福建省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試真題2005年秋季

福建省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試真題2005年秋季(總分：115.00，做題時(shí)間：120分鐘)一、第一部分常識(shí)判斷(總題數(shù)：35，分?jǐn)?shù)：35.00)1.2005年4月27日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》施行的時(shí)間為()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.2005年7月1日

B.2006年1月1日

√

C.2006年7月1日

D.2006年10月1日解析：2.建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的核心是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.堅(jiān)持資源開(kāi)發(fā)與節(jié)約共重，把節(jié)約放在首位

B.提高資源利用效率

√

C.節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、資源綜合利用

D.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)解析：3.保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的主要內(nèi)容是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想

√

B.解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題

C.解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題

D.聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，整改提高解析：4.2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想

√

B.和平、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步

C.綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)

D.新北京、新奧運(yùn)解析：5.2005年當(dāng)選新一屆中國(guó)國(guó)民黨主席的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.連戰(zhàn)

B.馬英九

√

C.三金平

D.宋楚瑜解析：6.2005年8月中俄聯(lián)合軍事演習(xí)的代號(hào)是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.“和平”進(jìn)步“友誼”

B.“和平使命－2005”

√

C.“反恐聚集－2005”

D.“協(xié)同開(kāi)放共贏”解析：7.通信自由受法律保護(hù)，屬于我國(guó)公民的()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.政治自由權(quán)利

B.人身自由權(quán)利

√

C..文化教育權(quán)利

D.民主權(quán)利解析：8.下列選項(xiàng)中，不能作為合伙企業(yè)合伙人的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.大學(xué)教授孫某

B.退休公務(wù)員李某

C.戶(hù)籍警察趙某

√

D.刑法釋放人員丁某解析：9.下列與“機(jī)不可失，失不再來(lái)”所表達(dá)內(nèi)涵最接近的一項(xiàng)是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.“一日不見(jiàn)，如隔三秋”

B.“前事不忘，后事之師”

C.“好馬不吃回頭草”

D.“過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)那個(gè)店”

√解析：10.根據(jù)公文行文規(guī)則，下列行文正確的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.行政機(jī)關(guān)可以直接向黨政組織發(fā)布指令性公文

B.行政機(jī)關(guān)可以直接向黨的組織報(bào)告工作請(qǐng)求指示批準(zhǔn)

C.黨政機(jī)關(guān)應(yīng)盡量聯(lián)合行文

D.政府部門(mén)與同級(jí)人民政府

√解析：11.公民、法人或者其他組織，其合法權(quán)益因行政機(jī)關(guān)違法實(shí)施行政許可受到侵害的，有權(quán)依法要求賠償，是行政許可法基本原則中的()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.公開(kāi)、公平、公正原則

B.救濟(jì)原則

√

C.監(jiān)督與責(zé)任原則

D.法定原則解析：12.我國(guó)政府職能的實(shí)施主體是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.法院、檢察院

B.全國(guó)人大

C.中共中央

D.各級(jí)人民政府

√解析：13.下列地區(qū)中，太陽(yáng)能資源最豐富的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.海南島

B.山東半島

C.西藏高原

√

D.云貴高原解析：14.下列國(guó)家中不與我國(guó)接壤的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.巴基斯坦

B.阿富汗

C.哈薩克斯坦

D.柬埔寨

√解析：15.2005年是航海家鄭和下西洋()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.600周年

√

B.700周年

C.800周年

D.900周年解析：16.張仲景、華佗在醫(yī)學(xué)上的成就十分突出，他們都生活在我國(guó)古代的()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

B.三國(guó)時(shí)期

C.南北朝時(shí)期

D.東漢時(shí)期

√解析：17.2005年是丹麥著名童話(huà)作家安徒生誕生300周年，下列不屬于安徒生作品的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.《海的女兒》

B.《皇帝的新裝》

C.《白雪公主》

√

D.《賣(mài)火柴的小女孩》解析：18.李四光、錢(qián)學(xué)森、竺可楨、陳省身依次是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.地質(zhì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家、氣象學(xué)家、物理學(xué)家

B.物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、氣象學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家

C.氣象學(xué)家、物理學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家

D.地質(zhì)學(xué)家、物理學(xué)家、氣象學(xué)家、數(shù)學(xué)家

√解析：19.“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”詩(shī)句的作者是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.朱熹

