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文檔簡(jiǎn)介
親愛的同學(xué)們:我們的祖國(guó)地大物博,到處都有革命先輩的足跡……快和我一起走進(jìn)第六單元,讀讀他們的故事吧!革命先輩的故事任務(wù)二:走進(jìn)扁擔(dān)的故事任務(wù)三:一起過(guò)潑水節(jié)打開留聲機(jī)聆聽八角樓上的故事前期準(zhǔn)備走進(jìn)扁擔(dān)的故事講述前準(zhǔn)備講述劉胡蘭的故事任務(wù)四:講述劉胡蘭的故事搜集線索準(zhǔn)備行裝一起過(guò)潑水節(jié)任務(wù)一:聆聽八角樓上的故事
八角樓上15語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)第一課時(shí)任務(wù):聆聽八角樓上的故事第一課時(shí)
1927年,毛主席率領(lǐng)秋收起義的部隊(duì)挺進(jìn)井岡山,創(chuàng)立了我國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。在這里,發(fā)生了許多令人感動(dòng)又難忘的故事。今天,讓我們一起走進(jìn)井岡山,看看“八角樓上”的故事。搜集線索活動(dòng)1線索
理解課題1八角樓
因?yàn)槲蓓斒前私切蔚?,所以“樓”叫“八角樓”。線索
字詞大本營(yíng)2lóuzhēngdàilínlàzhāngwòshìcháyóu樓房斗爭(zhēng)年代夜幕降臨臘月清油察覺(jué)凝視文章握筆詞語(yǔ)我會(huì)認(rèn)樓年夜生字我會(huì)寫利點(diǎn)擊生字觀看生字視頻披輕書寫指導(dǎo)lóu左窄右寬,“木”的捺變點(diǎn),“米”撇伸向“木”側(cè),“女”的撇點(diǎn)撇短點(diǎn)長(zhǎng),末筆長(zhǎng)橫比“米”略寬。nián首筆撇靠近豎中線起筆,三橫等距,上短下長(zhǎng),第二、第三橫分別居于橫中線上下。yè上窄下寬,第一筆點(diǎn)在豎中線上,右下不要少寫一點(diǎn),最后一筆捺要舒展。pī左窄右寬,“皮”的第一筆是橫鉤,勿寫成橫,第二筆豎撇撇向“扌”下側(cè),最后一筆捺要舒展。qīng左窄右寬,“車”作偏旁時(shí)筆順為先豎后提,第四筆橫改提,第五筆橫撇起筆于豎中線,與“車”首筆橫持平。lì
左寬右窄,“禾”的捺變點(diǎn),“刂”兩筆中點(diǎn)在橫中線。
借助拼音自由讀課文,想一想:什么是八角樓,毛主席在八角樓做什么呢?線索課文內(nèi)容
3時(shí)間地點(diǎn)人物事件在井岡山艱苦斗爭(zhēng)的年代寒冬臘月的深夜茅坪村的八角樓上毛主席坐在竹椅上寫文章恭喜你完成搜集線索的任務(wù),獲得時(shí)光留聲機(jī)!
八角樓上15語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)打開留聲機(jī)聆聽八角樓上的故事活動(dòng)2讀第1自然段,你獲得了哪些信息?在井岡山艱苦斗爭(zhēng)的年代,毛主席住在茅坪村的八角樓。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,八角樓上的燈就亮了。條件差、困難多、生活苦時(shí)間人物地點(diǎn)什么是“井岡山艱苦斗爭(zhēng)的年代”?
