)殹?/p>
在整個的定向?qū)毜倪^程中,各隊的隊員會騎雙人自行車按固定順序?qū)?/p>
找到地圖上相應(yīng)的地點,在各個景點必須完成相應(yīng)的任務(wù)(有拓展訓(xùn)練
的項目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等),才能開始到下一個景
點繼續(xù)完成后面的任務(wù)。
項目目標:在相當困難的情況下體驗和培養(yǎng)正確的團隊競爭與合作
觀念。營造團隊氛圍,增進感情交流,增強團隊凝聚力。體驗制定決策
與執(zhí)行的過程。培養(yǎng)與檢驗團隊合作的能力。
每個小組不同的行進路線,有4——6個任務(wù),在過程當中,你將
遇到重重障礙,必須要用良好的心態(tài)去面對,最終以先到達終點來決定
勝負,前二名的小組將獲得相應(yīng)的獎勵。
活動伊?xí)r,所有隊伍會進行一個項目一怪獸過河,最先完成的團隊
即可率先踏上征程。每個團隊的行進路線稍有不同,但尋找的是相同的
答案,完成的是相同的任務(wù)。因為各個團隊行進的時間不同,所以基本
不會出現(xiàn)沖突。挑戰(zhàn)沖關(guān)的項目例如:連環(huán)手動感顛球風(fēng)火輪生日線。
每個隊伍在特定的的地方,必須要完成指定的任務(wù)才能向下一個任務(wù)出
發(fā)。
項目名稱:連環(huán)手
活動目的:讓學(xué)員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在
溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
項目描述:每組圈著站成一個向心圈。先舉起右手,握住對面那個
人的手;再舉起左手,握住另外一個人的手;在不松開的情況下,想辦
法把這張亂網(wǎng)解開
項FI名稱:動感顛球
項目性質(zhì):團隊合作項目
培訓(xùn)目的:溝通、協(xié)作;
項目描述:一個鼓一個球,通過團隊協(xié)作用鼓把球顛起來,在有限
時間內(nèi)計算最多次數(shù)。
項目名稱:風(fēng)火輪
項目介紹:每支隊伍用報紙,剪刀和膠帶,做成一個裝備的履帶,
所有隊員全部站在履帶中間,轉(zhuǎn)動履帶最快速的到達目的地,途中一旦
履帶破損,必須原地修好,才能繼續(xù)前進、
項目意義:體會團隊解決問題的能力;計劃與協(xié)調(diào)的能力;培養(yǎng)隊
員的團隊合作精神。
項目名稱:生日線
培訓(xùn)目的:計劃和溝通的重要性;合理利用資源;學(xué)會傾聽;擺正
自己的位置;學(xué)會互助協(xié)作;計戈ij、草案、策劃;確立規(guī)則;精心操作;
正確對待不同意見和挫折
項目描述:所有人在不說話的情況下在一個指定地方將自己的生日
表達出來,并且按照大小排列,要求所有學(xué)員都不能發(fā)出任何的聲音。
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇8
一、活動目的與意義
為紀念五四愛國運動,傳承與發(fā)揚五四愛國精神,同時激發(fā)當代大
學(xué)生愛國主義情懷、彰顯當代青年大學(xué)生的時代品格,為我院學(xué)子提供
一個展示青春風(fēng)采、抒發(fā)理想信念的平臺,特舉辦本次“青年的品格”
五四青年節(jié)系列活動。
二、活動主題
青春酌酒,理想成詩。
三、組織單位
主辦單位:經(jīng)濟管理學(xué)院團委
承辦單位:經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會
四、活動內(nèi)容
(一)“一日公益?青年的擔(dān)當”五四青年節(jié)公益行動
1、支教活動
①活動時間:4月27日(周三)14:00-17:00
②活動地點:雨露嘉禾兒童潛能科技開發(fā)中心(xx區(qū)建材城東路
24號)
③活動內(nèi)容:參加者(需要報名面試)集合后由學(xué)生會工作人員帶
隊到達雨露嘉禾兒童潛能科技開發(fā)中心。經(jīng)過老師的培訓(xùn)之后進行課堂
助教志愿服務(wù)(活動具體內(nèi)容和形式聽從老師安排),幫助自閉癥兒童
鍛煉身體協(xié)調(diào)能力、語言能力、溝通能力等。
④參加者積極完成公益活動后可獲得志愿者證明。
⑤報名及面試:4月26日18:00-21:00于學(xué)研C0704現(xiàn)場填寫報
名表后參加面試。
2、游園活動
①活動時間:4月28日(周四)9:00到16:00
②活動地點:雨露嘉禾兒童潛能科技開發(fā)中心(xx區(qū)建材城東路
24號)、奧林匹克森林公園
③活動內(nèi)容:參加者(需要報名及面試)集合后由學(xué)生會工作人員
帶隊到達奧林匹克森林公園,與雨露嘉禾兒童潛能科技開發(fā)中心的老師
和小朋友們集合后一起游玩(游玩的具體形式和路線需聽從老師安排)。
④參加者積極完成公益活動后可獲得志愿者證明。
⑤報名及面試:4月26日18:00-21:00于學(xué)研C0704現(xiàn)場填寫報
名表后參加面試。
⑥注意事項:游園以及支教活動參加名額限10人。
參加支教和游園活動的同學(xué)報名時要考慮自己的課程安排(因為活
動不在周末進行),一旦報名成功必須參加。參加者積極完成公益活動
后可獲得志愿者證明。
(二)“悅讀青春?青年微電臺”五四青年節(jié)讀書活動
隨著網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展,手機“快閱讀”已經(jīng)成為許多同學(xué)最常使用
的獲取信息的途徑。為整合閱讀“碎片化”閱讀信息,培養(yǎng)同學(xué)們愛讀
書,讀好書的閱讀習(xí)慣,我院精心策劃“悅讀青春?青年微電臺”五四
青年節(jié)讀書活動,并將通過推送音頻這一新穎的形式,為同學(xué)們推薦積
極向上的書籍。
1、活動時間
時間:xx年4月25日--5月13日
2、活動安排
關(guān)注“經(jīng)管學(xué)生會”,公眾號已設(shè)置新專欄“悅讀微電臺”,定期在
專欄中發(fā)布推送,推送的內(nèi)容為推薦閱讀書目,并附有音頻(電臺形式),
音頻內(nèi)容為書目的簡要介紹、精彩書摘或讀后感。
將支持與同學(xué)們的讀書互動,同學(xué)們可以發(fā)送當期推送書目的讀后
