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2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中測試卷七年級生物學(xué)(BS)測試范圍:第1-4.1章注意事項:1.本試卷共6頁,兩大題,滿分50分,測試時間50分鐘。2.請用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷或答題卡上。3.答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。題號一二總分分?jǐn)?shù)選擇題(共20小題,20分)下列每小題列出的四個選項中,只有一個選項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母代號填在括號里或涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。1.蘑菇、油菜、草履蟲、大山雀四種生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是【】A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)2.人體分布最廣泛的一種組織是【】A.上皮組織 B.肌肉組織 C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織3.圖中的甲、乙分別是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是【】A.與圖甲相比,圖乙不具有的結(jié)構(gòu)是①③B.②是細(xì)胞壁,對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用C.③是葉綠體,是細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用場所D.④是細(xì)胞核,是細(xì)胞生命活動控制中心第3題圖 第4題圖4.如圖是某種植物的外形示意圖,圖中箭頭表示該植物在太陽光下進(jìn)行光合作用時吸收和放出的物質(zhì),那么物質(zhì)A、B、C分別代表的是【】A.二氧化碳、有機(jī)物、水 B.氧氣、二氧化碳、水和無機(jī)鹽C.二氧化碳、氧氣、水 D.二氧化碳、有機(jī)物、無機(jī)鹽5.“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜葉上……”。其中的樹葉和桑椹屬于【】A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.植物體6.薔薇花是安徽的代表性植物,安徽的氣候和地理環(huán)境非常適合薔薇花的生長。薔薇花色有鮮紅色、黃的、白的……決定薔薇花花瓣顏色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的【】A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞質(zhì)7.下列生物體結(jié)構(gòu)層次的對應(yīng)關(guān)系正確的是【】A.葉脈——器官 B.血液——細(xì)胞C.呼吸道和肺——系統(tǒng) D.草履蟲——組織8.如圖表示變形蟲的分裂過程,有關(guān)敘述不正確的是【】A.一個細(xì)胞經(jīng)過分裂變成兩個細(xì)胞 B.細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核先進(jìn)行分裂C.①與④細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同 D.變形蟲容易變形,說明神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)9.如圖是綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次形成過程示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是【】A.a過程是細(xì)胞分裂 B.b過程是細(xì)胞分化C.丙屬于組織結(jié)構(gòu)層次 D.丁屬于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次10.綠色植物的光合作用可用反應(yīng)式表示為:,其中“Z”表示的物質(zhì)是【】A.二氧化碳 B.水 C.氧氣 D.能量11.將西紅柿幼苗栽種在適宜的環(huán)境中,一段時間后,由原來的30g增重至100g,使其質(zhì)量增加的物質(zhì)主要來自【】A.土壤中的無機(jī)鹽和有機(jī)物 B.空氣中的二氧化碳和土壤中的水C.土壤中的水和無機(jī)鹽 D.土壤中無機(jī)鹽和空氣中的二氧化碳12.分別于早晨、傍晚和深夜在同一株植物相同位置摘取形狀、大小基本相同的三片葉子,用打孔器取同樣大小的圓片,脫色后用碘液處理,結(jié)果最可能是【】A.早晨摘取的葉片藍(lán)色最深 B.傍晚摘取的葉片藍(lán)色最深C.深夜摘取的葉片藍(lán)色最深 D.三片葉片藍(lán)色深淺程度一致13.按照構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次對如圖進(jìn)行排序,正確的是【】A.④→①→②→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→② D.④→②→①→③→⑤14.如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過程。下列有關(guān)敘述正確的是【】A.圖中所有細(xì)胞都具有分裂能力 B.細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量C.④⑤與①細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同 D.①到②的過程中,染色體的變化非常明顯15.周末,某同學(xué)在家學(xué)習(xí)做家務(wù)時,手不小心被擦破了皮,流出了一些透明狀物質(zhì),但并沒有流血。由此可判斷,這是破壞了皮膚中的【】A.上皮組織 B.神經(jīng)組織 C.保護(hù)組織 D.結(jié)締組織16.荷全身是寶,荷花可觀賞,荷葉可泡茶,蓮子可煮粥等。下列說法錯誤的是【】A.“荷花”是繁殖器官花 B.“荷葉”是營養(yǎng)器官葉C.“蓮子”屬于繁殖器官種子 D.“藕”是營養(yǎng)器官根17.香蕉樹是廣西壯族自治區(qū)常見的一種果樹。下列香蕉樹的結(jié)構(gòu)與其結(jié)構(gòu)層次的對應(yīng)關(guān)系,正確的是【】A.香蕉樹——細(xì)胞 B.香蕉花——器官 C.香蕉葉——組織 D.香蕉樹芯——系統(tǒng)18.生命現(xiàn)象錯綜復(fù)雜,下列語句描寫的現(xiàn)象與其所體現(xiàn)的生物特征不相符的是【】A.螳螂捕蟬黃雀在后——生物的生命活動需要營養(yǎng)B.