版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題02用所給詞的正確形式填空(詞形變化)100題期中真題+名校模擬1.Pleasewritesoonandtellmeabout________.(your)2.He’snotfromItaly.He’s_____(Germany).3.LiHuaisgoodat________(write)anEnglishpoem.4.Danielisgoodat________(dance).5.Lucy,remember:youdon’thavetochange________(you)—youarejustfineasyouare.6.Listen!Howbeautifulthemusic________(sound)!7.Yukioisfrom_______(Japanese)andheisstudyinginajuniorhighschoolinBeijing.8.Ittookalltheworkersnearly200years________(plete)theproject.9.Mr.Green’sclassesareveryinteresting.Heoftentells_______(we)somestories.10.MissLiisvery_________(friend).11.Thenewbridgeisbuiltby________(Germany)12.Oneofmy________(hobby)iswalking.13.—Howoldisyour________(old)brother?—I’m38,andheis40.14.I’dlike________(shop)withmyfriendsthisevening.15.Wouldyoulike________(read)theletterforme?Ican’tseethewordsclearly.16.Mr.Leeteaches________(we)Englishintheevening.17.Theteachersareallkindto__________(we)andwelikethem.18.—Wouldyoulike________(give)mesomepocketmoney,mum?—I'dliketo,butIhavenomoneywithmenow.19.Let________(we)playsoccer.20.Sandywithherclassmatesoften_____(enjoy)playingbasketballafterschool.21.Ioften________moneyinthepiggybank.(safe)22.Thestreetcleanerstartstoworkearlyandshealso________(empty)therubbishbins.23.Billyandhisbrother________(notdo)theirprojectseveryevening.24.Readingalotofbooks________(bring)mealotofpleasure.25.Nowweliveinthesuburbs.We________(notgo)outatnightveryoften.26.Lisaoften_________(watch)TVatnight.27.Maria________(have)milkandbreadforbreakfast.28.Iplayputergames________(two)aweek.29.Howlong________he________(read)Englisheverymorning?30.Aglassoforangejuice________(give)me340calories.31.Howlong_________Millie_________(read)Englisheverymorning?32.Myparentsgotoseeafilmwithme________amonth.(one)33.Boysusuallylikeplayingfootballbutgirls________(like)it.34.Thehatisbeautifulandit________(match)mypinkcoat.35.She________(like)him,butshedoesn’t________(love)him.36.Tom,likehismother,________(like)watchingTV.37.Ithinkthispairofredboots________(match)mydress.38.Where__________(be)Lucyandherfriend?39.Millieoften________(fly)akiteonSundays.40.Youoften________(borrow)storybooksfromthelibrary.41.Lily________(want)him________(go)tosupermarket.42.Wealways________(have)EnglishonWednesdays.43.Thetie________(notfit)youwell.44.________you________(get)upathalfpastsixeveryday?45.They________(notgo)swimminginthemorning.46.—__________yourgrandmother__________(listen)tomusic?—No,shedoesn’t.47.Thechild________(be)fromShandong.48.They________(arenot)intheparknow.49.Bothofthem________(be)goodstudentsintheirclass.50.I__________(notlike)thisgameatall.51.Mycousinhasmadefriendswithalotof________thisyear.(America)52.Over12,000_________liveinourcity.(Canada)53.In2016,playersfromdifferent_________wenttoBrazilfortheOlympics.(country)54.Whatcolorarethese________(box)?55.Longtimeago,peoplelivedwithdogsin________.(cave)56.Two________(box)andsome________(orange)areonthebed.57.Theywouldliketolivenear________(church)becausetheygothereeveryweek.58.Pleasetellthe________betweenthetwowords.