四年級安全《火場逃生學問大》

《火場逃生學問大》教學設(shè)計教學目的:通過案例介紹及火災(zāi)預防知識、火災(zāi)自救常識的分析,使學生懂得預防火災(zāi)的常識、學會火災(zāi)自救技巧,能理智應(yīng)對突發(fā)性的火災(zāi)事件。教學方法:案例教學法、講授法、討論法、實踐法教學用具:滅火器、木棒、繩子、濕毛巾、課件教學過程:一、談話導入:1、孩子們,老師希望自己在2014年中,工作順順利利;商人希望自己的生意紅紅火火。紅紅火火,多么令人喜愛的祝福語啊!火字的結(jié)構(gòu)特別穩(wěn)當?？墒撬灿胁环€(wěn)的時候,一旦“火”不穩(wěn),我們又該作何感想呢?2、請同學們看以下圖片:上海靜安區(qū)膠州路、福州臺江區(qū)突發(fā)火災(zāi)……火災(zāi)帶來的教訓是慘痛的!火災(zāi)一旦發(fā)生,我們應(yīng)當如何自救與逃生呢?請同學們跟隨老師走進今天的安全課堂——火場逃生學問大。二、學生討論:火災(zāi)一旦發(fā)生,我們應(yīng)當怎么做?首先:切勿慌張保持鎮(zhèn)定!其次:做到三個“同時”報警、滅火、逃生。1、如何報警?(1)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119;如發(fā)現(xiàn)有人受傷或窒息,撥打急救電話120(2)說清發(fā)生火災(zāi)地點、起火部位著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話,并派人到路口迎候消防車。2、如何滅火?一旦起火,不要驚慌失措,如果是在火勢不大的情況下,應(yīng)迅速利用身邊備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲滅火災(zāi)源頭。課堂實物教授干粉滅火器的使用方法:握——左手握住瓶體。瞄——噴嘴瞄準火源根部。壓——用力壓下手把。掃——左右掃射,將火撲滅。學生活動:學生代表上前試著操作使用滅火器。3、如何逃生?請同學們觀看火場逃生與自救相關(guān)視頻。學生討論;交流、總結(jié):平時要多學習火災(zāi)逃生方法,多掌握幾條逃生路線。教學生認識一些應(yīng)急標識:地面疏散標識、空中緊急疏散標示牌、消防應(yīng)急燈。(1)逃生時的心態(tài):保持心里鎮(zhèn)定,不要慌亂,驚慌失措是火場逃生大忌;(2)、用濕毛巾捂住口鼻。三、逃生時嬰孩注意哪些事項:(學生說,教師總結(jié)。)當機立斷快速撤離。采取低姿勢或匍匐前進。學生學習、模仿火場中爬行或匍匐前行。身上著火時,請不要奔跑可就地打滾或用衣物壓千萬不要乘坐電梯。用浸濕的被褥衣物堵住門。在陽臺或窗戶上呼救。千萬不要盲目跳樓。千萬不要貪戀財物時間就是生命!四、課堂小結(jié):火災(zāi)起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。愿我們:關(guān)注消防,珍愛生命,樂享平安每一天!加油!五、板書設(shè)計報警、滅火、逃生“三同時”滅火+自救+逃生=安全人生教后反思：通過這節(jié)課的學習,學生懂得了火災(zāi)的基本