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文檔簡介
20232024學年五年級數學下冊典型例題系列第五單元:牛奶兌水問題專項練習一、填空題。1.一杯橙汁,小明喝了半杯后,又用水兌滿一杯,然后再喝半杯,再加水兌滿一杯,之后全部喝完,小明喝了()杯橙汁,()杯水?!敬鸢浮?1【分析】把這杯橙汁看作單位“1”,第一次喝了半杯后加滿水,則加了杯的水;第二次再喝半杯后加滿水,則又加了杯的水;第三次全部喝完,則喝了(+)杯水、1杯橙汁?!驹斀狻克攘耍海?(杯)橙汁喝了:1杯所以,小明喝了1杯橙汁,1杯水?!军c睛】本題考查分數加法的意義,求出一共喝水的杯數是解題的關鍵。2.一杯牛奶,小明喝了半杯后覺得有些涼,加滿了熱水,然后又喝了半杯,他喝的牛奶比水多()?!敬鸢浮俊痉治觥堪颜麄€杯子的容量看作“1”,先喝了半杯牛奶,即喝了這杯牛奶的,此時剩下這杯牛奶的,加滿熱水后,又喝了半杯,此時喝了剩下這杯牛奶的的一半,即喝了這杯牛奶的,那么牛奶共喝了(+)杯牛奶;加入一半的熱水后,即加了杯熱水,然后喝了半杯,即喝了杯熱水一半,相當于喝了杯熱水,用+減去即可求出喝的牛奶比水多多少。【詳解】根據分析得,+-=+(-)=+0=即他喝的牛奶比水多。【點睛】明確第二次是牛奶和熱水的混合物,其實只喝純牛奶的的和只喝了熱水的的,是解答本題的關鍵。3.小強倒?jié)M了一杯鮮榨果汁,喝了半杯后,用涼開水加滿,然后又喝了半杯。在他喝下的液體里面,有()杯是鮮榨果汁、()杯是涼開水?!敬鸢浮俊痉治觥咳缦聢D,第一次喝完后,剩下杯鮮榨果汁,第一次喝了杯鮮榨果汁。加滿涼開水,涼開水是杯,鮮榨果汁還是杯。又喝了半杯,這半杯里,一半是鮮榨果汁,一半是涼開水。第二次喝的鮮榨果汁是半杯的一半,即杯,將兩次喝的鮮榨果汁加起來即是一共喝的鮮榨果汁的杯數;第二次喝的涼開水是半杯的一半,即杯?!驹斀狻旷r榨果汁:+==(杯)涼開水:杯所以,在他喝下的液體里面,有杯鮮榨果汁、杯是涼開水。【點睛】解決此題可以借助直觀圖示分析數量關系,找出解決問題的思路和方法。4.一瓶飲料,喝去一半,又往瓶中加入L飲料,這時瓶中的飲料比原來少L。這瓶飲料原來有()L?!敬鸢浮?【分析】根據題意,喝一半后,加入的L飲料,比原來還少L,L加L剛好是原來飲料的一半,求出飲料的一半后再加一半就是原來飲料的總數;據此分析?!驹斀狻浚ǎǎ剑剑剑↙)所以,這瓶飲料原來有或L?!军c睛】本題考查了分數加減混合應用題,異分母分數相加減,先通分再計算。5.皮皮喝了一杯牛奶的后,加滿水,又喝了半杯,再加滿水,又喝了杯,繼續(xù)加滿水,然后全部喝完了,皮皮喝了()杯牛奶,()杯水?!敬鸢浮?/一/【分析】開始是一杯牛奶,最后全部喝完,所以就喝了一杯牛奶;加了多少水就喝了多少水,第一次加了杯水,第二次加了杯水,第三次加了杯水,將加的3次水相加就是喝的水的杯數?!驹斀狻浚剑剑ū军c睛】異分母分數相加減,先通分再計算。6.小亮和小軍各有一杯同樣多的果汁,小亮喝了一些后還剩,小軍喝了一些后還剩,()喝得多?!敬鸢浮啃≤姟痉治觥坑深}意可知,把這杯同樣多的果汁看作單位“1”,則小亮喝了這杯果汁的1-=,小軍喝了這杯果汁的1-=,然后根據分數比較大小的方法進行比較即可?!