寧夏銀川市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版階段練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
寧夏銀川市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版階段練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁
寧夏銀川市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版階段練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁
寧夏銀川市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版階段練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁
寧夏銀川市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版階段練習(xí)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

寧夏銀川市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版階段練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫漢字。

qǐdí

fēnfù

qīnlüè

quánlì

línglóng

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).本學(xué)期我們讀古典名著,品百味人生,請按要求作答。(1)下圖是《西游記》唐僧師徒取經(jīng)路上的故事,這個情節(jié)是__________。A.大鬧天宮

B.遇難小雷音

C.三打白骨精

D.趣經(jīng)女兒國(2)故事中這個妖怪分別幻化為________、________和老父來迷惑唐僧。

(3)閱讀《西游記》等名著時,若遇到難懂的語句,以下方法可取的是________。(多選)A.回想曾看過的電影、電視劇幫助理解。B.聯(lián)系上下文猜測語句的意思。C.借助資料幫助理解。D.不用反復(fù)琢磨,只要大概知道與章回中的內(nèi)容相關(guān)即可。2).按要求完成下面各題。

(1)我國的通用語言和文字是________和________。

(2)中國的世界文化遺產(chǎn)有敦煌莫高窟、秦始皇兵馬俑、_______等。

(3)語文是一幅畫,畫中有“綠遍山原白滿川,____________”的美好,有“牧童歸去橫牛背,____________”的自在;語文是一首歌,歌中有“____________,不破樓蘭終不還”的豪壯,有“__________,時鳴春澗中”的清幽;語文是一段情,情中有“____________,唯見長江天際流”的不舍,有“__________,報得三春暉”的真摯。

(4)“君子懂得的是道義,小人懂得的是利益”這句話與《論語》中的“__________,小人喻于利”意思相同。

(5)這個學(xué)期,我們認識了許多有趣的人物,有_________的劉伯承、_________的嚴監(jiān)生、_________的刷子李等。3).猜字謎。

(1)一塊土,兩人站,中間隔條線,兩人看不見。_____

(2)有人不是我,有馬飛跑過,有水能養(yǎng)魚,有土莊稼活。_____4).3.讀拼音,寫詞語。正定古城古yùn_____美不勝收。每當夜mù_____降臨,línglóng_______的亭臺樓閣在燈光的閃yào_____下熠熠生huī_____,閑yì_____的人們在舒適的環(huán)境中安居樂業(yè)。5).我們在五年級上冊第二單元學(xué)習(xí)了提高閱讀速度的策略。我知道閱讀時要注意三點:第一,要集中注意力,盡量____地讀,不要一個字一個字地讀,更不要_____;第二,要帶著問題讀,遇到不懂的詞語,在不影響理解課文內(nèi)容的情況下可以_____;第三,讀的時候,要一邊讀一邊想,抓住關(guān)鍵詞句,才能______。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《伊索寓言》中()諷刺了有些人做不成事,總會安慰自己時機還沒有成熟。A.《獵狗和狐貍》B.《公雞和寶玉》C.《公雞和狐貍》D.《狐貍和葡萄》2).麥克勞德教授為什么愿意幫助班廷?其中最主要的原因是()A.糖尿病被看成一種不治之癥,還沒有人能研究出什么成果。B.麥克勞德想讓他的學(xué)生貝斯特做助手參與研究。C.他看到班廷對糖尿病研究表現(xiàn)出了極大熱情。3).下列與“他們成功發(fā)現(xiàn)胰島素的原因”無關(guān)的一項是()A.班廷是一位極其出色的外科醫(yī)生。B.上天對班廷的眷顧。C.助手貝斯特精于化學(xué)分析。D.麥克勞德的實驗室設(shè)備先進、齊全。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。

改為肯定句:________________

改為感嘆句:________________

改為反問句:________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,把故事情節(jié)、人物及出處連起來。

溫酒斬華雄

關(guān)羽《三國演義》

智取生辰綱

孫悟空《西游記》

三打白骨精

林黛玉《紅樓夢》

焚稿斷癡情

吳用《水滸傳》2).根據(jù)課文內(nèi)容連線。

戰(zhàn)士

熱心助人,舍己為人

織女

心地善良,勤勞能干

海力布

熱愛海島,建設(shè)海島

牛郎

心靈手巧,渴望自由評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按文意正確排列下列句子的順序,將序號寫在括號里。

(

)不過,還有比流星體運動速度快得多的東西,而且它就在我們身邊。

(

)現(xiàn)在,你一定會認為流星體是人們所能見到的速度最快的物體。

(

)光的速度是驚人的,大約是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!