感、短評或者個人推薦書籍雜志,工作人員將整理這些留言信息并于活
動后期進行匯總,作為活動的反饋總結(jié),并對發(fā)送優(yōu)秀的書評的同學(xué)予
以小獎勵。
(三)"Colornight?青年夜沙龍”五四青年節(jié)主題沙龍活動
五四青年節(jié)即將來臨,為了弘揚五四運動文化精神,彰顯青春活力,
我院致力于打造一個面向全校青年人的“Colornight?青年夜沙龍”五
四青年節(jié)主題沙龍活動,給同學(xué)們提供一個交流互動、休閑娛樂的平臺,
留下難忘的青春回憶。具體安排如下:
1、活動時間
xx年4月29日(周五)18:30—20:30
2、活動地點
校體育場
3、具體活動安排
①圓桌夜聊(人數(shù)限制為10人)
由老師或青年說相關(guān)學(xué)生與同學(xué)們開展圓桌夜聊活動,形式多樣,
以奇葩說的形式進行辯論,或就某一議題進行討論,或老師進行30分
鐘的公益講座。
②技能小分享(人數(shù)限制為10人)
由山諾會講解緊急營救、野外生存相關(guān)知識并分享野外露營心得經(jīng)
歷。講解時,聽眾圍坐成圈,主講人在中央,在輕松的氛圍中進行心得
分享和知識講解。
③小型音樂會
由吉協(xié)成員為同學(xué)演唱他們的原創(chuàng)歌曲。
邀請“好聲音”一起點歌歡唱。
④桌游區(qū)
本區(qū)會設(shè)置類似誰是臥底、你畫我猜、殺人游戲、德國心臟病、害
你在心口難開等一系列娛樂活動(游戲規(guī)則會有紙質(zhì)版介紹,方便新手
學(xué)習(xí))各游戲地點會分別設(shè)定數(shù)目不等(依游戲特點而定)的NPC。
⑤瘋狂夜跑(人數(shù)限制為15人)
由學(xué)生會工作人員帶領(lǐng)報名的同學(xué)進行夜間長跑活動,完成長跑的
同學(xué)進行拍照留念,留下渾汗青春一刻。
4、報名方式
關(guān)注經(jīng)管學(xué)生會公眾號并轉(zhuǎn)發(fā)4月27日的推送,活動當天憑微信
后臺回復(fù)內(nèi)容截圖入場。(人數(shù)限制在50人左右,報名名額先到先得)
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇9
一、活動口號:
傳承五四薪火展現(xiàn)新我風(fēng)采
二、活動內(nèi)容:
1、“發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動
2、“發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動
三、活動時間:
x月下旬至x月初
系列活動之一一“發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動
1、活動主題及內(nèi)容:本次比賽以“發(fā)展我成長”為主題,旨在引
導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧和
我們美麗的校園、家園,表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、
快樂生活。
2、作品類別及規(guī)格要求:
(1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等
形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內(nèi)的說明。(面向中、大
班幼兒)
(2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米X25.4
厘米),并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上
交(面向教師與家長)。
(3)要求:孩子也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成
在一起。
3、獎項設(shè)置:
一等獎x名(繪畫、攝影作品各一名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品
XX元禮包一個
二等獎X名(繪畫、攝影作品各三名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品
XX元禮包一個
三等獎XX名(繪畫、攝影作品各五名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎
品XX元禮包一個
優(yōu)秀獎若干(約一一XX名)獎勵內(nèi)容:獎狀一張、獎品XX元禮包
一個
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇10
20xx年是第96個五四青年節(jié),為呼吁金泰旅游公司廣大團員青年
加強自身建設(shè),為實現(xiàn)金泰旅游公司規(guī)劃目標貢獻青春、智慧和力量,
用青春行動承擔(dān)起青年人為企業(yè)建功立業(yè)的責(zé)任,展示金泰旅游公司團
員青年的青春風(fēng)貌。201x年金泰旅游公司“五四”青年節(jié)活動方案如下:
一、“青春志旅游夢”青春感言征集活動
1、活動宗旨
激發(fā)團員青年才華,塑造創(chuàng)新觀念,交流人生感悟,匯集智慧語言,
展現(xiàn)金泰旅游團員青年風(fēng)采。通過“青春志旅游夢”深入激發(fā)團員青
年對企業(yè)文化、企業(yè)理念的理解和思考,結(jié)合團員青年自身特點,共同
實現(xiàn)金泰旅游公司戰(zhàn)略目標。
2、征集時間
20xx年4月25日前
3、作品要求
(1)投稿作品必須為原創(chuàng),符合主題要求;
(2)作品以文本版形式上報,字數(shù)20字內(nèi),內(nèi)容貼近主題、個性創(chuàng)
新、文采優(yōu)美。
(3)作品須填寫作者姓名,性別,出生年月,單位,職位。
二、“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風(fēng)采”攝影比賽
1、活動宗旨
攝影越來越成為團員青年鐘愛的一門藝術(shù)形式,攝影作品能生動形
