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第消防安全進(jìn)學(xué)校宣傳方案(12篇)消防安全進(jìn)學(xué)校宣傳方案2024-09-2714:32:36|健輝為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。以下是小編整理的消防安全進(jìn)學(xué)校宣傳方案,歡迎閱讀!

消防安全進(jìn)學(xué)校宣傳方案【篇1】為認(rèn)真貫徹落實(shí)“119消防日”精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高我校師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,保持我校火災(zāi)形勢穩(wěn)定特開展本次活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動時間:

20__年11月8日16:00。

二、活動地點(diǎn):

瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生公寓。

三、參加人員:

瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生、消防大隊官兵。

四、活動程序:

1、設(shè)定火情:學(xué)生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現(xiàn)火險。

男生情況:304寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);306寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救;402寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救。

女生情況:305寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);205寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救。

2、組織學(xué)生疏散方式:

①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮;

②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;

③宿舍管理員和德育部全體成員在學(xué)生公寓各個樓層組織。

3、疏散順序:消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層,然后第四樓層,最后第二樓層的順序展開疏散。

4、疏散指令下達(dá)后,全體學(xué)生在各班班主任和助理班主任的組織下,用干或濕毛巾捂住鼻口,或用衣服披在頭上,彎腰慢跑下樓。在此過程中,班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認(rèn)全部學(xué)生逃離寢室后方能尾隨學(xué)生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點(diǎn)名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報告缺失人數(shù)。

5、被困學(xué)生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。

6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。

消防安全進(jìn)學(xué)校宣傳方案【篇2】一、演練目的

1、落實(shí)安全教育有關(guān)精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。

2、使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的.生命安全。

3、通過消防應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。

二、演練時間:

20__年11月9日(星期五)大課間活動時間。

三、演練內(nèi)容:

教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的師生應(yīng)急疏散。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

總指揮:顧__

副總指揮:吳__

主要成員:__

五、演練現(xiàn)場分工

總指揮:__

現(xiàn)場指揮:前樓吳__、后樓葉__

廣播、警報:__

計時、聯(lián)絡(luò):前樓__,后樓范__

攝影:前樓王__,后樓倪_(dá)_

各教學(xué)樓疏散調(diào)度員:前樓俞__、后樓__

各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負(fù)責(zé)人

班主任和其他沒有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。

六、疏散路線及集合地點(diǎn)

各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合(演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格)。

七、注意事項(xiàng)

1、20__年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項(xiàng),播放警笛。

2、聽到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全,指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點(diǎn),維持好學(xué)生的安全。

3、分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。

4、學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后,各班主任整理隊伍,檢查學(xué)生人數(shù),報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。

5、疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。

6、疏散演練結(jié)束,各班有秩序地回教室。

八、準(zhǔn)備工作

1、德育處、總務(wù)處:制定演練方案。

2、年級組長:安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。

3、班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時扶起來,避免發(fā)生事件。

消防安全進(jìn)學(xué)校宣傳方案【篇3】隨著天氣氣溫的上升和用電量的增加,為切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,杜絕重、特大火災(zāi),減少一般火災(zāi)事故的發(fā)生,近日,孟津煤礦機(jī)電區(qū)聯(lián)合相關(guān)部門,重點(diǎn)對三大機(jī)房的所有電氣、照明線路、易燃易爆物品及消防設(shè)施的保養(yǎng)問題做了消防安全專項(xiàng)大檢查。對重點(diǎn)部位的管理情況、滅火器材的管理情況、掌握消防知識等情況進(jìn)行仔細(xì)檢查。對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強(qiáng)的加強(qiáng),堅決消除火災(zāi)隱患。特制訂本活動方案。

一、工作任務(wù):

1、義務(wù)消防員應(yīng)在消防工作歸口管理部門領(lǐng)導(dǎo)下,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和滅火技能訓(xùn)練,各項(xiàng)技術(shù)考核應(yīng)達(dá)到規(guī)定的指標(biāo)。

2、要經(jīng)常對消防設(shè)施、設(shè)備、器材維護(hù)檢查,有計劃地對每個義務(wù),消防員進(jìn)行輪訓(xùn),使每個人都具有實(shí)際操作技能。

3、按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,進(jìn)行一次演練,并要結(jié)合實(shí)際不斷完善預(yù)案。

4、組織舉行一次防火、滅火知識考核,考核優(yōu)秀給予表彰。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高防火、滅火自救能力。

