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\o"點(diǎn)擊文章標(biāo)題可訪問(wèn)原文章鏈接"\o"點(diǎn)擊文章標(biāo)題可訪問(wèn)原文章鏈接"【微課堂】部編語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音7《zcs》課文朗讀+圖文解讀+視頻+課后練習(xí)部編一年級(jí)上冊(cè)《zcs》課文朗讀電子課本教學(xué)視頻(建議點(diǎn)擊播放后全屏觀看)來(lái)源:騰訊視頻課文知識(shí)點(diǎn)一、發(fā)音:1.發(fā)z時(shí),舌尖向前平伸,抵住上齒背,憋住氣,然后舌尖稍稍離開(kāi),形成狹縫,讓氣流從中擠出來(lái),聲帶不顫動(dòng)。2.c的發(fā)音方法跟z大體相同,只是吐出的氣流較強(qiáng)。3.發(fā)s時(shí),舌尖向前平伸,靠近上齒背,形成一條狹縫,讓氣流從中擠出來(lái),聲帶不顫動(dòng)。z、c、s都是舌尖平伸發(fā)音,因而也叫平舌音。二、讀音節(jié):1.zi,發(fā)音和z大體相同,但要讀得稍長(zhǎng)、響亮寫(xiě)。2.ci,發(fā)音和c大體相同,但要讀得稍長(zhǎng)、響亮寫(xiě)。3.si,發(fā)音和s大體相同,但要讀得稍長(zhǎng)、響亮寫(xiě)。zi、ci、si是整體認(rèn)讀音節(jié),不要拼讀,要整體識(shí)記。三、拼讀:1.兩拼音節(jié):前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。
2.三拼音節(jié):聲輕介快韻母響,三音連讀很順當(dāng)。3.整體認(rèn)讀音節(jié):zi、ci、si不要拼讀,要整體識(shí)記四、書(shū)寫(xiě):1.z占中格,先寫(xiě)一短橫,然后向左下折筆,再折筆向右寫(xiě)橫,兩橫平行等長(zhǎng),一筆寫(xiě)成。
2.c占中格,從右上起筆寫(xiě)左半圓,一筆寫(xiě)成。3.s占中格,從右上起筆,先向左畫(huà)半圓,再向右畫(huà)半圓,要寫(xiě)正,一筆寫(xiě)成。動(dòng)畫(huà)學(xué)習(xí)圖文解析聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)練隨堂練習(xí)參考答案一、略二、zīzízǐzì
cīcícǐcì
sīsísǐsì三、x
f
cj
qn
zs四、略五、略六、zcs七、聲母:z
csyw八、略九、略一年級(jí)上冊(cè)微課堂更新ing部編語(yǔ)文第一單元天地人金木水火土口耳目日月水火對(duì)韻歌語(yǔ)文園地一第二單元拼音aoeiuüywbpmfdtnlgkhjqx人教數(shù)學(xué)第一單元按順序數(shù)一數(shù)比多少第二單元認(rèn)識(shí)上下前后左、右第三單元認(rèn)識(shí)1~5比大小第幾分與合加法減法蘇教數(shù)學(xué)第一單元數(shù)一數(shù)第二單元比一比比較物體的輕重第三單元分一分第四單元認(rèn)位置第五單元認(rèn)識(shí)1~5幾和第幾認(rèn)識(shí)0認(rèn)識(shí)=、>和<新起點(diǎn)英語(yǔ)Unit1SchoolL
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