石河子大學(xué)《兒科學(xué)與兒童保健》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁石河子大學(xué)

《兒科學(xué)與兒童保健》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在幼兒的語言游戲中，教師如何促進(jìn)幼兒的語言發(fā)展？A.制定嚴(yán)格規(guī)則B.提供豐富的語言環(huán)境C.頻繁糾錯(cuò)D.限制幼兒發(fā)言2、音樂教育對(duì)幼兒的發(fā)展具有重要意義。在教幼兒唱歌時(shí)，以下哪種教學(xué)策略最有助于幼兒準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)奏？A.讓幼兒反復(fù)跟唱B.教師打拍子，幼兒跟著唱C.先講解節(jié)奏知識(shí)，再唱歌D.讓幼兒自由發(fā)揮節(jié)奏3、幼兒園組織親子活動(dòng)，旨在加強(qiáng)家園合作和增進(jìn)親子關(guān)系。在活動(dòng)中，以下哪種環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)最能促進(jìn)親子之間的有效溝通？A.親子共同完成手工制作B.親子游戲競(jìng)賽C.家長(zhǎng)分享育兒經(jīng)驗(yàn)D.幼兒為家長(zhǎng)表演節(jié)目4、對(duì)于幼兒的想象力，以下哪種做法是恰當(dāng)?shù)模緼.用現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判幼兒的想象B.鼓勵(lì)幼兒大膽想象，不設(shè)限制C.只讓幼兒想象與現(xiàn)實(shí)相關(guān)的事物D.否定幼兒不符合常規(guī)的想象5、在幼兒園的角色扮演活動(dòng)中，教師的主要角色是？A.參與者B.旁觀者C.指導(dǎo)者D.領(lǐng)導(dǎo)者6、幼兒園的區(qū)域活動(dòng)為幼兒提供了自主學(xué)習(xí)和探索的空間。在區(qū)域活動(dòng)中，教師的角色主要是：A.主導(dǎo)者，指揮幼兒進(jìn)行活動(dòng)。B.旁觀者，不參與幼兒的活動(dòng)。C.觀察者和支持者，適時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。D.參與者，與幼兒一起完成活動(dòng)任務(wù)。7、在幼兒語言教育中，創(chuàng)造豐富的語言環(huán)境包括：A.教師少與幼兒交流B.只讓幼兒聽故事，不讓他們講述C.鼓勵(lì)幼兒與同伴、教師和家長(zhǎng)多交流D.限制幼兒說話的時(shí)間和內(nèi)容8、當(dāng)幼兒在集體活動(dòng)中表現(xiàn)不夠積極時(shí)，教師可以：（）A.強(qiáng)迫幼兒參與B.批評(píng)幼兒，讓其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤C.了解原因，給予鼓勵(lì)和支持D.忽略幼兒，讓其自行調(diào)整9、在幼兒的體能訓(xùn)練中，教師應(yīng)更注重？A.訓(xùn)練強(qiáng)度B.訓(xùn)練技巧C.幼兒的興趣和參與度D.訓(xùn)練成果10、幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展具有一定的規(guī)律。在體育活動(dòng)中，教師應(yīng)：A.要求幼兒達(dá)到統(tǒng)一的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)。B.尊重幼兒的個(gè)體差異，根據(jù)他們的發(fā)展水平提供相應(yīng)的指導(dǎo)。C.只讓動(dòng)作發(fā)展較好的幼兒參與活動(dòng)。D.為了安全，限制幼兒的活動(dòng)范圍和動(dòng)作幅度。11、在幼兒的手工制作活動(dòng)中，教師如何激發(fā)幼兒的興趣？A.展示精美作品B.提供多樣材料C.講述制作步驟D.親自示范12、在幼兒教育中，如何培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力？A.事事為幼兒安排好，不讓他們自己思考B.提供一定的自主學(xué)習(xí)空間和機(jī)會(huì)C.認(rèn)為幼兒年齡小，不具備自主學(xué)習(xí)能力D.只讓幼兒學(xué)習(xí)教師指定的內(nèi)容13、在幼兒教育中，如何評(píng)價(jià)幼兒的作品？A.以成人的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)B.只關(guān)注作品的美觀程度C.從幼兒的角度出發(fā)，肯定其創(chuàng)意和努力D.不進(jìn)行評(píng)價(jià)，以免影響幼兒的積極性14、在幼兒的戶外活動(dòng)中，以下哪種設(shè)施對(duì)幼兒的身體協(xié)調(diào)性發(fā)展幫助最大？（）A.滑梯B.秋千C.攀爬架D.蹺蹺板15、在幼兒的科學(xué)探索中，教師讓幼兒觀察月亮的變化。以下哪種記錄方式最適合幼兒？A.用文字描述B.用圖畫記錄C.拍攝照片D.錄制視頻16、在幼兒的品德教育中，以下哪種方式最有效？A.單純的說教B.樹立榜樣，讓幼兒模仿C.進(jìn)行道德理論的講解D.不關(guān)注品德教育，等幼兒長(zhǎng)大自然明白17、在幼兒的品德教育中，教師通過講述故事的方式，主要是為了？A.吸引幼兒注意力B.讓幼兒記住故事情節(jié)C.引導(dǎo)幼兒明白道理D.鍛煉幼兒的語言能力18、對(duì)于幼兒的注意力不集中問題，教師可以？A.批評(píng)幼兒，讓其改正B.設(shè)計(jì)有趣、多樣化的活動(dòng)吸引幼兒注意力C.增加學(xué)習(xí)任務(wù)的難度，鍛煉幼兒的注意力D.對(duì)幼兒的注意力不集中現(xiàn)象視而不見19、當(dāng)幼兒對(duì)教師提出質(zhì)疑時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)？A.否定幼兒的質(zhì)疑B.肯定幼兒的質(zhì)疑精神C.不理會(huì)幼兒的質(zhì)疑D.批評(píng)幼兒不懂事20、在培養(yǎng)幼兒的自理能力方面，以下哪種做法不可?。緼.給予幼兒充分的時(shí)間和機(jī)會(huì)練習(xí)B.家長(zhǎng)包辦一切，不讓幼兒動(dòng)手C.及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的進(jìn)步D.從簡(jiǎn)單的任務(wù)開始，逐步提高難度二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）當(dāng)幼兒之間發(fā)生沖突時(shí)，教師應(yīng)該采取怎樣的解決策略？請(qǐng)從了解原因、引導(dǎo)和解等方面詳細(xì)論述。2、（本題10分）論述幼兒教育中挫折教育的必要性和方法，如何幫助幼兒面對(duì)困難和挫折，培養(yǎng)他們的堅(jiān)韌和樂觀精神。3、（本題10分）在幼兒數(shù)學(xué)教育中，如何將抽象的數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為幼兒能夠理解和接受的形式？4、（本題10分）當(dāng)幼兒在活動(dòng)中注意力分散時(shí)，教師除了提醒，還可以采取哪些方法重新吸引幼兒的注意力？三、案例分析題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分