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文檔簡介
河南省鄭州市侯寨二中七年級體育與健康教育《投擲》教案新人教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自新人教版體育與健康教育教材,七年級上冊《投擲》章節(jié)。教學(xué)內(nèi)容主要包括以下兩個(gè)方面:
1.投擲基本技術(shù):掌握投擲的站姿、握球方式、預(yù)備姿勢、投擲動作等基本技術(shù)要領(lǐng),了解不同投擲項(xiàng)目的特點(diǎn)。
2.投擲訓(xùn)練與實(shí)踐:結(jié)合投擲技術(shù),進(jìn)行原地投擲、助跑投擲等訓(xùn)練,提高學(xué)生的投擲能力和動作協(xié)調(diào)性。
本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握投擲的基本技術(shù),培養(yǎng)他們在體育活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競技水平。教學(xué)內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián),注重實(shí)際操作和練習(xí),以提高學(xué)生的投擲技能。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下兩個(gè)方面:
1.運(yùn)動能力:培養(yǎng)學(xué)生掌握投擲技術(shù),提高投擲動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性和力度,使其在體育活動中具備良好的運(yùn)動表現(xiàn)。
2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:通過投擲訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會與他人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和競技道德,提高溝通與協(xié)作能力。
本節(jié)課注重培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作素養(yǎng),與課本內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián),旨在讓學(xué)生在掌握投擲技能的同時(shí),提升學(xué)科核心素養(yǎng),為今后的體育鍛煉和競技比賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)
(1)投擲基本技術(shù)的掌握:包括站姿、握球方式、預(yù)備姿勢和投擲動作等核心內(nèi)容。
-站姿:強(qiáng)調(diào)雙腳分開,與肩同寬,保持身體穩(wěn)定。
-握球方式:指導(dǎo)學(xué)生采用正確的握球方法,如四指并攏,拇指壓球等。
-預(yù)備姿勢:讓學(xué)生掌握正確的預(yù)備姿勢,如身體向后傾斜,手臂向后擺動等。
-投擲動作:分解投擲動作,強(qiáng)調(diào)從預(yù)備姿勢到投擲的流暢過渡,以及投擲時(shí)的用力順序和幅度。
(2)投擲訓(xùn)練與實(shí)踐:通過原地投擲、助跑投擲等訓(xùn)練,提高學(xué)生的投擲能力和動作協(xié)調(diào)性。
-原地投擲:關(guān)注學(xué)生投擲時(shí)的用力點(diǎn)和角度,確保動作規(guī)范。
-助跑投擲:指導(dǎo)學(xué)生掌握助跑節(jié)奏,使投擲動作更加自然、有力。
2.教學(xué)難點(diǎn)
(1)投擲技術(shù)的準(zhǔn)確性:學(xué)生在投擲過程中容易出現(xiàn)的偏差,導(dǎo)致投擲不準(zhǔn)確。
-難點(diǎn)解析:針對學(xué)生的握球方式、投擲角度和力量控制等方面進(jìn)行指導(dǎo),提高投擲準(zhǔn)確性。
(2)投擲動作的協(xié)調(diào)性:學(xué)生在投擲過程中可能出現(xiàn)動作不協(xié)調(diào)、用力不均勻等問題。
-難點(diǎn)解析:通過反復(fù)練習(xí)和示范,幫助學(xué)生掌握投擲動作的節(jié)奏和協(xié)調(diào)性。
(3)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:在投擲訓(xùn)練中,學(xué)生需要學(xué)會與隊(duì)友配合,提高團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)。
-難點(diǎn)解析:設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)投擲比賽,讓學(xué)生在實(shí)際操作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,教師在一旁給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)緊密結(jié)合課本內(nèi)容,旨在幫助學(xué)生掌握投擲技術(shù),提高動作質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)針對這些難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行有針對性的講解、示范和指導(dǎo),確保學(xué)生理解透徹并取得實(shí)際進(jìn)步。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法
(1)講授法:教師通過簡潔明了的語言,向?qū)W生講解投擲的基本技術(shù)要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)動作規(guī)范和技巧。
(2)討論法:組織學(xué)生分組討論,讓他們互相交流投擲心得,分享學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和解決方法。