驹斀狻?-=,1-=<所以小軍喝的多?!军c睛】本題考查同分母分數減法,明確把這杯同樣多的果汁看作單位“1”是解題的關鍵。7.一杯熱牛奶,明明喝了半杯后,覺得有些涼,就兌滿了熱水。他又喝了半杯,就出去玩了,回來后再次兌滿了熱水,最后喝完了整杯,明明一共喝了()杯牛奶,()杯水?!敬鸢浮?/一1/一【分析】杯子中一共加入過1杯純牛奶,最終三次喝完了,說明一共喝了1杯牛奶;杯子中第二次加入了杯熱水,第三次又加入了杯熱水,最終也喝完了,利用加法求出一共喝了多少杯的水?!驹斀狻浚?(杯)所以,明明一共喝了1杯牛奶,1杯水?!军c睛】本題考查了分數加法的應用,解題關鍵是正確列式。8.一杯純牛奶,小芳喝了半杯后,覺得有些涼,就兌滿了熱水。她又喝掉了一半,就出去玩,小芳一共喝了()杯純牛奶。【答案】【分析】把這杯牛奶看作單位“1”,小芳第一次喝了半杯,則喝了杯純牛奶,剩下杯純牛奶,然后兌滿了水,他又喝了杯,其中純牛奶的一半,就是把平均分成2份,其中一份是,小芳喝了的純牛奶和的水,根據分數加法,把兩次喝的純牛奶加起來即可。【詳解】根據分析:+=(杯)【點睛】本題考查了分數加法的應用,求兩次一共喝的純牛奶,用加法。9.丁丁喝一杯純牛奶,他第一次喝了后,往杯子里加滿水;第二次又喝了后,又往杯子里加滿水,最后把整杯都喝完了。那么丁丁喝的()比較多。(填純牛奶或水)【答案】純牛奶【分析】把這一杯純牛奶看作單位“1”,看最后的結果,喝完了,說明純牛奶喝了一杯;水加了兩次,也全喝完了,把兩次加水的量計算出來,比較即可?!驹斀狻扛鶕治?,純牛奶喝了一杯,看作“1”;水喝了:,所以丁丁喝的純牛奶比較多?!军c睛】此題的解題關鍵是設立單位“1”,純牛奶的總量不會改變這一特點進行分析推理。10.一杯牛奶,小玉喝了杯后加滿水,又喝了杯后加滿水,接著又喝了半杯后再加滿水,最后把整杯都喝了,小玉喝的()多。【答案】水【分析】把杯子的容積看作單位“1”,首先明確牛奶一直沒加,所以小玉喝了一杯牛奶,由題意可得:第一次加了杯子容積的的水,第二次加了杯子容積的的水,第三次加了杯子容積的水,依據分數加法計算方法,求出三次加水的體積,最后與喝掉牛奶的體積對比即可解答?!驹斀狻浚剑?所以喝的水多?!军c睛】解答本題的關鍵是明確:牛奶一直沒加,所以小玉喝了一杯牛奶。二、選擇題。11.李強喝了一杯牛奶的之后加滿水,又喝了這杯的,再倒?jié)M水后又喝了半杯,又加滿了水,最后把這杯都喝了。李強喝的牛奶與水相比(
)。A.李強喝的牛奶多 B.李強喝的水多 C.李強喝的牛奶與水一樣多【答案】B【分析】把這杯牛奶看作單位“1”,第一次喝了它的后加滿水,則加了杯的水;第二次喝去這杯的后加滿水,則加了杯的水;第三次喝了半杯后加滿水,則加了杯的水;第四次全部喝完,則喝了(++)杯水、1杯牛奶;計算出喝水的杯數,與牛奶杯數比較,得出結論。分子比分母小的分數叫做真分數;真分數<1。分子比分母大或分子和分母相等的分數叫做假分數;假分數≥1?!驹斀狻克攘耍海剑剑ū┡D毯攘耍?杯>1所以,李強喝的水多。故答案為:B【點睛】本題考查分數加法的計算及應用,求出一共喝水的杯數是解題的關鍵。12.一杯鮮牛奶,王明分四次喝完。第一次喝了半杯牛奶,然后加滿水:第二次喝了這杯牛奶的,然后加滿水;第三次喝了,又加滿水;第四次一飲而盡。王明喝的(
