龍巖市一級校聯(lián)盟2025屆高三年級聯(lián)考語文試題及答案

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1～5題。有人說：每位中國人的心中都有一位蘇東坡，一生坎坷，卻處事豁達，將別人眼中的茍且活成了獨有的瀟灑。四川省作協(xié)副主席、著名文化學者蔣藍在新作《蘇東坡辭典》中，創(chuàng)新地以近百個詞條完成了對蘇東坡重大地緣、人生事件、性格嬗變、寫作突變的描摹。用蔣藍的話來說，這既是“文體方面一場小小的‘革命’”，也是“一次深度照亮”。不過，頗為遺憾的是，在今天的華語寫作領(lǐng)域中，辭典式寫作是極其鮮見的?！蹲x者報》記者就此對蔣藍進行了訪談。讀者報：您的開篇自序題目是《百味人生一東坡》，能否簡單介紹下蘇東坡的百味人生？蔣藍：蘇東坡未離仕途，在宦海升降浮沉，濁浪幾乎沒頂。仕宦生涯，在朝廷不過七八年，而長達二十七年都處于漂蕩流徙的狀態(tài)。弟弟蘇轍以隨風飄游的鴻雁概指哥哥流寓不定的一生。蘇東坡對蘇轍也說“我生如飛蓬”，林語堂認為“飛蓬”一詞足以象征蘇東坡的一生。他的足跡遍及天南海北，走過了北宋三十多個州縣，得以廣開寓目，通瞻中國山水之勝。在無意之中，實現(xiàn)了“讀萬卷書，行萬里路”的古人理想。如今在四川眉山、湖北黃岡、浙江杭州、廣東惠州、山東諸城、海南儋州等十八個城市留下了五百多個紀念性景點，可以意識到其無出其右的影響力。讀者報：您認為，蘇東坡的人生坎坷主要是什么原因造成的？蔣藍：正直之人，心直口快，加之木秀于林，多半會陷入“舉步得狼狽”的處境。讀者報：在《遍地都是蘇東坡》這一章節(jié)里，您說自己把東坡的這一段話，視作“文箴”：“軾少時好議論古人，既老，涉世更變，往往悔其言之過，故樂以此告君也。儒者之病，多空文而少實用?！边@段話應(yīng)該作何解？蔣藍：這里提到的“儒者之病，多空文而少實用”的觀點，是蘇東坡的美學思想和現(xiàn)實主義創(chuàng)作主張的重要組成部分，足使其詩文生輝，傳諸千古。讀者報：新書后記的最后一句話“人間無正味，美好出艱難”出自蘇東坡的詩《和陶西田獲早稻》，您是怎么理解這句話所蘊含的蘇東坡的人生思想呢？蔣藍：蘇東坡人生思想的特點是“廣、博、細、雜”：儒、釋、道思想先后貫穿于他的一生。這三種思想在境遇里又經(jīng)常左右互搏、三足鼎立。儒家入世，佛家超世，道家避世，三者出發(fā)點、著力處、歸宿地均不相同，宛如“舉杯邀明月，對影成三人”。我以為，儒家思想對于蘇東坡伐骨洗髓，一直就是他的本體論，其余均是階段性的避風港，是方法論。讀者報：您在自序中評價說，蘇東坡是宋代以來散文標準的制定者，也是漢語有史以來第一個在隨筆領(lǐng)域取得最高成就的作家。我們都知道，您恰恰也在這兩個寫作領(lǐng)域建樹頗豐，那么在您看來蘇東坡的散文、隨筆有什么特點呢？蔣藍：東坡尤其喜歡寫小品，大都作于貶謫時期，其簡潔的文字凸顯一個歷經(jīng)磨難而又豁達曠闊的心靈。鉛華褪盡的小品，猶如竹梢聚集的露水，露水里甚至沉浮著事物的碎屑，唯有這樣的竹露才能指心見性，展示他率真而無飾的人品。而他的這種啟示錄寫作，無疑是其儒、釋、道思想的默化之影，尤其是匯通了儒家與道家精神，將“樂”與道家精神尤其是莊子“獨與天地精神相往來”融為一體。黃州的山水風物，承載了東坡生命的價值旨歸。在黃州期間，他相繼完成《書臨皋亭》《記游松江》《記游定慧寺》等佳作，其中，峭拔而起的無疑是僅有八十五字的《記承天寺夜游》。東坡高妙，一點不寫自己深處的情感，似乎只是畫了一幅月光與樹的文字素描，但藏匿其間的智慧，昭示了他一塵不染的情懷，并使無形的、靜態(tài)的月色有了空間感與動態(tài)感。由此可見，世界上最美的良宵與最美的景致，卻是為“閑人”準備的；而最美的景致，竟然是因為兩個“閑人”的閑庭信步而創(chuàng)造出來的。更為關(guān)鍵的還在于，“閑人”未必沒有“閑事”?；坶_禪師所言“若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)”，唯有心中無“閑事”，了無牽掛，方能真正做一回擁有天地大美的“閑人”。莊子說：“天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說……”東坡心念一動，心有大美者，方能“閑筆”錄之。所謂“閑”，在東坡的語境里是具有反諷意味的——他與張懷民，不再是忙碌的公事人而已。