三年級試卷5篇

三年級試卷5篇

(1)[三班級試卷]學校三班級下冊語文第七單元作文200字：考試之后

從小到大，我們經(jīng)受了很多次的考試。有的考試令我興奮，令我期盼；有的考試令我失落，令我厭煩。而這一次，我已心灰意冷。假如世上有懊悔藥的話，我肯定要去買。這次期中試卷已經(jīng)發(fā)下來了，考得很差勁，成果很不抱負。

當然為了這次考試我也做足了預備，考試前，復習全部的學問，預備好了所需的水筆、鉛筆、修正帶等文具，一應俱全。最終到考試的時間了，心里撲通撲通跳個不停。老師一進來，全場寧靜極了，連針掉地的聲音也聽得見，老師把試卷發(fā)下來，我先也許掃瞄一遍，便做起來。結果馬馬虎虎錯了好幾題。

下一次考試，加油努力！改正錯誤，不再馬虎！

(2)[三班級試卷]一場特殊的考試_三班級特殊的考試作文500字

三年以來，我們經(jīng)受過老師問同學答的考試，也經(jīng)受過做試卷的考試;可是這次既不是老師問同學答，也不是做試卷，而是像游園一樣的考試。

昨天，我們經(jīng)受了各種類型的考試。其中我最喜的就是“校內好聲音”和“校內好珍寶”了。

我和我們組的同學先來到一個特別大的教室，一進門我們就受到了五彩的沖擊。教室的墻上有著許很多多五彩繽紛的氣球，它們都整齊地靠在墻上，有的在空中飄舞著，也有的坐在椅子上面，還有的靠在舞臺的下面休息，有的還“啪”的爆了。開頭改編歌曲了，有些同學把歌詞改了，也有些同學在想用什么歌作伴奏，另外有些同學在想用什么旋律唱······

開頭表演了，有的同學一邊唱一邊用腳打拍子，有的同學唱得搖頭晃腦，還有的同學唱著唱著就跳起了舞······這就是“校內好聲音”的考試!

“校內好聲音”考完后，我們又去考“校內好珍寶”了。

我們來到一條走廊上，走廊的兩旁放著各種各樣的樹，有的比盛老師還高，有的剛剛好跟我一樣高。這些樹上掛著五顏六色的“珍寶”，這些“珍寶”一共有兩百個，有的寫著一個身份證號問你是男的還是女的，有的寫著一串數(shù)字讓你破解其中的規(guī)律，還有的寫著一個應用題讓你去解答······這是多么好玩數(shù)學考試呀!

還有一些其他好玩的考試，我最喜愛這樣的考試了!

(3)[三班級試卷]2021年中考化學模擬試題及答案(3)

一、選擇題

1.下列廚房中發(fā)生的變化，不屬于化學變化的是()

A.沼氣燃燒B.米飯釀成米酒

C.小蘇打發(fā)酵面粉蒸饅頭D.淘米水浸泡蔬菜瓜果

考點：化學變化和物理變化的判別.

2.日本曾向美國借了331公斤武器級钚，至今賴著不還，钚除用于核電外，還是制造核武器的主要原料，現(xiàn)在日本已是世界第六大钚貯存國，钚元素的要關信息如圖，下列說法正確的是()

A.钚是非金屬元素B.钚是稀有氣體元素

C.钚是金屬元素D.钚的相對原子質量是244g

C

考點：元素周期表的特點及其應用.

3.下列試驗現(xiàn)象的描述正確的是()

A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中，有氣泡產生

B.硫在空氣中燃燒，發(fā)出光明的藍紫色火焰，生成無色無味的氣體

C.將人體呼出的氣體導入紫色石蕊試液，試液變成紅色

D.鐵絲在空氣中點燃，猛烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

C

考點：金屬的化學性質;吸入空氣與呼出氣體的比較;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象.

