2022年校外教育輔導(dǎo)站半年度工作總結(jié)范本

2022年校外教育輔導(dǎo)站半年度工作總結(jié)范本溧水縣和鳳鎮(zhèn)孫家巷村校外輔導(dǎo)站主要事跡我村自成立校外輔導(dǎo)站以來，始終以深入貫徹黨的___大會議精神為指導(dǎo)，全面落實上級關(guān)于建立關(guān)心下一代工作長效機(jī)制的意見為動力，進(jìn)一步發(fā)揮“五老”作用，___他們加強(qiáng)對青少年學(xué)生的校外教育管理，為家長排擾解難，為社會的安定，為孩子們的健康成長做實事。一、加強(qiáng)___領(lǐng)導(dǎo)，高度重視青少年校外的輔導(dǎo)工作。自校外輔導(dǎo)站開辦以來，越來越受到上級黨委、政府的重視和支持。我村黨總支、村委會響應(yīng)上級號召，不斷認(rèn)清形勢，增強(qiáng)信心，勇于實踐，大膽探索，逐步建立了一支由___名同志組成、村黨總支書記擔(dān)任組長、村主任任常務(wù)副站長的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工明確，責(zé)任落實，定期研究和部署校外教育輔導(dǎo)站工作，及時解決輔導(dǎo)站工作中遇到的有關(guān)問題，從___機(jī)制上保障校外教育輔導(dǎo)站工作的有序開展。二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，不斷提高校外輔導(dǎo)的水平。近幾年，我們通過多種渠道，盡量動員有奉獻(xiàn)精神、有工作潛力的“五老”。我們通過調(diào)查了解、群眾推薦、自己報名等多種渠道，聘請有責(zé)任心、有教學(xué)經(jīng)驗的同志組成輔導(dǎo)員隊伍，包括退休的老教師、老校長、老干部、老畫家、以及大學(xué)生村官、我村鳳棲農(nóng)民文化中心的本地民間表演者參加到校外教育的隊伍中來。在暑期還聘請返鄉(xiāng)的在校大學(xué)生志愿者擔(dān)任臨時輔導(dǎo)員，為青少年介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，傳授現(xiàn)代科技知識。三、配齊軟硬件，打好校外輔導(dǎo)站的物質(zhì)基礎(chǔ)。一是整合現(xiàn)有資源，補(bǔ)充配齊校外輔導(dǎo)站的物質(zhì)需求。我們利用村會議室作為校外輔導(dǎo)站，添置了桌櫥凳；在擁有“農(nóng)家書屋”近千冊圖書的基礎(chǔ)上，利用我村原鳳棲小學(xué)合并至鎮(zhèn)中心小學(xué)的機(jī)會，新增兒童書籍，并進(jìn)一步___動員“五老’’、居民進(jìn)行捐書贈書活動，辦起了青少年圖書閱覽室；利用黨員遠(yuǎn)程教育平臺的設(shè)備辦起了青少年校外網(wǎng)絡(luò)教室；與我村新建的鳳棲農(nóng)民文化中心結(jié)合，辦起了暑期小舞臺。二是規(guī)范活動軟件。我們及時制定了輔導(dǎo)站的工作制度、輔導(dǎo)內(nèi)容、活動計劃，每年每個季度都有總結(jié)，主要內(nèi)容掛牌上墻，我們每項活動有計劃、有布置、有檢查、有記錄，講課有講稿、課后有小結(jié)，各方面都有詳細(xì)的記載，每個季度整理匯總，年終裝訂成冊。四、周密計劃，不斷豐富輔導(dǎo)站的活動內(nèi)容與形式。為了使校外輔導(dǎo)站真正成為青少年假日生活的樂園，接觸社會的窗口和進(jìn)行社會實踐的熔爐，我村校外輔導(dǎo)站根據(jù)年度工作計劃，結(jié)合青少年的思想狀況和活動場所的條件，開展不拘一格的教育活動，主要形式有專題講座、網(wǎng)絡(luò)課堂、法制宣傳、作業(yè)輔導(dǎo)、問卷競答、講革___故事、圖片展覽、作文競賽等，使青少年在活動中接受教育，在實踐中提高自己的能力。同時，___“五老”到每個自然村、每個生產(chǎn)組、每個家庭，了解青少年學(xué)生的狀況，把全村范圍內(nèi)的小學(xué)一年級到高中三年級及未入學(xué)的兒童，進(jìn)行登記、列表成冊，全面掌握情況，以便有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)教育。五、深入宣傳，營造校外輔導(dǎo)站的活動氛圍。積極主動與家長和學(xué)校取得聯(lián)系，充分向他們宣傳開展校外輔導(dǎo)站活動的重要意義，最大可能地取得家長和學(xué)校的認(rèn)可。發(fā)動“五老”人員在全村范圍內(nèi)展開宣傳，向家長和學(xué)生宣傳我們舉辦校外輔導(dǎo)站的目的、意義和我們即將開展的各項活動，激發(fā)孩子們的興趣，使更多的孩子在課余時間參加到我們的校外輔導(dǎo)站活動中來。通過努力，我們校外輔導(dǎo)站工作取得了較好的效果，受到家長、社會的廣泛好評；青少年違法亂紀(jì)現(xiàn)象逐年減少，近兩年來全村基本上未發(fā)現(xiàn)青少年犯罪。2022年校外活動基地活動總結(jié)經(jīng)濟(jì)是國家的（范本）根本，道德是民族的靈魂。作為祖國未來的希望，小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期，德育基地活動緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作，努力營造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，德育基地活動以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時，具備了較強(qiáng)實踐能力、社會適應(yīng)能力。一、加大了社會實踐的力度成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊，他們活躍在社區(qū)的角角落落，全方位地開展假日小隊活動，充分挖掘德育教育資源，根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生認(rèn)識水平，結(jié)合“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”活動方案，___學(xué)生走進(jìn)德育實踐基地——水利局，通過實地參觀、基地人員介紹，義務(wù)勞動等活動，培養(yǎng)了隊員熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。在實踐活動中，基地的工作人員積極為同學(xué)們的小隊活動提供了各種有利的條件。學(xué)期末，進(jìn)行“優(yōu)秀小隊活動”評比，獎勵那些點子好、活動形式新穎、隊員自主性強(qiáng)的小隊活動和少先隊員們，激勵隊員們開闊思路、努力創(chuàng)新，推動了德育基地活動的深化。二、針對學(xué)生的實際開展活動有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識，于是，教育他們從身邊的小事做起，利用節(jié)假日帶他們到德育實踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識，在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。對于紀(jì)律差的學(xué)生，則在義務(wù)勞動之外，更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動、環(huán)境保護(hù)意識的同時，提高了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了學(xué)生的_