




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
吉林省四平市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期中考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫漢字。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).9.根據課文內容填空。(1)從古至今,愛國始終是每一個中國人綿長深厚的情感:陸游渴望祖國統(tǒng)一,臨終時留下了“____________,____________”的囑托;龔自珍關心祖國,渴望人才輩出,發(fā)出了“____________,____________”的呼喊;梁啟超則用熱情的贊頌“_______,我少年中國,_________!壯哉,我中國少年,_________!”激勵著一代代中華少年發(fā)憤圖強。(2)一切景語皆情語。從張繼的“____________,江楓漁火對愁眠”中,我讀出了他的孤寂憂愁;從納蘭性德的“________,________,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,__________”中,我讀出了他的思鄉(xiāng)之情;從張志和的“青箬笠,綠蓑衣,____________”中,我讀出了他的悠閑愜意。(3)名言中蘊含著深刻的道理。讀司馬光的“__________,__________”,我懂得了節(jié)儉的重要性;讀陶淵明的“盛年不重來,__________”,我知道了惜時的重要性;讀朱熹的“____________,____________”,我知道了只有不斷學習,汲取新知識,才能不斷取得進步。2).5.先把詞語補充完整,再完成練習。奇珍_____寶民不_____生直言不__________計多端應接不_____心曠神_____選詞造句:_________:____________________3).10.長沙至2023年已連續(xù)3屆蛘聯(lián)“全國文明城市”稱號、連續(xù)16年獲得“中國最具幸福感城市”稱號,這個詩意棲息地的背后是“十步之內,必有芳草”的紅色熱土。而我們開福區(qū)更是以紅色基因育新人、優(yōu)秀文化養(yǎng)先鋒,賦予了城市發(fā)展生生不息的力量。請你來找一找這些優(yōu)秀文化,按課文內容和題目要求填空。(1)翻開書卷,山水月鳥透著情理。詩佛王維身居山中,筆下月夜是“_____,清泉石上流”,透著恬靜高潔;失意游子張繼停泊異鄉(xiāng),筆下月夜是“_______,江楓漁火對愁眠”,透著深深的愁緒。山水畫家張志和自在垂釣,他筆下山水是“西塞山前白鷺飛,______”,透著自在自得。哲學家朱熹筆下的水是“問渠那得清如許?_______”,蘊含讀書要不斷補充新知識;巨艦在春水漲湖后“_____,此日中流自在行”,蘊含著靈感來后,駕馭自如的道理。(2)舐犢之情,血液骨肉流著摯愛。本學期,我們認識這樣幾位父親:_____筆下的父親,借花生鼓勵我們做它一樣_____的人;吳冠中筆下的《父愛之舟》,濃濃的父愛就體現(xiàn)在夢中那些難忘的____和細節(jié)之中;還有《“精彩極了”和“糟糕透了”》中那位______和慈愛的母親截然不同的愛與表達……不管是哪位父親其實都深愛著自己的孩子。(3)擔當之責,沉重含義需要咀嚼。我們不能忘記中國少年的責任:“壯哉,我中國少年,____!”4).8.書中詩詞巧積累。(1)境遇不同,詩人借景色表達的情感也不同:張繼以“____________,江楓漁火對愁眠”抒發(fā)自己的愁緒;納蘭性德以“風一更,雪一更,____________,__________”表達自己的思鄉(xiāng)之情。(2)天下興亡,匹夫有責:“暖風熏得游人醉,____________”是林升對當政者不思收復失地,只顧尋歡作樂的憤慨;“我勸天公重抖擻,____________”是龔自珍對國家能夠涌現(xiàn)人才的渴望。(3)我們可以從詩詞中汲取智慧:孔子用“__________,__________,是知也”告訴我們學習要踏實認真、實事求是;朱熹用“問渠那得清如許?____________”提醒我們只有不斷學習新知識,才能達到新境界。5).日積月累。
(1)我知道中國最有名的四大名著是《________》《________》《________》《________》,其中武松是《________》中的人物;關羽是《________》中的人物。
(2)________,當思來之不易;________,恒念物力維艱。
(3)“________________,穿盡紅絲幾萬條”寫的是________(節(jié)日)的習俗,與這個節(jié)日有關的民間故事是《________》。
(4)《示兒》這首詩是_______________(朝代)____________(作者)寫的,全詩抒發(fā)了作者_________________________________________________________的思想感情。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面是同學們積累的詩句,書寫不完全正確的一項是(
)A.暖風吹得游人醉,直把杭州作汴州。B.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。C.死去元知萬事空,但悲不見九州同。D.青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。2).用字謎來猜漢字很有趣味,“一根木棍,吊著方箱,一把梯子,搭在中央。”這則字謎的謎底是()A.困B.面C.相D.百3).下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.繁殖
芒碌
一知半結B.陷坑
酷暑
風景明勝C.酬謝
懶惰
難以置信D.愛幕
嗜好
應接不暇評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).我們要寫好讀書筆記。
我們要學會保存讀書筆記。(選擇合適的關聯(lián)詞將兩個句子合成一句話)
_____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把搭配的詞語連起來。
周游????專業(yè)
選擇????對話
傾聽????故事
