人教版物理中考復(fù)習(xí)第2單元第9課時(shí)壓強(qiáng)練習(xí)含答案

第9課時(shí)壓強(qiáng)中考回顧1.(2022·天津中考)如圖所示的實(shí)例中利用大氣壓的是()答案:C2.(2023·四川內(nèi)江中考)關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說法正確的是()A.鐵路的鋼軌下放著一根根軌枕,是為了減小火車對(duì)地面的壓力B.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大C.大氣壓隨著高度的增加而增大D.飛機(jī)機(jī)翼的升力是利用氣體流速大的地方壓強(qiáng)大的原理答案:B解析:鐵路的鋼軌下放著一根根軌枕,壓力不變,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤。液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,選項(xiàng)B正確。大氣壓隨著高度的增加而減小,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。飛機(jī)前進(jìn)時(shí),機(jī)翼與周圍的空氣發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),相當(dāng)于有氣流迎面流過機(jī)翼,氣流被機(jī)翼分成上下兩部分,由于機(jī)翼橫截面的形狀上下不對(duì)稱,在相同時(shí)間內(nèi),機(jī)翼上方氣流通過的路程較長(zhǎng),因而速度較大,它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)較小;下方氣流通過的路程較短,因而速度較小,它對(duì)機(jī)翼的壓強(qiáng)較大,因此在機(jī)翼上下表面產(chǎn)生了壓強(qiáng)差,產(chǎn)生了向上的升力,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。3.(2023·湖南郴州中考)右圖是某攔河大壩的截面示意圖,g取10N/kg,則A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是()A.4×105Pa B.3×105PaC.5×105Pa D.1×105Pa答案:B解析:A點(diǎn)所處的深度h=40m-10m=30m,受到水的壓強(qiáng)p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa。4.(2023·四川達(dá)州中考)如圖所示,甲、乙兩質(zhì)地均勻的正方體放在水平地面上,它們的邊長(zhǎng)之比l甲∶l乙=1∶2,質(zhì)量之比m甲∶m乙=2∶3,甲、乙的密度分別為ρ甲、ρ乙,甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙,下列計(jì)算正確的是()A.ρ甲∶ρ乙=8∶3 B.ρ甲∶ρ乙=3∶4C.p甲∶p乙=2∶3 D.p甲∶p乙=8∶3答案:D解析:甲、乙兩質(zhì)地均勻的正方體放在水平地面上,它們的體積之比為V甲V乙=l甲3l乙3=18,密度之比為ρ甲ρ乙=m甲V甲5.(2022·云南中考)右圖是頗具名氣的云南建水紫砂陶茶壺,壺蓋上有一個(gè)小孔,小孔的作用是使壺內(nèi)液面上方的壓強(qiáng)(選填“大于”“小于”或“等于”)大氣壓強(qiáng)。若茶壺和水的總質(zhì)量為0.5kg,壺底與桌面的接觸面積為5cm2,g取10N/kg,壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為Pa。

答案:等于1×1046.(2022·四川廣安中考)在探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素實(shí)驗(yàn)中:(1)用手指輕壓金屬盒橡皮膜,觀察U形管液面高度差是否有明顯變化,這是為了檢查壓強(qiáng)計(jì)的。

