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第文明主題三年級(jí)演講稿5篇文明主題三年級(jí)演講稿篇1親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
文明是城市的象征,文明是城市的代言。從市民身上,我們可以看出這個(gè)城市是好是壞。我是江干人,希望江干區(qū)的每個(gè)人都能變得文明禮貌,給別人留下好印象。文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。這么一個(gè)小小的動(dòng)作,不經(jīng)意間就能看出這個(gè)人的素質(zhì),這個(gè)城市的素質(zhì)。雖然現(xiàn)在江干區(qū)看起來(lái)沒(méi)那么整潔,但是我相信江干區(qū)以后會(huì)越來(lái)越漂亮整潔的!
文明不僅體現(xiàn)在行動(dòng)上,也體現(xiàn)在一個(gè)人的言語(yǔ)上。不要處處罵人,否則沒(méi)人愿意和你做朋友。相反,如果你善良謙遜,你會(huì)有很多朋友。以問(wèn)路為例。如果你禮貌地問(wèn)別人如何到達(dá)那里,他們會(huì)愉快地告訴你。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人向一個(gè)老人問(wèn)路:“喂,老人!到育才小學(xué)有多遠(yuǎn)?”老人用拐杖敲著地面說(shuō):“還有500根拐杖?!薄奥飞现挥幸粋€(gè)理論。怎么會(huì)有拐杖?”年輕人不滿(mǎn)地說(shuō)道?!袄?李),那你就應(yīng)該叫我爺爺!”看了這個(gè)故事,當(dāng)時(shí)很感慨。“年輕人如果真的要問(wèn)路,就要禮貌有禮貌的問(wèn)別人,而不是那么沒(méi)耐心,不滿(mǎn)意!”其實(shí)語(yǔ)言也是一門(mén)藝術(shù),當(dāng)你向別人求教的時(shí)候,你應(yīng)該很謙虛,而不是表現(xiàn)出不耐煩的表情。不然誰(shuí)來(lái)教你?如果你在生活中遇到困難,沒(méi)有人會(huì)用這樣不舒服的語(yǔ)氣和態(tài)度來(lái)幫助你。
生活中,處處都有文明,與你的生活息息相關(guān)。它可以把你和別人聯(lián)系起來(lái),讓你在人生的道路上交到更多的好朋友。當(dāng)你虛心向別人提問(wèn)時(shí),文明就會(huì)出現(xiàn);當(dāng)你禮貌地向別人問(wèn)路時(shí),文明就在你身邊。當(dāng)你在別人的幫助下說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候文明在對(duì)你微笑;當(dāng)你把地上的水果蔬菜撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,文明會(huì)給你豎起大拇指...
如何做一個(gè)文明禮貌的江干人?首先,我們要注意自己的穿著和外表,不要邋遢,要保持衣服整潔干凈,讓人看得見(jiàn)。然后,不要亂扔垃圾,要有公共空間意識(shí)。如果大家都沒(méi)有公共空間意識(shí),你扔給我我們的城市會(huì)怎么樣?真的難以想象!最后,希望你不要罵人。通常情況下,你的父母會(huì)時(shí)不時(shí)地說(shuō)臟話(huà)。在這種情況下,你應(yīng)該告訴你的父母不要說(shuō)臟話(huà),否則我會(huì)自己說(shuō)臟話(huà)。文明是中國(guó)五千年的傳統(tǒng)美德。如果你真的愛(ài)你的城市,你永遠(yuǎn)不會(huì)忍心摧毀它。而且我是江干人,我愛(ài)杭州,愛(ài)江干區(qū),所以我永遠(yuǎn)不會(huì)破壞它,我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它,讓江干區(qū)越來(lái)越漂亮。文明要牢牢記住:“說(shuō)文明話(huà),做文明事,做文明人?!蔽蚁M谖覀兯腥说耐苿?dòng)下,杭州變得更加文明美麗,我們也變得文明禮貌。快看!文明就是笑著看你!
文明主題三年級(jí)演講稿篇2各位同學(xué)、老師:大家好!
今天我講話(huà)的主題是:《爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》。
衛(wèi)生是人類(lèi)健康的基本需求,文明是人類(lèi)進(jìn)步的精神之花。創(chuàng)建一個(gè)整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營(yíng)造一種文明祥和的社會(huì)風(fēng)氣,構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個(gè)人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!
從現(xiàn)在起,積極投入到活動(dòng)中去,從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起,自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生,努力消除不良習(xí)慣,時(shí)時(shí)處處講文明,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團(tuán)結(jié)就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來(lái)營(yíng)造。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng),把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營(yíng)造濃厚的氣氛,提高意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做一個(gè)文明人!
從現(xiàn)在起,讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動(dòng),讓美化環(huán)境家喻戶(hù)曉,深入人心。每個(gè)村民都來(lái)遵守社會(huì)公德,保護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成健康文明的生活方式。
從現(xiàn)在起,讓我們來(lái)做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會(huì)監(jiān)督,主動(dòng)勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生設(shè)施,美化環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物。以自己的良好行為來(lái)帶動(dòng)周?chē)娜?,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會(huì)氛圍。
鄉(xiāng)村唿喚文明,文明需要你我他(她)的參與,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!“攜手共建美好家園,齊心同創(chuàng)和諧__”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長(zhǎng),共同培育出絢麗燦爛的__之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭(zhēng)當(dāng)“美化環(huán)境小先鋒”。__的天會(huì)更藍(lán),__的水會(huì)更清,__的人會(huì)更美!