√

B.林到徐

C.杜甫

D.白居易解析：20.成語(yǔ)“負(fù)隅頑抗”也作“負(fù)嵎頑抗”，其中的“隅”原意是指()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.山勢(shì)彎曲險(xiǎn)要的地方

√

B.城墻的角落

C.靠邊沿的地方

D.城墻上最高的地方解析：21.下列屬于書(shū)法中的“隸書(shū)”字體的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.中華人民共和國(guó)

B.中華人民共和國(guó)

C.中華人民共和國(guó)

√

D.中華人民共和國(guó)解析：22.在我國(guó)，下列交通標(biāo)志屬于“注意危險(xiǎn)”標(biāo)志的是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.

B.

C.

D.

√解析：23.在我國(guó)，醫(yī)療急救電話(huà)是()。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.110

B.119

C.120

√

D.122解析：24.在晴天，一天中地面達(dá)到最高溫度的時(shí)間在（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.10時(shí)左右

B.12時(shí)左右

C.14時(shí)左右

√

D.16時(shí)左右解析：25.下列國(guó)家雅稱(chēng)錯(cuò)誤的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.丹麥——風(fēng)車(chē)之國(guó)

√

B.老撾——萬(wàn)象之邦

C.泰國(guó)——千佛之國(guó)

D.芬蘭——千湖之國(guó)解析：26.X射線(xiàn)的發(fā)現(xiàn)者是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.倫琴

√

B.居里夫人

C.愛(ài)迪生

D.諾貝爾解析：27.關(guān)于“轉(zhuǎn)基因”，下列陳述錯(cuò)誤的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.轉(zhuǎn)基因就是把基因從一個(gè)物種轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物種

√

B.轉(zhuǎn)基因也稱(chēng)基因工程

C.轉(zhuǎn)基因又稱(chēng)重組體DNA技術(shù)

D.轉(zhuǎn)基因是人類(lèi)基因組研究計(jì)劃的主要內(nèi)容解析：28.人的消化系統(tǒng)中，起吸收食物營(yíng)養(yǎng)素作用的器官是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.食道

B.胃

C.小腸

√

D.大腸解析：29.正常情況下，成人比較適宜的一次獻(xiàn)血量是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.200-400CC

√

B.400-600CC

C.600-800CC

D.600-1000CC解析：30.蜜蜂是天才的建筑大師，蜜蜂的蜂巢為正六邊形，它的優(yōu)點(diǎn)是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.美觀耐用

B.節(jié)省材料

√

C.便于防御外敵入侵

D.便于與同伴聯(lián)絡(luò)解析：31.31－35題為多項(xiàng)選擇題，每道題有2個(gè)或2個(gè)以上正確答案，錯(cuò)選、少選、多選均不得分，但也不扣分。每小題1.2分，5題共6分。

黨中央提出我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)，應(yīng)該是（）。（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.民主法治、公平正義的社會(huì)

√

B.誠(chéng)信互愛(ài)、充滿(mǎn)活力的社會(huì)

√

C.天人合一、人民安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)

D.安定有序，人與自然和諧共處的社會(huì)

√解析：32.八路軍是抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)，其正副總司令是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.朱德

√

B.毛澤東

C.彭德懷

√

D.劉伯承解析：33.福建省建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的總體目標(biāo)是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.構(gòu)建開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新格局

√

B.開(kāi)創(chuàng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展新局面

√

C.構(gòu)建以人為本的社會(huì)發(fā)展支撐體系

D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面繁榮新成就

√解析：34.下列屬于守法（即法的遵守）的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.李某發(fā)現(xiàn)本單位領(lǐng)導(dǎo)有收受賄賂的行為，積極向有關(guān)機(jī)關(guān)舉報(bào)

√

B.魏某在與他人簽訂好貨物銷(xiāo)售合同之后，妥當(dāng)?shù)芈男辛撕贤瑓f(xié)議

√

C.王某拒絕朋友提出的共同搶劫銀行的建議，以積極的行為說(shuō)服其放棄這種想法

√

D.秦某堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí)，從不做法律所禁止的事情

√解析：35.中國(guó)在南極洲的考察站有（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.長(zhǎng)城站