所以“閑”不是身份，更多的是內(nèi)在的一種愜意舒朗和寧靜閑淡。真正的“閑”不僅僅是避開觥籌交錯的應(yīng)酬，更重要的是在心中，一派明月朗照，竹影婆娑。仔細看，似乎文中并無玄奧的生命之論與境遇之嘆，但東坡的文字素描，已經(jīng)擷取了生命游弋在地面的投影與紋理。劉勰所謂“句有可刪，足見其疏。字不得減，乃知其密”，東坡的這等筆法，在明清小品文乃至日本清少納言隨筆《枕草子》的“物盡”筆法里，呈現(xiàn)出別樣的傳承韻致。（摘編自《何建：深度訪談｜蔣藍——我與蘇東坡的思想對撞》）1．下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A．儒家入世，佛家超世，道家避世，三者先后貫穿于蘇軾的一生，但它們的出發(fā)點、著力處、歸宿地均不相同。B．“飛蓬”的比喻形象概括了蘇東坡宦海浮沉、流寓不定的一生，蘇轍的相關(guān)言論也表述了類似的看法。C．蘇軾的小品，猶如竹梢聚集的露水，其間甚至沉浮著事物的碎屑，欣賞者可以在竹露之中窺見其心性和人品。D．蘇軾視作“文箴”中的“儒者之病，多空文而少實用”這一觀點符合他現(xiàn)實主義的創(chuàng)作主張，足使其詩文生輝，傳諸千古。2．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）（3分）A．黃州對蘇軾來說，有著獨特的文化意義，黃州的山水風物，承載了他生命的價值旨歸，在黃州，他的隨筆成就最高。B．蘇軾在無意中踐行了古人“讀萬卷書，行萬里路”的人生理想，他走遍了中國多個城市，有著無出其右的影響力。C．《記承天寺夜游》不直接抒寫作者內(nèi)心深處的情感，而是把它蘊藏在對月光與樹的文字素描中，這種筆法影響深遠。D．蔣藍認為《蘇東坡辭典》是“文體方面一場小小的‘革命’”，是因為他創(chuàng)新地采用了當下鮮見的辭典式寫作來描摹蘇東坡。3．下列選項，最適合作為論據(jù)來支撐文中畫線句觀點的一項是（）（3分）A．有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。B．戶庭無塵雜，虛室有余閑。C．矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶。D．昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。4．請結(jié)合文本內(nèi)容，對《赤壁賦》中所體現(xiàn)的蘇軾哲學思想進行分析。（4分）5．好的訪談應(yīng)該是一次提問者與專家的共創(chuàng)之旅。請你對文中《讀者報》記者的提問作簡要評價。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6～9題。大紅花李娟大紅花五十多歲的光景?；ò最^發(fā)，大嗓門，高鼻梁，身高一米八。粗胳膊粗腿虎背熊腰，往那兒一站，中流砥柱般穩(wěn)穩(wěn)當當，雷霆不能撼之?？上н@樣一副氣派的身材，平日里卻衣裝破陋滑稽。我們通?？吹降那榫埃荷厦嬉患×巳a的短背心，亮堂堂地露出肚臍眼，下面一條抹布似的長裙拖在腳背上。此外，她還從不穿襪子，光腳趿一雙男式破拖鞋。腳趾頭臟得何其猙獰，獠牙般兇狠。不過勞動人民嘛，整天辛苦奔忙，不甚講究也是無可厚非。但是，大紅花就“不講究”得有些過分了。在我們的蒙古包遷移此處之前，我叔叔獨自在大紅花所在的村莊住了很長時間。本地禮俗是單身漢不用自己開伙，可隨意上門混飯。于是他就挨家挨戶輪流混。但是大紅花家，只去過一次，從此再也不敢去了。不說別的，她家的黃油就能嚇跑一切客人——顏色黃得快要發(fā)紅，跟放了十個夏天似的。我叔叔說，那油又稀又軟，上面陷滿了蒼蠅，死了的已經(jīng)一動不動，活著的還在拼命掙扎。單身漢四處混飯也就罷了，大紅花全家上下好幾口人，照樣也靠混飯過日子。一到吃飯的點兒，她出門遠眺一番，誰家的煙囪最先冒煙，就率領(lǐng)老公兒子兒媳孫子一群人直奔而去。別人家有啥吃啥，倒也不挑剔。但若是有啥不吃啥，她就會發(fā)怒。比如灶臺上明明掛了風干肉，鍋里還煮著素面條。她定會上前幫忙把肉摘下來，親自“啪啪啪”剁成塊，統(tǒng)統(tǒng)扔進面條鍋。她走進我家蒙古包，環(huán)顧一周，立刻鎖定目標。往床下一指：“西紅柿！一個！”我連忙跑過去，拾一個遞給她。她拒絕：“大的！”我又跑回去，換個大的。她接過來，往床板上四平八穩(wěn)一坐，大口大口咬著吃起來……然而，勞動時的大紅花那是相當值得稱贊的?？