朵朵葵花向太陽——生物具有應(yīng)激性C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生——生物能夠生長繁殖D.種瓜得瓜,種豆得豆——生物具有變異現(xiàn)象19.“燕子低飛,會下雨”“早霧晴,晚霧陰”等諺語,是我國勞動人民在長期實踐中總結(jié)出來的,動物的行為變化生動地反映了天氣變化規(guī)律。這些規(guī)律的總結(jié)主要運(yùn)用了【】A.實驗法 B.模擬法 C.觀察法 D.調(diào)查法20.如圖所示為植物細(xì)胞分裂過程中不同時期的圖像,相關(guān)分析錯誤的是【】A.細(xì)胞分裂的過程依次是a→c→d→b B.細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)會越分裂越少C.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增加 D.a和b中每個細(xì)胞核內(nèi)的DNA數(shù)目相同非選擇題(共5小題,30分)請將答案寫在橫線或答題卡相應(yīng)位置上。除注明外,每空1分。21.(7分)甲圖為顯微鏡下觀察到的視野,乙圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:(示例:[⑤]細(xì)胞質(zhì))。(1)若甲圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞,制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的操作步驟:擦→滴→撕→→蓋→染→吸,滴的液體是,目的是。(2)洋蔥鱗片葉外表皮呈紫色,這些色素一般存在于乙圖的[]中。(3)細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[],與動物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是[]。(4)要使甲圖中的細(xì)胞a移至視野中央,應(yīng)將裝片向移動。22.(7分)芹菜是生活中經(jīng)常食用的蔬菜,在我國各地廣泛種植。下列是關(guān)于芹菜的各結(jié)構(gòu)層次圖,請據(jù)圖回答:(1)圖一所示芹菜葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是,與動物體的結(jié)構(gòu)層次相比,芹菜缺少的層次是。(2)小明幫媽媽切芹菜時,發(fā)現(xiàn)老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬,為研究這一問題,小明進(jìn)行了下列實驗:取潔凈的載玻片,用鑷子撕取“筋”中的組織材料制成臨時裝片,根據(jù)觀察結(jié)果繪圖如圖二,據(jù)圖推測,這部分屬于組織,這種組織具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ堋?3)小明用解剖針挑取葉柄的肉質(zhì)部分制成臨時裝片,結(jié)果如圖三,為進(jìn)一步觀察,需要將圖三中A處的細(xì)胞移植視野中央,他需要先將臨時裝片向方移動,再換用高倍鏡觀察到圖四視野,他發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核被擠到了一側(cè),說明此類細(xì)胞中存在(細(xì)胞結(jié)構(gòu)),該結(jié)構(gòu)與芹菜獨特的味道有關(guān),并使口感脆嫩多汁,他據(jù)此判斷葉柄的肉質(zhì)部分屬于組織。(4)小明觀察芹菜根尖分生區(qū)細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)芹菜體細(xì)胞中有22條染色體,細(xì)胞連續(xù)分裂3次后,新細(xì)胞中染色體數(shù)為。23.(5分)番茄的果實營養(yǎng)豐富,是全世界栽培最為普遍的果蔬之一。圖一是番茄植株示意圖;圖二是制作番茄果肉細(xì)胞臨時裝片的部分過程圖;圖三是顯微鏡下的番茄果肉細(xì)胞示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題。(請在[]中填寫圖中數(shù)字序號,橫線上填寫文字名稱)(1)圖一是番茄植株。除果實外,圖中的[]和[]都屬于生殖器官。(2)圖二中制作番茄果肉細(xì)胞臨時裝片的正確順序是(用字母和箭頭表示)。(3)用顯微鏡觀察臨時裝片時,為進(jìn)一步觀察圖三中的細(xì)胞a,應(yīng)將裝片向(填“左”或“右”)移動。(4)糖拌西紅柿?xí)B出汁液,滲出的汁液主要來自圖三番茄細(xì)胞中的(填數(shù)字序號)。24.(5分)“小白兔白又白,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛?!眻D一為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖二為兔的結(jié)構(gòu)層次變化示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖一中結(jié)構(gòu)①是,能夠控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換。(2)蘿卜細(xì)胞除具有圖一中結(jié)構(gòu)①②③外,最外層還具有。(3)圖二中a和b表示細(xì)胞重要的生命活動過程。a表示細(xì)胞的過程,細(xì)胞經(jīng)過b過程形成了C中不同的。(4)白菜沒有圖二中的結(jié)構(gòu)層次[E]。25.(6分)大豆是我國主要的油料及糧食作物。大豆一玉米帶狀復(fù)合種植模式(圖1)能夠在玉米不減產(chǎn)的前提下多收一季大豆。但該模式下,玉米植株對太陽光的遮擋會降低大豆光合作用效率。野生大豆一般生長在蔭蔽弱光環(huán)境中。為選育耐陰的大豆品種,科學(xué)家研究自然光和弱光對野生大豆和栽培大豆葉片形態(tài)結(jié)構(gòu)和光合作用的影響。實驗結(jié)果如圖。(1)大豆——玉米帶狀復(fù)合種植模式既充分利用土地資源,也有利于充分利用,在種植時,應(yīng)該做到。(2)弱光環(huán)境下,大豆葉片形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。比較圖3和圖4,弱光對葉片形態(tài)結(jié)構(gòu)的影響是(答一點)。(3)分析圖2,與自然光相比,弱光對栽培大豆和野生大豆葉綠素含量的影響是。(4)根據(jù)圖2,選育耐陰的大豆品種,應(yīng)選擇的野生大豆是,原因是。
河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題答案一、選擇題1.A2.D3.D4.C5.B6.A7.C8.D9.D10.C11.B12.B13.A14.D15.A16.D17.B18.D19.C20.A二、非選擇題21.(1)清水;保持細(xì)胞的正常形態(tài)(2)[4]液泡(3)[1
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