(3)案例研究:分析優(yōu)秀運(yùn)動員的投擲視頻,讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)正確的投擲動作和技巧。
(4)項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí):將學(xué)生分成小組,以完成特定投擲任務(wù)為目標(biāo),鼓勵(lì)他們自主學(xué)習(xí)和合作探究。
2.教學(xué)活動
(1)示范與模仿:教師進(jìn)行投擲動作示范,要求學(xué)生跟隨模仿,確保動作規(guī)范。
(2)角色扮演:讓學(xué)生扮演教練和運(yùn)動員,互相指導(dǎo)、糾正投擲動作,提高教學(xué)效果。
(3)游戲:設(shè)計(jì)投擲比賽和團(tuán)隊(duì)接力等游戲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高投擲技能。
(4)實(shí)驗(yàn):通過調(diào)整投擲角度、力量等因素,讓學(xué)生觀察投擲距離和準(zhǔn)確性的變化,深入理解投擲原理。
3.教學(xué)媒體和資源
(1)PPT:制作包含投擲技術(shù)要領(lǐng)、動作分解、優(yōu)秀運(yùn)動員案例等內(nèi)容的PPT,便于學(xué)生直觀地了解和學(xué)習(xí)。
(2)視頻:收集優(yōu)秀運(yùn)動員的投擲視頻,讓學(xué)生觀看并分析其技術(shù)動作。
(3)在線工具:利用互聯(lián)網(wǎng)資源,如體育教學(xué)平臺、投擲技巧科普文章等,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資料。
(4)實(shí)物教學(xué):準(zhǔn)備投擲器材,如實(shí)心球、標(biāo)槍等,讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握投擲技巧。
本節(jié)課采用多種教學(xué)方法和策略,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高投擲技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過結(jié)合課本內(nèi)容,設(shè)計(jì)具有針對性和實(shí)用性的教學(xué)活動,使學(xué)生在愉快的氛圍中掌握投擲技術(shù)。同時(shí),充分利用教學(xué)媒體和資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。教學(xué)流程本節(jié)課教學(xué)流程分為課前、課中和課后三個(gè)階段,共計(jì)45分鐘。
1.課前準(zhǔn)備(5分鐘)
(1)教師備課:根據(jù)教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)活動、制作PPT和搜集相關(guān)教學(xué)資源。
(2)學(xué)生預(yù)習(xí):要求學(xué)生預(yù)習(xí)教材中關(guān)于投擲的部分,了解基本技術(shù)要領(lǐng)和訓(xùn)練方法。
2.課中教學(xué)(35分鐘)
(1)導(dǎo)入(5分鐘)
-教師簡要介紹投擲項(xiàng)目的發(fā)展歷程和重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
-通過提問方式回顧學(xué)生預(yù)習(xí)內(nèi)容,鞏固基本知識。
(2)基本技術(shù)講解與示范(10分鐘)
-講解投擲的基本技術(shù)要領(lǐng),如站姿、握球方式、預(yù)備姿勢和投擲動作等。
-教師進(jìn)行示范,讓學(xué)生直觀地了解動作規(guī)范。
(3)分組練習(xí)(10分鐘)
-學(xué)生分成小組,進(jìn)行原地投擲和助跑投擲練習(xí)。
-教師巡回指導(dǎo),糾正動作不規(guī)范的地方,強(qiáng)調(diào)投擲技術(shù)的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性。
(4)游戲與比賽(10分鐘)
-設(shè)計(jì)投擲比賽和團(tuán)隊(duì)接力游戲,讓學(xué)生在實(shí)踐過程中提高投擲技能。
-比賽過程中,教師關(guān)注學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,適時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
(5)總結(jié)與反饋(5分鐘)
-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn)。
-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得,提出疑問,教師解答。
3.課后鞏固(5分鐘)
(1)作業(yè)布置:要求學(xué)生課后進(jìn)行投擲動作的復(fù)習(xí),拍攝練習(xí)視頻,上傳至班級群,以便教師檢查和指導(dǎo)。
(2)拓展學(xué)習(xí):鼓勵(lì)學(xué)生觀看優(yōu)秀運(yùn)動員的投擲比賽視頻,進(jìn)一步了解投擲技巧。