√

B.中山站

√

C.東方站

D.中華站解析：二、第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系(總題數(shù)：10，分?jǐn)?shù)：10.00)36.-2，-4，6，8，-10，-12，14，16，（），（）

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.-17，-18

B.17,18

C.-18,-20

√

D.1820解析：37.1.32,3.16,5.08,7.04,9.02,()

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.11.01

√

B.11.02

C.13.01

D.13.02解析：38.3/2，3，5，15/2，21/2，14，（）

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.17

B.18

√

C.19

D.20解析：39.4.5，3.5，2.8，5.2，4.4，3.6，5.7，()

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.2.3

√

B.3.3

C.4.3

D.5.3解析：40.2/5，3/7，4/10，6/14，8/20，12/28，（）

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.16/40

√

B.14/32

C.20/48

D.24/56解析：41.二、數(shù)學(xué)運(yùn)算

小排量汽車(chē)每行駛100公里至少可以節(jié)省1升汽油，假設(shè)一年行駛3萬(wàn)公里，每升汽車(chē)價(jià)格為4.26元，那么小排量汽車(chē)兩年時(shí)間至少能節(jié)省的汽油費(fèi)為（）。（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.639元

B.1278元

√

C.2556元

D.127800元解析：42.用分期付款的形式還貸，貸款1萬(wàn)元，3年還清，每月應(yīng)還301.914元，那么貸款60萬(wàn)元，3年還清，每期應(yīng)還（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.1666.67元

B.1811.484元

C.18666.67元

D.18114.84元

√解析：43.某工程，由甲隊(duì)單獨(dú)完成需要15天，由乙隊(duì)單獨(dú)完成需要20天，為了趕在10天內(nèi)完成這項(xiàng)工程，可以選擇的方案是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.先由甲隊(duì)單獨(dú)完成工程量的一半，然后再由乙隊(duì)單獨(dú)完成剩下的工程

B.先由甲隊(duì)單獨(dú)完成工程量的一半，然后兩隊(duì)合作完成剩下的工程

C.先由甲隊(duì)單獨(dú)完成3天，然后兩隊(duì)合作完成剩下的工程

√

D.先由乙隊(duì)單獨(dú)完成3天，然后兩隊(duì)合作完成剩下的工程解析：44.8個(gè)甲級(jí)隊(duì)?wèi)?yīng)邀參加比賽，先平均分成兩組，分別進(jìn)行單循環(huán)賽，每組決出前兩名，再由每組的第一名和另一組的第二名進(jìn)行淘汰賽，獲勝者角逐冠、亞軍，敗者角逐第3、4名，整個(gè)賽程的比賽場(chǎng)數(shù)是（）

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.16

√

B.15

C.14

D.13解析：45.某企業(yè)在轉(zhuǎn)型中，對(duì)部分人員進(jìn)行分流，并提供了以下四種分流方案，供被分流人員任選一種。方案一：一次性領(lǐng)取補(bǔ)貼2萬(wàn)元，同時(shí)按現(xiàn)有年薪的200%一次性領(lǐng)取醫(yī)療費(fèi)；方案二：每年按現(xiàn)有年薪的25%領(lǐng)取補(bǔ)貼，直到60歲退休，無(wú)醫(yī)療費(fèi)；方案三：每年按現(xiàn)有年薪的30%領(lǐng)取補(bǔ)貼，并領(lǐng)取1000元的醫(yī)療費(fèi)，連續(xù)領(lǐng)取十年；方案四：一次性領(lǐng)取補(bǔ)貼4萬(wàn)元，無(wú)醫(yī)療費(fèi)；該企業(yè)某職工今年45歲，按規(guī)定被分流，他的現(xiàn)有年薪為9600元，按照分流方案規(guī)定，對(duì)他最有利的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.方案一

B.方案二

C.方案三

D.方案四

√解析：三、第三部分判斷推理(總題數(shù)：40，分?jǐn)?shù)：40.00)46.“有的人喜歡一邊工作一邊聽(tīng)音樂(lè)”，這是事實(shí)。由此必然得出的結(jié)論是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.有的人不喜歡一邊工作一邊聽(tīng)音樂(lè)

B.有的人喜歡工作，但不喜歡聽(tīng)音樂(lè)