(different)59.Therearealotofestate________onthisroad.(agency)60.Heistheleaderoftheteam.His________oftenhelphimalot.(help)61.Look.There’realotof________atTian’anmenSquare.(visit)62.Simonhasgotsome________foryou,Lucy.(photo)63.Arethe________(dictionary)inthebag?64.Thesofaisinmy________(parent)room.65.BradPittandMattDamonareboth_____(act).66.There________(be)fivedogsinthehouse.67.Therearemanytall________onbothsidesofthestreet.(build)68.Two________havestolenanexpensivedogfromthepetshop.(thief)69.Hesketchedoutplanstogiveconsumersmoreaffordable________.(choose)70.—Rulersand________(knife)areinthebigbox.—Letmehelpyou.71.Theyaregood_________(run).72.Therewerealotof_________(visit)inthecitylastweekend.73.Moreandmore_________(farm)gotocitiestofindjobs.74.Don’tforgettobrushyour________(tooth)beforegoingtobed!75.Thereareeight________(hero)intheTVseriesMedaloftheRepublic.76.Wemuststopkillinganimals.It’s________tohuntthemforfood.(kind)77.Theroadinfrontofourschoolisalways_________afterschool.(crowd)78.Mikeisa________man.Healwaysmakesuslaugh.(fun)79.Jameshasabig________room.(live)80.Wateris________tousall.(importance)81.Yourkiteismore________thanmine.(color)82.Themonkeyatthezoolooks________andwelikeitverymuch.(fun)83.Putthe________foodintoafridgeanditcankeeplonger.(freeze)84.Twoofthepuppiesarebothhungryand_______.(thirst)85.It’s________ofyoutohelpyourfriends.(kindness)86.Ihavegota________cat.HernameisMimi.(love)87.Thedogscanhelpthepolicecatchthievesandfind________people.(miss)88.Everymorning,touristscanwatchsoldiersraisingtheChinese________flag.(nation)89.Ihopethateveryonewillhavea________lifeinthefuture.(please)90.Kittyandherfriendswere________(excite)tohearthenews.91.Davidhada________leginatrafficaccidentyesterday.(break)92.Idon’tlikethisneighborhoodbecauseit’stoo________.(noise).93.YesterdayImetsome________friendsneartheBund.(Japan)94.Theboyis__________(interest)inplayingchess.95.It’s________(snow)inwinterandsunnyinsummer.96.________(much)Chineseeatriceforluncheveryday.97.Jackisthe________(good)studentinhisclass.98.Look!Theshopis________(close).Let’seheretomorrow.99.Danieloften________(go)________(swim)atweekends.100.Thechairisvery__________(fort)tosit.參考答案:1.yourself【詳解】句意:請(qǐng)盡快寫信告訴我你的情況。根據(jù)“tellmeabout”可知這里需要填入反身代詞,意為“你自己的情況”,your的反身代詞為“yourself”,故填yourself。2.German【詳解】句意:他不是來(lái)自意大利。他是德國(guó)人。根據(jù)“He’s”可知后接表示國(guó)籍的名詞,Germany是德國(guó),國(guó)家名,其另一個(gè)名詞形式German“德國(guó)人”,表示國(guó)籍。故填German。3.writing【詳解】句意:李華擅長(zhǎng)寫英文詩(shī)。write“寫”,動(dòng)詞;begoodatdoingsth.“擅長(zhǎng)做某事”,所以用其動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ)。故填writing。4.dancing【詳解】句意:Daniel擅長(zhǎng)跳舞。begoodatdoingsth“擅長(zhǎng)做某事”,動(dòng)名詞作賓語(yǔ),故填dancing。5.yourself【詳解】句意:Lucy記?。耗銢](méi)有必要改變自己——你這樣就很好了。you“你”,是主格形式;根據(jù)“youarejustfineasyouare”可知,你很好,不必改變自己,主語(yǔ)you對(duì)應(yīng)的反身代詞是yourself“你自己”,故填yourself。6.sounds【詳解】句意:聽(tīng)!音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)真美妙??!主語(yǔ)“themusic”是第三人稱單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞sound“聽(tīng)起來(lái)”也用第三人稱單數(shù)sounds,故填sounds。