晨ūP時，她一個人砍四排埂子，呼呼啦啦，所向無敵。而我只砍兩排埂子才能勉強追上她。況且她還邊砍邊嗑瓜子吃。到了農(nóng)忙季節(jié)雇短工時，這一帶種地的老板都愿意雇用大紅花。而農(nóng)忙季節(jié)，似乎也是大紅花一家一年之中為數(shù)不多的進賬時節(jié)。盡管如此，這一家人也沒見比平時積極到哪兒去。晚上工，早回家，中午還要午休倆小時，和平時一樣閑適又悠哉。我家雇大紅花做短工，苦的卻是我們的鄰居，水電站的職工們。我家是漢族，不太方便管穆斯林工人們吃飯。而我家葵花地位置又太偏，方圓數(shù)里再無其他人家，沒處打尖。于是來打工的短工大都自帶午飯。大紅花一家卻是自帶碗筷。因為我們隔壁水電站的職工食堂是清真餐食……我不知大紅花一家具體是怎么蹭上飯的，總之他們每天準時和職工們一起進餐。才開始，只聽到食堂負責人莎娜每天都站在食堂門口大喊：“別吃了！已經(jīng)不夠了！還有三個值班的沒來！”后來，又多了水電站站長和她站在一起大喊：“大紅花！明天別來了！以后再也不要來了！預(yù)算超支了！超支了！”而大紅花一家悄無聲息，圍著餐桌繼續(xù)埋頭苦干。說實話，我最感慨的并不是大紅花的厚臉皮，而是大家的容忍度。接著說大紅花。嗯，再困苦再窩囊的人生，也是需要精神享受的。于是，在農(nóng)忙時節(jié)最緊張的那兩天，大紅花一家辭工不干了。理由是第二天在一百公里以外的某地要舉辦一場盛大的阿肯彈唱會（本地一種傳統(tǒng)的民間文化活動，除了歌手對唱，還會有體育競技和歌舞表演）。這種臨時撤工的行為令人大為惱火——一時半會兒的叫我們到哪兒找人頂上當前繁重的活計？！況且時間緊迫，南下的游牧大軍已經(jīng)駐扎在烏倫古北岸了。得趕在牲畜過河之前砍完花盤、曬完葵花，否則，辛苦一夏天，到頭來全都做了慈善。我們一家簡直急火攻心！我媽上躥下跳地咒罵，也沒用。提高工資，還是沒用。我媽恨得咬牙：“活該窮死！有錢不賺，真是變態(tài)?！蔽覄竦溃骸皠e和她計較了。人家都已經(jīng)這么窮了，若是連個彈唱會都看不成，豈不是活得更沒意思？”毫無辦法，我們只好全家上陣。連著兩天，從天剛亮一直干到伸手不見五指，累得跟猴兒似的。總算搶在牛群過河之前趕完了全部的活兒。再想想大紅花干活時從容不迫的架勢，雖然依舊埋怨，卻更加欽佩了?？磸棾獣r的大紅花想必遠遠拋棄了葵花地里的勞動形象，已經(jīng)全身上下耳目一新。我曾在阿克哈拉的集市街頭見過她打扮起來的樣子——金絲絨的花裙子上綴了一層又一層亮锃锃沉甸甸的裝飾物。脖子上的珠串子粒粒都有鵪鶉蛋大。蕾絲邊的紫頭巾，銀晃晃的粗簪子。臉雪白，眉烏黑。還有靴子，擦得那個亮！說實在的，一般人打扮得如此招搖肯定會顯得特俗氣?？纱蠹t花不，哪怕渾身插滿了花，她也有壓得住的那種氣派。她本來就是豐壯體面的大架子身材嘛，稍一打扮就格外神氣。兼之左右手各拽著一長串花花綠綠的孩子，大踏步前進，目不斜視。所到之處，格外引人注目。雖然一直都沒搞清楚大紅花為什么要叫“大紅花”，但實在覺得這名字太符合她了！也說不清哪兒符合。反正吧：“大紅花”——呃，好名字，“大紅花”?。ü?jié)選自李娟《遙遠的向日葵地》，有刪改）6．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確一項是（）（3分）A．文章開篇從肖像、身材、穿著等角度對大紅花進行了細致刻畫，說明一開始大紅花就給我們一種看似邋遢猙獰的負面印象，實際上是為后文展現(xiàn)一個更為立體的人物形象服務(wù)的。B．大紅花一家在食堂混飯，食堂負責人和水電站站長盡管口頭阻止，卻依然容忍他們“埋頭苦干”，折射出當?shù)厝饲榈臏嘏．“我”對大紅花臨時撤工的行為雖然有所埋怨，但內(nèi)心卻對她充滿了欽佩，因為“這一帶種地的老板都愿意雇用大紅花”。D．文中加點詞“也”“還是”的使用，側(cè)面體現(xiàn)大紅花看彈唱會的堅定執(zhí)著，反映了她的生活態(tài)度和價值觀，強化了表達效果。7．關(guān)于大紅花“不講究”的分析，下列說法不正確的一項是（）（3分）A．按當?shù)囟Y俗單身漢可隨意上門混飯，但唯有大紅花率全家到處混飯度日，且有啥吃啥，說明她家境不好，對日常飲食不講究。B．文中關(guān)于大紅花家中骯臟變質(zhì)的黃油的描寫，說明大紅花生活懶散隨意，對衛(wèi)生習慣不講究。C．大紅花走進別人家中，主動尋找索要食物，并且素中加葷，棄小挑大，行為恣情放任，說明她對人情禮儀不講究。