象的記錄并展示發(fā)生在身邊的點點滴滴。本次活動著重展示發(fā)生在金泰
旅游公司內(nèi)部美和“五四”精神的體現(xiàn),作品要來源于生活的藝術(shù)美,
來源于團員青年的青春感,來源于企業(yè)文化的正氣感,突出青年時代精
神,展現(xiàn)團員青年青春活力、積極向上、大膽創(chuàng)新特點。
2、征集時間:20xx年4月25日前
3、作品拍攝時間:20xx年至20拍年
4、征集要求
(1)參賽作品必須為原創(chuàng),不得抄襲或挪用他人作品;
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上,結(jié)合各單位實際情況,反映青年精
神內(nèi)涵,突出青年時代氣息;
(3)作品交電子版即可,作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文
等,形式不限;
(Q作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點,可配加簡要文字說明。
5、評比規(guī)則
(1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強;
(2)創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感;
(3)技術(shù)運用得當,視覺效果好;
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性;
(5)優(yōu)先考慮有幾年意義或教育意義的作品;
(6)體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。
三、活動組織機構(gòu)
為保證本次活動的順利進行,特成立2019“五四”青年節(jié)活動小組,
由公司團委組織,由各團(總)支部負責(zé)具體實施。
組長:肖
組員:王、楊、高、隗、關(guān)、
四、注意事項
1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節(jié)活動。本次活
動是展示各團(總)支部團員青年風(fēng)采的有效途徑,是激勵廣大團員青年
立足崗位的有效途徑,能夠豐富團員青年文化生活,提升團隊凝聚力。
2、各團(總)支部要廣泛宣傳,積極落實?;顒佑筛鲌F(總)支部書
記牽頭,各單位積極組織、配合,通過本次活動,營造企業(yè)良好氛圍。
3、評選出的優(yōu)秀作品將白金泰旅游公司團委公眾號上進行展示。
4、作品在規(guī)定時間內(nèi)上報金泰旅游公司團委。
延伸閱讀:五四青年節(jié)是為了紀念什么
五四青年運動芋是為紀念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)
立的節(jié)日。192019年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、
美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的五四運動,五四愛國運動
是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主
義革命的開始。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4
日為中國青年節(jié)。
青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還耍
集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉
行成人儀式。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學(xué),
有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認為是理性精神、個性解放,有
的認為是勇于探索、追求真理,有的認為是破舊立新的革命或變革,
有的認為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實上
也是聯(lián)系在一起的。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于
探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,
理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,
最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,
應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,
創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而偷快的,全社會幸
福的統(tǒng)一體現(xiàn)。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇11
主辦單位:樂山師范學(xué)院外語系學(xué)生分會
承辦單位:外語系學(xué)生分會文娛部
活動目的:
紀念五四運動,激發(fā)同學(xué)的愛國熱情,銘記歷史,勿忘國恥。激勵
同學(xué)努力學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量,讓我們新時代的大學(xué)生
更加深刻的體會到:作為新時代的大學(xué)生應(yīng)該在此次活動中,更加明確
自己肩上的責(zé)任,不斷提高自己的能力,讓我們的國家更加繁榮和昌盛。
讓我們的祖國在國際社會中,具有更加穩(wěn)固的地位,發(fā)揮其應(yīng)有的國際
作用!
一、活動主題:怎樣做時代的大學(xué)生
二、活動對象:外語系06級學(xué)生
三、活動時間:20xx年4月29日(周日)
四、活動流程:
(一)準備階段
1、班委例會上將此活動布置到各班。詳細地將此活動的意義和具
體步驟向各班闡述,讓同學(xué)更加清楚的明白此次活動。
2、各班通過海報等形式宣傳。
(二)、擬訂檢查方案