(2)通過比較A、B、C三圖可知,在液體內(nèi)部的同一深度,各個(gè)方向的壓強(qiáng)。

(3)通過比較D、E兩圖可知,在液體內(nèi)部的同一深度,液體的越大,壓強(qiáng)越大。

(4)通過比較B圖與圖可知三峽大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的原因。

答案:(1)氣密性(2)相等(3)密度(4)D7.(2023·湖南衡陽中考)冰壺由花崗巖鑿磨而成,質(zhì)量為20kg,體積為8×10-3m3,停在冰面上時(shí)冰壺與冰面的接觸面積為0.02m2。g取10N/kg。某次比賽中,投擲手將冰壺推出,冰壺在12s內(nèi)向前滑行了18m。(1)求冰壺在滑行過程中的平均速度。(2)求冰壺的密度。(3)求冰壺停在水平冰面上時(shí),冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)。答案:(1)1.5m/s(2)2.5×103kg/m3(3)1×104Pa解析:(1)冰壺在滑行過程中的平均速度v=st=18m12s=1.(2)冰壺的密度ρ=mV=20kg8×10-3m(3)質(zhì)量為20kg的冰壺重力G=mg=20kg×10N/kg=200N冰壺停在水平冰面上時(shí),對(duì)冰面的壓力F=G=200N冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)p=FS=200N0.02模擬預(yù)測(cè)1.如圖所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法正確的是()A.左邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強(qiáng)相同B.右邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強(qiáng)相同C.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)較大D.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)較大答案:D解析:鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到兩手指的壓力是一對(duì)平衡力,所以兩手指對(duì)鉛筆的壓力相等。由于手指對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)作用力與反作用力,所以這兩力大小也相等。由此可知:兩手指受到的鉛筆的壓力相同,由于鉛筆的兩端的受力相同,右邊的受力面積小,由p=FS2.如圖所示水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg,沒有陷入雪地;而穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小明總質(zhì)量為50kg,卻深陷雪地。下列說法正確的是()A.芳芳對(duì)雪地的壓力比小明的小B.芳芳對(duì)雪地的壓力和小明的一樣C.芳芳對(duì)雪地單位面積的壓力比小明的小D.受力面積和壓力都不等,無法比較誰對(duì)雪地的壓強(qiáng)大答案:C解析:由于m芳芳總=70kg,m小明總=50kg,根據(jù)G=mg可知:G芳芳總>G小明總,由于在水平雪地上,壓力等于重力,所以F芳芳總>F小明總,故選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;芳芳沒有陷入雪地,說明芳芳對(duì)雪地的壓力的作用效果不明顯,則芳芳對(duì)雪地單位面積的壓力比小明的小,故選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤。3.如圖所示,兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水(ρ水<ρ鹽水),A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC,它們的大小關(guān)系是()A.pA<pB<pC B.pA>pB>pCC.pA<pB=pC D.pA=pB=pC答案:A解析:由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,由于hA<hB,所以pA<pB;又ρ水<ρ鹽水,hB=hC,故pB<pC,則pA<pB<pC,選項(xiàng)A正確。4.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。容器中間用隔板分成左、右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí),其形狀會(huì)發(fā)生改變,圖乙中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是()甲乙答案:D解析:四個(gè)選項(xiàng)中橡皮膜都受到了左、右側(cè)液體的壓強(qiáng),橡皮膜會(huì)在較大壓強(qiáng)的作用下向壓強(qiáng)較小的一側(cè)凸出。所以本題考查的是辨別兩側(cè)液體在橡皮膜兩側(cè)產(chǎn)生壓強(qiáng)的大小。根據(jù)液體壓強(qiáng)大小公式p=ρgh可以判斷:A項(xiàng)中左、右液體種類相同,密度相同,深度相同,所以壓強(qiáng)相同,橡皮膜形狀應(yīng)當(dāng)不變,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤。B項(xiàng)中左、右液體種類相同,右側(cè)液面高,所以壓強(qiáng)大,橡皮膜應(yīng)向左側(cè)凸出,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤。C、D兩圖左、右液體液面相平,右側(cè)是鹽水,密度比左側(cè)大,所以壓強(qiáng)大,橡皮膜應(yīng)向左側(cè)凸出,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確。5.有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用,下列說法錯(cuò)誤的是()A.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對(duì)路面的壓強(qiáng)B.人用吸管吸食飲料是靠大氣壓把飲料“壓”進(jìn)了嘴里C.深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因?yàn)楹Ｋ畨簭?qiáng)隨深度的增加而增大D.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力,是應(yīng)用了流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大的原理答案:D解析:載重汽車有很多輪子,是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小車對(duì)地面的壓強(qiáng),保護(hù)路面,選項(xiàng)A正確;用吸管吸飲料時(shí),是利用大氣壓工作的。當(dāng)吸氣時(shí),吸管中的氣壓減小,飲料在大氣壓的作用下進(jìn)入嘴里,選項(xiàng)B正確;因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,所以深海潛水員必須穿抗壓潛水服,選項(xiàng)C正確;飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力,是應(yīng)用了流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小的原理,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故應(yīng)選D。6.勻速地向某容器內(nèi)注滿水,容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時(shí)間的關(guān)系如圖所示,這個(gè)容器可能是()答案:C解析:根據(jù)圖像,容器底所受水的壓強(qiáng)變化是越來越慢,當(dāng)勻速地向某容器內(nèi)注滿水時(shí),壓強(qiáng)變化越來越慢,根據(jù)p=ρgh可知,水面升高的高度變化越來越慢,容器的形狀是上口大、底小。錐形瓶水面升高的高度變化越來越快,A不符合題意;燒杯和量筒水面升高的高度變化是均勻的,B、D不符合題意;量杯水面升高的高度變化越來越慢,C符合題意。7.(多選)如圖甲所示,放在水平桌面上的柱形薄壁容器重為G、底面積為S、高為h。先將容器注滿密度為ρ0的液體,再將重為G0、邊長(zhǎng)為a的小立方體物塊(如圖乙所示)從液面處緩慢釋放,待物塊靜止后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)可能的是()A.p=G+G0SC.p=G+G0+答案:BD解析:容器注滿密度為ρ0的液體后,液體重為G液=m液g=ρ0V液g=ρ0ghS。當(dāng)小立方體物塊從液面處緩慢釋放,待物塊靜止后,物塊可能會(huì)出現(xiàn)漂浮、懸浮和下沉三種狀態(tài)。當(dāng)物塊漂浮或懸浮時(shí),F浮=G0,又因F浮=G排,所以G排=G0,此時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=G+G余液+G排S=G+G液S=G+ρ0ghSS,故選項(xiàng)B正確8.一個(gè)盛水的平底茶杯,質(zhì)量為450g,底面積為50cm2,放在水平桌面上,杯子和水所受的重力為N(g取10N/kg),杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa。