D．大紅花在一年之中為數(shù)不多的進賬時節(jié)并不積極，即使提高工資，也不放棄聽彈唱會，說明她對金錢不講究。8．作者在結(jié)尾處寫道：“呃，好名字，‘大紅花’！”請結(jié)合文本，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）9．大紅花在日常生活和勞動中的形象與后文精心打扮去看彈唱會的行為是否矛盾？請結(jié)合文本簡要說明。（6分）二、古代詩文閱讀（37分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，22分）閱讀下面的文字，完成10～14題。材料一：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度。庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州域，而弱者喪社稷。（節(jié)選自班固《漢書·食貨志》）材料二：商鞅用于秦，變法定令，行之十年，秦民大悅，道不拾遺，山無盜賊，家給人足，民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗。秦人富強，天子致胙于孝公，諸侯畢賀。蘇子曰：此皆戰(zhàn)國之游士邪說詭論，而司馬遷暗于大道，取以為史。自漢以來，學者恥言商鞅，而世主獨甘心焉，皆陽諱其名而陰用其實，甚者則名實皆宗之，庶幾其成功，此司馬遷之罪也。秦固天下之強國，而孝公亦有志之君也，修其政刑十年，不為聲色畋游之所敗。雖微商鞅，有不富強乎？秦之所以富強者，孝公務(wù)本力穡之效，非鞅流血刻骨之功也。而秦之所以見疾于民，如豺虎毒藥，一夫作難而子孫無遺種，則鞅實使之。夫堯、舜、禹、湯，世主之父師也；諫臣拂士，世主之藥石也；恭敬慈儉，勤勞憂畏，世主之繩約也。今使世主日臨父師而親藥石、履繩約，非其所樂也。故為商鞅之術(shù)者，必先鄙堯笑舜而陋禹也，曰：“所謂賢主，專以天下適己而已。”此世主所以人人甘心而不悟也。用商鞅之術(shù)破國亡宗者，皆是也。然而終不悟者，樂其言之美便，而忘其禍之慘烈也。（節(jié)選自蘇軾《東坡志林》）材料三：人皆有不忍人之心，而眾怒之不可犯，眾怨之不可任，亦易喻矣。商鞅之言，何為至今而不絕邪？無他，商鞅者，乍勞長逸之術(shù)也。用此而諫爭絕，桎梏脫，則雖目勞于刑名文籍之中，而耽酒嗜色、佚游驕樂，可晏享而不輟。茍未忘逸豫之情者，惡能不以此為兩得之術(shù)哉！孰謂秦之法密，能勝天下也？法愈密，吏權(quán)愈重；死刑愈繁，賄賂愈章。涂飾以免罪罟，而天子之權(quán)，倒持于掾史。設(shè)大辟于此，設(shè)薄刑于彼，細極于牛毛，而東西可以相竄。見知故縱，蔓延相逮，而上下相倚以匿奸。閏位之主，竊非分而寐寢不安，籍是以箝天下，而為天下之所箝，固其宜也。受天命，正萬邦，德足以威而無疚媿者，勿效爾為也。寬斯嚴，簡斯定。吞舟漏網(wǎng)而不敢再觸梁笱何也法定于一王獄吏無能移也。（節(jié)選自王夫之《讀通鑒論》）10．材料三畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）吞舟漏網(wǎng)A而不敢B再觸C梁笱D何也E法定于一F王G獄吏無能H移也。11．下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）A．“恥”，以……為恥，與《師說》“吾從而師之”中的“師”用法相同。B．“微”，沒有，與《燭之武退秦師》“微夫人之力不及此”中的“微”意思相同。C．“見疾于民”與《陳情表》“慈父見背”中的“見”意思和用法相同。D．“喻”，明白，與《論語·里仁》“君子喻于義，小人喻于利”中的“喻”意思相同。12．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）（3分）A．班固認為，秦孝公任用商鞅實行變法，改變土地制度，以耕田和作戰(zhàn)的賞賜作為急迫之事，國家實力得以增強。B．蘇軾指出，圣君明主應(yīng)師法堯、舜、禹、湯，察納諫言，做到恭敬慈愛、節(jié)儉勤懇、憂心國事、懂得敬畏。C．蘇軾認為，秦國富強得益于商鞅變法是策士們的邪說詭論，并不可信。D．王夫之相信人性本善，眾怒難犯，反對法律條文巨細靡遺，認為在法律執(zhí)行過程中要寬嚴相濟。13．