編寫????世界2).根據課文內容連一連,選一選。
(1)把相關內容用線連一連。
《泊船瓜洲》
納蘭性德
肅殺的秋風
《秋思》
王安石
北方的風雪
《長相思》
張籍
滿目的春色
(2)選擇恰當?shù)倪x項填在橫線上。
A.行軍路上,夢中醒來
B.欲作家書,臨行開封
C.泊船瓜洲,春綠江南
《泊船瓜洲》是通過寫_____之景抒發(fā)思鄉(xiāng)之情;《秋思》是通過寫_____之事抒發(fā)思鄉(xiāng)之情;《長相思》則是通過寫_____之事抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)最后為小樹苗澆水。
(
)接著把小樹苗放進坑里。
(
)二年級同學一起去公園植樹。
(
)他們先用鋤頭挖了個坑。
(
)然后埋上泥土。2).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。
(
)這時候大霧漫天,江上的人連面對面都看不清。
(
)曹操得知江上的動靜后,就下令說:“江上霧很大,敵人忽然來攻,必有埋伏,我們看不清虛實,不要輕易出動。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是。”
(
)諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊。
(
)諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。
(
)船兩邊的草把子上都插滿了箭。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).甲骨文是鑄刻在銅器上的文字。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀。長相思山一程,水一程,
,
。風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。1.將《長相思》補充完整。
2.《長相思》是一首__________,而不是詩。作者是_____朝的__________。
3.這是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的佳作。上闋將千里行程中看到的景物濃縮為“________”“________”二字,而重復使用“________”,原因是______________。
4.下闋通過描寫行軍途中的風雪,以一句“故園無此聲”收尾,更加突出了作者_________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
請選擇一種你熟悉或喜歡的小動物介紹給大家,要注意抓住它的主要特點,從不同的方面對它進行介紹,可以運用恰當?shù)恼f明方法。(不低于400字)評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與理解。藺相如反復思量,覺得秦王還是不會信守承諾,到客舍,叫手下人化了妝,帶著和氏璧抄小路先回趙國去了。到了舉行典禮那一天,藺相如進宮見了秦王,大大方方地說:“秦國的國君歷來不守信用,我怕有負趙王所托,先把15座城交給我國,我國馬上派人把壁送來。我們怎么敢為了一塊璧而得罪強大的秦國呢?我知道欺騙了您是死罪,但請好好考慮我的話?!鼻赝鯖]有辦法,只得客客氣氣的把藺相如送回了趙國。1.在橫線里填上恰當?shù)臐h字。所填漢字表明藺相如__________。
2.文段畫“
”的句子中,描寫藺相如神態(tài)的詞語是_________,這表現(xiàn)了他有勇有謀從容不迫的性格特點;描寫秦王神態(tài)的詞語是_________,這說明秦王無可奈何自愿認輸了。
3.藺相如偷偷派人送回和氏璧的原因是什么?
____________________
4.該文段出自《將相和》中___________的故事,從這個故事中,我們可以知道藺相如的性格特點是________(多選)。A.做事果斷B.不畏強暴C.虛情假意D.膽大魯莽E.詭計多端F.機智勇敢評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇帶點詞的正確理解,只填序號。
(1)A.賭博時所用的錢財
B.登記
C.集中在一點
D.打進去
①注射完藥水,老牛便站了起來。(
)
②賭鬼下注時,手都在顫抖。(
)
③黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點。(
)
④舅舅注冊了一家燒烤店。(
)
(2)A.芝麻
B.麻類植物的纖維
C.發(fā)木的味道
D.患天花留下的疤痕
①雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。(
)
②奶奶小心地打開了一瓶麻油。(
)
③麻子大叔開心地笑了起來。(
)
④一口咬下去,舌頭發(fā)麻。(
)2).給加點字選擇正確的解釋。
卻:A.后退,回頭;B.推辭,拒絕;C.和“去、掉”用法相近;D.表示轉折。
①卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。(
)
②了卻君王天下事,贏得生前身后名
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育培訓行業(yè)學員個人信息保護合同
- 人力資源預算編制表
- 地質災害風險評估圖表展示表(災害類型)
- 官方場地租賃合同
- 企業(yè)融資策略與操作手冊
- 天津市河西區(qū)2023-2024學年高三下學期總復習質量調查(三)數(shù)學試卷(卷后帶答案解析)
- 不同商品銷售情況統(tǒng)計表
- 私人住宅房屋買賣合同書
- 文學鑒賞活動設計與實施方案
- 瑜伽課程教學效果保證協(xié)議
- 無損檢測概論(第一)96957課件
- LY/T 1956-2011縣級林地保護利用規(guī)劃編制技術規(guī)程
- GB/T 40289-2021光伏發(fā)電站功率控制系統(tǒng)技術要求
- 湖南美術出版社五年級下冊書法練習指導
- 《高分子物理》配套教學課件
- 《工程化學》課程教學大綱
- 三年級勞動課1ppt
- 《乘法交換律和結合律》教學課件數(shù)學四年級下冊
- 大數(shù)據在金融領域的應用方案
- 錨桿(索)檢驗批質量驗收記錄
- 生產作業(yè)指導書SOP表格模板
評論
0/150
提交評論