新疆石河子一中2025屆物理高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

新疆石河子一中2025屆物理高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，一個質(zhì)量為M的人站在臺秤上，用跨過定滑輪的繩子將質(zhì)量為m的物體自高處放下，不考慮滑輪與繩子間的摩擦，當(dāng)物體以加速度a加速下降（a＜g）時，臺秤的讀數(shù)為（）A.（M﹣m）g+ma B.（M+m）g﹣maC.（M﹣m）g D.（M﹣m）g﹣ma2、國產(chǎn)殲-15艦載戰(zhàn)斗機在航母甲板上加速起飛過程可看做勻變速直線運動，在某段時間內(nèi)的x-t圖象如圖所示，視國產(chǎn)殲-15艦載戰(zhàn)斗機為質(zhì)點,根據(jù)圖中所給數(shù)據(jù)判斷該機加速起飛過程中，下列選項正確的是()A.經(jīng)過圖線上M點所對應(yīng)位置時的速度小于3m/sB.在t=2.5s時的速率等于4m/sC.在2s2.5s這段時間內(nèi)位移等于2mD.在2.5s3s這段時間內(nèi)位移等于2m3、明朝謝肇的《五雜組》中記載:“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè),議欲正之,非萬緡不可．一游僧見之,曰:無煩也,我能正之．”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進去,經(jīng)月余扶正了塔身,假設(shè)所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為,現(xiàn)在木楔背上加一力F,方向如圖所示,則木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力N的大小為()A. B.C. D.4、下列幾個關(guān)于力學(xué)問題的說法中正確的是A.伽利略在斜槽實驗基礎(chǔ)上合理外推，提出物體在沒有受到力的作用時將一直運動下去B.放在斜面上的物體，其重力沿垂直斜面的分力就是物體對斜面的壓力C.車速越大，剎車后滑行的路程越長，所以慣性越大D.摩擦力的方向不一定與物體的運動方向相反5、如圖，重為G的光滑小球靜止在固定斜面和豎直擋板之間。若擋板逆時針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置，在該過程中，斜面和擋板對小球的彈力大小F1、F2的變化情況正確的是()A.F1逐漸變小 B.F1先變小后變大C.F2逐漸變大 D.F2逐漸變小6、已知一質(zhì)量m＝1kg的物體在傾角α＝37°的固定斜面上恰能勻速下滑，當(dāng)對該物體施加一個沿斜面向上的推力F時，物體恰能勻速上滑．下列說法正確的是()(g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)A.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.75B.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5C.推力F=10ND.推力F=12N7、如圖所示，中間有孔的物塊A套在光滑的豎直桿上，通過滑輪用不可伸長的輕繩將物體拉著勻速向上運動，力F作用在繩自由端B點，則A.繩對A的拉力增大 B.繩對A的拉力減小C.桿對A的彈力減小 D.繩子自由端B的速率減小8、下列關(guān)于作用力與反作用力的說法中，正確的有（）A.馬拉車，車被馬拉動了，說明馬拉車的力比車拉馬的力大B.跳高運動員從地面跳起過程中，地面給運動員的支持力等于運動員給地面的壓力C.靜止放在桌面上的書，受到的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力D.作用力與反作用力是分別作用在兩個物體上，既不能合成，也不能抵消，分別作用在各自的物體上產(chǎn)生各自的作用效果。9、如圖所示，甲、乙兩小球從高度不同的兩點分別以初速度v甲、v乙沿水平方向拋出，經(jīng)時間t甲、t乙后落到地面上的同一點p．已知p點與兩拋出點水平距離相等，若不計空氣阻力，下列關(guān)系式正確的是A.t甲<t乙 B.t甲>t乙C.v甲>v乙 D.v甲<v乙10、如圖所示，手用力向下壓架在兩本書之間的尺子，尺子發(fā)生了彈性形變。若手對尺子的壓力為FN，尺子對手的彈力為FN′，下列說法正確的有（）A.和是一對平衡力B.和是一對作用力和反作用力C.是由于尺子發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.是由于尺子發(fā)生形變而產(chǎn)生的二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）某研究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗．該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實驗，白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點位置O，力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點，如下圖所示．其中對于提高實驗精度最有利的是_______A. B. C. D.14、（14分）有一根長10m的細繩將A、B兩個小球相連，在足夠高處相隔0.6s將A、B兩個小球先后從同一位置由靜止釋放，求：(不計空氣阻力，g取10m/s2，結(jié)果保留三位有效數(shù)字．)(1)在B球釋放后多長時間，連接A、B兩球的細繩將被拉直？