請把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。（4分）（2）法愈密，吏權(quán)愈重；死刑愈繁，賄賂愈章。（4分）14．蘇軾認為“自漢以來，學者恥言商鞅，而世主獨甘心焉”?！皩W者恥言商鞅”和“世主獨甘心焉”的原因分別是什么？請結(jié)合材料一和材料三簡要概括。（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成15～16題。夏日南亭懷辛大孟浩然山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夜涼，開軒臥閑敞。荷風送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴彈，恨無知音賞。感此懷故人，終宵勞夢想。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）（3分）A．“山光”兩句從視覺方面勾勒了夏日傍晚遠處的概貌?！昂觥薄皾u”兩字用詞精練，把傍晚來臨之景象準確捕捉到了。B．“散發(fā)”兩句通過“散發(fā)”和“開軒”兩個動作特寫，使得一個怡然自得閑躺著乘涼的人物形象躍然紙上，情態(tài)畢現(xiàn)。C．“欲取”兩句轉(zhuǎn)入抒情，以“高山流水”的典故發(fā)出知音難覓的感慨，也從側(cè)面展現(xiàn)了詩人的藝術(shù)才華和高尚節(jié)操。D．“感此”兩句自然而然過渡到懷人，用對寫的手法說勞駕友人在夢中思念自己，使情感表達更加委婉深摯。16．“荷風”兩句被后世稱道，清代沈德潛更是“一時嘆為清絕”，請你結(jié)合詩句談?wù)剬Υ说睦斫?。?分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜牧在《阿房宮賦》中向當朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子是“____________，____________”。（2）蘇軾作品中多有跟曹操的戰(zhàn)船有關(guān)的句子，如《赤壁賦》中的“____________”寫出了曹軍壓境的壯闊氣勢，《念奴嬌·赤壁懷古》中的“____________”則形象地描繪出曹軍敗于赤壁的戰(zhàn)爭畫面。（3）古詩詞中有諸多描寫無言、無聲卻情韻悠長的情景的句子，如“____________，____________”。三、語言文字運用（本題共5小題，18分）閱讀下面的文字，完成18～22題。有這樣一種動物，咬合力僅次于北極熊，和棕熊齊平；在海拔2000米的山地里，奔跑速度能超過劉翔平地最快速度；能把20多米的樹當桿子爬；能把三四頭狼當墊子坐……如果依照常理推斷，這種動物多半會是令人

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的食肉猛獸。（甲），這種動物實際上僅靠竹子為生，是世界上最珍貴的動物之一，也是我們的國家一級保護動物。是的，這種動物正是

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的國寶熊貓。很難想象這些身體胖軟、頭圓頸粗、耳小尾短的萌物，屬于食肉目，擁有作為獵手的一切裝備。800多萬年前，熊貓之祖祿豐始熊貓住在潮濕的雨林里。①那時氣候非常暖和，降水非常豐沛，食物來源非常豐富，②基本上能夠致使祿豐始熊貓餐餐有肉。③祿豐始熊貓萬萬不會想到，④對自己構(gòu)成威脅最大的敵人竟會是捉摸不定的氣候。冰河世紀的來臨，導致全球氣溫驟降。不少動物迫于嚴寒，紛紛大舉南遷，祿豐始熊貓不得不面臨極大的生存挑戰(zhàn)：環(huán)境驟變、食物被奪、病菌入侵……看起來，祿豐始熊貓幾乎被推入了絕境。既然自身難保，又沒有跟彪悍的北方食肉動物競爭的勝算，祿豐始熊貓為了求得一絲生機，只能無可奈何地把原先視作零食的素食當作主食。但即便是素食，也被北來的食草動物瓜分殆盡，祿豐始熊貓只能在夾縫中求生存。歷盡嘗試，祿豐始熊貓終于找到了一種小眾食物——竹子。那時的竹子廣泛分布在今秦嶺地區(qū)及四川地區(qū)，存活率高、儲藏量豐富且穩(wěn)定，是祿豐始熊貓極易找到的食物。更為重要的是，竹子營養(yǎng)價值極低，連食草動物都

