七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)吉林中考考點(diǎn)單點(diǎn)練透修辭：比喻及比擬點(diǎn)訓(xùn)人教吉林課件

第一單元吉林中考考點(diǎn)單點(diǎn)練透修辭：比喻及比擬知識(shí)點(diǎn)回顧鏈接教材知識(shí)點(diǎn)講解七上P5比喻本體：被比喻的事物。喻體：用來(lái)作比喻的事物?！久饔鳌勘倔w和喻體之間用“像”“好像”“

?

”“

”“……似的”等比喻詞連接。仿佛

如同鏈接教材知識(shí)點(diǎn)講解七上P5比喻【暗喻】本體和喻體之間用“是”“就是”“變

成”“

”“

”等詞語(yǔ)，或者用破折號(hào)來(lái)連接?！窘栌鳌勘倔w和比喻詞都不出現(xiàn)，而是借用喻體直接代替本體。成為等于鏈接教材知識(shí)點(diǎn)講解七上P9比擬比擬分為兩種：

和

??！緮M人】把物當(dāng)作人來(lái)寫，賦予物以人的動(dòng)作行為或思想感情?！緮M物】把人當(dāng)作物來(lái)寫，或把甲物當(dāng)乙物來(lái)寫。擬人擬物鏈接

教材知識(shí)點(diǎn)講解修辭的效果恰當(dāng)運(yùn)用比喻和比擬，不僅能讓讀者對(duì)所描繪的事物產(chǎn)生鮮明的印象，而且能感受到作者對(duì)該事物強(qiáng)烈的感情，從而引起共鳴。答題模式：這句話用了……修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了(某物)……特點(diǎn)，表達(dá)出了作者……的情感。一、針對(duì)下面句子所運(yùn)用的修辭手法的說(shuō)法進(jìn)行判斷，正確

的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。1.明喻：看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。

(

√

)√

二三一2.暗喻：春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。(

×

)點(diǎn)撥：這句話運(yùn)用了明喻的修辭手法?！?/p>

3.借喻：在此刻，長(zhǎng)街靜穆，萬(wàn)民佇立/一顆心——一片翻騰

的大海/一雙眼——一道沖決的大堤。

(

×

)點(diǎn)撥：這幾句詩(shī)運(yùn)用了暗喻的修辭手法。×

二三一4.借喻：秋風(fēng)陣陣地吹，折扇形的黃葉落得滿地都是。風(fēng)把

地上的黃葉吹起來(lái)，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來(lái)

了！”

(

√

)√

5.借喻：杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì)，也是一場(chǎng)

文明盛宴，是對(duì)外展示中華文化的重要窗口。(

×

)點(diǎn)撥：這句話運(yùn)用了暗喻的修辭手法。×

二三一6.擬人：這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一

個(gè)小搖籃里，他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō)：“你們放心

吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！?

√

)√

7.擬物：敵人夾著尾巴跑了。

(

√

)√

8.比喻、擬人：粉紅的桃花就像一片彩色的云霞，落在翠綠

的山間，含苞欲放的花蕾?gòu)堉t紅的笑臉，羞澀地探出頭

來(lái)，欣賞著迷人的春光。

(

√

)√

二三一二、選擇題。1.選出與例句所使用的修辭手法不同的一項(xiàng)(

A

)例句：竹樓外形像一只孔雀，又像一頂巨大的帳篷遮掩于藍(lán)天綠地之間。AA.我們拍下了一張張珍貴的圖片，留下了一串串彩色的記憶……B.當(dāng)汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子。C.入夜，燈光映著碧水，明月照亮大海，泛舟在亞得里亞海濱像進(jìn)了水晶宮一般，真是人間奇景。D.由各種橋梁串連綴接而成的“水都”，就像一顆顆珍珠連綴起來(lái)的瑰寶。二三一點(diǎn)撥：A項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用修辭手法，其他三項(xiàng)同例句一樣運(yùn)用

了比喻的修辭手法。二三一2.下列各項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用比擬的一項(xiàng)是(