5、對地方三個機(jī)房和井下東西中三個變電所以及井下水泵房的消防器材的歸整情況進(jìn)行全面檢查。

6、全面、深入的開展消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。各班組至少每月組織開展4次全方位、多層次的火災(zāi)隱患大檢查,每個班組長為每次檢查的主要負(fù)責(zé)人,主要對火源、電源管理情況的檢查。

二、組織措施:

1、全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,開展防火教育活動,把責(zé)任分解到每個崗位每個人,提高人員的安全素質(zhì),形成人人防火災(zāi)的安全意識。

2、廣泛開展宣傳教育,提高消防安全意識和素質(zhì),在全區(qū)班組中開展多種形式的消防宣傳活動,在全隊隊營造濃厚的消防安全氛圍,切實(shí)提高全區(qū)人員的消防安全意識。

3、加大夏季的火災(zāi)事故的防范工作。隨時做好滅火救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)組織和人員的調(diào)度,及時處置各類災(zāi)害事故。

4、對于檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,依法責(zé)令有關(guān)單位立即改正或責(zé)令改正,并落實(shí)整改期間的防范措施。

5、對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,堅持該整改的整改、該撤換的撤換、該加強(qiáng)的加強(qiáng),堅決消除火災(zāi)隱患。

三、夏季三防小組人員名單:

組長:張炳林、宋連成

副組長:亓?xí)隆⑵菡几?、韓中標(biāo)、張二勇

成員:邱毅飛、張亞杰、楊廣遠(yuǎn)、許安民、江獻(xiàn)偉、王建光、周自德、王水峰、李長征、李蘭星、李華權(quán)、范國明、張斌、王海斌、張麗萍、張建法、李效中

四、消防材料:

消防鐵鍬10張、消防沙箱5個、消防水桶15個、滅火器20個。

五、工作要求

各個機(jī)房和班組要提高安全意識,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,精心組織實(shí)施,保證各項(xiàng)消防工作措施落到實(shí)處,做好信息反饋工作。

消防安全進(jìn)學(xué)校宣傳方案【篇4】教學(xué)目標(biāo):

通過學(xué)習(xí)日常安全知識,使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

教學(xué)過程:

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):

二、教學(xué)過程

1、用電安全,隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

2、認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

5、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

6、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

7、安全使用煤氣

8、燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

9、使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

10、游泳時要注意安全

11、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

12、要慎重選擇游泳場所。

13、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

14、飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

15、水下情況不明時,不要跳水。

16、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

三、交通安全老師介紹三則案例:

案例一:兩個中學(xué)生在行走時拋接籃球,球滾到機(jī)動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,認(rèn)定這兩個中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用。

案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個學(xué)生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷。

案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。據(jù)悉,北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。

通過這些故事,我們了解到了什么?談?wù)勀愕母惺埽?/p>

行走時怎樣注意交通安全:

1、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3、在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4、穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到綠燈行,紅燈停。

5、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

6、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

7、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

8、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

9、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

10、校園安全。

11、上下樓梯時有序緩慢右行,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

12、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

13、不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災(zāi)。

14、離開宿舍時,人走熄燈、關(guān)閉電源。

15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

16、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對學(xué)生造成傷害。

小結(jié):

只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長。

消防安全進(jìn)學(xué)校宣傳方案【篇5】一、指導(dǎo)思想:

縣教育局精神為依據(jù),堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命、共享平安”的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,把我校安全工作推向新的水平。

二、活動目的:

通過本次活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一、共享平安”的思想,加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)的意識和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。

三、活動主題:

關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安

四、活動時間:

11月9日

五、活動內(nèi)容:

1、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校近兩年來成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)與作用。

組長:田軍

副組長:阿依古麗

組員:__

2、宣傳發(fā)動、營造氛圍。

對全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育,圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的`主題開展各種活動。張貼安全教育的標(biāo)語,出一期有關(guān)安全用火的校班刊,在全校范圍內(nèi)營造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。

3、精心組織、周密部署,在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散、逃生自救演練。

4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊會。

5、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,結(jié)合所看的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行一次教育,并組織學(xué)生開展討論,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。

消防安全進(jìn)學(xué)校宣傳方案【篇6】活動目的:

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及消防知識的宣傳,增強(qiáng)其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。

2、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標(biāo)示。

活動時間:

11月09日

活動地點(diǎn):

五年級教室

參加人員:

五年級全體隊員

活動準(zhǔn)備:

1、提前布置班隊會內(nèi)容,叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。

2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會》課件。

活動過程:

一、正確認(rèn)識火災(zāi)

1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片,以引起學(xué)生注意。

二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的原因和危害:

原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。

危害:引導(dǎo)學(xué)生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

三、遇到火災(zāi)該怎么辦。

(一)學(xué)生交流怎樣打火警電話?報警時一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、火警電話號碼“119”要記清。

2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

4、當(dāng)消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。

(二)如何救火?

