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文檔簡介
第幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應急預案
預案,是指根據評估分析或經驗,對潛在的或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類別和影響程度而事先制定的應急處置方案。以下是小編整理的幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應急預案【4篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一篇:幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應急預案一、指導思想
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則,全面落實"早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現對傳染病的控制,特制定本應急預案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病(鼠疫、霍亂)、乙類傳染?。ǚ堑洹⑶萘鞲?、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風疹、急性出血性結膜炎、手足口病等)
三、預防措施
1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經檢查合格方可入園。
4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的.健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的"《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
四、處理程序
1、在確診傳染病后,根據傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。
2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
3、患者必須及時隔離,并及時了解換情況;嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園;
4、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應與班主任密切配合,每天做好家訪工作,對幼兒進行健康監(jiān)測,及時掌握疾病發(fā)生情況,落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄;
5、分管衛(wèi)生保健老師應開展疫情班消毒隔離指導工作,并負責指導和督促落實各項預防控制措施;
6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;
7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等;疫情班暫停師生集體性活動,疫情班的所有用具、餐具都必須單獨消毒,不可與正常班相混,消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒,防止疫情的進一步蔓延;
8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。
9、疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內無新發(fā)病例可結案,方可結案小結。
10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
第二篇:幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應急預案一、指導思想
以市教育局《關于切實做好全市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控中做的緊急通知》為指導。在上級部門的周密部署下,堅持預防為主,防治結合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。采取有效措施,控制疾病的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構
(一)成立傳染病應急工作領導工作小組,積極開展傳染病的控制、宣傳工作,采取相應的措施,嚴防傳染病的發(fā)生。
組長:
副組長:
組員:辦公室行政人員、各班班主任、配班老師、生活老師及食堂工作人員
1.實行24小時值班制。應急小組成員手機24小時開通,保持應急聯(lián)絡暢通。
2.實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打120緊急救護;穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
三、傳染病應急工作機構及職責
(一)組長、副組長負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡;監(jiān)督全某某教師防范新型冠狀病毒情況。
(二)副組長落實每日12:00前上報工作。
(三)后勤主管指導全某某教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內及廚房的`消毒工作,指導教職工了解傳染病消毒隔離要求,落實督查全某某防治新型冠狀病毒工作的物質儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
(四)保健醫(yī)負責對幼兒進行嚴格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報,發(fā)現有疑似癥狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。
(五)各班班主任負責幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作,每天15:00前詳細記錄在冊并交到保健醫(yī)處。發(fā)現疑似病例和本班幼兒出現傳染病疫情時,及時上報,同時班上立即采取消毒隔離等防控措施。對家長進行防治新型冠狀病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關注自身身體健康的意識。
(六)各成員負責本班的通風、衛(wèi)生消毒工作。對園內公共區(qū)域樓梯扶手、門簾、墻裙、成人衛(wèi)生間等進行每日消毒工作。
(七)食堂人員嚴格落實食品衛(wèi)生制度。
四、日常工作要求
(一)晨檢工作:負責人為保健醫(yī)生
對來園幼兒進行口腔、體溫排查,發(fā)現有疑似癥狀的幼兒,請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒,家長一律不得入園。保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒??谡?、手套每天更換,如遇疑似病例須及時更換;體溫計、手電筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例須及時消毒;隔離服須每天清洗暴曬。
(二)幼兒的午檢及全日觀察工作:負責人為主班教師
1.每天午睡前及午睡后進行體溫檢測,并做好記錄。
2.全天重點關注服藥兒的精神狀況,如:飲食、睡眠、大小便、活動等。
(三)消毒工作:負責人為生活老師、食堂人員
1.班級認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
(1)早、中晚開窗通風每次不少于30分鐘。
(2)中午起床、晚上離園后開紫外線消毒燈20——30分鐘。
(3)離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1:100配置消毒液用抹布進行擦拭消毒。