A

)A.霎時(shí)間，東西長(zhǎng)安街成了喧騰的大海。B.波浪一邊歌唱，一邊沖向高空去迎接那雷聲。C.一捆捆的稿紙從屋角的兩只麻袋中探頭探腦地露出臉來(lái)……D.她們看見(jiàn)不遠(yuǎn)的地方，那寬厚肥大的荷葉下面，有一個(gè)人的臉，下半截身子長(zhǎng)在水里。A二三一點(diǎn)撥：A項(xiàng)運(yùn)用了比喻的修辭手法，本體是“長(zhǎng)安街”，比喻詞是“仿佛”，喻體是“喧騰的大?！?。3.下列對(duì)句子使用的修辭手法分析有誤的一項(xiàng)是(

B

)A.貝殼小心翼翼地把石子含到嘴里，偷偷地孕育起來(lái)，使

它變成美麗的珍珠。(擬人)B.維吾爾族姑娘插上金色的翅膀，在廣闊的天地里飛翔。

(擬人)C.英雄是時(shí)代的標(biāo)桿，是民族最閃亮的坐標(biāo)。(比喻)D.小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)，發(fā)出一種春天才能聽(tīng)

到的沙沙聲。(比喻)B點(diǎn)撥：B項(xiàng)運(yùn)用了擬物的修辭手法。二三一三、句子鑒賞。1.從修辭角度賞析下面的句子。(1)野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢

里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

(《春》)答案：主要運(yùn)用比喻的修辭手法，將野花比作“眼

睛”和“星星”，生動(dòng)形象地寫出了野花繁多、明

艷的特點(diǎn)。二三一(2)一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，

只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？

(《濟(jì)南的冬天》)答案：運(yùn)用了擬人的修辭手法，把老城人格化，生動(dòng)形

象地寫出了老城暖和安適的情態(tài)，表現(xiàn)了濟(jì)南冬天溫晴

的特點(diǎn)。二三一2.從修辭角度賞析下面語(yǔ)段中畫橫線的句子。

倏地，吹來(lái)一陣寒風(fēng)，“簌簌簌”，我聽(tīng)到一陣極其

細(xì)微的飄落聲，輕輕的，柔柔的。轉(zhuǎn)瞬間，悠悠飄來(lái)一陣

淡淡的馨香，絲絲縷縷地在樹(shù)下彌漫開(kāi)來(lái)，如久釀的老

窖，韻味悠長(zhǎng)。張臂，清香盈懷；聞之，心曠神怡。抬

頭，但見(jiàn)一大片粉紅色梅花瓣飄灑而下，在樹(shù)下悠悠地旋

轉(zhuǎn)著，飛舞著，如雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，很快鋪就

了一地密集的落紅。二三一答案：這句話運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了梅

花飄落時(shí)的優(yōu)美姿態(tài)，富有動(dòng)態(tài)美和畫面感，表達(dá)了作者

對(duì)梅花的喜愛(ài)和贊美之情。二三一3.從修辭角度賞析下面語(yǔ)段中畫橫線的句子。

夜宿海濱小鎮(zhèn)，撼枕的濤聲將我從夢(mèng)中驚醒，隨即披

衣，起床，打開(kāi)房門，走到陽(yáng)臺(tái)上。此時(shí)正是凌晨，舉目

望去，天色破曉，月亮在天空將走盡它的旅程，群星正逐

一消失，盡管還沒(méi)有一個(gè)地方泛出朝霞的紅暈，但東邊的

天空已睜開(kāi)了眼睫。海風(fēng)卷起的浪濤，從天際滾滾而來(lái)，

推涌追逐，由遠(yuǎn)而近，越近越高，猛烈拍打著巖石，發(fā)出

松濤般的轟響。二三一答案：運(yùn)用擬人的修辭手法，把月亮、天空擬人化，生動(dòng)

形象地表現(xiàn)了凌晨景色的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者的喜愛(ài)和贊美

之情。二三一4.從修辭角度賞析下面語(yǔ)段中畫橫線的句子。如果有雪落在冬山，便更添幾分韻味。①尤其是一場(chǎng)

大雪之后，冬山睡在了皚皚白雪之下，仿佛進(jìn)入一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)

的童話夢(mèng)境。②雪后冬山，是一幅淡到極致的水墨畫，用

筆惜墨如金。③群山起起伏伏的曲線，被大雪修飾過(guò)，顯

得平滑溫和了許多。我眼中的冬山是靜態(tài)的，雪落冬山靜

無(wú)聲。一切都是安靜的，讓人想到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人

蹤滅”的詩(shī)句，不過(guò)沒(méi)有那種孤絕的氛圍，雪后冬山給我

的感覺(jué)是遼遠(yuǎn)的、開(kāi)闊的。