根據(jù)各班4月29日(周日)晚自習(xí)地點,學(xué)生分會文娛部及其他
各部抽查。
(三)展出階段
1、各班選定主持人,在4月29日晚上,開展一次有意義的主題班
會。
2、在此次活動中,各班班委要充分發(fā)揮其帶頭作用,組織好這個
活動。此次活動可以通過朗誦愛國歌曲,知識問答等形式開展班會。
3、我部將對此次活動做一個點評,在以后的活動中,爭取做得更
出色。
五、活動反思:
從此次活動中,我部將積累寶貴的經(jīng)驗,使我們學(xué)生分會這支隊伍
有強大的生命力和凝聚力。在以后的工作中,我們將一如既往,不斷地
發(fā)展自己,爭取做出更出色的活動,讓全系師生度過美好的時光。作為
新時代的大學(xué)生,應(yīng)該銘記自己的責(zé)任,努力提高自己的素質(zhì),做一個
合格并且優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇12
一、活動目的
《團章》規(guī)定:“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對
新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的組織,誓詞概括了團
員對共產(chǎn)主義事業(yè)和團的組織所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。新團員入團宣
誓,可以使其牢記入團誓言,激發(fā)做一名共青團員的光榮感和責(zé)任感。
入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動地點
學(xué)校前廣場
四、參加人員
初高中學(xué)生
五、活動準備
1、招生辦負責(zé)放廣播;
2、xx老師負責(zé)攝影;
3、主持:;
4、迎團旗(初一x班的‘同學(xué))。
六、活動流程
1、學(xué)生入場;
2、迎團旗,奏團歌;
3、宣布新團員名單;
4、老團員給新團員佩帶團微(高三年級的老團員負責(zé));
5、帶領(lǐng)新團員宣誓;
6、宣布優(yōu)秀團支部;
7、老團員代表講話;
8、新團員代表講話;
9、團委書記講話;
10、校領(lǐng)導(dǎo)講話;
11結(jié)束詞。
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇13
青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州活動主題:
青春活力、文明和詣、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州活動目的:積
極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚,增強青少年的社會責(zé)任感。普
及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規(guī)則,維護公共秩序,
愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質(zhì),進而影響
帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的文明建設(shè),促進泉州城市關(guān)于“五四”青年節(jié)
志愿者聯(lián)誼活動的方案一青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、
活力泉州
活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務(wù)社會、活力泉州
活動目的:積極倡導(dǎo)關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風(fēng)尚,增強青少年
的社會責(zé)任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規(guī)
則,維護公共秩序,愛護市容環(huán)境,發(fā)揚互助友愛精神。提高青少年的
道德素質(zhì),進而影響帶動家庭、學(xué)校、社區(qū)的.文明建設(shè),促進泉州城
市文明程度的提升。
活動主辦方:豐澤團區(qū)委、云谷社區(qū)青年中心、志愿者豐澤服務(wù)隊
活動協(xié)辦方:泉州財貿(mào)干校、泉州經(jīng)貿(mào)學(xué)院、華大實佳、福建經(jīng)貿(mào)
學(xué)校
活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00
活動地點:云谷社區(qū)三樓多功能廳
活動主持人:蔡、王
活動內(nèi)容:
0、志愿者合唱《志愿者之歌》
1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)
2、健美操
3、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎
4、男聲獨唱《紅日》
5、獨舞《印度姑娘》
6、雙人吉他表演《鄉(xiāng)間的小路》、《童年》
7、男聲獨唱《高手》
8、小品《搞好英語》
9、男聲獨唱《月曲》
10、男女合唱《讓我愛你》
11、獨舞《天堂家園》
12、交際舞
13、推選最佳節(jié)目(最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀表演獎),由豐
澤團委頒發(fā)獎品
活動注意事項:
1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物
2、參加人員請準時準點參與
3、參與表演節(jié)目和工作人員請?zhí)崆暗竭_
4、所有人員請遵守活動現(xiàn)場秩序
5、請愛護現(xiàn)場公共設(shè)施
活動乘車路線:乘坐路車到終點站下車即到
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇14
活動主題:
回望從前,總結(jié)過去,展望祖國的發(fā)展。
主辦單位:
社團聯(lián)合會晨帆新聞社
活動對象:
農(nóng)大全體學(xué)生
