云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.用正楷字規(guī)范、端正、整潔地抄寫(xiě)句子，注意行款整齊、布局合理。

涼州詞

唐王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，

一片孤城萬(wàn)仞山。

羌笛何須怨楊柳，

春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請(qǐng)你將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句子里。

國(guó)(

)民(

)

兵(

)馬(

)

(

)(

)遍野

詩(shī)(

)畫(huà)(

)

路不(

)(

)

(

)接不(

)

在那個(gè)(

)的年代，人們流離失所，不得安寧。新中國(guó)成立后，人民安居樂(lè)業(yè)，(

)，全國(guó)一片繁榮景象。2）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

mòl(fā)ì

jìmò

mòzhī

mòmòwúwén

(

)(

)(

)(

)

xiánqì

shēnjiàn

bàozào

pībōzhǎnlàng

(

)(

)(

)(

)3）.回顧課文內(nèi)容，完成下面問(wèn)題

（1）《景陽(yáng)岡》一文是按照____________順序?qū)懙?；把下面?nèi)容補(bǔ)充完整。

__________→_________→打虎→____________

（2）《牧場(chǎng)之國(guó)》一文，文中反復(fù)出現(xiàn)“這就是真正的荷蘭”一句，作者為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)這句話？

__________________________

（3）《刷子李》一文用了大量筆墨寫(xiě)了曹小三在觀察師傅刷墻時(shí)，從________到_________再到______的心理變化，從_______面充分表現(xiàn)了刷子李______的特點(diǎn)。

（4）《手指》一文中的五根手指類(lèi)似生活中的一些人，讓我們懂得了____________________的道理。4）.根據(jù)課內(nèi)所學(xué)填空。

（1）“______________，不可同世而立?！边@句話出自課文《自相矛盾》，“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也”這句話的意思是____________________________。

（2）“這就是真正的荷蘭”在文中出現(xiàn)過(guò)多次，這樣的表達(dá)技巧叫______________，這樣寫(xiě)的好處是_____________________。

（3）“梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰慧。”學(xué)過(guò)全文，你認(rèn)為楊氏子聰慧體現(xiàn)在______________、______________等方面。

（4）“時(shí)代楷?！睆埜磺宕蠊珶o(wú)私，帶頭將妻子精簡(jiǎn)下崗，而個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)卻任人唯親、中飽私囊，真是“______________，______________?！保ㄌ罟耪Z(yǔ)名言）5）.按要求填空

《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一，請(qǐng)寫(xiě)出這部小說(shuō)中給你印象最深刻的一個(gè)故事名稱(chēng)和這個(gè)故事中一個(gè)典型人物名字，以及這個(gè)人物的特點(diǎn)。

故事名稱(chēng)：《__________》

典型人物：_____________

這個(gè)人物特點(diǎn)：__________________________________

寫(xiě)出兩個(gè)從本冊(cè)教材中學(xué)到的“閱讀古典名著”的方法：________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列情景描寫(xiě)中，體現(xiàn)“害怕”情景的是（

）A．王醫(yī)生眉頭緊皺，眉宇間流露出淡淡的焦躁，似乎在糾結(jié)著什么。B．他倚靠在自己的辦公椅上，眼底青黑，眉頭微鎖，一放下紅筆，立刻就睡著了。C．考試結(jié)束，她第一個(gè)沖出校門(mén)，揮動(dòng)手中的文具袋，大聲喊道：“終于考完了！”D．我的心弦繃緊了，手緊緊地攥住鐵索，幾分鐘前無(wú)所畏懼的勇氣已煙消云散。2）.“無(wú)數(shù)革命先烈們拋頭顱灑熱血才換來(lái)如今

的好日子?！毕铝刑钊刖渥訖M線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．家破人亡B．民不聊生C．內(nèi)憂外患D．國(guó)泰民安3）.下列帶點(diǎn)的字讀音完全正確的一組是（

）A．監(jiān)生（jiàn）

漣漪（yī）

威嚇（xià）

綽了梢棒（chāo）B．鐫刻（juān）

胚胎（pī）

揩油（kāi）

熠熠生輝（yì）C．旖旎（yī）

窈窕（tiǎo）

桅桿（wéi）

膘肥體壯（biāo）D．嘩笑（huá）

發(fā)怔（zhèng）

造詣（yì）

晶瑩澄澈（chéng）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求，變換句式。

(1)藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，還會(huì)怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）

____________________________________

(2)圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（調(diào)換語(yǔ)序換種說(shuō)法）

__________________________________

(3)或許有人會(huì)感覺(jué)美中不足，白鷺不會(huì)唱歌．但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）

__________________________________________________

(4)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。（換個(gè)說(shuō)法，保持句子意思不變）