7.Japan【詳解】句意:Yukio來(lái)自日本,目前在北京的一所初中學(xué)習(xí)。Japanese“日本人,日本的”。此處是指來(lái)自日本,故填Japan。8.toplete【詳解】句意:完成這個(gè)項(xiàng)目花費(fèi)所有工人將近200年時(shí)間。固定句型“Ittooksb時(shí)間todosth”表示“做某事花費(fèi)某人多少時(shí)間”。故填toplete。9.us【詳解】句意:格林先生的課很有趣。他經(jīng)常給我們講一些故事。tell后接人稱代詞賓格作賓語(yǔ),we是人稱代詞主格,賓格是us,故填us。10.friendly【詳解】句意:李老師很友好。此處在句中作表語(yǔ),用其形容詞形式,故填friendly。11.Germans【詳解】句意:這座新橋是德國(guó)人修建的?!癎ermany”是名詞,表示“德國(guó)”。根據(jù)“bridgeisbuiltby”可知表達(dá)“德國(guó)人修建”,用名詞“German”,是復(fù)數(shù)概念,用復(fù)數(shù)形式“Germans”。故填Germans。12.hobbies【詳解】句意:我的一個(gè)愛(ài)好之一是散步。oneof后接名詞復(fù)數(shù),hobby對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)形式是hobbies。故填hobbies。13.elder【詳解】句意:——你哥哥多大了?——我38歲,他40歲。根據(jù)“I’m38,andheis40.”可知,是年長(zhǎng)的哥哥,elder“年長(zhǎng)的”,作定語(yǔ)修飾brother,故填elder。14.toshop【詳解】句意:今晚我想和朋友們一起去購(gòu)物。wouldliketodosth想要做某事,空處用不定式作賓語(yǔ),故填toshop。15.toread【詳解】句意:你愿意為我讀這封信嗎?我看不清這些詞。wouldliketodosth.“愿意做某事”。故填toread。16.us【詳解】句意:李先生晚上教我們英語(yǔ)。teachsb.sth.:教某人……,sb.作teach的賓語(yǔ),應(yīng)用賓格形式;we我們,主格,其賓格形式是us;故填us。17.us【詳解】句意:這些老師都對(duì)我們很好,我們很喜歡他們。這里用到短語(yǔ)bekindtosb對(duì)某人友善的,to是介詞,后面的代詞作賓語(yǔ),用其賓格形式,故填us.18.togive【詳解】句意:——媽媽,你想要給我一些零花錢嗎?——我很想,但是我現(xiàn)在身上沒(méi)帶錢。would
liketodosth.固定搭配,意思是“想要做某事”,故填togive。19.us【詳解】句意:讓我們踢足球。letsbdosth讓某人做某事;we我們,主格;由于let是動(dòng)詞,動(dòng)詞后面的人稱代詞用賓格形式,因此us符合句意。故填us。20.enjoys【詳解】句意:桑迪和她的同學(xué)經(jīng)常喜歡放學(xué)后打籃球。with表示“和;與……一道”,連接兩個(gè)并列主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)與離它最遠(yuǎn)的主語(yǔ)保持一致;根據(jù)“often”可知,是一般現(xiàn)在時(shí),Sandy是單數(shù),動(dòng)詞填三單。故填enjoys。21.save【詳解】句意:我經(jīng)常在存錢罐中存錢。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞。save“存儲(chǔ)”符合語(yǔ)境。根據(jù)often可知,用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為I,動(dòng)詞用原形,故填save。22.empties【詳解】句意:清潔工很早就開(kāi)始工作了,并且她還清空了垃圾箱。empty“清空”,動(dòng)詞;由前半句中的starts可知,句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),這里的主語(yǔ)是she,第三人稱單數(shù),所以謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用第三人稱單數(shù)形式,故填empties。23.don’tdo【詳解】句意:比利和他哥哥不是每天晚上都做他們的項(xiàng)目。根據(jù)提示詞可知該句為否定句;再根據(jù)“everyevening”可知句子時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí);主語(yǔ)是Billyandhisbrother,復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞do為實(shí)義動(dòng)詞,所以否定句需要加否定助動(dòng)詞don’t,后接動(dòng)詞原形do。故填don’tdo。24.brings【詳解】句意:讀許多書給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。根據(jù)語(yǔ)境及句意可知該題應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí);又根據(jù)主語(yǔ)“Readingalotofbooks”是動(dòng)名詞,動(dòng)名詞作主語(yǔ)被看作單數(shù),所以用bring的第三人稱單數(shù)形式brings。故填brings。25.don’tgo【詳解】句意:現(xiàn)在我們住在郊區(qū),我們晚上不經(jīng)常出去。根據(jù)“veryoften”可知該句用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為We,所以借助助動(dòng)詞do,構(gòu)成否定用否定形式donot,縮寫成don’t,后接動(dòng)詞原形go。故填don’tgo。26.watches【詳解】句意:Lisa經(jīng)常在晚上看電視。根據(jù)“often”可知,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí);主語(yǔ)“Lisa”為第三人稱單數(shù),故動(dòng)詞要用三單形式。故填watches。27.has【詳解】句意:瑪麗亞早餐喝牛奶,吃面包。主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞用三單形式,故填has。28.twice【詳解】句意:我一周玩兩次電腦游戲。two“二”,基數(shù)詞;此處指twiceaweek“一周兩次”,表頻率。故填twice。29.