活動地點:
農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動時間:
20xx年4月1日
活動的目的及意義:
在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史書黨愛”
詩文征集大賽。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,為學(xué)生創(chuàng)
造一個個性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)
掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展,用年輕而又真實的文筆
勾繪出祖國美麗的畫卷。
預(yù)期效果:喚醒同學(xué)們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,
不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國
的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學(xué)校園
文化,凝聚起文學(xué)的文化氛圍。
可行性分析:
⑴在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動
的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制,所以只要想寫,就
會有機會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。
這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有10096的'把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農(nóng)學(xué)院工嘍的
一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)
當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責(zé)文章的
整理和各類事務(wù)的通知,這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿,保證把最新
的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電
腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經(jīng)費預(yù)算上,我們采取的是節(jié)約制,譬如我們在活動的
宣傳上節(jié)約了大概比初期少3096的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了
初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨。
因而,我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考,確認其實用意義后決
定的。
綜上所述,我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金、活動統(tǒng)籌地點、
活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去
把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認真審閱,準許舉
辦一場農(nóng)大的文字半日。
活動開展:
1、報名方式:
(1)、網(wǎng)上報名:我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱,各參加投稿比賽的
同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報名的方式參加到此次的活動中來,在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站
上下載報名表格,填好信息后發(fā)至,郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本
人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
(2)、現(xiàn)場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學(xué)生證、
身份證,到農(nóng)學(xué)院三樓報名。
2、比賽流程
第一階段一一策劃
確認參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報名當天電郵回復(fù)確認;現(xiàn)場報名時當場確認,
若有問題請及時聯(lián)系,聯(lián)系電話:王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份:
一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章
名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人
姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)
第二階段一一初賽
內(nèi)容要求:文章的內(nèi)容需保證積極向上,同時又兼?zhèn)鋵h和祖國在
這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度
入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府
第三階段一一決賽
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典
紅色日記,評選的最新過程及結(jié)果我們將及時的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及