(

)只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一束光柱。

(

)如果按照光速運動,我們一秒鐘就可以沿著地球赤道轉(zhuǎn)約7圈多!2).亂句重組。

(

)經(jīng)手的款項,總在數(shù)百萬元;但為革命而籌集的金錢,是一點一滴都用之于革命事業(yè)的。

(

)我從事革命斗爭,已經(jīng)十余年了。

(

)這在國方的偉人們看來,頗似奇跡,或認為夸張;

(

)在這長期的奮斗中,我一向是過著樸素的生活,從沒有奢侈過。

(

)而矜持不茍,舍己為公,卻是每個共產(chǎn)黨員具備的美德。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題(對的打“√”,錯的打“×”)

1.《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。(

)

2.蟬通常在干干的細樹上產(chǎn)卵。(

)

3.螳螂突出的優(yōu)點是能夠建造十分精美的巢穴。(

)

4.“從小尊敬軍旗的人,長大就一定會捍衛(wèi)軍旗!”這句話是校長說的。(

)

5.“你的書本就是武器,班級就是一個分隊,課堂就是你的戰(zhàn)場!”這句話是老師對安利柯說的。(

)

6.書中的小石匠特別愛扮鬼臉,他對建塔和架橋的積木游戲特別在行。(

)

7.在安利柯的父親看來,世界上除了父母之外,“兄弟”是最崇高、最親切的稱呼了。(

)

8.“78號犯人”就是克洛西的父親。(

)

9.一名少年因為勇鼓落水同學(xué)而被市長授于公民勛章。(

)

10.經(jīng)過最后一次考試,全班同學(xué)都升級了。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩文閱讀詠梅宋

王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。1.為詩句畫出節(jié)奏線。

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。

2.猜猜下面兩個字在文中的意思。

數(shù)(

)為(

)

3.猜詩中梅花的顏色是(

),理由是(

)。

4.詩人借梅花贊美(

)的人。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).妙筆生花。

童年中,你們曾經(jīng)歡笑過,也曾哭泣過,曾經(jīng)開心過,也曾煩惱過。在童年這短暫而美好的時光中,發(fā)生了形形色色的事。

請以“________的童年”為題,寫一篇作文。

要求:①材料貼合實際,符合生活。②事例選擇要積極向上,流露真情實感。③字跡工整,語句通順,不得少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。①今年的丁香花似乎開得格外茂盛,城里城外,都是一樣。城里街旁,塵土紛囂之間,忽然呈出兩片雪白,頓使人眼前一亮,再仔細看,才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。②城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地,種有十數(shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香?!酃湃嗽娫疲骸鞍沤恫徽苟∠憬Y(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙?,如同印象派的畫,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實該和微雨連在一起。1.第①②段分別從視覺和嗅覺的角度描寫了丁香花的___________、___________和___________,映襯著作者對___________的憧憬和追求。

2.細細品讀第③段,說說文中引用古人關(guān)于丁香結(jié)的詩詞的作用。

_______________

3.聯(lián)系上下文,下面(

)不是作者把丁香花喻為“丁香結(jié)”的原因。A.丁香花的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣B.丁香花負擔(dān)著解不開的愁怨C.丁香花擁有美麗的外形,令人陶醉4.文中的丁香結(jié)象征著什么?

_____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面句子中的“盛”字選擇正確的解釋。(填序號)

①興盛,繁盛;②盛大,隆重;③深厚;④影響大,廣泛

(1)春天的時候,祖父的園子里玫瑰盛開了。(

)

(2)外祖父的梅花圖在文壇頗負盛名。(

)

(3)電視臺轉(zhuǎn)播了大會的盛況。(

)

(4)面對主人家熱切的邀請,我們盛情難卻,只好暫時留下來。(

)2).按要求選填四字詞語。

目不轉(zhuǎn)睛

心急如焚

閉月羞花

抓耳撓腮

心花怒放

眉清目秀

目瞪口呆

東張西望

(1)外貌:____________________

(2)動作:_________________

(3)神態(tài):____________________

(4)心理:_________________評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論