云南省曲靖市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（（上下）學期）試卷及答案

云南省曲靖市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

qī

zi

xī

han

tuō

fù

jiāo

jí

(

)

(

)

(

)

(

)

chí

yán

dǎo

tā

hǎo

dǎi

chóu

xiè

(

)

(

)

(

)

(

)評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.補充詞語，并完成練習。

失魂(

)(

)

震耳(

)(

)戀戀(

)

千變(

)(

)

得意(

)(

)

迫不(

)(

)

（1）以上詞語中，形容非常得意的詞語是_______，形容心神不定非常驚慌的詞語是_______。

（2）仿照畫線詞語，再寫一個“AABC”結構的詞語：_______。

（3）選一個詞語寫句子。

_________：_______________________________________________2）.根據(jù)課文內容填空。

（1）《將相和》是歷史故事，其中將是___，相是____。本文以____的矛盾為背景，通過____、___、____三個小故事，描寫了將相之間由___到____的經(jīng)過，展現(xiàn)了豐滿的人物形象。

（2）白鶴太大而____，即使如____的朱鷺或____的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不____了。

（3）《白鷺》一文中，____（填作者）用詩意的語言描繪了三幅優(yōu)美的圖畫，請寫出小標題：________。

（4）《落花生》按事情發(fā)展的順序，圍繞花生講述了種花生、____、____、_____其中詳寫的部分是____。

（5）由《珍珠鳥》一課，我得到了啟示：________。3）.飛花令火熱進行中，快來接受挑戰(zhàn)，一展詩詞才華！

看到“田”字，你會想到范成大筆下農家兒女田間耕作的繁忙：“____________________，____________________?！笨吹健吧健睍r，你會想到雷震《村晚》中落日青山倒映水中的景象：“___________水滿陂，____________________浸寒漪。”看到“淚”字，你會想到杜甫《聞官軍收河南河北》中的“劍外忽傳收薊北，____________________”，這是_____________的淚。4）.將詞語補充完整，再按要求完成練習。

應接(

)(

)不可(

)(

)

無(

)無(

)成(

)結(

)

(

)(

)飛舞(

)(

)細雨

（1）請先觀察畫“”的詞語，想想它們在結構上有什么特點，然后在下面的橫線上仿寫兩個詞語。

_____________

（2）請從上面的詞語中選擇自己喜歡的兩個詞語寫句話。

__________________________5）.根據(jù)查字典的要求完成練習。

“擬”字用音序查字法查字典，應先查音序____________，再查讀音___________；用部首查字法查字典，應先查部首___________，再查___________畫?！皵M”字的解釋有：①設計，起草；②打算，想要；③模仿；④猜測，假設。給下面句子中加點的“擬”字選擇正確的解釋（填序號）。

（1）公司領導人擬于明天啟程，前往深圳。(

)

（2）政府擬定了各項措施，來實現(xiàn)人民共同富裕這個目標。(

)

（3）在網(wǎng)絡這個虛擬的世界中，青少年要謹防自己沉迷其中無法自拔。(

)

（4）學校將舉行三次模擬考試，以保證學生在正式考試時能夠從容應對。(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面說法不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．編寫課本劇時，應將課文中的敘述性語言改為人物對話，并加上適當?shù)谋砬楹蛣幼?。B．回想小時候看過的動畫片《大鬧天宮》和電視劇《西游記》，對現(xiàn)在讀《西游記》原著很有幫助。C．講笑話時可以加上一些口頭禪以增強效果。D．列提綱，按照一定順序講述，可以讓講解的條理更清晰。2）.下列句子中，加點的四字詞語使用有誤的一項是（）A．年逾古稀的爺爺天天鍛煉身體，仍是鶴發(fā)童顏。B．十四歲的哥哥，正值豆蔻年華，渾身上下都充滿著朝氣。C．他三十歲了，而立之年的他創(chuàng)作了不少膾炙人口的作品。D．我哥哥弱冠之年，就已經(jīng)博覽群書，滿腹經(jīng)綸，讓人佩服。3）.下列選項中關于顏體特點表達正確的一項是（）

A．恢弘雄壯，大氣磅礴。B．筆畫細勁，棱角峻厲。C．蠶頭燕尾，一波三折。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.1.根據(jù)要求用“便宜”寫句子。（1）便宜（價格低廉）：__________（2）便宜（不應得的利益）：__________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，體會左右兩組詞語在表達上的不同。

敬酒不吃吃罰酒

貪得無厭

吃著碗里看著鍋里的

飲水思源

吃水不忘挖井人

不識好歹

癩蛤蟆想吃天鵝肉

強人所難

趕鴨子上架

異想天開

打開天窗說亮話

直言不諱2）.詞語超市（連一連）

閃爍的

童年

美妙的

星辰

快樂的

音樂

聰明的

音樂家評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序排列下列詞語。

(1)梅花

荷花

桃花

桂花

按照開花的先后順序：________________

(2)元宵節(jié)

重陽節(jié)

清明節(jié)

中秋節(jié)

端午節(jié)