(4)玩具、圖書,進行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。
(5)地面及廁所:請按照1:50的比例配置消毒液,按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法,每天至少兩次對廁所和地面進行消毒。
(6)餐具:每餐用完后,請老師務必將餐具送廚房蒸車里高溫消毒。
(7)水杯:每天孩子離園后,請老師將水杯放班級消毒柜進行消毒。
(8)毛巾:每周兩次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時,然后清洗干凈日曬晾干。
特殊情況:若班內出現疑似患兒,幼兒進行戶外活動,生活老師進行徹底消毒。
2.食堂加工食品要確保煮熟煮透,保持食堂環(huán)境清潔,嚴防食源性疾病的發(fā)生。
五、應急處理辦法
1.班級教室發(fā)現在園幼兒出現疑似癥狀,立即上報園長,第一時間帶至保健室觀察隔離,同時通知家長來園接幼兒去就診。并帶領本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動(走廊),生活老師對班級進行全面消毒。班主任隨時與家長聯(lián)系,了解幼兒病情。
2.班主任要對缺課的幼兒進行跟蹤調查,如果經醫(yī)院診斷為冠狀病毒病例或疑似病例的,要按照有關規(guī)定將本班級教師、幼兒進行隔離,市教育局報告。康復出院的幼兒要留在家中休息1至3周,病情確定無反復方可回園。
3.疑似患兒經醫(yī)院診斷排除冠狀病毒肺炎后,家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園,病例須復印存檔。
4.對家庭成員中有冠狀病毒肺炎病人的幼兒,如果有密切接觸,必須隔離觀察2周,待未出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。
5.經醫(yī)院診斷為冠狀病毒肺炎病例或疑似病例的患者所在班的幼兒,要全部離園回家觀察,觀察1至2周后無特殊情況才能入園。注:班主任接到有確診病例后,須第一時間上報園長,并在園長指導下通知班級其他家長將幼兒接回家,并做好解釋以及安撫工作。
6.一旦出現冠狀病毒肺炎患者,該患者活動過的室內場所要在疾病預防控制機構的指導下,由有關專業(yè)消毒人員及時進行終末消毒。根據衛(wèi)生部《消毒管理辦法》的有關要求,接到冠狀病毒肺炎疫情報告后,應在6小時內采取消毒措施。
7.在冠狀病毒肺炎防治工作期間,執(zhí)行“零報告制定”。從20xx年xx月xx日開始,各班級必須在每天9:00前將本班師生缺勤情況上報,若有發(fā)病情況須每天9:00前填寫《幼兒冠狀病毒肺炎防治情況記錄表》,在10:00再次確認無誤后交保健醫(yī)處。
8.為防止傳染,各班教師、幼兒不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。
六、應急處理程序
發(fā)現高燒、咳嗽病人(責任人:班主任或生活教師)→立即將病人護送至應急隔離室(責任人:班主任或生活教師)→向幼兒園預防工作領導小組成員匯報(責任人:保健醫(yī))→通知家長帶患兒到指定醫(yī)院就診(責任人:班主任)→立即打電話上報教育局、區(qū)疾控中心(責任人:)→對與癥狀者接觸者不可離開本班教室(責任人:班主任、保健醫(yī))→對有癥狀者去過的地方進行消毒(責任人:生活教師)→在區(qū)疾控中心的指導下對密切接觸者進行醫(yī)學觀察二周(責任人:保健醫(yī)、幼兒家長)→宣傳教育、安定人心(負責人:)穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內人員擅自離校、校外人員隨意進入(責任人:安保人員)。
備注:對于正值寒假期間的孩子,提醒家長也要積極預防;
1.要留心孩子的飲食結構,不要暴飲暴食,注意營養(yǎng)均衡;
2.盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所,比如:超市、商店等,外出戴口罩;
3.家中要注意及時開窗通風,進門前先洗手;
4.帶孩子去親戚家串門時,家長要留意孩子接觸的人群,特別是有感冒癥狀者,需要保持一定的距離;
5.觀察孩子的健康狀況,如出現發(fā)熱、咳嗽的癥狀及時就醫(yī),并上報給班主任老師;
6.在家里,同樣需要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時間,每天睡眠充足。
第三篇:幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應急預案為做好疫情防控過程中的消毒防護工作,有效預防疾病發(fā)生,保障師生員工的生命安全與身體健康,依據哈爾濱市預防疾病消毒等相關條例制定本辦法(試行)。
一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間,公共場所采取環(huán)境清潔和消毒相結合方式做好防控。
二、在校內公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進行手部衛(wèi)生消毒。
三、校內公共場所應每天通風,保持空氣流通。每日至少開窗2次,每次30min以上;通風條件不良的建筑,可采用排氣扇進行機械通風換氣。
四、每日對公共設施進行250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒。
五、通風條件較差的室內場所,盡量減少人員進出。可采用紫外線燈定期照射消毒,可根據實際需要調整消毒頻次。
六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后保存好消毒用品,并按要求對消毒場所做好記錄。
七、校園內公共區(qū)域設置口罩專用回收箱,對口罩回收箱實施定時消毒(1次/4小時),并每天按照醫(yī)療垃圾實施處理,師生將佩戴過口罩廢棄到專用回收箱內,獨立隔離場所產生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時清運。
八、公共區(qū)域未清運的垃圾要置于有蓋的桶內,每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內外表面等。
九、學生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區(qū)域,每日上、下午進行兩次250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒及通風。
十、食堂要每餐對餐具進行徹底消毒,公共區(qū)域使用期間保持開窗通風,每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。
十一、管理部門要加大檢查力度,對未按照規(guī)定執(zhí)行的部門和個人要追究其相關責任。
第四篇:幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應急預案一、防控工作目標
1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構與分工
1、成立疫情防控工作小組,明確職責,落實任務。
成員名單及職責如下:
組長:xxx,全面負責防控與應急工作。
副組長:xxx協(xié)助組長,主管幼教中心防控與應急工作。
成員:xxx防控與應急工作。
三、各幼兒園日常防控工作
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作,嚴格執(zhí)行疫情日報制度,不得漏報、遲報、瞞報、錯報,數據及時上報聯(lián)盟組組長,配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測:入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
四、預防辦法和措施
1、利用多種媒介,幼
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