2023小滿節(jié)氣的教案

2023小滿節(jié)氣的教案一、教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解小滿節(jié)氣的時(shí)間、特點(diǎn)和相關(guān)習(xí)俗。2、引導(dǎo)學(xué)生觀察小滿時(shí)節(jié)的自然變化，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的觀察力和感受力。3、通過(guò)詩(shī)詞、諺語(yǔ)等文學(xué)作品，讓學(xué)生感受小滿節(jié)氣所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。4、培養(yǎng)學(xué)生珍惜自然資源、尊重勞動(dòng)成果的意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn)（1）小滿節(jié)氣的特點(diǎn)和習(xí)俗。（2）理解小滿節(jié)氣所代表的農(nóng)耕文化意義。2、難點(diǎn)（1）如何引導(dǎo)學(xué)生從自然現(xiàn)象中體會(huì)小滿節(jié)氣的特點(diǎn)。（2）讓學(xué)生深入理解小滿節(jié)氣蘊(yùn)含的哲學(xué)思想。三、教學(xué)方法講授法、討論法、觀察法、實(shí)踐法四、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入通過(guò)展示一些小滿時(shí)節(jié)的圖片或視頻，如麥田逐漸飽滿的麥穗、江河水位的上漲等，引起學(xué)生的興趣，然后提問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道這是什么時(shí)候的景象嗎？”從而引出小滿節(jié)氣。（二）知識(shí)講解1、小滿的時(shí)間小滿一般在每年公歷5月20日至22日之間交節(jié)。2、小滿的含義小滿是二十四節(jié)氣中的第八個(gè)節(jié)氣，此時(shí)農(nóng)作物的籽粒開(kāi)始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿。3、小滿的特點(diǎn)（1）氣溫升高小滿時(shí)節(jié)，氣溫明顯升高，全國(guó)大部分地區(qū)日均氣溫在22℃以上。（2）降雨增多南方地區(qū)往往會(huì)出現(xiàn)持續(xù)大范圍的強(qiáng)降水，江河湖泊的水位迅速上漲。（3）物候變化小滿有三候：一候苦菜秀，二候靡草死，三候麥秋至?？嗖嗽谶@個(gè)時(shí)節(jié)生長(zhǎng)繁茂，喜陰的靡草在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下開(kāi)始枯死，麥子逐漸成熟。（三）習(xí)俗介紹1、祭車神在一些農(nóng)村地區(qū)，小滿時(shí)節(jié)有祭車神的習(xí)俗。人們?cè)谒嚮戏派萧~肉、香燭等物品祭拜，最有趣的是，在祭品中會(huì)有一杯白水，祭拜時(shí)將白水潑入田中，有祝福水硯涌旺的意思。2、祈蠶節(jié)小滿時(shí)節(jié)是蠶神誕辰，江浙一帶在小滿節(jié)氣期間有一個(gè)祈蠶節(jié)。由于蠶難養(yǎng)，古代把蠶視作“天物”。為了祈求“天物”的寬恕和養(yǎng)蠶有個(gè)好的收成，人們?cè)谒脑路判Q時(shí)節(jié)舉行祈蠶節(jié)。3、食苦菜小滿前后是吃苦菜的時(shí)節(jié)?？嗖耸侵袊?guó)人最早食用的野菜之一，具有清熱、涼血和解毒的功能。（四）文學(xué)作品欣賞1、詩(shī)詞（1）《小滿》（宋·歐陽(yáng)修）夜鶯啼綠柳，皓月醒長(zhǎng)空。最愛(ài)壟頭麥，迎風(fēng)笑落紅。（2）《小滿》（元·元淮）子規(guī)聲里雨如煙，潤(rùn)逼紅綃透客氈。映水黃梅多半老，鄰家蠶熟麥秋天。2、諺語(yǔ)（1）小滿不滿，芒種不管。（2）小滿動(dòng)三車，忙得不知他。（五）課堂討論1、讓學(xué)生討論小滿節(jié)氣對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。2、引導(dǎo)學(xué)生思考如何在日常生活中珍惜自然資源，順應(yīng)節(jié)氣變化。（六）實(shí)踐活動(dòng)1、組織學(xué)生到戶外觀察小滿時(shí)節(jié)的自然景象，如農(nóng)作物的生長(zhǎng)情況、花草樹木的變化等，并做好記錄。2、讓學(xué)生回家后幫助家長(zhǎng)做一些與小滿節(jié)氣相關(guān)的農(nóng)事活動(dòng)，如澆灌農(nóng)作物等，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。（七）課堂總結(jié)回顧小滿節(jié)氣的時(shí)間、特點(diǎn)、習(xí)俗以及相關(guān)的文學(xué)作品，強(qiáng)調(diào)小滿節(jié)氣所蘊(yùn)含的文化和哲學(xué)意義，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的生活中關(guān)注節(jié)氣變化，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。五、教學(xué)反思通過(guò)本次教學(xué)，學(xué)生對(duì)小滿節(jié)氣有了一定的了解，但在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于一些較難理解的概念，如物候變化等，還需要進(jìn)一步運(yùn)用更加生動(dòng)形象的方式進(jìn)行講解，以提高學(xué)生的理解程度。在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，可以增加更多與小滿節(jié)氣