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，所以根本用不著搶。于是，祿豐始熊貓就這樣硬著頭皮開始啃起了竹子，（乙）。18．請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（3分）19．下列各句中加點的詞語，與文中加點詞語使用的修辭手法相同的一項是（）（3分）A．總之，活人代替了古董，我敢說，也可以算得顯出一點進步了。（魯迅《拿來主義》）B．阿Q照例的發(fā)了怒，他怒目而視了?！霸瓉碛斜ｋU燈在這里！”他們并不怕。（魯迅《阿Q正傳》）C．誰料竟會落在“三道頭”之類的手里的呢，這豈不冤枉?。斞浮稙榱送鼌s的記念》）D．魯侍萍：你是萍，——憑，——憑什么打我的兒子？（曹禺《雷雨》）20．文中第二段標序號的部分有兩處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言準確流暢，邏輯嚴密，可少量增刪詞語，不得改變原意。（4分）21．請在文中括號內(nèi)補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。（4分）22．文中第三段畫波浪線的句子，有人認為既然說“竹子營養(yǎng)價值極低”，就不能說“更為重要的是”。對此，你有怎樣的看法？（4分）四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）目標是指想要達到的境地或標準。無限的目標可以激發(fā)人自我挑戰(zhàn)的欲望，有限的目標可以讓人生變得簡潔。請寫一篇文章，談?wù)勀愕恼J識和思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案【解析】本題考查學生理解并正確使用成語的能力。1．D【解析】D項，“蘇軾視作‘文箴’中的‘儒者之病，多空文而少實用’這一觀點”理解有誤，原文為蔣藍“把東坡的這一段話，視作‘文箴’”，表述的主體不同。2．A【解析】A項，“在黃州，他的隨筆成就最高”推理不當，由原文蘇軾是“第一個在隨筆領(lǐng)域取得最高成就的作家”，不能推出蘇軾在黃州時的隨筆成就最高。3．B【解析】A項，等待時的無聊與煩躁；C項，無事可做的郁悶和惆悵；D項，對青春消逝的感慨，對故鄉(xiāng)親人的思念。4．①蘇軾哲學思想“廣、博、細、雜”，《赤壁賦》中“望美人”及對曹操的仰慕表明了儒家入世思想；“漁樵江渚”體現(xiàn)了回歸自然本真的道家出世思想；以水月為喻，闡述事物的瞬息變化中寓含永恒，符合佛家超世思想。②儒家思想是蘇軾的本體論，其余均是階段性的避風港，是方法論。《赤壁賦》所傳達的歷經(jīng)磨難后的豁達曠闊，是佛家與道家思想對儒家入世思想遭遇挫折時的補充和完善。（每點2分，意思答對即可）5．①記者由《蘇東坡辭典》的開篇自序入手提問，直接切入訪談話題，訪談對象明確，設(shè)問開門見山。②訪談緊扣主題，記者圍繞新書內(nèi)容對蘇東坡人生、思想及成就來設(shè)問，話題集中，問題不蔓不枝。③記者由“蘇東坡人生坎坷的原因”出發(fā)，到“他的創(chuàng)作主張”，再到“他的散文成就”，問題設(shè)置從人到文，從淺到深。④對受訪對象，記者在其熟悉的散文、隨筆領(lǐng)域進行設(shè)問，既讓設(shè)問具有針對性，又營造了良好的談話氛圍。（每點2分，答出三點給6分。如有其他答案，言之成理，可酌情給分）6．C【解析】C項，“因為‘這一帶種地的老板都愿意雇用大紅花’”錯誤。選項中提到的“這一帶種地的老板都愿意雇用大紅花”這一事實，更多地說明了大紅花的勞動價值和能力，而不是“我”對她欽佩的原因。選項強加因果。7．A【解析】A項，“且有啥吃啥，說明她家境不好”錯誤。文中確實提到大紅花率全家到處混飯度日，但這并不直接等同于說明她家境不好，而是更多地反映了一種生活方式和習慣。此外，文中提到的“有啥吃啥”是在別人家的場合下，而并非她自己家的日常飲食情況。8．①從外在形象看，“大紅花”豐壯體面，身材高大；打扮起來渾身插滿了花且有壓得住的氣派，光鮮亮麗，宛如群花之中的一朵“大紅花”。②從內(nèi)在氣質(zhì)看，“大紅花”率性灑脫，自信昂揚，充滿生命活力，在生活中與眾不同，引人注目，符合“大紅花”生機勃勃、耀眼奪目的特征。（每點2分）【解析】從外在形象看：“大紅花”這個稱呼與大紅花的外在形象高度契合。她擁有豐壯體面的身材，高大的體態(tài)給人一種穩(wěn)固和力量感，這與大紅花在文中所展現(xiàn)的中流砥柱般的形象相呼應(yīng)。