C.有的人喜歡聽(tīng)音樂(lè)，但不喜歡工作

D.并非所有人都不喜歡一邊工作一邊聽(tīng)音樂(lè)

√解析：47.如果“小李不是科長(zhǎng)而是黨員”為假，則必然推出（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.小李是科長(zhǎng)也是黨員

B.小李或者是科長(zhǎng)或者不是黨員

√

C.小李或者不是科長(zhǎng)或者是黨員

D.小李不是科長(zhǎng)也不是黨員解析：48.對(duì)于常識(shí)“燕子都會(huì)飛”，有人反駁說(shuō)：“不對(duì)。斷了翅膀的燕子就不會(huì)飛。”你認(rèn)為該反駁（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.正確

B.錯(cuò)誤

C.富有創(chuàng)意

D.反映了特殊情況，不能說(shuō)是錯(cuò)誤的

√解析：49.張副書(shū)記：“我建議，小王和小張兩人至少提拔一人。”李書(shū)記：“不行”。如果向有關(guān)部門(mén)轉(zhuǎn)達(dá)李書(shū)記的意見(jiàn)，以下準(zhǔn)確的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.小王和小張兩個(gè)人都提拔

B.小王和小張至少提拔一個(gè)人

C.小王和小張兩人都不提拔

√

D.如果不提拔小王，就提拔小張解析：50.“學(xué)生干部都要起模范帶頭作用，我不是學(xué)生干部，所以，我不要起模范帶頭作用。”下列與其推理形式相同的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.花都是紅色的，雪花是白色的，所以雪花不是花

B.魚(yú)都是非胎生的，海豚是胎生的，所海豚不是魚(yú)

C.食肉動(dòng)物都長(zhǎng)有利齒，老鷹長(zhǎng)有利爪，所以老鷹不是食肉動(dòng)物

D.鳥(niǎo)都能飛，蝙蝠不是鳥(niǎo)，所以蝙蝠不能飛

√解析：51.小張?jiān)跈C(jī)關(guān)食堂用餐，發(fā)現(xiàn)青菜里有條蟲(chóng)子。她要求食堂管理員道歉，對(duì)方拒絕了，說(shuō)：“青菜里有蟲(chóng)子，正說(shuō)明沒(méi)使用過(guò)農(nóng)藥，是綠色食品?！奔偃绻芾韱T的話(huà)確系事實(shí)，那么你認(rèn)為（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.小張可以繼續(xù)要求道歉

√

B.小張應(yīng)當(dāng)向管理員道歉

C.誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)不能確定

D.雙方都有正當(dāng)理由解析：52.張先生買(mǎi)了塊新手表，把它與家中的掛鐘核對(duì)，發(fā)現(xiàn)手表比掛鐘一天走慢了三分鐘，后來(lái)他又把家中的掛鐘與電臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)校對(duì)，發(fā)現(xiàn)掛鐘比電臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)一天走快了三分鐘。張先生因此推斷，他的表是準(zhǔn)時(shí)的。以下哪項(xiàng)是對(duì)張先生推斷的正確評(píng)價(jià)？（）

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.張先生的推斷是正確的，因?yàn)槭直肀葤扃娐昼姡瑨扃姳葮?biāo)準(zhǔn)時(shí)快三分鐘，這說(shuō)明手表準(zhǔn)時(shí)

B.張先生的推斷是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗氖直硎切碌?/p>

C.張先生的推斷是正確的，因?yàn)樗C合考慮了多種可能

D.張先生的推斷是錯(cuò)誤的，因?yàn)閽扃姳葮?biāo)準(zhǔn)時(shí)快三分鐘，是標(biāo)準(zhǔn)的三分鐘，手表比掛鐘慢三分鐘，是不標(biāo)準(zhǔn)的三分鐘

√解析：53.某鄉(xiāng)特別貧窮，十多年來(lái)一直靠國(guó)家救濟(jì)過(guò)日子，一位鄉(xiāng)長(zhǎng)在離職前說(shuō)：“在這里幾年，雖說(shuō)我沒(méi)有什么大貢獻(xiàn)，但我保住了‘貧困鄉(xiāng)’的帽子，保住了每年300萬(wàn)的貧困救濟(jì)款，這也是貢獻(xiàn)吧?！睂?duì)他的講話(huà)，我們可以推斷（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.脫貧不是一件簡(jiǎn)單的事