does
read【詳解】句意:他每天早上讀英語(yǔ)多長(zhǎng)時(shí)間?根據(jù)句末的時(shí)間狀語(yǔ)everymorning“每天早上”可知,句子是一般現(xiàn)在時(shí),根據(jù)句首的Howlong“多久”可知,句子是一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問(wèn)句;句子的主語(yǔ)“he”是第三人稱單數(shù),所以特殊疑問(wèn)詞后接助動(dòng)詞does,此時(shí)后面的動(dòng)詞填原形,故填does;read。30.gives【詳解】句意:一杯橙汁給我340卡路里。give“給,提供”,動(dòng)詞;本句描述客觀事實(shí),故為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)“Aglassof…”是單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用其單三形式。故填gives。31.
does
read【詳解】句意:米莉每天早上讀英語(yǔ)多長(zhǎng)時(shí)間?read“讀”,動(dòng)詞。根據(jù)“everymorning”可知,本句是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),故將助動(dòng)詞does提到主語(yǔ)前,謂語(yǔ)動(dòng)詞read用其原形。故填does;read。32.once【詳解】句意:我父母每月和我一起去看一次電影。根據(jù)“amonth.”結(jié)合句子可知是指頻率,onceamonth“一月一次”,故填once。33.dislike【詳解】句意:男孩通常喜歡踢足球,但女孩不喜歡。根據(jù)“Boysusuallylikeplayingfootball”可知,是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)girls是復(fù)數(shù),動(dòng)詞用原形;結(jié)合“but”,應(yīng)該是女生不喜歡,dislike“不喜歡”符合句意;故填dislike。34.matches【詳解】句意:這頂帽子很漂亮,和我的粉色外套很相配。match動(dòng)詞“搭配,匹配”,根據(jù)主語(yǔ)it,是第三人稱單數(shù)形式,可知謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,故填matches。35.
likes
love【詳解】句意:她喜歡他,但是她不愛(ài)他。根據(jù)doesn’t可知是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),首空主語(yǔ)為第三人稱單數(shù),故謂語(yǔ)用第三人稱單數(shù)形式likes;第二空前doesn’t是助動(dòng)詞,后跟動(dòng)詞原形,即love。故填likes;love。36.likes【詳解】句意:湯姆,像他的媽媽,喜歡看電視。like“喜歡”,動(dòng)詞。本句陳述客觀事實(shí),故為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)Tom是第三人稱單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用其單三形式。故填likes。37.matches【詳解】句意:我認(rèn)為這雙紅色的靴子很配我的連衣裙。根據(jù)“Ithink”可知后接的賓語(yǔ)從句也應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)“thispairofredboots”為單數(shù)意義,因此動(dòng)詞match應(yīng)用其第三人稱單數(shù)形式matches。故填matches。38.a(chǎn)re【詳解】句意:露西和她的朋友在哪里?本句時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是復(fù)數(shù),故填are。39.flies【詳解】句意:米莉經(jīng)常在星期天放風(fēng)箏。fly“飛”,動(dòng)詞,句子是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是第三人稱單數(shù),動(dòng)詞用三單形式,故填flies。40.borrow【詳解】句意:你經(jīng)常從圖書館借故事書。根據(jù)often可知,此句是一般現(xiàn)在時(shí),第二人稱you作主語(yǔ),動(dòng)詞用原形,故填borrow。41.
wants
togo【詳解】句意:Lily想讓他去超市。分析句子可知,此句為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)Lily為第三人稱單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)wants;wantsbtodosth“想讓某人做某事”。故填wants;togo。42.have【詳解】句意:星期三我們總是有英語(yǔ)。根據(jù)“onWednesdays”可知,句子的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成為“動(dòng)詞原形/動(dòng)詞單數(shù)”,主語(yǔ)是“We”,因此此處用謂語(yǔ)動(dòng)詞原形“have”。故填have。43.doesn’tfit【詳解】句意:這個(gè)領(lǐng)帶和你很不配。根據(jù)情境可知應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為“Thetie”,為單數(shù),所以動(dòng)詞應(yīng)該使用第三人稱單數(shù),否定應(yīng)該借助助動(dòng)詞“does”。故填:doesn’tfit。44.