)。A.牛奶多 B.水多 C.牛奶和水一樣多【答案】B【分析】就一杯鮮牛奶,最后一飲而盡,所以喝了一杯鮮牛奶;加了多少水就喝了多少水,共加了3次水,第一次加了杯,第二次加了杯,第三次加了杯,將加的3次水相加,與1杯牛奶比較即可?!驹斀狻颗D蹋?杯水:++=++=>1所以王明喝的水多。故答案為:B【點睛】關鍵是理解題意,異分母分數相加減,先通分再計算。13.一杯果汁喝了它的后加滿水,又喝去這杯的再加滿水,第三次全部喝完,喝下去的果汁與水對比(
)。A.果汁多 B.水多 C.同樣多 D.無法比較【答案】C【分析】把這杯果汁看作單位“1”,第一次喝了它的后加滿水,則加水杯;第二次喝去這杯的再加滿水,則加水杯;第三次全部喝完,則喝水(+)杯、果汁1杯;計算出喝水的杯數,與果汁的杯數比較,得出結論?!驹斀狻克攘耍海?(杯)果汁喝了:1杯喝下去的果汁與水對比,同樣多。故答案為:C【點睛】本題考查分數加法的意義,掌握同分母分數加法的計算法則是解題的關鍵。14.王剛有一杯純果汁,按以下喝法(如下圖),他喝的水和純果汁相比,(
)。A.水多 B.純果汁多 C.一樣多 D.無法比較【答案】A【分析】把整杯的容量看作“1”,中間無論加了幾次水,最后全部都喝完了,說明喝的就是一杯純果汁;第一次加了整杯的,第二次加了整杯的,第三次加了整杯的,++即表示總共加水的量,最后全部喝完,那么喝的水即是++,再與1比較,即可得解?!驹斀狻扛鶕治龅?,王剛喝了1杯純果汁;++=++=>1說明他喝的水比純果汁多。故答案為:A【點睛】解決此題的難點是求王剛喝水的杯數,純果汁的杯數就是1杯。15.鳴鳴早上喝一杯純牛奶,第一次喝了杯,之后加滿水;第二次喝了杯,再加滿水;第三次喝了半杯,又加滿水;第四次全部喝完。鳴鳴喝的(
)。A.水多 B.純牛奶多 C.一樣多 D.無法確定【答案】A【分析】由于原來是一整杯牛奶,不管加了幾次水,最終鳴鳴全喝了,所以鳴鳴喝牛奶的數量就是1整杯。用鳴鳴第一次加水的數量加上第二次加水的數量,再加上第三次加水的數量,可以計算出鳴鳴一共加水的數量,也就是鳴鳴一共喝水的數量。【詳解】根據分析得,鳴鳴喝牛奶的數量是1杯;++=++=+=(杯)>1所以鳴鳴喝的水多。故答案為:A【點睛】本解題關鍵是理解鳴鳴喝牛奶的數量就是1整杯,喝水的數量就是三次加水的數量之和。三、解答題。16.一杯純牛奶,小米先喝了半杯,然后加滿溫開水,再喝了半杯,又加滿了溫開水,最后把一杯全喝完了。小米喝的純牛奶多還是溫開水多?【答案】一樣多【分析】由題意可知,最后把一杯全喝完了,所以純牛奶喝了1杯,小米喝的溫開水的數量為每次加溫開水的數量,共加了兩個半杯的溫開水,所以喝了溫開水也為1杯,據此解答即可。【詳解】溫開水:+=1(杯)純牛奶:1杯答:小米喝的純牛奶和溫開水一樣多。【點睛】本題考查同分母分數加法,明確小米喝的溫開水的數量為每次加溫開水的數量是解題的關鍵。17.小勇和爸爸喝飲料,小勇用同樣的2個杯子給自己倒了1杯雪碧,又給爸爸倒了1杯啤酒。小勇先喝了自己的雪碧,然后用爸爸杯中的啤酒將自己的杯子添滿,混合后又用自己杯中的飲料將爸爸的杯子添滿,兩人各自喝完自己杯子中的飲料,小勇喝了幾分之幾杯雪碧?爸爸喝了幾分之幾杯啤酒?