B.在該鄉(xiāng)長(zhǎng)任職期間，該鄉(xiāng)沒(méi)有脫貧是該鄉(xiāng)長(zhǎng)的責(zé)任

C.貧困地區(qū)要生存，沒(méi)有救濟(jì)款不行

D.該鄉(xiāng)長(zhǎng)不是混淆了概念，就是偷換了概念

√解析：54.某學(xué)院最近進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)學(xué)習(xí)效率是否有促進(jìn)作用的調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容包括自習(xí)的出勤率，完成作業(yè)所需要的平均時(shí)間，日平均閱讀量三項(xiàng)指標(biāo)，結(jié)果表明，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生比那些沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生的學(xué)習(xí)效率要高出25％，由此得出結(jié)論，獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率的作用是很明顯的。以下哪項(xiàng)最能削弱以上結(jié)論？（）

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.獲得獎(jiǎng)學(xué)金的那些國(guó)家通常是因?yàn)橛泻玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣和高的學(xué)習(xí)效率。

√

B.獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)可以更容易改善學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)提高學(xué)習(xí)效率。

C.學(xué)習(xí)效率低的同學(xué)通常學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而缺少正常的休息。

D.對(duì)學(xué)習(xí)效率高低與獎(jiǎng)學(xué)金多少的關(guān)系的研究應(yīng)當(dāng)采取定量方法進(jìn)行。解析：55.有個(gè)地方只有君子和小人兩種人，君子只說(shuō)真話(huà)，小人只說(shuō)假話(huà)，但外表上看不出什么區(qū)別，一天，一位游客在那里碰到甲、乙兩人，他問(wèn)甲：“你們兩個(gè)當(dāng)中肯定有一個(gè)君子？”甲說(shuō)，“沒(méi)有”。請(qǐng)判斷他們是什么人？（）

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.甲是君子，乙是小人

B.甲、乙都是君子

C.甲、乙都是小人

D.甲是小人，乙是君子

√解析：56.二、定義判斷：每道題先給出一個(gè)概念的定義，然后分別列出四種情況，要求你嚴(yán)格依據(jù)定義從中選出一個(gè)最符合或最不符合該定義的答案。注意：假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的。每小題0.8分，10題共8分

廣告：指商品生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)費(fèi)用，通過(guò)一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己的商品或服務(wù)的商業(yè)行為。下列不是廣告的是（）。（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.蒙牛牛奶生產(chǎn)企業(yè)贊助電視節(jié)目

B.醫(yī)生推薦同事購(gòu)買(mǎi)海爾洗衣機(jī)

√

C.中國(guó)聯(lián)通請(qǐng)姚明作為形象代言人

D.電影《天下無(wú)賊》中多次出現(xiàn)某品牌手機(jī)的特寫(xiě)鏡頭解析：57.非正規(guī)就業(yè)，指在競(jìng)爭(zhēng)激烈和體制不完善條件下的階段性的、不穩(wěn)定的、未納入社會(huì)保障制度體系的一種就業(yè)方式，下列屬于非正規(guī)就業(yè)人員的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.城市環(huán)衛(wèi)處工人

B.公立學(xué)校的保安

C.通用汽車(chē)公司的工人

D.在街頭攬活的裝修工人

√解析：58.寓言，指用假托的故事或自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理的文學(xué)作品，下列不是寓言的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.《守株待兔》

B.《大禹治水》

√

C.《農(nóng)夫和蛇》

D.《刻舟求劍》解析：59.虛擬社區(qū)：指一批網(wǎng)民自愿聚集并進(jìn)行信息發(fā)布、言論交流等活動(dòng)的相對(duì)固定的網(wǎng)絡(luò)空間。下列屬于虛擬社區(qū)的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.咖啡館的讀書(shū)沙龍

√

B.利用電腦進(jìn)行數(shù)據(jù)處理

C.電子信箱中的垃圾郵件

D.網(wǎng)上論壇解析：60.肥皂?。褐敢砸粋€(gè)家庭或一個(gè)團(tuán)體為主體而展開(kāi)的系列電視故事劇，它貼近當(dāng)代現(xiàn)實(shí)生活，并具有連續(xù)性，以下不屬于肥皂劇的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.《我愛(ài)我家》