本節(jié)課的教學(xué)流程緊密結(jié)合課本內(nèi)容,注重實(shí)踐操作和互動,確保學(xué)生在45分鐘內(nèi)掌握投擲基本技術(shù),提高動作質(zhì)量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在教學(xué)過程中,教師關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,及時(shí)給予指導(dǎo),使他們在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.投擲基本技術(shù)的掌握:學(xué)生掌握了站姿、握球方式、預(yù)備姿勢和投擲動作等基本技術(shù)要領(lǐng),動作規(guī)范程度明顯提高。在實(shí)際操作中,投擲準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性和力度得到了鍛煉,為今后參加各類體育活動打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.投擲技能的提升:通過分組練習(xí)和游戲比賽,學(xué)生的投擲技能得到了顯著提升。原地投擲和助跑投擲的動作流暢性、用力順序和投擲距離等方面均有明顯進(jìn)步。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng):在投擲訓(xùn)練和比賽過程中,學(xué)生學(xué)會了與隊(duì)友溝通、配合,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了鍛煉。在今后的體育活動中,他們將更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,提高競技水平。
4.學(xué)科核心素養(yǎng)的提升:本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生在運(yùn)動能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面取得了較大進(jìn)步,學(xué)科核心素養(yǎng)得到了有效提升。
5.自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng):學(xué)生在課后進(jìn)行投擲動作的復(fù)習(xí)和拓展學(xué)習(xí),培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力。通過觀看優(yōu)秀運(yùn)動員的比賽視頻,他們深入了解了投擲技巧,激發(fā)了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。
6.學(xué)習(xí)興趣的激發(fā):本節(jié)課采用了多種教學(xué)方法和策略,使學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。游戲和比賽環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的積極性。
7.安全意識的增強(qiáng):在教學(xué)過程中,教師強(qiáng)調(diào)投擲動作的安全要領(lǐng),提醒學(xué)生注意自我保護(hù)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生在掌握投擲技術(shù)的同時(shí),安全意識也得到了提高。教學(xué)評價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn):學(xué)生在課堂中積極參與,認(rèn)真聽講,課堂氛圍活躍。投擲練習(xí)過程中,學(xué)生表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情和合作精神,能迅速掌握投擲技術(shù)要領(lǐng),動作規(guī)范程度較高。
2.小組討論成果展示:各小組在討論中積極發(fā)言,分享投擲心得和技巧。成果展示環(huán)節(jié),學(xué)生能準(zhǔn)確表達(dá)所學(xué)知識,對投擲技術(shù)要領(lǐng)的理解較為深刻。
3.隨堂測試:通過課堂投擲比賽和測試,評估學(xué)生在投擲準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性和力度等方面的掌握情況。測試結(jié)果顯示,大部分學(xué)生能夠達(dá)到教學(xué)目標(biāo),投擲技能得到提升。
4.課后作業(yè)完成情況:學(xué)生課后認(rèn)真完成投擲動作復(fù)習(xí),上傳練習(xí)視頻。教師對視頻進(jìn)行點(diǎn)評,指出不足之處,給予針對性指導(dǎo)。
5.教師評價(jià)與反饋:針對學(xué)生在課堂中的表現(xiàn),教師及時(shí)給予評價(jià)和反饋。對動作不規(guī)范、技能掌握不牢固的學(xué)生,給予個(gè)別指導(dǎo),幫助他們克服困難,提高投擲技能。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí),鞏固所學(xué)知識。
6.學(xué)生自評與互評:學(xué)生在課后進(jìn)行自我評價(jià),反思學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。同時(shí),開展互評活動,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),提高自身投擲技能。
7.家長評價(jià)與反饋:教師與家長保持溝通,了解學(xué)生在家的練習(xí)情況,收集家長意見。家長對孩子的投擲技能提升給予肯定,并對教學(xué)效果表示滿意。板書設(shè)計(jì)①投擲基本技術(shù)
-站姿:雙腳分開,與肩同寬
-握球方式:四指并攏,拇指壓球
-預(yù)備姿勢:身體向后傾斜,手臂向后擺動
-投擲動作:流暢過渡,用力順序和幅度
②投擲訓(xùn)練與實(shí)踐
-原地投擲:用力點(diǎn)、角度
-助跑投擲:助跑節(jié)奏、動作協(xié)調(diào)
③團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
-溝通與配合
-投擲接力游戲:團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)
板書設(shè)計(jì)條理清晰,重點(diǎn)突出,簡潔明了,便于學(xué)生理解和記憶。同時(shí),通過藝術(shù)性和趣味性的設(shè)計(jì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動性。在板書右側(cè)可配以相關(guān)投擲動作的簡筆畫,增加視覺效果,幫助學(xué)生更好地掌握投擲技術(shù)。重點(diǎn)題型整理1.題型一:投擲動作的技術(shù)要領(lǐng)分析