指為了和敵人作斗爭(zhēng),毛主席帶領(lǐng)部隊(duì)在井岡山建立革命根據(jù)地的時(shí)期。當(dāng)時(shí)井岡山的條件非常艱苦,所以課文說(shuō)“艱苦斗爭(zhēng)的年代”。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,八角樓上的燈就亮了。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,八角樓上的燈就亮了。強(qiáng)調(diào)毛主席每天都是這樣工作的,不是一天兩天,而是天天如此。對(duì)比朗讀讀一讀下面的兩句話,說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么。“夜幕降臨”是什么意思?聯(lián)系上下文,結(jié)合課文插圖說(shuō)一說(shuō)。指太陽(yáng)下山以后,天色漸漸變黑,意味著夜晚的來(lái)臨。讀一讀
有感情地朗讀第1自然段,朗讀時(shí),體現(xiàn)毛主席動(dòng)作、神態(tài)的語(yǔ)句要稍作強(qiáng)調(diào),邊讀邊想象畫面。讀第2自然段,想一想,在冬夜里,毛主席正在干什么呢?找出相關(guān)句子,說(shuō)一說(shuō)你的感受。
這是個(gè)寒冬臘月的深夜,毛主席穿著單軍衣,披著薄毯子,坐在竹椅上寫文章。
在寒冷的深夜,生活條件是那么艱苦,而毛主席還在忘我地工作,這多么令人敬佩??!這是個(gè)寒冬臘月的深夜,毛主席穿著單軍衣,披著薄毯子,坐在竹椅上寫文章。寒冬臘月的深夜冷條件艱苦工作忙聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)想一想:臘月時(shí)天氣是怎樣的?你會(huì)穿什么樣的衣服?他右手握著筆,左手輕輕地?fù)芰藫軣粜?,燈光更加明亮了。凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來(lái)也沒(méi)有察覺(jué)到。當(dāng)時(shí)條件艱苦,大家都用油燈照明,油燈發(fā)出類似蠟燭的微光,毛主席將燈芯撥一下,火焰能更亮一些。聯(lián)系課文插圖,想想毛主席為什么要撥燈芯。
當(dāng)時(shí)點(diǎn)的是油燈,燃燒一段時(shí)間后需要撥一撥,昏暗的燈光才會(huì)變得明亮一些,說(shuō)明當(dāng)時(shí)各種設(shè)施十分簡(jiǎn)陋,生活很艱苦。觀察課文插圖中毛主席的神態(tài),說(shuō)一說(shuō):毛主席在做什么?
毛主席在專注地看著燈火,陷入深深的思考。結(jié)合課文插圖,聯(lián)系下文,思考:這“星星之火”有什么含義?“星星之火”指清油燈的微小的燈光?!靶切侵稹敝该飨母锩枷刖腿缧切侵?,有旺盛的生命力,終將引領(lǐng)中國(guó)革命走向勝利。“凝視”就是專注地看。凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來(lái)也沒(méi)有察覺(jué)到。結(jié)合課文插圖,說(shuō)一說(shuō):“凝視、沉思”是什么意思?····“沉思”就是深刻地思考。結(jié)合課文插圖,聯(lián)系下文,思考:凝視著這星星之火,毛主席在想些什么?為什么連毯子滑落下來(lái)也沒(méi)有察覺(jué)到?
毛主席在想:燈一撥就亮,火一點(diǎn)就燃,星星之火,可以燎原。井岡山的紅旗就是明燈,就是火種,它一定會(huì)燃遍全國(guó)。他越想信心越足,因?yàn)橄氲锰珜W?,所以連毯子滑落下來(lái)也沒(méi)有察覺(jué)到。就在這盞清油燈下,毛主席寫下了許多光輝著作,照亮了中國(guó)革命勝利的道路。光輝
毛主席在這盞油燈下寫了許多文章,這些文章像明燈一樣照耀著中國(guó)革命勝利的道路,所以課文說(shuō)是“光輝著作”。著作怎樣理解?根據(jù)下面的提示,說(shuō)說(shuō)毛主席在那個(gè)夜晚是怎樣工作的。毛主席穿著……,披著……,坐在……他右手……,左手……凝視沉思滑落察覺(jué)對(duì)照插圖再次講述毛主席那個(gè)夜晚工作的情形。有感情地朗讀第2自然段,邊讀邊想象毛主席深夜工作時(shí)忘我的狀態(tài),體會(huì)毛主席日夜辛苦工作,為中國(guó)革命作出了偉大貢獻(xiàn)。讀一讀小說(shuō)講述了兩個(gè)八路軍小戰(zhàn)士機(jī)智勇敢地與敵人周旋,最后獲得勝利的故事。小說(shuō)頌揚(yáng)了中華民族在強(qiáng)敵入侵時(shí)的不屈不撓的偉大精神。課外書屋一、選一選正確的讀音或生字。八角(樓摟)夜幕降(臨鄰)斗爭(zhēng)(zhēng
zhěnɡ)寒冬臘(nàlà)月練一練√√√√二、在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。()著筆
()單軍衣()星星之火()燈芯()薄毯子
()竹椅上握穿凝視撥坐披語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)八角樓上第一課時(shí)第二課時(shí)15毛主席第一課時(shí)樓房高樓樓兩層和兩層以上的房屋。形聲字你能給“樓”組詞嗎?
