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文檔簡介
初中語文:修改病句練習(xí)大全類型一:搭配不當(dāng)1、自從家里有了游戲機,珍珍的學(xué)習(xí)明顯下降了。2、山東的花生是我國出產(chǎn)最多的省份。3、他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。4、這是最后一天的勞動,是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。5、王老師的個性是十分豪爽坦率的人。6、他在培育良種方面花了很大的心血。7、他漸漸地爬起來,吃力地走著。8、大家都注意學(xué)校衛(wèi)生,全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。9、我很喜歡這本書,因為有很多優(yōu)秀的插圖。10、如果考生考前吃得太飽或者太油膩,就會延長消化時間,降低復(fù)習(xí)效率和考試狀態(tài)。11、盡管遇到多大困難,我也要完成任務(wù)。12、我們從老師那里得到的雖然是知識,往往還有做人的道理,處世的態(tài)度。類型二:成分殘缺1、鑒于校園踩踏事件多次發(fā)生,各中小學(xué)校要認真排查安全,及時進行整改。2、通過《復(fù)興之路》這部見證民族精神崛起的作品,讓我們確實看到中國走過一段漫長而又艱難的道路。3、紅色旅游已經(jīng)從單一向多元化方向,各地努力將紅色旅游與生態(tài)旅游、民俗旅游、鄉(xiāng)村旅游相融合。4、這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們一起歌舞狂歡。5、“打字通”輸入易學(xué)、好記、快速、規(guī)范的特點,成為國家重點推廣項目。6、如何解決當(dāng)前存在的房源不足,成為人們普遍關(guān)注的焦點。7、在兩次世乒賽上,經(jīng)過運動員的奮力拼搏,再次拿到了男子團體冠軍。8、很多家長努力為孩子爭取上臺演出。9、為了更好地加強未成年人的思想教育,我們一定要做好引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進人物。類型三:語意重復(fù)1、我們可不要白白虛度了此生。2、夜深人靜,王小東獨自孑然一身匆匆穿過小巷。3、看到沈騰演的小品,一向嚴肅的爺爺也忍俊不禁笑了起來。4、寫文章語言要精練,一定要把不必要的啰唆話統(tǒng)統(tǒng)刪去。5、經(jīng)過幾個月的了解,我逐漸發(fā)現(xiàn)我與他的差別相差懸殊。6、到本超市購物,每人每次消費金額超過100元以上者,有禮品贈送。7、這句話的后面,包容了多么豐富的無聲的潛臺詞?。h去“無聲的”。8、只有在科學(xué)的道路上不畏艱險的人,才有希望達到最高的頂點。9、湖南省圖書館開通了24小時自助服務(wù),平均每天接待讀者大約200多人次。類型四:句式雜糅1、這方法既衛(wèi)生,又方便,深受群眾所喜愛。2、一個人之所以變壞的原因,除了受到壞的影響,更主要的是他自己沒有管好自己。3、老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過度、精神緊張、食鹽過多、感冒等誘發(fā)的。4、當(dāng)然,要搞好跨學(xué)科滲透和綜合,并非易事,需要下一番功夫不可。5、這本雜志的對象,主要是面向中小學(xué)語文教師及其他語文工作者。6、這張報紙比任何特效藥都好,把夜班后的疲勞、瞌睡,都被趕到九霄云外去了。7、學(xué)習(xí)究竟為了什么?這是值得每個同學(xué)都應(yīng)該深思的問題。8、這些蔬菜長得這么好,是由于社員們精心管理的結(jié)果。9、威海海防紀(jì)念館分為序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳六部分組成,充分顯示了中華兒女自強不息的民族精神。10、本屆中國戲劇梅花獎各場演出的上座率超高,顯示出市民對傳統(tǒng)戲劇的熱情可見一斑。類型五:語序不當(dāng)1、他如果不能實事求是,事業(yè)就會受到損失。2、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對中國青年是不陌生的。3、南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多當(dāng)年周恩來使用過的東西。4、夜深人靜,想起今天一連串發(fā)生的事情,我怎么也睡不著。5、作為市長,他不僅關(guān)心每家每戶小老百姓的冷暖,而且還關(guān)心全市的社會經(jīng)濟發(fā)展。6、新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體從中國現(xiàn)實出發(fā),將保障和尊重人權(quán)作為治國原則寫入憲法。7、首汽集團開通電子商務(wù)網(wǎng)站,成為第一家國內(nèi)開展網(wǎng)上電子商務(wù)租車的企業(yè)。8、矗立在魯迅紀(jì)念館前的雕像,是由熱愛魯迅的人士集資鑄成并提出倡議的。9、它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的活躍、強盛、存在。