__________________________________________________________________

(5)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么?！保ǜ臑榈谌咿D(zhuǎn)述句）

__________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)連線。

高度的

目光

寶貴的

子彈

巨大的

評(píng)價(jià)

罪惡的

“和平之花”

深情的

悲痛

嬌嫩的

生命2）.（1）找一找，連一連。

一節(jié)復(fù)一節(jié)

君子求諸己

相知無(wú)遠(yuǎn)近

海上生明月

天涯共此時(shí)

萬(wàn)里尚為鄰

小人求諸人

千枝攢萬(wàn)葉評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照《跳水》故事的發(fā)展順序，給下列圖片排序。

排序：_______________________________________________2）.在每句話前面的括號(hào)里寫(xiě)上正確的序號(hào)，使這五句話成為思維通順的一篇短文。

(

)匠曰：“你若有眼，便不來(lái)請(qǐng)我這樣的匠人?！?/p>

(

)主人罵：“瞎賊。”

(

)一匠人裝門(mén)閂，誤裝門(mén)外。

(

)主怒曰：“我如何倒瞎？”

(

)匠答曰：“你便瞎賊！”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“印信”指的是告示，“墨客”指的是顧客，“大蟲(chóng)”指的是老虎。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。山居秋暝空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1．這首詩(shī)的作者是________朝詩(shī)人________。

2．寫(xiě)出下列各字的意思。

暝：_____________________

歇：_____________________

3．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）。A．首聯(lián)“空山”二字表明山中空無(wú)一人，一無(wú)所有。B．頷聯(lián)描寫(xiě)了“明月”“松樹(shù)”“清泉”“山石”等意象，表現(xiàn)出山中一派熱鬧的動(dòng)態(tài)之美。C．頸聯(lián)“浣女”和“漁舟”的活動(dòng)反襯了山中的幽靜、空曠。4．尾聯(lián)“隨意春芳歇，王孫自可留”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心境？

______________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

校園公眾號(hào)上要針對(duì)“感恩周”活動(dòng)制作專(zhuān)欄，主編邀請(qǐng)你為“感恩”欄目寫(xiě)一封感謝信，向在學(xué)習(xí)或生活中幫助和關(guān)愛(ài)過(guò)你的人表示感謝。

請(qǐng)補(bǔ)全題目，選擇一位你最想感謝的人，寫(xiě)一封感謝信，400字左右。

給

的一封信評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與鑒賞（一）獵人海力布（節(jié)選）①海力布聽(tīng)到這個(gè)消息，大吃一驚?！続】他急忙跑回家【B】對(duì)大家說(shuō)：“咱們趕快搬到別處去吧！這個(gè)地方不能住了！”大家聽(tīng)了感到很奇怪，住得好好的，為什么要搬家呢？【C】盡管海力布焦急地催促大家，可是誰(shuí)也不相信他?！綝】海力布急得掉下了眼淚，說(shuō)：“我可以發(fā)誓，我說(shuō)的話千真萬(wàn)確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來(lái)不及了！”有個(gè)老人對(duì)海力布說(shuō)：“海力布，你是我們的好鄰居，我們知道你從來(lái)不說(shuō)謊話?？墒墙裉炷阕屛覀儼峒遥憧偟谜f(shuō)清楚哇。咱們?cè)谶@山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀！”1．讀選段，填一填，選一選。

（1）讀橫線的句子，這是對(duì)海力布的________和__________描寫(xiě)，我們能體會(huì)到海力布此時(shí)__________的心情。

（2）蘭蘭想把故事創(chuàng)造性地復(fù)述給爸爸媽媽聽(tīng)，她在文中ABCD處分別添加了下面內(nèi)容，你認(rèn)為添加錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(

)

A．他心想：大事不好，我得趕緊通知鄉(xiāng)親們，再晚就來(lái)不及了！

B．一看到鄉(xiāng)親們，就連忙用手指了指那快要崩塌的大山。

C．種莊稼的農(nóng)大問(wèn)他：“這個(gè)地方怎么了？我的莊稼還沒(méi)成熟，走了多可惜??！”

D．海力布見(jiàn)鄉(xiāng)親們無(wú)動(dòng)于衷，只好放棄勸說(shuō)，先回家仔細(xì)想想該如何說(shuō)服他們。

2．讀選段梳理信息，大家不肯搬走的原因有哪些，分條寫(xiě)下來(lái)。

_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字組詞。

【幕慕暮墓】()地

開(kāi)()

愛(ài)()

()色

【澆燒饒繞】富()

燃()

()花

環(huán)()2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。

恍惚（hū

fū）

嘲笑（cáo

cháo）

高