師生共同交流討論,總結(jié)出救火的方法。

1、冷卻法(降低溫度)

2、隔離法(移走可燃物)

3、窒息法(隔絕空氣)

4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))

(三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

四、校園防火滅火常識。

火場逃生注意事項(xiàng):

火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對人體的危害。

五、認(rèn)識常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。(課件出示)

六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。

同學(xué)們,不玩火,不讓家人吃苦果。

火災(zāi)隱患要查清,疏忽大意可不行。

火警電話119,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

防火逃生要記清,安全第一永遠(yuǎn)不放松。

七、師生制定防火承諾書

承諾書

為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,減少生命財產(chǎn)損失,我承諾:

1、不玩火,不放火。

2、不燃放煙花爆竹。

3、愛護(hù)消防器材,不隨意亂動學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。

4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。

5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。

6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時間撥打119火警電話,不盲目參加火災(zāi)撲救工作。

7、在清明期間做到文明祭祀。

八、課堂練習(xí)

九、小結(jié):

師總結(jié):這次主題班會使我們大長見識,了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以后一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災(zāi)時的自救,減少人身的損害,并且,我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!

消防安全進(jìn)學(xué)校宣傳方案【篇7】11月9日是全國消防日,為切實(shí)提高我縣師生的消防意識,使師生真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力,根據(jù)《河南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省防火委員會關(guān)于20__年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,經(jīng)研究,定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動,特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實(shí)際,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__

副組長:__、王高中

成員:教體局各科室負(fù)責(zé)人、各中心校長及局屬學(xué)校校長。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣中小學(xué)校安全生產(chǎn)月活動。辦公室設(shè)在教體局安全辦。

二、活動主題

“關(guān)注消防平安你我”

三、活動時間

20__年11月1日至11月0日

四、活動內(nèi)容

(一)開展安全隱患大排查

在全縣學(xué)校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作,重點(diǎn)要對教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進(jìn)行全面深入細(xì)致的排查。

1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。

2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實(shí)。

3、滅火與疏散預(yù)案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。

4、消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況;歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實(shí)情況。

(二)加強(qiáng)消防安全宣傳工作

各學(xué)校要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報、電子顯示、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行專題宣傳。要組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識培訓(xùn),確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。

(三)做好“四個一”工作

各學(xué)校要認(rèn)真做好“四個一”工作,即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。

五、活動要求

(一)各學(xué)校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認(rèn)真落實(shí)。

(二)各學(xué)校要充分利用多種宣傳平臺,利用網(wǎng)站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。

消防安全進(jìn)學(xué)校宣傳方案【篇8】一、指導(dǎo)思想:

為增強(qiáng)全校師生的防火安全意識,普及安全知識,提高在防火安全方面的基本技能,從而保障學(xué)生人身財產(chǎn)安全,保證社會、學(xué)校的一方平安,共同建設(shè)良好的消防安全環(huán)境。

二、活動主題:

關(guān)注安全,關(guān)愛生命

三、活動安排:

(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)安全意識

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,實(shí)行專人負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

(二)開展檢查行動,增強(qiáng)防范意識

1、加強(qiáng)對教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。

消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對消防器材使用的掌握情況)。

2、檢查教師對樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應(yīng)。

3、安全通道暢通情況——鑰匙的懸掛標(biāo)識;鎖的靈敏度;意外情況下的人員疏散工作。

(三)圍繞主題活動,開展宣傳教育

學(xué)校將積極利用校內(nèi)外宣傳陣地,對安全工作進(jìn)行一次再發(fā)動、再教育。廣泛提高師生的安全意識和防范能力,讓校園安全觀念深入人心,形成“人人關(guān)心安全,事事關(guān)心安全,處處關(guān)心安全”的良好氛圍,提高師生自我保護(hù)能力。