(2)細繩即將拉直時，小球A的速度15、（13分）由靜止開始做勻加速直線運動的汽車，第1s內(nèi)通過0.4m位移，問：（1）汽車在第1s末的速度為多大？（2）汽車在第2s內(nèi)通過的位移為多大？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】先對重物受力分析，受重力和拉力，加速下降，然后根據(jù)牛頓第二定律列式求出繩子的拉力；再對人受力分析，受到重力、拉力和支持力，根據(jù)平衡條件求出支持力，而臺秤讀數(shù)等于支持力【詳解】對重物受力分析，受重力和拉力，加速下降，根據(jù)牛頓第二定律，有：mg-T=ma；再對人受力分析，受到重力、拉力和支持力，根據(jù)共點力平衡條件，有：N+T=Mg；聯(lián)立解得N=（M-m）g+ma，故選A2、B【解析】AB．在至這段時間內(nèi)，平均速度為：飛機做勻變速直線運動，因此在時的速率為4m/s，由于點對應(yīng)的時刻大于2.5s，可知瞬時速度大于4m/s，故A錯誤，B正確；CD．從到點對應(yīng)的時間的位移為2m，可知在2s～2.5s這段時間內(nèi)位移小于2m，在2.5s～3s這段時間內(nèi)位移大于2m，故C、D錯誤；故選B。3、C【解析】選木楔為研究對象，木楔受到的力有：水平向左的F和兩側(cè)給它的與木楔的斜面垂直的彈力，由于木楔處于平衡狀態(tài)，所以兩側(cè)給木楔的斜面垂直的彈力與F沿兩側(cè)分解的力是相等的，力F的分解如圖：則有：，解得：，故C正確，ABD錯誤4、D【解析】根據(jù)“伽利略在斜面實驗、壓力和重力、慣性、摩擦力的方向”可知，本題考查牛頓第一定律、各種力的比較、慣性的概念、相對運動和運動的區(qū)別，根據(jù)各個力學(xué)物理概念的理解分析推斷.【詳解】A、伽利略設(shè)想了理想斜面實驗，推理說明力不是維持物體運動原因；故A錯誤.B、重力沿垂直斜面的分力與物體對斜面的壓力是兩個不同的力，施力物體、受力物體、力的性質(zhì)均不同；故B錯誤.C、車速越大，剎車后滑行的位移越長，是因為需要的時間長，物體的慣性是不變的；故C錯誤.D、摩擦力的方向與物體相對運動或相對運動趨勢方向相反，不是與物體運動方向相反，可能與運動方向相同；故D正確.故選D.【點睛】伽利略利用理想斜面實驗研究物體運動時得出結(jié)論是：力不是維持物體運動的原因；放在斜面上的物體，其重力沿垂直斜面的分力大小等于物體對斜面的壓力，但不能說就是物體對斜面的壓力；慣性就是物體保持原來的運動狀態(tài)的性質(zhì)，慣性的大小與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量；理解摩擦力時一定要注意正確理解“相對”兩字的意義.5、A【解析】小球受重力、斜面彈力和擋板彈力，將與合成為F，如圖小球一直處于平衡狀態(tài)，三個力中的任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線，故與合成的合力F一定與重力等值、反向、共線。從圖中可以看出，當(dāng)擋板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，越來越小，先變小后變大，A正確，BCD錯誤。故選A。6、AD【解析】AB．當(dāng)物體恰能沿斜面勻速下滑時，對物體進行受力分析如圖甲所示。由力的平衡條件可知：，代入數(shù)值解得，A正確B錯誤；CD．當(dāng)物體恰能沿斜面勻速上滑時，對物體進行受力分析如圖乙所示。由力的平衡條件可知：，代入數(shù)值解得F=12N，C錯誤D正確。故選AD。7、AD【解析】AB．繩子與豎直方向上的夾角為θ，因為A做勻速直線運動，在豎直方向上合力為零，有：Fcosθ=mg，因為θ增大，cosθ減小，可知F增大，故A正確，B錯誤；C．物體A水平方向合力為零，有：FN=Fsinθ，F(xiàn)增大，sinθ增大，F(xiàn)N增大，故C錯誤；D．物體A沿繩子方向上的分速度v=vAcosθ，該速度等于自由端B的速度，則θ增大，自由端B的速度v減小，故D正確。故選AD。8、BD【解析】A．馬拉車的力和車拉馬的力是作用力和反作用力的關(guān)系，它們大小相等，方向相反，車被馬拉動的原因是馬拉車的力大于車受到的摩擦力，故A錯誤；B．跳高運動員從地面跳起的過程中，地面給運動員的支持力與運動員給地面的壓力是相互作用力，大小相等，方向相反，故B正確；C．書受到的重力和桌面對書的支持力，這兩個力都作用在書上，且大小相等方向相反，是一對平衡力，故C錯誤；D．根據(jù)作用力與反作用力的特點可知作用力與反作用力是分別作用在兩個物體上的，既不能合成，也不能抵消，分別作用在各自的物體上產(chǎn)生各自的作用效果，故D正確。故選BD。9、AC【解析】AB．根據(jù)解得，因為，則t甲<t乙，選項A正確，B錯誤；CD．由x=vt，因x1=x2，則v甲>v乙，選項C正確，D錯誤10、BD【解析】AB．手對尺子的壓力與尺子對手的彈力分別作用在兩個不同物體上，力的性質(zhì)相同，是一對作用力與反作用力，不是一對平衡力，故A錯誤，B正確；CD．是由手發(fā)生形變而產(chǎn)生的，而是由尺子發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故C錯誤，D正確。故選BD。二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、C【解析】A．該圖中兩個分力之間的夾角太小，這樣誤差容易大，故A錯誤.B．為了便于確定拉力的方向，拉橡皮條的細繩要稍長一些，同時在紙上描點時，所描的點不要太靠近結(jié)點，該圖中所描的點太靠近結(jié)點,故B錯誤；C．該圖中所描的點到結(jié)點的距離適中，力的大小適中，而且兩個力的角度的大小也適中,故C正確；D．實驗要方便、準確，兩分力適當(dāng)大點，讀數(shù)時相對誤差小，但不宜太大，該圖中的讀數(shù)都太小，故D