10、媽媽說的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工藝品。類型六:表意不明1、她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱,便投訴《人間指南》編輯部。2、縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去報到。3、王林待在實驗室里半個月,好像與世隔絕了,所以他回到家,強迫著自己看了十天的報紙。4、他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章,批評的人很多。5、我看到你那年才六歲。6、他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。類型七:不合邏輯1、今天的作業(yè)全都做完了,只剩下一道化學(xué)題還未算出答案。2、幾年來,他無時無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料。3、在激烈的國際市場競爭中,能否保證產(chǎn)品質(zhì)量,是求得生存、獲取發(fā)展的關(guān)鍵。4、誰也不會否認長江不是向東流的。5、出席這次鐵路職工代表大會的有青年工人、老工人和婦女。6、為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強了交通安全的教育和管理。7、會不會用心觀察,能不能用上寫景技巧,是寫好景物的關(guān)鍵。8、一些家長沒有意識到“手機綜合癥”是一種病,而是采用簡單粗暴的方式防止孩子不玩手機。9、陽光普照的夜晚,我和他漫步在白樺林間。10、能否營造人人敬業(yè)奉獻的濃厚氛圍,關(guān)鍵是提升公民的道德修養(yǎng)。11、一曲《時間都去哪兒了》讓無數(shù)中老年人感懷感動,它再次提醒人們:時間一去不復(fù)返,切忌不要蹉跎歲月。類型八:用詞不當(dāng)1、大家對他的批評雖然十分尖刻,但完全是出于對他的愛護。2、這家伙相當(dāng)頑強,死也不肯坦白。3、在班主任的教育下,李強很快克服了自己的缺點和錯誤。4、小女孩的故事,誘發(fā)了他對已去世母親的追憶。5、小玲辦事很武斷,從不猶猶豫豫。6、班會上,同學(xué)們實事求是地揭發(fā)了他的優(yōu)點和缺點。
參考答案:類型一:搭配不當(dāng)1、在“學(xué)習(xí)”后加“成績”。2、改為“山東是我國出產(chǎn)花生最多的省份”。3、將“品質(zhì)”改為“形象”。4、將“最后一天的勞動”改為“勞動的最后一天”。5、刪去“的個性”或“人”。6、將“很大”改為“很多”。7、將“漸漸”改為“慢慢”。8、刪去“和疾病”。9、將“優(yōu)秀”改為“優(yōu)美”。10、刪去“和考試狀態(tài)”。11、將“盡管”改為“不管”。12、將“雖然”改為“不僅”。類型二:成分殘缺1、在“安全”后面加“隱患”。2、刪去“通過”或“讓”。3、在“方向”后面加上“轉(zhuǎn)變”。4、在句末加上“的畫面”。5、在“輸入”后面加上“具有”。6、在“不足”后加“的問題”。7、將“經(jīng)過運動員的”改為“運動員經(jīng)過”。8、在句末加上“的機會”。9、在句末加上“的工作”。類型三:語意重復(fù)1、刪去“白白”。2、刪去“獨自”或“孑然一身”。3、刪去“笑了起來”或“忍俊不禁”。4、刪去“不必要”或“唆”。5、將“相差懸殊”改為“很大”。6、刪去“超過”或“以上”。7、8、刪去“最高的”。9、刪去“大約”或“多”。類型四:句式雜糅1、刪去“所”。2、刪去“之所以”或“的原因”。3、刪去“的主要原因”或“由”“誘發(fā)的”。4、“需要下一番功夫不可”改為“需要下一番功夫”,或“非下一番功夫不可”。5、刪去“的對象,”或“面向”。6、刪去“把”或“被”。7、刪去“值得”或“都應(yīng)該”。8、刪去“由于”或“的結(jié)果”。9、將“分為”改為“由”或刪去“組成”。10、刪去“可見一斑”或“顯示出”。類型五:語序不當(dāng)1、將“如果”移至句首。2、將“奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》”和“中國青年”調(diào)換位置。3、將“當(dāng)年”移至“使用”之前。4、將“一連串”移至“事情”之前。5、將“每家每戶小老百姓的冷暖”和“全市的社會經(jīng)濟發(fā)展”調(diào)換位置。6、將“保障”和“尊重”調(diào)換位置。7、將“第一家”和“國內(nèi)”調(diào)換位置。8、將“集資鑄成”和“提出倡議”調(diào)換位置。9、將“存在”移至“活躍”之前。10、將“一件”和“用”調(diào)換位置。類型六:表意不明1、將后面半句改為“便向《人間指南》編輯部投訴”。2、改為“本月15日之前去報到”或者“本月15日去報到”。3、在“十天”前加上“最近”。4、在“批評”之前加上“文章中”或在“批評”之后加上“這篇文章”。5、在“才”前面加上“你”或“我”。6、將“和”改為“以及”。類型七:不合邏輯1、將“全都”改為“基本”。2、將“無時無刻”改為“每時每刻”。3、刪去“能否”。4、刪去
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