校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時間對您進
行通知,收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色
日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬。
獎項設(shè)置
一等獎:1名獎金150
二等獎:2名獎金80
三等獎:3名獎金50
優(yōu)秀獎:若干名
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇15
今年是中國共青團成立XX周年、“五四”愛國主義青年運動XX周
年今,鄭州思樂寶杯業(yè)為團結(jié)帶領(lǐng)員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、
科學(xué)”的“五四”精神動員引導(dǎo)員工積極投身到杯子的身產(chǎn)經(jīng)營中增強
員工的團結(jié)力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業(yè)余生活,鄭州
思樂寶杯業(yè)決定以“五四青年節(jié)”為契機,舉辦“我對公司的看法”主
題活動。為確保本次活動的圓滿成功,特制訂活動方案:
一、活動宗旨
隨著公司發(fā)展步伐的不斷加快,思樂寶杯業(yè)的各項工作也得到了河
南省、市、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,為進一步做好企業(yè)宣傳工作,在
不斷提升青年員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時,培養(yǎng)青年員工語言組織和表達
能力,今年的五四青年節(jié)特舉辦“我對公司的看法”活動,給廣大一線
員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。
二、活動地點
市區(qū)花園
三、活動時間
20xx.05.01-20xx.05.15
三、參加人員
全體員工
四、活動方式
每一位到場的人員均可以參與現(xiàn)場“我對公司的看法”主題活動,
以講體會、講經(jīng)驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主,每位人員講
述時間不超過10分鐘。
五、活動要求
(一)各部門帶隊入場
(二)參加活動人員統(tǒng)一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;
(三)各部門都要組織好自己的隊伍,務(wù)必于5月4日早7點準時在
魏河花園門口集合;
(四)各部門、員工部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“我
對公司的看法”內(nèi)容,保證活動的正常進行;
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組
織安排,不得隨意請假、早退。
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇16
一、活動題目:
歌唱祖國,紅歌飛揚
二、活動目的:
以紅歌大賽為載體,結(jié)合新時代學(xué)生的特點,對同學(xué)們進行一次大
范圍、深層次、具有重大意義的愛國主義教育,與此同時,也豐富了學(xué)
生在校期間的文化生活、加強交流、融洽感情。
三、活動對象:
四、主辦單位:
珠寶玉石系團支學(xué)生會
五、承辦單位:
珠寶玉石系團支學(xué)生會文藝部
贊助單位:
六、參賽形式:
以各班為單位參加比賽
七、活動時間:
20xx年5月16日
八、活動地點:
學(xué)院露天舞臺
九、活動內(nèi)容:
本次活動將從三個大的方面來進行準備和布置
【活動前期】
(一)策劃工作:
策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排,它詮
釋了活動的基本情況精神,分配了各個部門的具體工作和在工作中的所
需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。顧策劃部門學(xué)
習(xí)部、文藝部需全面做好協(xié)調(diào)和安排。并做好備用方案。
(二)宣傳工作:主要通過三點一線式的‘宣傳路線
1、以老師這條線為主,在活動前期,清各班輔導(dǎo)員在班上積極的
做好宣傳,并將信息及時的反饋。
2、堅持從自身出發(fā)這個原則,以部門為單位,加強內(nèi)部宣傳,發(fā)
動內(nèi)部成員,積極的投入到各專業(yè)各班進行宣傳,并要求各班在5月10
日將所選的愛國歌曲上報給文藝部。
3、海報宣傳:比賽之前一周宣傳部將制作一版海報,將活動的主
題、形式、創(chuàng)意、和具體的時間寫出來,讓大家了解本次活動的主題精
神,從而擴大活動的影響力。
(三)具體部I二工作:本次活動主要以學(xué)習(xí)部為主,各部門協(xié)調(diào)共
完成。其具體分工如下:
宣傳部:負責(zé)海報的制作展出和宣傳
生活部:負責(zé)當晚活動現(xiàn)場的紀律狀況,主要負責(zé)活動人員協(xié)調(diào),
會場背景的設(shè)置
文藝部:負責(zé)各班歌曲的統(tǒng)計和音樂的剪切制作
秘書部:負責(zé)活動歌曲順序的安排
體育部:負責(zé)活動器材設(shè)施的準備
編輯部:負責(zé)活動分數(shù)的統(tǒng)計和音響的控制
外聯(lián)部:負責(zé)活動贊助的相關(guān)事項
本次活動是學(xué)生會即迎新晚會后的又一次大型活動,所以望各門在
做好本職工作同時,相互協(xié)作,共同奮進。
(四)經(jīng)費預(yù)算:
獎金:50元(榮譽證書)會場布置100元(橫幅,宣傳畫)
水:2件40元評分紙、筆10元
請柬20個20元
預(yù)計:250元
【比賽前期】
(一)歌曲活動:5月13日中午12:30進行彩排,將各班級所需
道具登記并準備好,并由辦公室人員做好相應(yīng)節(jié)目的統(tǒng)計.