按時間順序：_____________________2）.讀下面的句子,把序號填在句前的括號里,使之成為一段通順的話。

()太陽出來了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

()傍晚,太陽收起了最后一縷霞光。

()湖里的睡蓮就張開花瓣,面對太陽升起的地方等待著。

()中午,太陽火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

()湖里的睡蓮也慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。

()東方剛露出晨曦。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的句子的說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《月是故鄉(xiāng)明》中“我”之所以懷念故鄉(xiāng)的小月亮，是因為“我”不喜歡大城市。(

)

2．《軍神》一文中，作者對沃克醫(yī)生的神態(tài)、動作、語言等描寫，對體現(xiàn)劉伯承鋼鐵般的意志沒有起到作用。(

)

3．《手指》的作者是豐子愷，他是我國現(xiàn)代散文家、漫畫家、書法家和翻譯家。(

)

4．《景陽岡》描述了武松打虎的故事，體現(xiàn)了武松豪放、勇武而機敏的性格特征。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂閱讀。九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學會立地頂天，教我純潔的是北國的雪花，教我熱烈的是南疆的紅棉。龍的故土，民族的搖籃，錦繡山川，我們的家園。1．解釋詩歌中加點的詞語。

百折不回：__________

莽莽：__________

立地頂天：__________

2．這一小節(jié)采用________的修辭手法，主要贊美了__________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。（二選一）

1．題目：遇見

在本冊的學習中，我們認識了不少人物，像周瑜、諸葛亮、刷子李、孫臏……假如有一天，你遇見他們其中的一位，你們會進行怎樣的交流？還會一起做什么事？請你展開想象，創(chuàng)編一個有意思的故事寫下來。不少于400字。

2．題目：

了

在家庭生活中，哪位親人或朋友興奮、難過、生氣、激動……的樣子令你印象深刻？請仔細回想，當時發(fā)生了什么事？事情的前因后果是怎樣的？請你以“媽媽（爸爸、爺爺、同桌等）______了”為題寫一篇作文。

要求：①補全題目；②把事情寫完整，人物表現(xiàn)要寫具體，反映出人物的內心，不少于400字；③文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名稱。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的短文，完成后面的練習。飄香的生命①突然，覺得辦公室內流動著一股熟悉的香味，很熟悉，卻一時想不起來是什么香味。開始，還以為是某個同事身上的香水味?？梢粋€個挨著猛嗅了一番卻都不是這時有人提醒這是桂花香吧②這才恍然醒悟，這確實是桂花香?。∮谑?，趕到室外，走到立在人行道旁的桂樹旁。果然，一股濃烈的幽香沁人心脾，激蕩魂魄。再仔細瞧去，在那密密的樹葉后面，那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍，卻又十分靜謐，毫無張揚之意。③瞧著瞧著，

。這些惹人憐愛的小東西，竟在偷偷地飄香，飄香了還像什么都沒發(fā)生似的，靜靜地立在枝頭，等著悄悄的凋零。我們如不仔細瞧，還不知道它已經(jīng)到過這個世界，已經(jīng)香過這個世界。這時，我的思緒觸到一個最溫柔的記憶，那是上中學時一個同學講的故事。④當時，這個同學家里很窮，為了省電，他每天晚自習后十一點鐘才回家，而那時，學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要到那個時候才關的，因此春夏秋冬，他天天如此，從不覺得有什么不妥。直到有一天，他被鎖在校園內過了一夜，他才知道學校大門是十點鐘就關的，而原來關門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白，老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時，老大爺已經(jīng)去世了……⑤聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了，為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的，因為在那一刻，我們才醒悟，其實我們每個人身旁都有那個開門的老人，在為我們開著方便之門，他們就像這小小的嫩黃的桂花，悄悄地釋放著幽香，然后悄悄地凋零。⑥他們不張揚，是因為他們的生命本就是如此啊！1．給短文第一自然段中劃線的句子加上標點符號。

2．聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。

張揚：_______________

沁人心脾：___________

3．請用簡潔的語言概括同學講的故事的主要內容。

__________________________

4．品讀句子，回答括號里的問題。

（1）聽完這個故事，我們許多人的眼睛都濕潤了。（我們許多人的眼睛為什么濕潤了？）

_________________________

（2）我們的心濕漉漉的。（說說“我們”當時的內心感受。）

_________________________

5．聯(lián)系全文，選擇恰當?shù)恼Z句填在文中的橫線上。

A．我的眼睛就濕潤了

B．我的思緒回到了從前C．我的心就溫暖了

6．《飄香的生命》表達了作者怎樣的思想感情？

_______________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標出加點字的正確讀音。

（1）《紅樓夢》著（zháo

zhuó）力描寫的林黛玉，令人深深著（zháo

zhuó）迷了。

（2）王叔叔煞（shā

shà）費苦心創(chuàng)作的小說終于煞（shā

shà）尾了。

（3）羅曼·羅蘭寫的《名人傳（chuán

zhuàn）》是一本傳（chuán

zhuàn）世名作。2）.給下列句子中的“新鮮”一詞選擇最恰當?shù)?/p>