Do
get【詳解】句意:你每天六點(diǎn)半起床嗎?getup“起床”,句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是you,變疑問(wèn)句時(shí)借助助動(dòng)詞do,放句首首字母大寫。故填Do;get。45.don’tgo【詳解】句意:他們?cè)缟喜蝗ビ斡尽1揪鋾r(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是They,否定句用“don’t+動(dòng)詞原形”,故填don’tgo。46.
Does
listen【詳解】句意:——你奶奶聽(tīng)音樂(lè)嗎?——不,她沒(méi)有。根據(jù)“No,shedoesn’t”可知句子以does開(kāi)頭,同時(shí)動(dòng)詞用原形,故填Does;listen。47.is【詳解】句意:這個(gè)孩子來(lái)自山東。時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是“Thechild”,be動(dòng)詞用is,故填is。48.a(chǎn)ren’t【詳解】句意:他們現(xiàn)在不在公園。根據(jù)“now”可知句子用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是They,be動(dòng)詞用are,變否定句時(shí)在be動(dòng)詞后加not,arenot=aren’t。故填aren’t。49.a(chǎn)re【詳解】句意:他們兩個(gè)都是班上的好學(xué)生。根據(jù)語(yǔ)境可知,此句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)“Bothofthem”是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞應(yīng)用are。故填are。50.don’tlike【詳解】句意:我一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)游戲。本句是一般現(xiàn)在時(shí),句中含實(shí)義動(dòng)詞like“喜歡”,主語(yǔ)是第一人稱,故變?yōu)榉穸〞r(shí)需將助動(dòng)詞don’t提前,謂語(yǔ)動(dòng)詞like用其原形。故填don’tlike。51.Americans【詳解】句意:我的表弟今年和很多美國(guó)人交了朋友。根據(jù)“Mycousinhasmadefriendswith...”及所給詞可知,應(yīng)是和很多美國(guó)人交了朋友。American“美國(guó)人”,前面有alotof修飾,所以這里用其復(fù)數(shù)形式,故填A(yù)mericans。52.Canadians【詳解】句意:12000多加拿大人住在我們市。結(jié)合“l(fā)iveinourcity”可知是加拿大人住在我們市,用Canadian表示“加拿大人”;結(jié)合“over12,000”可知用復(fù)數(shù)名詞。故填Canadians。53.countries【詳解】句意:在2016年,來(lái)自不同國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員去巴西參加奧運(yùn)會(huì)。有形容詞different修飾,故用復(fù)數(shù)名詞,故填countries。54.boxes【詳解】句意:這些箱子是什么顏色?box“箱子”,可數(shù)名詞,由“these”可知,用其復(fù)數(shù)形式。故填boxes。55.caves【詳解】句意:很久以前,人們和狗住在山洞里。cave意為“籠子,洞”,是可數(shù)名詞,根據(jù)people和dogs是復(fù)數(shù),可知此處用cave的復(fù)數(shù)形式。故填caves。56.