當她打扮起來時，渾身插滿裝飾物，如同一朵盛開的、色彩鮮艷的“大紅花”，不僅光鮮亮麗，而且氣派十足。這種外在的華麗與大紅花的個性形成強烈對比，她平日里不修邊幅，衣著破舊，但在特殊場合下，她卻能展現(xiàn)出令人驚艷的另一面，這使得“大紅花”這個名字在視覺上與她本人形成了鮮明的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)在氣質(zhì)看：大紅花的內(nèi)在氣質(zhì)同樣與“大紅花”這個名字相契合。她率性灑脫，不拘小節(jié)，甚至在某些方面顯得“不講究”，這種性格使她在周圍人中顯得獨特而鮮明。她自信昂揚，充滿生命力和活力，無論是在勞動時的所向無敵，還是在面對生活困難時的樂觀態(tài)度，都體現(xiàn)了她如“大紅花”般生機勃勃、耀眼奪目的特質(zhì)。大紅花的生活態(tài)度和行為方式，讓她在人群中顯得與眾不同，引人注目，正如一朵在群花中最為耀眼的大紅花，即使在艱難的環(huán)境中，也能夠綻放出獨特的光彩。9．不矛盾。①大紅花“精致光鮮”看表演的行為與前文的日常生活和勞動是兩種不同的生命狀態(tài)，這一情節(jié)從另一角度豐富了大紅花的形象，全方位展現(xiàn)了一個真實而豐滿的人物形象。②盡管日常生活中的大紅花困窘、不修邊幅，但她寧愿辭工也要精心打扮參加彈唱會，表現(xiàn)了一個普通人對精神生活的熱烈追求和樂意享受。③前文寫大紅花在勞動和生活中愿意按自己的習慣和節(jié)奏行事，說明她對生活有自己的理解和意愿，這就為后文她舍下高額報酬精心打扮去看彈唱會的行為做了鋪墊，使這一行為自然合理，并不突兀。（每點2分，如答矛盾，言之有理也可得分）10．DEG（每處1分，涂黑超過三處，整題不給分）【解析】原文標點：吞舟漏網(wǎng)而不敢再觸梁筍，何也？法定于一王，獄吏無能移也?！昂我病笔且粋€問句，其前其后都需要停頓?！胺ǘㄓ谝煌酢笔且粋€完整的表述，表示法律是由統(tǒng)一的王權(quán)制定的，其后需要斷句。11．C【解析】A項，“恥”和“師”的用法相同，都是意動用法。B項，兩個“微”都意為“沒有”。C項，第一個“見”表被動，第二個“見”用在動詞前，表示對自己怎么樣，意義和用法不同。D項，三個“喻”都意為“明白，知曉”。12．D【解析】材料三最后一段中的“寬斯嚴”不能理解為“寬嚴相濟”，應(yīng)為“法令寬緩就便于嚴格執(zhí)行”。13．（1）即使不是古代的方法，但仍因致力于農(nóng)業(yè)根本的緣故，使鄰國傾覆而雄霸諸侯。（“以”1分，因為；“務(wù)本”1分，致力于農(nóng)業(yè)根本；“傾”1分，使……傾覆；句意1分）（2）法令越嚴密，官吏的權(quán)力就越大；被法令處死的人越多，賄賂就越發(fā)暢行。（“密”1分，嚴密；“死刑”1分，被法令處死的人；“章”1分，通“彰”，顯著、明顯，意譯為暢行；句意1分）14．（1）“學者恥言商鞅”的原因：①商鞅法令的施行破壞了舊有的制度，致使社會秩序失范，貧富懸殊；②商鞅法令的施行致使王權(quán)旁落，賄賂風行，官吏相互勾結(jié)，貪贓枉法。（答出一點2分，兩點3分；意思對即可。其他答案言之成理也可酌情給分）（2）“世主獨甘心焉”的原因：國君可以借此一勞永逸，消除歧見，掙脫束縛，專事享樂。（2分，意思對即可。其他答案言之成理也可酌情給分）【解析】（1）①由材料一“然王制遂滅，僭差亡度。庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州域，而弱者喪社稷”概括得出；②由材料三第二段“法愈密，吏權(quán)愈重；死刑愈繁，賄賂愈章。涂飾以免罪罟，而天子之權(quán)，倒持于掾史”和材料三第三段“設(shè)大辟于此，設(shè)薄刑于彼，細極于牛毛，而東西可以相竄。見知故縱，蔓延相逮，而上下相倚以匿奸”概括得出。（2）由材料三第一段“無他，商鞅者，乍勞長逸之術(shù)也。用此而諫爭絕，桎梏脫，則雖目勞于刑名文籍之中，而耽酒嗜色、佚游驕樂，可晏享而不輟。茍未忘逸豫之情者，惡能不以此為兩得之術(shù)哉”概括得出?！緟⒖甲g文】材料一：等到秦孝公任用商鞅，破壞井田，開辟田間的通道，以耕田和作戰(zhàn)的賞賜作為急迫的事情，即使不是古代的方法，但仍因致力于農(nóng)業(yè)根本的緣故，使鄰國傾覆而雄霸諸侯。但周王朝的制度便不復(fù)存在，諸侯國超越等級沒有了節(jié)制。