B.《東北一家人》

C.《粉紅女郎》

D.《紅樓夢(mèng)》

√解析：61.保證：指第三人和債權(quán)人約定，當(dāng)債務(wù)人不履行或不能履行債務(wù)時(shí)，該第三人按約定或法律規(guī)定履行債務(wù)或者承擔(dān)責(zé)任的擔(dān)保方式，下列屬于保證的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.某企業(yè)向銀行貸款100萬(wàn)元，保證期間到期后無(wú)力償還的，可以賣(mài)掉自己的機(jī)器設(shè)備抵作還款

B.在劉某向薛某借款2萬(wàn)元時(shí)，陳某向劉某保證屆時(shí)一定幫忙償還

C.張某在向黃某借款7萬(wàn)元后，表示屆時(shí)如果自己償還不了的，保證請(qǐng)胡某代為償還，胡某未置可否

D.甲向乙借款5萬(wàn)元，丙向乙承諾在甲無(wú)力償還時(shí)可由其代為償還

√解析：62.隨機(jī)抽樣：在需要考查的對(duì)象全體中，隨機(jī)抽樣若干個(gè)對(duì)象進(jìn)行研究，并用這些對(duì)象估計(jì)全體的情況，這種方法叫做隨機(jī)抽樣。下列屬于隨機(jī)抽樣的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.測(cè)量少年體校中180名男子籃球、排球隊(duì)員的身高來(lái)估計(jì)中學(xué)生身高

B.在福建省每個(gè)市任意抽一個(gè)縣（區(qū)）的人均收入來(lái)估計(jì)福建省的人均收入

√

C.用福州市的人均收入來(lái)估計(jì)福建省的人均收入

D.用高校教師的學(xué)歷來(lái)估計(jì)福建省的教育水平解析：63.均衡價(jià)格：指某商品的供給量與需求量相等時(shí)的價(jià)格，市場(chǎng)機(jī)制促使市場(chǎng)價(jià)格總是圍繞均衡價(jià)格擺動(dòng)。下列事實(shí)可以判斷為均衡價(jià)格的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.某商販批售大鯽魚(yú)，人們爭(zhēng)相搶購(gòu)，不少人空手而歸

B.強(qiáng)行向下屬單位推銷(xiāo)規(guī)定價(jià)格的學(xué)習(xí)資料

C.按上海的房?jī)r(jià)制定福州市解困房售價(jià)

D.物價(jià)部門(mén)定期公布的消費(fèi)品市場(chǎng)價(jià)格

√解析：64.家庭暴力：指一個(gè)家庭成員對(duì)另一個(gè)或另一些家庭成員進(jìn)行身體虐待的行為。下列屬于家庭暴力的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.王某的父親經(jīng)常嚴(yán)厲的批評(píng)王某，有時(shí)語(yǔ)言很粗魯

B.沈某因?yàn)闆](méi)有考上重點(diǎn)中學(xué)，被母親關(guān)在房間三天沒(méi)有吃飯

√

C.13歲的魏某不小心打碎了家中唯一的熱水瓶,被父親罰洗自己的衣服

D.尚某80歲的老母患不明疾病，尚某恐為惡性傳染病，帶其看病，半路走失，致其流落街頭三天解析：65.新城市貧困：指我國(guó)在從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，城市中主要因?yàn)楦鞣N體制和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型而致貧的人口，下列不屬于新城市貧困的是（）

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.技能落后的下崗工人

B.無(wú)力負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)的貧困大學(xué)生

C.因資源枯竭而失業(yè)的礦山工人

√

D.無(wú)子女贍養(yǎng)、無(wú)經(jīng)濟(jì)收入的老人解析：66.三、事件排序：每道題給出幾個(gè)詞或句，請(qǐng)你選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。每小題0.8分，10題共8分。

（1）現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)拍（2）出價(jià)最高（3）獲得拍賣(mài)物（4）發(fā)布拍賣(mài)公告（5）擊槌成交（6）簽訂拍賣(mài)委托合同（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.-2-6-4-5-3