謝謝大家!
文明主題三年級(jí)演講稿篇3尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)文明的社會(huì),我們的學(xué)校是一個(gè)文明的學(xué)校,所以我們作為學(xué)生,也應(yīng)該要做到講文明。我們的言行舉止要文明,我們也要做到有禮儀。我們民族有著幾千年的禮儀文化的傳承,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們你們知道什么禮儀呢?在我們的生活中哪些地方能夠體現(xiàn)出我們的禮儀呢?如果不知道的話(huà)就從現(xiàn)在開(kāi)始去了解,因?yàn)槎Y儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常的重要的,是我們必須要知道的。
接下來(lái)我來(lái)說(shuō)說(shuō)在我們的生活中體現(xiàn)出來(lái)的禮儀。在上課的時(shí)候,起立向老師問(wèn)好是禮儀,在學(xué)校碰到老師向他們問(wèn)好也是禮儀;在上下公交時(shí)禮讓他人是禮儀,給年紀(jì)大的老人讓坐也是禮儀,在排隊(duì)的時(shí)候不插隊(duì)也是禮儀。禮儀在我們的生活中是處處可見(jiàn)的,從中也能夠看出禮儀在生活中的重要性了。我們作為小學(xué)生,應(yīng)該要從現(xiàn)在開(kāi)始就養(yǎng)成一個(gè)懂文明禮儀的好習(xí)慣,在生活中時(shí)時(shí)刻刻的做到講文明有禮儀。這是我們作為新一代的學(xué)生必須要做到的,也是我們應(yīng)該做到的。
在我們的人際交往中禮儀也是處處可見(jiàn)的,我們?cè)谟龅脚笥褧r(shí)要打招呼問(wèn)好等。文明禮儀是體現(xiàn)在方方面面的,比如我們的個(gè)人儀表,要保持自己個(gè)人的干凈衛(wèi)生,儀容儀表、言談舉止要得體等;比如見(jiàn)面禮儀,有握手禮和鞠躬禮等;比如公共禮儀,像我之前說(shuō)的有秩序的派對(duì)、禮讓他人等都是公共禮儀。我們民族的禮儀是有很多的種類(lèi)的,我們作為祖國(guó)的未來(lái)是應(yīng)該要去學(xué)習(xí)和傳承這些禮儀的。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要去了解禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,然后傳承禮儀。
其實(shí)要做到這些并不是很難的,只要我們能夠花時(shí)間去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練自己,是一定能夠做到的。我們國(guó)家是禮儀之邦,我們要做的是傳承禮儀,而不是讓我們的禮儀逐漸的消失。所以我希望同學(xué)們能夠行動(dòng)起來(lái)去學(xué)習(xí)禮儀,讓我們每一個(gè)人都成為講文明有禮儀的人。同學(xué)們,文明禮儀可以體現(xiàn)出我們的素質(zhì)和素養(yǎng),有好的禮儀的人更容易讓人心生好感,在社交活動(dòng)中好的禮儀會(huì)更顯大方得體。從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)禮儀等到我們長(zhǎng)大之后就會(huì)有很好的禮儀習(xí)慣了,所以我們應(yīng)該要做一個(gè)有文明禮儀的學(xué)生,讓文明禮儀伴我行。
謝謝大家!
文明主題三年級(jí)演講稿篇4尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀無(wú)處不在,它可以顯示一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以促進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。在這金色的九月里,秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,這意味著我們學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。那么如何在美麗的校園里打造小學(xué)禮儀呢
我們學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生向上拼博的風(fēng)采,因?yàn)橥獗?、儀表、儀態(tài)能讓人看出你的修養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,在國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿(mǎn),高唱國(guó)歌,不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)有很大的影響,它直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)感和凝聚力,體現(xiàn)出班級(jí)的風(fēng)貌。校園禮儀更重要,下課后,不要隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,看到老師和學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)打招呼。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,服從老師的管理,接受學(xué)生的批評(píng)。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油一樣,使粗糙的摩擦消除,如果有矛盾,多反省。相互理解和包容,培養(yǎng)較強(qiáng)的合作精神,使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),友誼更加深厚。
文明的學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,懂得要?jiǎng)e人尊重自己,自己首先要尊重別人。
文明的學(xué)生必須是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。喜歡學(xué)校里的一草一木,不踐踏草坪、不亂涂亂畫(huà)、不踢門(mén)、不浪費(fèi)水電、不破壞公物。
文明的學(xué)生必須是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊重老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),關(guān)心周?chē)娜撕褪?。不?huì)和同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從我們身邊的小事開(kāi)始,做一個(gè)文明的學(xué)生。
謝謝大家!
文明主題三年級(jí)演講稿篇5尊敬的老師老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來(lái),我們的老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他
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