4.金色涼山離太陽最近.離鬧市最遠，特色原生態(tài)農產品享譽川內外，如會理烤煙，寧南蠶桑、西昌洋蔥、雷波臍橙、布拖馬鈴薯、昭覺黑苦蕎等…種植這些農作物均需要復合肥，下列屬于復合肥的是()

A.尿素﹣CO(NH2)2硫酸鉀﹣K2SO4B.磷酸二氫銨﹣NH4H2PO4硝酸鉀﹣KNO3

C.碳酸氫銨﹣NH4HCO3氯化鉀﹣KClD.硝酸銨﹣NH4NO3硝酸鉀﹣KNO3

考點：常見化肥的種類和作用

5.霧霾、陰霾，PM2.5已成電視新聞熱詞，下列做法符合“環(huán)境友好”的是()

A.為愛護森林，提倡用煤作燃料

B.為拉動經(jīng)濟削減公共交通壓力，提倡使用私家車出行

C.為提高農作物的產量，提倡大量使用化肥農藥

D.為削減環(huán)境污染，提倡桔桿綜合利用，如桔桿粉碎還田、生產沼氣、作飼料、造紙、作建筑裝飾材料等…制定法規(guī)禁露天燒桔桿

考點：防治空氣污染的措施;合理使用化肥、農藥對愛護環(huán)境的重要意義

6.下列歸納和推理，你認為不合理的是()

A.冰和干冰，組成元素不同﹣物質分類相同

B.純堿和燒堿，組成元素不同﹣物質分類相同

C.金剛石和石墨，組成元素相同，原子排列不同﹣物理性質不同

D.一氧化碳和二氧化碳，組成元素相同，分子結構不同﹣化學性質不同

考點：物質的元素組成;常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別;碳元素組成的單質.

7.下列離子在pH=2的溶液中能大量共存，且為無色溶液的是()

A.NH4+Cl﹣K+NO3﹣B.CO32﹣Na+Cl﹣K+

C.Fe3+Mg2+NO3﹣Cl﹣D.Na+Ag+NO3﹣Cl﹣

8.以下化學原理在生活生產中的實際應用，你認為有明顯錯誤的是()

A.用胃舒平[主要成分是Al(OH)3]治療胃酸過多：2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+6H2O

B.處理硫酸廠排出的污水：Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

C.處理煉銅廠用黃銅礦(CuFeS2)、輝銅礦(Cu2S)煉銅排出的廢氣：SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

D.新使用的鋁制品，浸水部分變黑：2Al+Fe2(SO4)3═Al2(SO4)3+2Fe

A

考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

9.下列圖象與對應選項關系合理的是()

A.稀釋肯定溶質質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液

B.向肯定溶質質量分數(shù)的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量

C.等質量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應

D.熟石灰的溶解度與溫度的關系

考點：酸堿溶液的稀釋;固體溶解度的影響因素;金屬的化學性質;中和反應及其應用

二、填空題

10.(3分)從H、C、O、Cl、Mg、Ca、Na七種元素素中選擇合適的元素，寫出符合要求的化學式：

(1)自然界中硬度最大的物質;(2)被稱為“生命之源”的液體物質;

(3)生活中不行缺少的調味品;(4)飲料中常見的一種酸.

(1)C;(2)H2O;(3)NaCl;(4)H2CO3

試題分析：(1)自然界中硬度最大的物質是金剛石;(2)水被稱為“生命之源”;(3)氯化鈉有咸味，是生活中不行缺少的調味品;(4)飲料中常見的一種酸碳酸.

考點：化學式的書寫及意義.

11.(3分)如圖是a、b、c三種物特的溶解度曲線，請依據(jù)溶解度曲線回答下列問題：

(1)當溫度為t2℃時，將30克a物質放入50克水中充分攪拌后所得溶液的質量為克;

(2)將t2℃時，a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，溶質的質量分數(shù)保持不變的是.

考點：固體溶解度曲線及其作用;溶質的質量分數(shù)、溶解性和溶解度的關系

12.(3分)在世界聞名的航天城﹣西昌衛(wèi)星放射中心，技術人員用液氫作燃料，用液氧作助燃劑，將人造地球衛(wèi)星送上太空，寫出相關的化學方程式.

13.(3分)如圖如示，若將稀H2SO4比作初三同學在“應急演練”中，要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，各層都有三道門(空白處為通道)，稀硫酸要在每層中至少打開一道門(即能與稀硫酸反應的物質)才能到達出口處，請依據(jù)圖示回答以下問題.

