【初中道法】集體生活成就我+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

中國(guó)花樣游泳隊(duì)1988年首次亮相奧運(yùn)會(huì)，2008年北京奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)牌零的突破，2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)金牌零的突破——36年來的追夢(mèng)之旅，36年來的不懈努力，終于破繭成蝶，中國(guó)花樣游泳隊(duì)首次站在奧運(yùn)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。7.1集體生活成就我七年級(jí)上第七課在集體中成長(zhǎng)

環(huán)節(jié)一：火眼金睛，探秘集體班級(jí)合唱團(tuán)軍隊(duì)公交車乘客超市里顧客課外活動(dòng)小組火眼金精:思考:中國(guó)花樣游泳隊(duì)是集體嗎?為什么？什么是集體？含義：集體不是個(gè)體的簡(jiǎn)單相加，而是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。學(xué)海拾貝:黑社會(huì)團(tuán)體犯罪團(tuán)伙校園暴力幫派議一議:活動(dòng)四：探究與分享答案：（1）元元的收獲表現(xiàn)在：擔(dān)任黑板報(bào)主編，培養(yǎng)和鍛煉了元元負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力；元元體驗(yàn)到了承擔(dān)責(zé)任、做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藥淼某鋵?shí)的生活；培養(yǎng)了元元主動(dòng)與同學(xué)交流、合作等人際交往的能力；元元的性格比以前開朗了。（2）為集體做事情確實(shí)會(huì)耽誤自己的一些時(shí)間，但在為集體做事情的過程中收獲更多。如元元擔(dān)任黑板報(bào)主編后開朗了許多，生活過得更加充實(shí)。（3）集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往。（4）集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。歸納總結(jié)：2.集體生活是如何成就我的？活動(dòng)五：探究與分享答案：了解。集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。人與人之間的差異是我們發(fā)展個(gè)性的“明鏡”。在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們不斷完善自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。（5）集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。（6）集體是我們共同成長(zhǎng)的園地。歸納總結(jié)：2.集體生活是如何成就我的？[探究分享]|集體的意義?

課堂練習(xí)1.

集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關(guān)：成員間相互關(guān)聯(lián)的程度、集

體對(duì)成員的重要性、成員間相互交流的頻率、成員對(duì)共同目標(biāo)的認(rèn)識(shí)程

度、成員間的默契程度、集體存在的時(shí)間長(zhǎng)短。據(jù)此判斷，下列聯(lián)結(jié)度

最高的集體是（

C

）A.新開業(yè)餐廳的就餐人員B.某旅行社組織的旅行團(tuán)C.某中學(xué)七（1）班班集體D.臨時(shí)組建的志愿服務(wù)團(tuán)C我性格內(nèi)向、不善于表達(dá)，班級(jí)豐富多彩的活動(dòng)和同學(xué)們的熱情讓我變得越來越活潑了。我是學(xué)校文學(xué)社社長(zhǎng)，與社團(tuán)里的同學(xué)相互幫助、共同進(jìn)步。我是個(gè)樂天派，每天用笑聲感染身邊的同學(xué)?！锬懔私庾约旱膫€(gè)性嗎?集體生活對(duì)我們發(fā)展個(gè)性有什么影響?探究分享議一議：角色與責(zé)任在班集體中，你扮演著哪些角色?承擔(dān)著哪些責(zé)任?在履職的過程中你又獲得了哪些成長(zhǎng)?

集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。

在集體生活中，每個(gè)人都有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)。我們?cè)谡J(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。探究分享我性格?nèi)向、不善于表達(dá)，班級(jí)豐富多彩的活動(dòng)和同學(xué)們的熱情讓我變得越來越活潑了。我是學(xué)校文學(xué)社社長(zhǎng)，與社團(tuán)里的同學(xué)相互幫助、共同進(jìn)步。我是個(gè)樂天派，每天用笑聲感染身邊的同學(xué)。你了解自己的個(gè)性嗎？集體生活對(duì)我們發(fā)展個(gè)性有什么影響？勇敢優(yōu)柔寡斷完美主義樂觀外向害羞熱情善于溝通悲觀有親和力拓展交流：分享你的個(gè)性特點(diǎn)理性大方冷靜知識(shí)鏈接所謂個(gè)性就是個(gè)別性、個(gè)人性，是一個(gè)人在思想、性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì)。這個(gè)特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語方式、行為方式和情感方式等等。冠軍故事——中游泳隊(duì)強(qiáng)勢(shì)奪金徐嘉余(仰泳)覃海洋(蛙泳)孫佳俊(蝶泳)潘展樂(自由泳)“充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)”知識(shí)鏈接三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z》在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們不斷完善自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。視頻感悟集體是我們共同成長(zhǎng)的園地。在集體生活中，我們展示自己，發(fā)展自己。集體的發(fā)展推動(dòng)個(gè)人提升能力和健康成長(zhǎng)。讓我們?cè)诩w生活中相互促進(jìn)、相互成就、共同發(fā)展。課后小練1.下列各項(xiàng)中的群體都屬于集體的是 ()A.實(shí)驗(yàn)學(xué)校、西游記師徒四人、國(guó)家

B.志愿者、傳銷組織、羽毛球俱樂部C.詐騙團(tuán)伙、全國(guó)婦聯(lián)、七年級(jí)(2)班

D.航天大隊(duì)、地鐵乘客、中石油公司A2.

“我們班在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)，我可高興了；我們小組在班級(jí)學(xué)習(xí)

比賽中又進(jìn)步了，我可開心了?！边@種心態(tài)主要表明“我”（

B

）A.能夠感受到集體的溫暖B.有歸屬感，集體榮譽(yù)感強(qiáng)C.是集體不可或缺的一員D.有過集體生活的情感需要B3.在某校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，九年級(jí)（1）班榮獲團(tuán)體總分冠軍。運(yùn)動(dòng)員、

啦啦隊(duì)、后勤服務(wù)隊(duì)各司其職。班長(zhǎng)總結(jié)道：“冠軍，從來就不是一個(gè)

人的?！斌w育委員也說：“榮譽(yù)是授予我們大家的?！边@兩句話體現(xiàn)的

共同觀點(diǎn)是（

B

）A.集體生活成就每位成員B.要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感C.美好集體是充滿活力的D.只要團(tuán)結(jié)奮斗，就能獲得冠軍B4.道德與法治課堂上，老師提到了兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是“在集體中學(xué)會(huì)

社交”，另一個(gè)是“在集體中發(fā)展個(gè)性”。老師所講內(nèi)容是（

A

）A.集體生活成就我B.集體生活邀請(qǐng)我C.美好集體有我在D.我與集體共成長(zhǎng)A5.小玲性格內(nèi)向孤僻，但通過同學(xué)們的幫助，她逐漸融入班集體，主動(dòng)

與同學(xué)交流合作，性格也開朗起來。這說明集體生活有助于（

D

）A.提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度C.鍛煉我們能力D.我們學(xué)會(huì)與人交往D6.小敏小學(xué)時(shí)比較內(nèi)向，進(jìn)入初中后，被選為數(shù)學(xué)課代表。此后，她

及時(shí)收數(shù)學(xué)作業(yè)本，會(huì)督促不按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)，也會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的

疑問反映給老師，每堂數(shù)學(xué)課前與老師聯(lián)系……雖然很忙，但小敏漸漸

發(fā)現(xiàn)自己變了，變得認(rèn)真負(fù)責(zé)、活潑開朗了，也學(xué)會(huì)了和老師、同學(xué)友

好相處。請(qǐng)結(jié)合材料，說說小敏在新的集體中產(chǎn)生