百姓中富有的人積累了大量的財富，而貧苦的人卻以糟糠為食；強大的國家兼吞州縣，而弱小的國家喪失了社稷。材料二：商鞅被秦國重用，變更舊法，制定新令，推行了十年，秦國的百姓非常喜悅，路上掉的東西沒有人撿，山林中沒有盜賊，百姓富足，勇于為國家作戰(zhàn)，怯于為個人爭斗。秦國富強，周天子把祭肉賜給秦孝公，諸侯都來祝賀。蘇子說：這都是戰(zhàn)國時期到處游說的策士們的邪說詭論，而司馬遷不明大道，拿過來作為史實。從漢代以來，學者都以談?wù)撋眺睘閻u，而唯獨當國君的人覺得稱心如意，他們都表面回避提及他的名號，而暗地里采納他的做法，嚴重的則表面和實質(zhì)都尊崇效法，希望能夠成功，這是司馬遷的罪過。秦國本來就是天下的強國，而且秦孝公也是有遠大志向的君主，修治他的政教刑律十年，不被音樂、美女、田獵、游樂一類的事情敗壞。即使沒有商鞅，有不富強的道理嗎？秦國富強的原因，是秦孝公注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、盡力耕作的結(jié)果，而不是商鞅嚴刑峻法的功效。秦國后來被百姓痛恨，像看待豺虎毒藥一樣，最后一個人帶頭造反，而子孫蕩滅無遺的原因，其實是商鞅使它那樣的。堯、舜、禹、湯，好比是當國君之人的前輩老師；直言規(guī)勸以匡正國君過失的臣下，好比是國君的醫(yī)藥和石針；恭敬慈愛節(jié)儉，勤懇勞苦，憂心國事，懂得敬畏，是國君的行為規(guī)范?，F(xiàn)在讓國君每天面對老師、親近醫(yī)藥和石針、行動遵守規(guī)范，不是他們所喜歡的事。所以推行商鞅法術(shù)的人，一定先鄙視堯，嘲笑舜，認為禹淺陋，說：“所說的賢明君主，只不過專門讓天下適合自己罷了?！边@是世上當國君的人稱心快意而不覺悟的原因。用商鞅的法術(shù)使國家破敗、家族滅亡的人，都是這樣。這樣卻始終不覺悟（的原因），是喜歡他們的話好聽并對自己有利，卻忘了禍殃的殘酷猛烈啊。材料三：每個人都有憐憫體恤他人的善良心地，而眾怒不能違犯，眾怨不能聽之任之，也是容易明白的了。商鞅的言論，為什么到今天仍然沒有銷聲匿跡呢？沒有別的，商鞅的法術(shù)，是一種一勞永逸的方法。因此君王就可以消除不同的意見建議，擺脫束縛，那么即使眼睛會因閱覽法律條文、典章制度而受累，但沉溺于酒色、縱情玩樂，可以長久安享而不斷絕。如果是一個沒有忘記安逸享樂之情的人，怎能不把這（商鞅的法術(shù)）當作兩全其美的方法呢！誰說秦的嚴密法令，能夠宰制天下呢？法令越嚴密，官吏的權(quán)力就越大；被法令處死的人越多，賄賂就越發(fā)暢行。人們想方設(shè)法來掩飾罪行以避免落入法網(wǎng)，而天子的權(quán)力，就旁落到屬官手中了。在這方面設(shè)置死刑，在那方面設(shè)置輕刑，法令比牛毛還要細密而繁多，并且不同地方、不同類別的法令還可以相互銜接補充。罪行被察覺卻網(wǎng)開一面，漸成風氣，以致上下相互倚仗勾結(jié)來隱瞞奸情。非正統(tǒng)的國君，由于竊取了不應(yīng)得的地位而睡臥不安，借這來控制天下，結(jié)果被天下人控制，本來應(yīng)該這樣啊。承受天的旨意，正大光明地治理天下，品德足夠立威天下而心無愧疚的君王，不要效仿這樣的作為啊。法令寬緩就便于嚴格執(zhí)行，法令簡便就能安定天下。人們?nèi)缤讨勐┚W(wǎng)的魚不敢再觸碰捕魚的工具，為什么呢？是因為法令由君王一人制定，而司法官吏不能改變。15．D【解析】最后一句的意思是“我一整夜都在夢中思念友人”，勞：苦于，不是對寫手法。16．①意象、意境之清：荷香清新可嗅，滴露清脆可聞；詩境清淡靜謐。②心情之清：這兩句詩體現(xiàn)了詩人夏夜南亭納涼之時的清爽閑適。（一點3分）17．（1）后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。（2）舳艫千里；檣櫓灰飛煙滅（3）相顧無言，惟有淚千行。（《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》）或：別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。（《琵琶行并序》）或：東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。（《琵琶行并序》）或：執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。（《雨霖鈴》）（每空1分）18．A