(二)在活動前4天,由主席團向?qū)W院、系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送請柬,并做好
到來者登記
(三)在活動開始前,由主席團成員將歌曲順序名單下發(fā)到嘉賓席
上
(四)在比賽前,由主席團成員制定評分標準,并及時將其評分標
告知參賽組
(五)比賽前,主席團要派人到門口接待評委及嘉賓
(六)賽前,各部門應(yīng)該各施其職,多次檢查設(shè)備、線路等,立即
處理不良現(xiàn)象。
【比賽期間】
活動流程:
1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。
2、主持人介紹到場評委及嘉賓。
3、參賽班級依據(jù)抽簽安排依次出場;評委及時打分。
4、工作人員及時收分,及時統(tǒng)計。
5、主持人3組一報分。
8、待選手全部結(jié)束比賽后,有請評委點評。
9、工作人員統(tǒng)計分數(shù)、評出名次。
10、由主持人當場宣讀比賽最終成績。
11、頒獎環(huán)節(jié)(頒獎嘉賓為院級領(lǐng)導(dǎo)及評委老師)
【評分標準】
本次比賽采取百分制,最終分數(shù)按去掉一個最高分和最低分,求平
均分而定,最后評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎
隊形(20%)
創(chuàng)意(20%)
演唱(50%):能否準確把握音準及旋律變化;能否準確表達出歌曲
的感情。
指揮(10%);能否調(diào)動唱隊的情感,把握樂曲的節(jié)奏
【評獎方式】
一等獎一名榮譽證書二等獎二名榮譽證書
二秀獎二名榮譽證書優(yōu)秀獎若干+榮譽證書
【后續(xù)工作】
1、活動結(jié)束后,做好清潔的清理和打掃
2、報道:學(xué)生會編輯部對本次活動進行后續(xù)報道,寫好新聞稿
2、海報:制作活動的后期宣傳海報,其內(nèi)容包括:最后獲獎名單,
比賽過程的照片,商家標志橫幅的照片等等
3、活動總結(jié):活動結(jié)束后,各組人員即著手整理資料,對本次活
動做一個全面的,客觀的總結(jié),經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
珠寶玉石系團支學(xué)生會文藝部
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇17
一、活動題目
永遠跟黨走一五四獻禮主題團日活動
二、活動創(chuàng)意
本次活動以永遠跟黨走一五四獻禮為主題,通過豐富多彩的主題活
動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要
求廣大青年員工牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定永
遠跟黨走的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為
共青團員的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為公司的.科學(xué)發(fā)展而在各
自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
三、活動內(nèi)容
1、宣傳動員階段。
4月28日,在公司一號會議室,公司團委委員召開動員大會,請公
司領(lǐng)導(dǎo)就永遠跟黨走一五四獻禮致詞,發(fā)動入黨積極分子,調(diào)動團員積
極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段(4月28日一5月1日)。
在公司會議室,請xx大學(xué)團委組宣部部長就如何增強團員意識上
團課;組織公司青年員工集體學(xué)習(xí)黨史、新團章和團史,并形成知識競
賽題庫發(fā)至各團支部,力求在公司掀起學(xué)黨史,團史的學(xué)習(xí)氛圍。知識
競賽內(nèi)容分為三個部門。第一部分是黨建、黨史知識;第二部分是團史、
團務(wù)知識;第三部分是黨章團章知識。
3、活動實踐階段(5月2日一一5月3日)。
a、5月2日上午組織公司青年員工進行考試,并按成績評選出優(yōu)秀
團個人和優(yōu)秀團支部;
b、5月2日下午,組織參觀紀念館;重溫入團誓詞,全體參加人員
在印有永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做建設(shè)的一塊磚的橫幅上簽名。
c、5月3FI上午,公司會議室,組織團員過一次民主生活,就自身
存在的問題開展批評與自我批評;
d、5月3日下午,在影院組織觀看愛國主義教育片。
4、總結(jié)階段。
5月4日,公司會議室,請公司領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言,表彰活動積極分子,
評選優(yōu)秀團個人和優(yōu)秀團支部。
四、其他注意事項
1、在活動地點明顯處懸掛黨旗、團旗和橫幅,橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為:
團委永遠跟黨走一五四獻禮主題團日活動。
2、活動中團員都要佩戴團徽。
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇18
一、指導(dǎo)思想
為隆重紀念“五四”運動XX周年,弘揚“五四”愛國、民主、科
學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂
于奉獻的良好風(fēng)氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成
長,營造良好的校園文化氣氛,實現(xiàn)“中國夢,我的夢”、“日行一善”
德育教育系列活動,結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際,決定在五月舉行
紀念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M訂如下:
二、活動主題
弘揚五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采!