答案:4.5900解析:杯子和水受到的重力為G=mg=450×10-3kg×10N/kg=4.5N,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p=FS=GS=9.我國(guó)擁有在南?？碧介_發(fā)深水油氣資源的能力。在海洋資源開發(fā)中,隨著海水的增加,海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大。在1500m的深海鋪管作業(yè)中,海水對(duì)管道設(shè)備的壓強(qiáng)是Pa。(取ρ海水=1.0×103kg/m3)

答案:深度1.47×107解析:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,故隨海水深度增加,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大;海水對(duì)管道設(shè)備的壓強(qiáng)p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1500m=1.47×107Pa。10.下圖是a、b兩種不同物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像,則a、b兩種物質(zhì)密度之比為。如果用質(zhì)量相等的上述兩種物質(zhì)分別制成甲、乙兩個(gè)底面積不同、高度相同的實(shí)心圓柱體,并將它們放置在水平地面上,則甲、乙兩圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為。

答案:2∶12∶1解析:上下規(guī)則的固體壓強(qiáng)公式可以用p=ρgh來分析,由題中圖像可知,甲、乙的密度之比為2∶1,高度相同,故壓強(qiáng)之比等于密度之比。11.如圖所示,高鐵站臺(tái)離邊緣不遠(yuǎn)處有一條踩上去有凸凹感的黃色帶區(qū)域,人必須站在黃色帶區(qū)域以外的位置候車,其原因是火車急速駛過車站時(shí),黃色帶區(qū)域以內(nèi)的空氣流速、壓強(qiáng),易發(fā)生安全事故。

答案:大小解析:火車高速行駛時(shí)帶動(dòng)周圍的空氣,離火車距離越近空氣流速越大;根據(jù)流體壓強(qiáng)特點(diǎn)可知:氣體流速較大的位置壓強(qiáng)較小。12.護(hù)士給病人輸液時(shí),藥水瓶上插著兩根管,一根給病人輸液,另一根通過瓶蓋扎進(jìn)瓶?jī)?nèi)藥水中,如圖所示。這根“閑置”管是為了利用。由于針頭較細(xì),為確保藥液的流速,需要將藥水瓶提升到相對(duì)針管一般不低于1.3m的高度,由此推算針管處受到的液體壓強(qiáng)為Pa。(ρ藥液=ρ水,g取10N/kg)

答案:大氣壓1.3×104解析:由題圖可知,“閑置”管跟外界大氣相同,是利用了大氣壓;針管處受到的液體壓強(qiáng)p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.3m=1.3×104Pa。13.下圖是用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情境。(1)把探頭放入水中,通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)(選填“越大”或“越小”)。

(2)比較圖甲、圖乙和圖丙,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)。

(3)在圖乙中把探頭慢慢下移,可以觀察到U形管兩邊液面的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨的增加而增大。

(4)在圖乙中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液面的。

答案:(1)越大(2)相等(3)深度(4)高度差變大解析:(1)把水的內(nèi)部壓強(qiáng)的大小轉(zhuǎn)換成U形管兩邊液面高度差的大小來判斷,液面高度差越大,表示水內(nèi)部的壓強(qiáng)越大。(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,控制液體密度和深度不變,改變探頭的方向,U形管兩側(cè)的液面高度差相等?？梢缘玫?在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,控制液體的密度不變,改變深度,可以觀察到U形管兩邊液體的高度差增大,得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,控制深度不變,把水換成鹽水,密度變大,則可以觀察到U形管兩邊液體的高度差變大。14.在探究影響壓力作用效果的因素的實(shí)驗(yàn)中,甲圖中小桌放在海綿上,乙圖中在桌面上放一個(gè)砝碼,丙圖中桌面朝下,并在其上放一個(gè)同樣的砝碼。(1)在三次實(shí)驗(yàn)中,均用海綿被壓下的深淺,來顯示小桌對(duì)的壓力作用效果。

(2)比較兩圖可以初步得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:壓力大小相同時(shí),受力面積越大,壓力作用效果越不明顯。若想通過比較甲、丙兩圖也得出相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,可以采取的措施是。

下列事例中,直接應(yīng)用該結(jié)論的是(填序號(hào))。

①有些課桌的邊緣設(shè)計(jì)成圓弧形狀②水壺的壺嘴和壺身設(shè)計(jì)成相同的高度③交通管理部門規(guī)定,貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t答案:(1)海綿(2)乙、丙取下丙圖中的砝碼①15.港珠澳大橋由“水上橋面”和“海底隧道”兩部分組成,工程完成后,從香港到珠海三個(gè)多小時(shí)的車程縮短到半個(gè)多小時(shí)。(海水密度ρ=1.03×103kg/m3,g取10N/kg)(1)海底隧道長(zhǎng)5.7km,設(shè)計(jì)時(shí)速為100km/h,求汽車通過隧道所用的最短時(shí)間(汽車長(zhǎng)度忽略不計(jì))。(2)該海底隧道是我國(guó)首條超大型深埋沉管隧道,實(shí)際安裝水深45m,求在海底作業(yè)的工人承受的海水壓強(qiáng)。(3)海底隧道由33節(jié)水泥沉管在海底對(duì)接而成,每節(jié)沉管長(zhǎng)180m,寬38m,高11.4m,約8×104t(按