boxes
oranges【詳解】句意:床上有兩個(gè)盒子和一些橘子。第一空前為基數(shù)詞“Two”,所以名詞box應(yīng)用復(fù)數(shù)形式;第二空前為“some”,因此名詞orange應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填boxes;oranges。57.churches【詳解】句意:他們想要住在教堂附近,因?yàn)樗麄兠恐芏家ツ抢铩8鶕?jù)空格前“near”可知,空處用名詞,且根據(jù)句意可知,空處用復(fù)數(shù)形式,故填churches。58.difference##differences【詳解】句意:請(qǐng)說(shuō)出這兩個(gè)單詞之間的不同。定冠詞the后要跟名詞,different是形容詞,它的名詞形式為difference,兩個(gè)詞之間的不同可以有一處或多處,故名詞可用單數(shù),也可用復(fù)數(shù)。故填difference/differences。59.a(chǎn)gencies【詳解】句意:在這條路上有很多的房地產(chǎn)公司?!癮lotof”許多,大量,既可以修飾可數(shù)名詞也可以修飾不可數(shù)名詞。修飾可數(shù)名詞時(shí),名詞必須是復(fù)數(shù),“agency”機(jī)構(gòu),是可數(shù)名詞,故填agencies。60.helpers【詳解】句意:他是這個(gè)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),他的助手們經(jīng)常幫助他。“his”形容詞性物主代詞,后加名詞?!癶elp”的名詞形式是“helper”,從動(dòng)詞“help”判斷,主語(yǔ)是復(fù)數(shù),故填helpers。61.visitors【詳解】句意:看,天安門廣場(chǎng)有很多游客。這里是therebe句型,be動(dòng)詞是are,主語(yǔ)用名詞的復(fù)數(shù)形式。visit動(dòng)詞,名詞是visitor,意為“游客”。故填visitors。62.photos【詳解】句意:Lucy,Simon有一些照片給你。some+名詞復(fù)數(shù)。photo“照片”,這里用復(fù)數(shù)形式。故填photos。63.dictionaries【詳解】句意:字典在包里嗎?dictionary“字典”,可數(shù)名詞。根據(jù)“Are”可知,空格處要用復(fù)數(shù)形式,由于dictionary是以輔音字母+y結(jié)尾,故其復(fù)數(shù)形式是變y為i加es。故填dictionaries。64.parents’【詳解】句意:沙發(fā)在我父母的房間里。parent“父母”,名詞單數(shù)。根據(jù)“inmy”和“room”可知,空格處表示所屬關(guān)系,此處指“在我父母的房間里”?!案改傅摹贝颂幰妹~復(fù)數(shù)形式的所有格,即parents’。故填parents’。65.a(chǎn)ctors【詳解】句意:布拉德·皮特和馬特·達(dá)蒙都是演員。根據(jù)“BradPittandMattDamon”可知,主語(yǔ)是復(fù)數(shù)名詞,此處名詞用復(fù)數(shù)形式,指的是actor“演員”,故填actors。66.a(chǎn)re【詳解】句意:房子里有五只狗。主語(yǔ)dogs是復(fù)數(shù)形式,be動(dòng)詞用are,故填are。67.buildings【詳解】句意:街道兩旁有許多高樓。根據(jù)句“tall…onbothsidesofthestreet.”可知,此處指building“建筑物”,many修飾復(fù)數(shù)名詞。故填buildings。68.thieves【詳解】句意:兩個(gè)小偷從寵物店偷了一只昂貴的狗。thief“小偷”,可數(shù)名詞,因其被“two”修飾,故用其復(fù)數(shù)形式。故填thieves。69.choices【詳解】句意:他草擬出給消費(fèi)者更多選擇的支付方案。根據(jù)“giveconsumersmoreaffordable...”以及所給詞匯可知,此處應(yīng)用choose的名詞形式choice,表示“更多的支付選擇”。choice“選擇”,可數(shù)名詞;由more可知,此處應(yīng)用復(fù)數(shù)。故填choices。70.knives【詳解】句意:——尺子和刀在大盒子里?!屛襾?lái)幫你。根據(jù)“Rulersand...”可知,空格處與Rulers為并列結(jié)構(gòu)。knife“刀”為可數(shù)名詞,所以此處要用其復(fù)數(shù)形式,即變fe為v,再加es。故填knives。71.runners【詳解】句意:他們是優(yōu)秀的跑步運(yùn)動(dòng)員。run“跑步”,動(dòng)詞,此處應(yīng)為名詞runner“跑步者”,由“are”可知,用其復(fù)數(shù)形式。故填runners。72.visitors【詳解】句意:上周末城里來(lái)了很多游客。根據(jù)“Therewerealotof...inthecitylastweekend.”可知,周末游客來(lái)城里,visitor“游客”,alotof修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故填visitors。73.farmers【詳解】句意:越來(lái)越多的農(nóng)民進(jìn)城找工作。此處在句中作主語(yǔ),結(jié)合“...gotocitiestofindjobs”可知,是農(nóng)民進(jìn)城找工作,farmer“農(nóng)民”,“Moreandmore”修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填farmers。