二、活動時間
20xx年4月下旬一20xx年5月
四、活動內(nèi)容
1、全?!叭招幸簧疲鲆粋€有道德的人”宣誓大會暨簽名活動
2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團員!”紀念五四運
動xx周年團員集體簽名儀式
3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團
務(wù)工作者表彰獎勵大會
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)
5、班級黑板報、學(xué)生手抄報比賽
6、“中國夢我的夢”校園征文比賽活動
7、學(xué)生德育講堂活動
五、系列活動安排
1、4月22日召開納新團員動員_L作,要求各班主任做好宣傳動員
和推優(yōu)選先工作
2、4月25-29日對納新團員進行培訓(xùn)
3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動
4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團
員表彰獎勵大會
5、5月6日學(xué)校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)
7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀念五四運動
xx周年團員集體簽名儀式
8、5月13日對學(xué)生手抄報進行評比獎勵
9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習(xí),
走向文明”宣誓大會暨簽名活動
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學(xué)會2-3首,學(xué)校組織相關(guān)
人員進行檢查)
11、5月30向上級上報活動總結(jié)
六、要求
1、本次活動是對學(xué)生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動,
請各班班主任、各班任課教師要高度重視
2、為營造廣泛的宣傳氛圍,學(xué)校將通過板報、通知和校園廣播的
形式鋪開宣傳
3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上
交各類活動資料
4、各班級要充分利用課余時間對學(xué)生進行“紅歌傳唱”活動
5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習(xí),走向文明”為主題
大學(xué)生五四青年節(jié)活動策劃書范文篇19
一、晚會主題:匯聚青春力量,開拓展望新貌
二、活動背景與目的:
正值學(xué)院紀念一周年之際,圍繞“五四”展開一系列的活動,通過
這次晚會讓同學(xué)們學(xué)習(xí)發(fā)揚五四精神,讓青少年時刻牢記使命,激勵大
學(xué)生的團結(jié)精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神、超越精神。
作為當代大學(xué)生,在新校園、新地點、新征程中繼續(xù)開創(chuàng)運輸學(xué)子
的特色,彰顯大學(xué)生的青春風(fēng)采,打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽
滿的熱情,火辣的青春去肩負祖國的使命。
三、晚會地點:暫定
四、晚會時間:20xx年5月4日19點(暫定)
五、晚會對象:x學(xué)院系全體師生
六、主辦單位:x學(xué)院系
承辦單位:系團總支
七、晚會流程(晚會前)
(一)、會前工作:
(1)召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作,
召集人員還應(yīng)包括各班文娛委員。
(2)節(jié)目征集,向各班級下發(fā)通知,準備節(jié)目。(勵志型節(jié)目,積
極向上)
(3)推選主持人。根據(jù)整個晚會的‘基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對
主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2
男2女)作為晚會的主持人。
(4)購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水。(辦公室)
(5)準備好桌椅,邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道
具。
(6)晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)所有
節(jié)目所需道具全部到位。事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
(7)物質(zhì)準備:資料、物資、器材準備以及購買物品。
(8)4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節(jié)目名單;4月23
日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。
(二)、晚會流程(當天)
1、節(jié)目欣賞(舞蹈3—5分鐘)
2、主持人致辭:介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、老師以及嘉賓(5分鐘)
3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,并宣布晚會開始(10分鐘)
4、環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一過去:緬懷過去匯聚青春之墨五四精神在我心
(1)影視資料,視頻放映(五四運動前后記錄資料8分鐘)
(2)舞蹈(勵志型5分鐘)
環(huán)節(jié)二現(xiàn)代:薪火相傳描繪高鐵時代藍圖
(1)頒獎(獲獎人員必須穿著制服,并在頒獎完成后與領(lǐng)導(dǎo)合影
留念)(15分鐘)
(2)詩歌朗誦配合ppt背景放映(12分鐘)
環(huán)節(jié)三:發(fā)展創(chuàng)新未來與我們同在
優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言(待定)(5分專門)
5、節(jié)目欣賞(歌伴舞走進新時代)(5分鐘)
6、主持人宣布晚會結(jié)束
7、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓離場
(三)、后期工作(晚會結(jié)束當天)
1、晚
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