1.借助拼音自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀不好的地方多讀幾遍。2.標(biāo)出自然段的序號(hào)。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo),聽范讀在井岡山艱苦斗爭(zhēng)的年代,毛主席住在茅坪村的八角樓。這是個(gè)寒冬臘月的深夜,毛主席穿著單軍衣,披著薄毯子,坐在竹椅上寫文章。凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來(lái)也沒(méi)有察覺(jué)到。重點(diǎn)句朗讀樓爭(zhēng)代臨臘章握視察油lóuzhēngdàilínlàzhāngwòshìcháyóu學(xué)認(rèn)字結(jié)合語(yǔ)境識(shí)字每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,八角樓上的燈就亮了。臨降臨來(lái)臨光臨結(jié)合字源識(shí)字臘形聲。從肉,巤(liè)聲。本義:年終祭祀。蠟燭臘月注意區(qū)分八角樓斗爭(zhēng)年代臘月文章握著凝視察覺(jué)油燈識(shí)字游戲自讀課文朗讀課文,并思考:課文寫了什么事?課文寫了在井岡山艱苦斗爭(zhēng)的年代,在一個(gè)寒冬臘月的深夜,毛主席在茅坪村的八角樓上寫文章的事情。觀看插圖,說(shuō)說(shuō)毛主席在怎樣的環(huán)境中工作。①一個(gè)冬天的夜晚,毛主席坐在破舊的桌子前寫文章。②屋子里沒(méi)有電燈,只有一盞清油燈,燈光很昏暗。條件艱苦、簡(jiǎn)陋?;?dòng)課堂讀一讀第1自然段,你獲得了哪些信息?
在井岡山艱苦斗爭(zhēng)的年代,毛主席住在茅坪村的八角樓。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,八角樓上的燈就亮了。時(shí)間人物地點(diǎn)什么是“井岡山艱苦斗爭(zhēng)的年代”?
指為了和敵人作斗爭(zhēng),毛主席帶領(lǐng)部隊(duì)在井岡山建立革命根據(jù)地的時(shí)期。當(dāng)時(shí)井岡山的條件非常艱苦,所以課文說(shuō)“艱苦斗爭(zhēng)的年代”。“夜幕降臨”是什么意思?聯(lián)系上下文,結(jié)合插圖說(shuō)一說(shuō)。
指太陽(yáng)下山以后,天色漸漸變黑,意味著夜晚的來(lái)臨。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,八角樓上的燈就亮了。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,八角樓上的燈就亮了。對(duì)比朗讀強(qiáng)調(diào)毛主席每天都是這樣工作的,不是一天兩天,而是天天如此。例句:每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,八角樓上的燈就亮了。每當(dāng)見到這口井,我們就想起了挖井人。用下面的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)說(shuō)一句話。每當(dāng)媽媽累的時(shí)候,我就給媽媽洗腳。第一句可以用平靜講述的口吻介紹時(shí)間、地點(diǎn)、人物;第二句“每當(dāng)……就……”朗讀時(shí)要一氣呵成。朗讀指導(dǎo)
在井岡山艱苦斗爭(zhēng)的年代,毛主席住在茅坪村的八角樓。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,八角樓上的燈就亮了。樓夜披利年輕學(xué)寫字樓左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)年夜披輕利樓披利輕一看結(jié)構(gòu)二看占格三看關(guān)鍵筆左窄右寬左寬右窄重難字書寫指導(dǎo)一、下列字形有誤的一組是()。A.年代B.夜幕C.樓房D.降監(jiān)課堂演練D二、給下列的字選擇正確的讀音。爭(zhēng)代臘察dàizhēngchálà三、選一選。凝視
覺(jué)著勝利利凝察披察利凝披這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了生字,了解了故事的大致內(nèi)容。下節(jié)課,我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)課文。課堂小結(jié)課后作業(yè)1.將本課會(huì)寫字在本子上寫5遍。2.給爸爸媽媽讀一讀課文。八角樓斗爭(zhēng)年代
深夜文章握筆凝視沉思
察覺(jué)油燈勝利夜幕降臨寒冬臘月星星之火第二課時(shí)復(fù)習(xí)闖關(guān)互動(dòng)課堂讀一讀第2自然段,想一想,毛主席是怎樣工作的?