(1)若按“距離最短”的原則疏散，則其疏散路線由上至下依次為(填化學式)進口→→出口。若按“速度最快”(化學反應速度最快)的原則疏散，則應將上述疏散路線中第五層改為(填化學式)，全部樓層中能與稀硫酸反應的物質共有種。

(2)寫出疏散路線上經(jīng)過第三層時的物質與二氧化碳發(fā)生反應的化學反應方程式：.若將稀硫酸改為稀鹽酸則無法通過第層。

三、試驗探究題

14.如圖是學校化學常見的試驗裝置圖，依據(jù)題意回答下列問題.

(1)寫出標有字母儀器的名稱：a.、b..

(2)試驗室利用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純潔的氣體，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為.發(fā)生反應的化學方程式為.

考點：氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;書寫化學方程式、

15.阿依、阿嘎對鎂帶在空氣中燃燒，產生刺眼的白光的試驗產生了劇烈的探究愿望，他們先將三段相同長度的鎂帶用砂紙打磨潔凈，以除去銹漬，一般用坩鍋鉗夾住在酒精燈上點燃，發(fā)出刺眼的白光，生成白色固體，并有黑煙伴隨產生.

(1)他們將點燃的另一段鎂帶插入一瓶布滿二氧化碳的集氣瓶時，奇跡消失了，鎂帶竟然在“不能燃燒，也不能支持燃燒”的二氧化碳中連續(xù)燃燒起來并生成一種白色固體和黑色粉末，請你寫出該反應的化學方程式.該反應的基本反應類型為反應.

(2)阿依、阿嘎感動之后，冷靜思索并查閱資料得知點燃的鎂帶還能在氮氣為燃燒，請寫出鎂帶在氮氣中燃燒的化學方程式：.通過上述探究，給你的啟發(fā)是.且做空氣中氧氣含量測定試驗時，不能用鎂帶代替紅磷;生產和貯存鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬的車間、倉庫失火時，不能用二氧化碳滅火.

16.已知不合格食鹽中含有較多的氯化鎂，為除去氯化鎂，可向配制好的不合格食鹽溶液中加入適量的(填化學式)溶液，充分反應后再.

NaOH，過濾.

四、計算題

17.熱水瓶用久后，瓶膽內壁常附著一層水垢(主要成份是CaCO3和Mg(OH)2，其它成份忽視不計).某愛好小組的同學為了探究水垢中Mg(OH)2的含量，取10g水垢樣品，向樣品中加入足量的稀鹽酸，其變化關系如圖所示，試計算：

(1)生成二氧化碳的質量為克.

(2)該水垢樣品中Mg(OH)2的質量分數(shù).(寫出解題步驟)

(4)[三班級試卷]三班級題目：我們班的“時髦”

說起我們班的“時髦”，并不是穿的“時髦”，而是在下課時的玩法“時髦”。

上學期剛開頭，我們班下課都要玩買來的“蠶寶寶”。有的同學連上課都要玩。地上都是一粒一粒的“蠶糞”?？瓷先タ烧鎼盒?。

期中考過后，我們班下課開頭流行“打羽毛球”，羽毛球健將們左一回合，右一回合，打得可激烈啦！看，他們現(xiàn)在也在打啦！

快要期末考了，我們班又流行起了毽子了。一些同學有意早上來得早一點。抓緊時間.99，開頭踢了起來。連一些男同學都跟著踢了起來?？?，地上都是一根一根的“毽子毛”，哈哈哈值日生又要遭殃了！

