五年級語文下冊 【分層作業(yè)】12《清貧》課時練 提高篇（含答案）（部編版）

五年級語文下冊12《清貧》課時練提高篇一、給下列生字注上拼音，認真拼讀一遍。二、填空題1．寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞：樸素——()

企望——()

驚異——()反義詞：樸素——()

清貧——()2．同音字組詞。[wù]

領()

好菜()[fú]

潛()

()虜[chóu]

()緞

()劃[zhuó]

手()

()食3．用文中恰當?shù)脑~語替換句子中畫“____”的內容。（1）方志敏為了祖國的利益而犧牲了自己的利益，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。()（2）敵人用威勢來嚇唬他，他面不改色，從容應對。()（3）人們時常希望永遠幸福，卻因“永遠”這份人生厚禮丟掉了身邊的幸福。()4．用“望”字組成的詞語填空。（1）．另一個兵士一面說，一面弓著背將我的衣角褲襠過細地捏，總()著有新的發(fā)現(xiàn)。（2）．又在我藏躲地方的周圍，低頭注目搜尋了一番，也毫無所得，他們是多么()啊?。?)．他們滿肚子()在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金鐲金戒指一類的東西。5．多音字組詞。嚇xià()hè()

彈tán()dàn()藏cáng()zàng()三、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。1．兩個士兵在方志敏身上沒搜到錢，是因為方志敏今天沒有帶錢。()2．方志敏一直都是堅持清貧、樸素的生活。()3．“不要瞎忙吧”寫出方志敏對敵人的蔑視。()四、語言表達讀了本文，你最想對方志敏說什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________五、信息匹配1．選擇下列句子中破折號的作用。A．表示解釋說明

B．表示意思的遞進C．表示話題突然轉變

D．表示聲音的延長(1)．“小林——我來了！”他大喊著。()(2)．就在我被俘的那一天——一個最不幸的日子，有兩個國方兵士，在樹林中發(fā)現(xiàn)了我。()(3)．已交給我的妻放在深山塢里保藏著一一怕國軍進攻時，被人搶了去。()(4)．每年——特別是防洪的時候，我的家鄉(xiāng)就會有很多解放軍來幫助我們。()六、現(xiàn)代文閱讀是不是還要問問我家里有沒有一些財產(chǎn)？請等一下，讓我想一想，啊，記起來了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的幾套舊的汗褂褲，與幾雙縫上底的線襪，已交給我的妻放在深山塢里保藏著——怕國軍進攻時，被人搶了去，準備今年暑天拿出來再穿;那些就算是我唯一的財產(chǎn)了。但我說出那幾件“傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！1．畫線句子使用的修辭方法是________________，告訴我們_______________。2．“傳世寶”指什么？方志敏把這些說成“傳世寶”，反映了他怎樣的品質？____________________________________________________________________3．最后一句話有什么作用？____________________________________________________________________4．結合課文內容，說說方志敏是一個怎樣的人？____________________________________________________________________5．有時候，“清貧”和“富有”是可以結伴而行的。以方志敏為代表的革命者的“富有”又是什么呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：一、給下列生字注上拼音，認真拼讀一遍。chóu

jīn

fú

zhuó

qǐ

bǐ

guà

wù二、填空題1．簡樸

企盼

驚詫

華麗

富裕2．悟

塢

伏

俘

綢

籌

鐲

啄3．舍已為公

威嚇

企望4．企望

失望

熱望5．嚇唬

恐嚇

彈琴

子彈

捉迷藏

西藏三、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。1．×2．√3．√四、語言表達您清白、樸素的生活作風，值得我們學習。五、信息匹配1.D

A

AB六、現(xiàn)代文閱讀1．設問

“我”有一點兒財產(chǎn)2．“傳世寶”指舊的汗褂褲和縫上底的線襪。這些東西是方志敏唯一的財產(chǎn)，方志敏把它們看作“傳世寶”，可見他的清貧、清廉。3．這句話鏗鏘有力，收束全文，緊扣題目，點明主題。說明這種清