-問題:請?jiān)敿?xì)描述原地投擲實(shí)心球的技術(shù)要領(lǐng)。
-答案:原地投擲實(shí)心球的技術(shù)要領(lǐng)包括以下步驟:
1.站立姿勢:雙腳分開,與肩同寬,保持身體穩(wěn)定。
2.握球方式:采用四指并攏,拇指壓球的方式,確保球體穩(wěn)定。
3.預(yù)備姿勢:身體向后傾斜,手臂向后擺動,形成合適的預(yù)備角度。
4.投擲動作:從預(yù)備姿勢開始,迅速向前擺動雙臂,同時(shí)用力旋轉(zhuǎn)身體,將球投出。
5.投擲后的落地:保持身體平衡,自然落地。
2.題型二:投擲動作的練習(xí)方法
-問題:請列出三種提高投擲準(zhǔn)確性的練習(xí)方法。
-答案:
1.目標(biāo)練習(xí):設(shè)置一個(gè)固定目標(biāo),如一個(gè)圓圈或標(biāo)志物,進(jìn)行反復(fù)投擲練習(xí),以提高投擲準(zhǔn)確性。
2.分步練習(xí):將投擲動作分解為幾個(gè)步驟,如預(yù)備姿勢、擺臂、投擲等,逐一練習(xí),逐步提高每個(gè)步驟的準(zhǔn)確性。
3.輔助器械練習(xí):使用彈力帶、輕質(zhì)球等輔助器械進(jìn)行投擲練習(xí),幫助掌握用力的大小和方向。
3.題型三:團(tuán)隊(duì)協(xié)作在投擲訓(xùn)練中的應(yīng)用
-問題:請解釋在投擲接力比賽中,如何通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作提高成績。
-答案:在投擲接力比賽中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以通過以下方式提高成績:
1.有效的溝通:隊(duì)員之間要保持良好的溝通,明確投擲和接球的信號,確保動作同步。
2.精確的傳遞:隊(duì)員在傳遞實(shí)心球時(shí)要準(zhǔn)確無誤,減少失誤,提高傳遞效率。
3.合理的戰(zhàn)術(shù)安排:根據(jù)隊(duì)員的特長和比賽情況,合理安排投擲和接球的順序,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)更加默契。
4.題型四:投擲動作的力學(xué)原理
-問題:請簡述投擲實(shí)心球時(shí)的力學(xué)原理。
-答案:投擲實(shí)心球時(shí)的力學(xué)原理主要包括以下幾點(diǎn):
1.力的傳遞:通過腿部和軀干的旋轉(zhuǎn),將地面的反作用力傳遞到手臂和球上。
2.力的加速:在投擲動作中,通過快速擺動雙臂和旋轉(zhuǎn)身體,給球施加加速度。
3.投擲角度:選擇合適的投擲角度,可以增加實(shí)心球的飛行距離和準(zhǔn)確性。
5.題型五:投擲訓(xùn)練的安全注意事項(xiàng)
-問題:在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),應(yīng)該注意哪些安全事項(xiàng)?
-答案:在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí),應(yīng)該注意以下安全事項(xiàng):
1.選擇開闊的訓(xùn)練場地,避免周圍有障礙物或人員。
2.投擲前檢查器械是否完好,避免使用損壞的實(shí)心球。
3.投擲時(shí)保持注意力集中,避免分心或突然的動作。
4.投擲后及時(shí)撤離投擲區(qū)域,防止被其他學(xué)生的投擲物品誤傷。
5.教師應(yīng)在場指導(dǎo),監(jiān)督學(xué)生的訓(xùn)練動作,確保安全。教學(xué)反思與改進(jìn)在教學(xué)過程中,我意識到學(xué)生在掌握投擲技術(shù)方面存在一些困難,特別是投擲動作的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性。為了提高教學(xué)效果,我計(jì)劃在未來的教學(xué)中進(jìn)行以下改進(jìn):
1.加強(qiáng)示范與講解:在教學(xué)中,我將更加注重示范與講解的緊密結(jié)合。通過詳細(xì)講解投擲動作的要點(diǎn),并配合示范,讓學(xué)生更直觀地理解正確的投擲方法。此外,我還會強(qiáng)調(diào)動作的協(xié)調(diào)性和準(zhǔn)確性,并提供一些技巧幫助學(xué)生克服難點(diǎn)。
2.增加個(gè)別指導(dǎo):在分組練習(xí)中,我將加強(qiáng)對學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)。針對學(xué)生在投擲過程中出現(xiàn)的問題,我會及時(shí)給予糾正和指導(dǎo),幫助他們掌握正確的動作要領(lǐng)。同時(shí),我還會鼓勵(lì)學(xué)生之間互相觀察和交流,互相糾正動作,提高彼此的技能水平。
3.采用多元化的教學(xué)方法:為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我計(jì)劃采用更多元化的教學(xué)方法。例如,設(shè)計(jì)一些投擲游戲或比賽,讓學(xué)生在游戲中提高投擲技能。同時(shí),利用多媒體資源,如投擲動作的視頻,讓學(xué)生更直觀地了解投擲技巧。此外,還可以組織學(xué)生觀看一些優(yōu)秀運(yùn)動員的比賽,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和競技欲望。
4.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練:在教學(xué)中,我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過組織團(tuán)隊(duì)投擲接力比賽等活動,讓學(xué)
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