今年，我們班又流行起了“跳牛皮筋”，每天下課，都又同學在“跳牛皮筋”，一些同學“跳牛皮筋”，發(fā)出的聲音比較大，樓下的同學還以為樓上地震了。

怎么樣，我們班下課的玩法多嗎？

(5)[三班級試卷]三班級下冊第三單元作文300字4篇

三班級下冊第三單元作文300字4篇

介紹自己

三班級下冊第三單元作文300字：這就是我

一個圓圓的腦袋烏黑光亮的頭發(fā)下面有一雙水汪汪的大眼睛一張能說會道的嘴巴和兩只大耳朵就組成了他。你們知道這是誰嗎這就是我--XXX。

我最喜愛的就是看課外書。由于書里面的內容豐富多彩可以教給我們許多課外的學問。每次買了新書我都會看得愛不釋手要把它看完為止。記得有一次媽媽給我買了一本《世界未解之謎》我看得入了神連媽媽站在我旁邊也不知道。原來媽媽已經(jīng)喊了我三次到樓下去吃飯了。你們看我是不是一個小書迷呢我還特別喜愛做運動由于爸爸媽媽從小就教育我要多做運動身體才會更健康不那么簡單生病。我最喜愛的就是打羽毛球。每天放學后我都會和同學大戰(zhàn)三四個回合才肯回家。我也情愿關心同學平常只要有同學問我作業(yè)題我都會一一地給他們解答。當我遇到不懂的問題是他們也會急躁地教我。

這就是既文雅又好動的我你們想和我做伴侶嗎

三班級下冊第三單元作文300字：我

我是一個活潑可愛的小女孩，梳著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對水汪汪的大眼睛，看起來眉清目秀的，一笑起來，可愛極了！

我是一個愛唱歌的小女孩。我的唱歌的特別棒，只是有一個缺點：唱歌緊急的時候就會遺忘歌詞，我正在努力克服中。我最喜愛唱的歌有《牛背上的孩子》和《采蘑菇的小姑娘》，對于唱歌我特別癡迷，唱歌時的表情也非常投入，美不勝收。我很喜愛唱高音，老師說我的音準很到位。我唱想歌來很忘我，別人叫我的時候，我經(jīng)常是聽不見的，呵呵。

媽媽前些日子還給我錄了像呢，當時我很緊急地說："先試一遍再錄吧！"媽媽說："不要怕，你肯定會唱好的。"我想了想后說："我不怕，不緊急。"錄音過后媽媽和音樂老師齊聲說："真不錯。"媽媽還把錄像傳到了空間里，我可興奮了呢。

我還是一個愛讀書的小女孩。我喜愛讀的書涉及的很廣泛，有《十萬個為什么》、《一千零一夜》等很多圖書，我讀書的時候也很癡迷，經(jīng)常是吃晚飯的時候媽媽連催了好幾次，我都無動于衷，依舊忘我的徜徉在書中的情節(jié)里。還是爸爸了解我，他說："這孩子很喜愛讀書，一想書里的故事，心就不在吃飯上了。"我雖然喜愛讀書，但從不影響學習，現(xiàn)在我的閱讀力量提高了許多，這都得益于我愛讀書啊。

這就是我，一個愛唱歌、愛讀書我，你喜愛和我做伴侶嗎？

三班級下冊第三單元作文300字：自我介紹

Hello！大家好，我叫做李小兵，現(xiàn)在在進化四小三班級一班學習。我是一個既內向又活潑的男孩，身高158厘米。體重58千克，大家都叫我"小胖子"。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年已經(jīng)12歲了，已經(jīng)不小了吧？但是，我還是常常讓爸爸、媽媽操勞。我會打羽毛球，我會有游泳。我還會打乒乓球。

我最大的愛好就是

閱讀。比如--《三國演義》，《十萬個為什么》，《福爾摩斯探案集》這一些書我都非常愛看。我很愛

閱讀，不論在那一個地方，只要一有時間我就會如饑似渴的

閱讀。臨睡的時候，我還會常常在臨睡前給自己補充一下精神食糧，我會習慣性地拿起手邊的書來。由于我很愛

閱讀，所以我的作文寫得不錯。

說起

閱讀，我還有許很多多段小故事呢！記得有一天早上，我在洗手間上廁所，其實是在偷偷地看故事書，媽媽在外面催我快點，我假裝肚子痛，慢吞吞地回答："再給我10分鐘，再給我10分鐘，我的肚子有點不舒適。"其實我是想把一個故事看完，結果給媽媽發(fā)覺了。直到這個時候，我才依依不舍地放下了書本。

我還有著一身子的臭毛病，"馬虎"就是我最大的毛病之一。記得上一次期末考試，我觀察一道題從《春夜喜雨》這一首古詩里寫一句自己喜愛的句子，但是我卻寫了《楓橋夜泊》里的句子了。原來嘛，《春夜喜雨》這一首古詩我最會背了。唉，我真是太不應當了！還有一題閱讀題，他叫我們在試卷里找出來，并且畫上