這是個(gè)寒冬臘月的深夜,毛主席穿著單軍衣,披著薄毯子,坐在竹椅上寫文章。每年最寒冷的農(nóng)歷十二月
說(shuō)明當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地的條件十分艱苦。
他右手握著筆,左手輕輕地?fù)芰藫軣粜?,燈光更加明亮了。?dāng)時(shí)條件艱苦,大家都用油燈照明,油燈發(fā)出類似蠟燭的微光,毛主席將燈芯撥一下,火焰能更亮一些。例句:毛主席穿著單軍衣,披著薄毯子,坐在竹椅上寫文章。他右手握著筆,左手輕輕地?fù)芰藫軣粜?。放學(xué)鈴聲響了,我把文具和書本放進(jìn)書包里,拉上拉鏈(liàn),沖出教室,向家里跑去。你也能這樣說(shuō)一說(shuō)你是怎樣放學(xué)回家的嗎?
凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來(lái)也沒(méi)察覺(jué)到。指聚精會(huì)神地觀看,不眨眼睛,神情專注。認(rèn)真、深入地思考。發(fā)覺(jué),看出來(lái)。
從畫出的這三處詞語(yǔ),你能感覺(jué)到毛主席此時(shí)的____?思考察覺(jué)
凝視沉思專注
凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來(lái)也沒(méi)察覺(jué)到?!靶切侵稹笔鞘裁匆馑??星星之火A.燈光(?。〣.黨的力量(弱)撥亮發(fā)展壯大思考
聯(lián)系上下文思考:毛主席“凝視著這星星之火”,他在沉思什么?思考
凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來(lái)也沒(méi)察覺(jué)到。
從燈可以撥亮體會(huì):經(jīng)過(guò)宣傳,革命群眾掌握了革命道理,就如同星星之火可以燎原一樣,革命的力量也會(huì)不斷發(fā)展壯大,形成燎原之勢(shì),銳不可當(dāng)。
就在這盞清油燈下,毛主席寫下了許多光輝著作,照亮了中國(guó)革命勝利的道路。光明燦爛的。為什么說(shuō)是“光輝”的“著作”?
因?yàn)槊飨瘜懙闹髂苤该鞲锩姆较?,使革命一步步走向勝利,這不是一般的著作,它好像放射著萬(wàn)道光芒,所以稱之為“光輝著作”。朗讀指導(dǎo)
這是個(gè)寒冬臘月的深夜,毛主席穿著單軍衣,披著薄毯子,坐在竹椅上寫文章。他右手握著筆,左手輕輕地?fù)芰藫軣粜?,燈光更加明亮了。凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來(lái)也沒(méi)察覺(jué)到。就在這盞清油燈下,毛主席寫下了許多光輝著作,照亮了中國(guó)革命勝利的道路。語(yǔ)速要不緊不慢,體現(xiàn)出對(duì)毛主席的尊敬。對(duì)照插圖和關(guān)鍵詞語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)毛主席在那個(gè)夜晚是怎么工作的。毛主席穿著……披著……坐在……他左右……右手……凝視沉思滑落察覺(jué)夜年一看結(jié)構(gòu)二看占格三看關(guān)鍵筆三橫等距上短下長(zhǎng)上窄下寬重難字書寫指導(dǎo)八角樓上人物:毛主席地點(diǎn):茅坪村八角樓星星之火指明道路做什么:寫光輝著作時(shí)間:在井岡山艱苦斗爭(zhēng)的年代結(jié)構(gòu)梳理這篇文章描寫的是在井岡由斗爭(zhēng)的艱苦年代里,_______不畏寒冷,深夜在______上寫文章__________的動(dòng)人情景。毛主席八角樓指導(dǎo)革命課文小結(jié)一、如果你和同學(xué)們一起到八角樓進(jìn)行游學(xué),面對(duì)八角樓,你想對(duì)毛主席說(shuō)些什么?課堂演練二、運(yùn)用下面的詞語(yǔ)說(shuō)一句話。凝視察覺(jué)我凝視著這只鉛筆,陷入了沉思。門開了,小明一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)。三、運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞說(shuō)一句話。每當(dāng)……就……每當(dāng)下雨的時(shí)候,房頂就漏雨了。課后作業(yè)搜集有關(guān)毛主席的小故事和同學(xué)分享。語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)八角樓上第一課時(shí)第二課時(shí)15毛主席第一課時(shí)