1、周三利用星星河電視臺向全校師生宣布“119”消防日活動內(nèi)容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己,人人爭當(dāng)消防安全小衛(wèi)士。

2、利用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳消防安全常識,營造良好的宣傳教育氣氛。

3、召開班主任會議,布置宣傳活動內(nèi)容及要求,并要求積極落實(shí)。

4、周三召開全校家長委員會會議,積極引導(dǎo)家長投入到消防安全教育的活動中來。

5、周五下午班會課各中隊開展“消防安全關(guān)愛生命”為主題的班會活動。

6、以班級為單位,組織學(xué)生參加一次消防知識競賽。

7、11月中旬,組織六年級的學(xué)生前往沙河口區(qū)消防中隊參觀體驗(yàn),依次參觀搶險救援車等各類消防車輛和消防隔熱服等消防設(shè)備和器材;觀看消防官兵表演等消防救火技術(shù);開展防火知識普及講座等活動。

消防安全進(jìn)學(xué)校宣傳方案【篇9】一、指導(dǎo)思想

堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全。

二、活動目的

通過系列消防安全教育活動,寓教于活動,達(dá)到提高學(xué)生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

三、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

四、活動時間:

20__年__月5日——__月10日

五、活動主題:

__

六、活動安排:

1、組織動員:20__年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話。

2、11月6日大課間開展全校疏散演練:

(1)全體學(xué)生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點(diǎn)開360安全云盤,在首頁找到“消防安全教育視頻”點(diǎn)開即可。

(2)觀看完視頻,講解疏散演練時的注意點(diǎn),聽信號開展演練。

(3)演練結(jié)束,回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳《消防安全常識二十條》知識。

3、安排低年級中隊各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報???。

4、11月7開展四、五年級滅火演練時間地點(diǎn)另行通知。

5、對全體學(xué)生布置一次課外作業(yè):《學(xué)校消防隱患我發(fā)現(xiàn)》,通過學(xué)生的親身參與活動,把安全意識融入到學(xué)生的行動之中。

6、組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

7、學(xué)校利用微信對全體師生、家長進(jìn)行消防安全知識宣傳。(11月上旬)

七、活動要求

1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實(shí)處。

2、積極發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。

3、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規(guī)范和指導(dǎo)我校的安全工作。

消防安全進(jìn)學(xué)校宣傳方案【篇10】11月9日是全國第__個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開展以“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。

一、指導(dǎo)思想

本著對學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,時刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求,以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì),保障我園師生生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:

副組長:

成員:

三、工作目標(biāo)

鞏固和擴(kuò)大消防安全專項(xiàng)治理成果,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,以強(qiáng)化我校師生防范意識為重點(diǎn),采取有效措施,徹底排查整改火災(zāi)隱患,改善幼兒園防火設(shè)施,加大對消防安全資金的投入,實(shí)行群防群治,堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。

四、突出活動主題:

今年“119”消防宣傳的主題是:“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”。

五、抓住活動重點(diǎn)

按照上級有關(guān)文件要求,切實(shí)履行職責(zé),努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動,通過貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,扎實(shí)開展內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。

六、創(chuàng)新活動形式

在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創(chuàng)新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實(shí)效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。

1、消防宣傳標(biāo)語(關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安)。

2、開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識)

3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

4、張貼消防安全常識

5、組織逃生疏散演練

6、排查消防安全隱患

消防安全進(jìn)學(xué)校宣傳方案【篇11】一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任,提升消防安全管理四個能力,根據(jù)教育局文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),大力開展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我校抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項(xiàng)工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立以校長為主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、工作任務(wù)

1、落實(shí)各班級及學(xué)生寢室、教室、食堂等消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工,層層落實(shí)消防安全職責(zé)。

2、開展全校性消防安全大檢查,切實(shí)消除火災(zāi)隱患。

3、加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),補(bǔ)充配置相關(guān)消防器材并加強(qiáng)維護(hù)制度,提高抵御火災(zāi)的能力。

4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。學(xué)校要針對夏季火災(zāi)的特點(diǎn),加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組織人員疏散。

四、具體措施及時間安排

1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。

2、各班自查消防隱患。學(xué)生寢室由班主任自查。

3、根據(jù)上級要求進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,細(xì)分工作崗位。

4、堅持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。

五、工作要求

1、校長為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各辦班主任為消防工作的直接責(zé)任人,要高度認(rèn)識消防工作的嚴(yán)峻性

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