74.teeth【詳解】句意:上床睡覺(jué)前別忘了刷牙!tooth“牙齒”,可數(shù)名詞,此處用復(fù)數(shù)teeth,brushyourteeth“刷牙”。故填teeth。75.heroes【詳解】句意:在電視連續(xù)劇《功勛》里有8位英雄。eight后面的名詞用復(fù)數(shù)形式,故填heroes。76.unkind【詳解】句意:我們必須停止屠殺動(dòng)物。捕獵它們是不仁慈的。根據(jù)“tohuntthemforfood”可知捕食動(dòng)物是不仁慈的,unkind“不友善的、不仁慈的”。故填unkind。77.crowded【詳解】句意:我們學(xué)校前面的路在放學(xué)后總是很擁擠。根據(jù)空前的“is”可知空處應(yīng)填形容詞,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。crowded“擁擠的”。故填crowded。78.funny【詳解】句意:邁克是個(gè)有趣的人。他總是逗我們笑。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知此處缺形容詞,來(lái)修飾man;fun“愉快的”不符合句意,結(jié)合句意可知此處應(yīng)填形容詞funny“有趣的”。故填funny。79.living【詳解】句意:詹姆斯有一個(gè)大客廳。根據(jù)“room”可知此處需要一個(gè)詞來(lái)修飾,結(jié)合句意及所給單詞可知是詹姆斯有一個(gè)大客廳,此處應(yīng)填live的動(dòng)名詞形式living作定語(yǔ)修飾room。故填living。80.important【詳解】句意:水對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)很重要。根據(jù)空前is可知,用形容詞important“重要的”,故填important。81.colorful【詳解】句意:你的風(fēng)箏比我的更加五彩斑斕。根據(jù)is以及than可知,此空應(yīng)填形容詞比較級(jí),color的比較級(jí)是colorful“色彩繽紛的”,空格前已有more,故填colorful。82.funny【詳解】句意:在動(dòng)物園里的猴子看起來(lái)很有趣,我們非常喜歡它。根據(jù)空前l(fā)ook可知,感官動(dòng)詞后加形容詞,funny“有趣的”,形容詞作表語(yǔ)。故填funny。83.frozen【詳解】句意:將凍的食物放到冰箱里,它能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間。此空缺少形容詞修飾food,frozen“冰凍的”,故填frozen。84.thirsty【詳解】句意:兩只小狗都又餓又渴。and連接兩個(gè)并列詞性的單詞,hungry是形容詞,thirst對(duì)應(yīng)的形容詞是thirsty“口渴的”,故填thirsty。85.kind【詳解】句意:你幫助你的朋友們,你真是太善良了。固定句型:it’s+形容詞+ofsb.todo
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度琴房租賃合同模板(含音樂(lè)治療)
- 2025年度股權(quán)贈(zèng)與及公司股東權(quán)益優(yōu)化合作協(xié)議
- 2025年度酒店前臺(tái)賓客關(guān)系維護(hù)勞動(dòng)合同
- 聯(lián)通監(jiān)控施工方案
- 大數(shù)據(jù)在過(guò)程監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用-深度研究
- 亞熱帶水果品牌差異化策略-深度研究
- 存儲(chǔ)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)節(jié)能-深度研究
- 建筑能耗模擬的實(shí)時(shí)優(yōu)化技術(shù)-深度研究
- 數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)品市場(chǎng)細(xì)分研究-深度研究
- 供應(yīng)鏈協(xié)同創(chuàng)新與合作機(jī)制-深度研究
- 山東鐵投集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025
- 真需求-打開(kāi)商業(yè)世界的萬(wàn)能鑰匙
- 2025年天津市政集團(tuán)公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- GB/T 44953-2024雷電災(zāi)害調(diào)查技術(shù)規(guī)范
- 2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)第三天
- 2024年列車員技能競(jìng)賽理論考試題庫(kù)500題(含答案)
- 心律失常介入治療
- 6S精益實(shí)戰(zhàn)手冊(cè)
- 展會(huì)場(chǎng)館保潔管理服務(wù)方案
- 監(jiān)理從業(yè)水平培訓(xùn)課件
- 廣東省惠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆物理高二第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論