【答案】杯;杯【分析】把1個杯子的容量看作單位“1”,平均分成4份,小明先喝了半杯雪碧,也就是喝了2份雪碧,還剩下2份,又用爸爸杯中的啤酒將自己杯子添滿,相當于加入了2份啤酒,混合后倒出2份加入到爸爸杯子中,因為現在杯中雪碧和啤酒各占一半,所以倒出的這兩份中1份是啤酒,1份是雪碧。兩人各自喝完自己杯子中的飲料,小明一共喝了3份雪碧,1份啤酒,爸爸一共喝了3份啤酒,1份雪碧。據此解答?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,把1個杯子的容量看作單位“1”,平均分成4份,小明一共喝了3份雪碧,也就是杯雪碧;爸爸一共喝了3份啤酒,也就是杯啤酒?!军c睛】本題考查了分數的意義及加減法,分析清楚整個過程是解決本題的關鍵。18.聰寶喝了一杯牛奶的后,倒?jié)M水,又喝了杯,再倒?jié)M水,最后全部喝完。聰寶喝的牛奶多,還是水多?為什么?【答案】牛奶多【分析】中途沒有加過牛奶,最后全部喝完,那么喝了一杯牛奶。第一次喝了一杯牛奶的后,倒?jié)M水,說明第一次加水杯。同理,第二次加水杯。兩次加的水最后都喝完,利用加法求出喝了多少杯的水,從而比較出喝的水多還是牛奶多。【詳解】牛奶:1杯水:+=(杯)1>答:聰寶喝的牛奶多。【點睛】本題考查了分數加法,正確理解題意并列式是解題的關鍵。19.李阿姨在喝一杯美式咖啡,第一次喝了這杯咖啡的,然后用牛奶加滿;第二次喝了這杯咖啡的,然后又用牛奶加滿;第三次喝了這杯咖啡的,再用牛奶加滿,最后把這杯咖啡全部喝完。李阿姨喝的牛奶多還是咖啡多?【答案】咖啡多【分析】把整杯看作單位“1”,第一次喝了這杯咖啡的,加進來的牛奶相當于整杯的,第二次喝了這杯咖啡的,加進來的牛奶相當于整杯的,第三次喝了這杯咖啡的,加進來的牛奶相當于整杯的,所以三次共加了整杯的,最后全部喝完,即等于加進去的牛奶??Х乳_始是滿杯,中間不管怎么加,最后全部喝完,所以咖啡喝的就是一整杯。據此解答?!驹斀狻颗D蹋海剑剑ū┛Х龋?杯答:李阿姨喝的咖啡多。【點睛】本題考查了分數加法運算相關的應用,關鍵是理解加了多少牛奶就喝了多少牛奶。20.一杯奶茶,歡歡喝了半杯后,感覺不太甜,就兌滿了糖水,又喝了杯,就去寫作業(yè)了,他一共喝了多少杯奶茶?多少杯糖水?回憶:本學期學習“喝牛奶問題”時,我們采用什么方法解決的?今天我們用畫圖方法嘗試解決吧!
第一次喝了(
)杯奶茶,剩下(
)杯奶茶。加滿糖水后,糖水是(
)杯,奶茶是原來剩下的(
)杯。又喝了杯,也就是把杯奶茶再平均分成3份,其中的一份是整杯奶茶的(
)。同樣的道理,一份糖水是整杯奶茶的(
)。請算出歡歡一共喝多少杯奶茶?
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