1.借助拼音自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀不好的地方多讀幾遍。2.標(biāo)出自然段的序號(hào)。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo),聽范讀在井岡山艱苦斗爭(zhēng)的年代,毛主席住在茅坪村的八角樓。這是個(gè)寒冬臘月的深夜,毛主席穿著單軍衣,披著薄毯子,坐在竹椅上寫文章。凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來(lái)也沒(méi)有察覺(jué)到。重點(diǎn)句朗讀樓爭(zhēng)代臨臘章握視察油lóuzhēngdàilínlàzhāngwòshìcháyóu學(xué)認(rèn)字八角樓斗爭(zhēng)年代臘月文章握著凝視察覺(jué)油燈識(shí)字游戲自讀課文朗讀課文,并思考:課文寫了什么事?課文寫了在井岡山艱苦斗爭(zhēng)的年代,在一個(gè)寒冬臘月的深夜,毛主席在茅坪村的八角樓上寫文章的事情。觀看插圖,說(shuō)說(shuō)毛主席在怎樣的環(huán)境中工作。①一個(gè)冬天的夜晚,毛主席坐在破舊的桌子前寫文章。②屋子里沒(méi)有電燈,只有一盞清油燈,燈光很昏暗。條件艱苦、簡(jiǎn)陋?;?dòng)課堂讀一讀第1自然段,你獲得了哪些信息?
在井岡山艱苦斗爭(zhēng)的年代,毛主席住在茅坪村的八角樓。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,八角樓上的燈就亮了。時(shí)間人物地點(diǎn)樓夜披利年輕學(xué)寫字樓披利輕一看結(jié)構(gòu)二看占格三看關(guān)鍵筆左窄右寬左寬右窄重難字書寫指導(dǎo)下列字形有誤的一組是()。A.年代 B.夜幕C.樓房 D.降監(jiān)課堂演練D這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了生字,了解了故事的大致內(nèi)容。下節(jié)課,我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)課文。課堂小結(jié)課后作業(yè)1.將本課會(huì)寫字在本子上寫5遍。2.給爸爸媽媽讀一讀課文。八角樓斗爭(zhēng)年代
深夜軍衣文章握筆凝視沉思
察覺(jué)油燈勝利夜幕降臨寒冬臘月星星之火第二課時(shí)復(fù)習(xí)闖關(guān)互動(dòng)課堂讀一讀第2自然段,想一想:毛主席是怎樣工作的?
這是個(gè)寒冬臘月的深夜,毛主席穿著單軍衣,披著薄毯子,坐在竹椅上寫文章。每年最寒冷的農(nóng)歷十二月
說(shuō)明當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地的條件十分艱苦。
他右手握著筆,左手輕輕地?fù)芰藫軣粜?,燈光更加明亮了。?dāng)時(shí)條件艱苦,大家都用油燈照明,油燈發(fā)出類似蠟燭的微光,毛主席將燈芯撥一下,火焰能更亮一些。
凝視著這星星之火,毛主席在沉思,連毯子滑落下來(lái)也沒(méi)察覺(jué)到。指聚精會(huì)神地觀看,不眨眼睛,神情專注。認(rèn)真、深入地思考。發(fā)覺(jué),看出來(lái)。
從標(biāo)紅的這三處詞語(yǔ),你能感
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