B.6-4-1-2-5-3

√

C.6-4-2-5-1-3

D.1-2-4-5-6-3解析：67.（1）打印話(huà)費(fèi)清單(2)詢(xún)問(wèn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(3)排隊(duì)(4)提供手機(jī)號(hào)碼（5）投訴(6)發(fā)現(xiàn)話(huà)費(fèi)有誤

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.5-1-2-6-3-4

B.4-3-2-1-6-5

C.1-6-2-4-3-5

D.3-4-1-2-6-5

√解析：68.(1)送醫(yī)院(2)翻車(chē)（3）回家(4)搶救脫險(xiǎn)（5）撥急救電話(huà)(6)駕車(chē)旅游

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.5-6-1-2-4-3

B.5-6-4-1-2-3

C.6-2-5-1-4-3

√

D.6-5-2-4-1-3解析：69.(1)審查相關(guān)材料(2)受理申請(qǐng)（3）要求復(fù)審(4)駁回申請(qǐng)（5）同意注冊(cè)(6)申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo)

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.4-6-1-2-5-3

B.2-4-6-1-3-5

C.1-4-6-3-5-2

D.6-2-1-4-3-5

√解析：70.（1）父母責(zé)備(2)留校打球(3)爬樹(shù)翻墻(4)校門(mén)關(guān)閉（5）一瘸一拐

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.1-2-3-4-5

B.2-4-3-5-1

√

C.1-2-4-5-3

D.2-4-5-3-1解析：71.(1)懷疑患絕癥(2)心情寬松（3）體檢(4)身體不適（5）咨詢(xún)醫(yī)生

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.3-4-1-2-5

B.3-5-1-4-2

C.5-3-1-2-4

D.4-3-1-5-2

√解析：72.（1）現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)(2)交定金（3）設(shè)計(jì)裝修圖紙(4)確定方案（5）開(kāi)始施工

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.1-4-3-2-5

√

B.2-3-4-1-5

C.4-1-3-2-5

D.3-5-1-2-4解析：73.(1)記者采訪(fǎng)(2)強(qiáng)行征地（3）沖突發(fā)生(4)集體上訪(fǎng)（5）村民傷亡

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.2-3-4-5-1

B.2-4-3-5-1

C.2-4-3-1-5

D.2-3-5-4-1

√解析：74.(1)安然無(wú)恙(2)■■■■（3）海邊玩耍(4)逃離沙灘（5）異常退潮

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.5-3-1-2-4

B.5-4-2-3-1

C.3-5-4-2-1

√

D.3-4-5-1-2解析：75.(1)銀行轉(zhuǎn)賬(2)提出貸款申請(qǐng)(3)辦理汽車(chē)證明(4)簽訂購(gòu)車(chē)合同（5）把車(chē)開(kāi)回家

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.4-2-1-3-5

√

B.4-1-2-3-5

C.2-1-5-4-3

D.2-3-1-4-5解析：76.四、圖形推理：每小題0.9分，10題共9分。76－81題，每道題包含已給出的圖形和可供選擇的4個(gè)答案。已給出的圖形具有一定的規(guī)律，或具有某種相似性，也存在某種差異。請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選擇最適合取代同號(hào)的一個(gè)。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.

B.

√

C.

D.解析：77.暫缺

（分?jǐn)?shù)：1.00）解析：78.暫缺

（分?jǐn)?shù)：1.00）解析：79.暫缺

（分?jǐn)?shù)：1.00）解析：80.

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.

B.

√

C.

D.解析：81.暫缺

（分?jǐn)?shù)：1.00）解析：82.82-83題，請(qǐng)根據(jù)左邊圖型的特征，從右邊選出一個(gè)與其特征最為相應(yīng)的圖形。

暫缺（分?jǐn)?shù)：1.00）解析：83.

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.

√

B.

C.

D.解析：84.

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.

B.

√

C.

D.解析：85.暫缺

（分?jǐn)?shù)：1.00）解析：四、第四部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(總題數(shù)：15，分?jǐn)?shù)：15.00)86.從禽流感到豬鏈球菌的危害，重大事件的信息公開(kāi)化，了人民的知情權(quán)，這已成為當(dāng)今生活的常態(tài)。孟子是孔子學(xué)說(shuō)的，是繼孔子之后最大的儒學(xué)大師。各種數(shù)據(jù)顯示，美國(guó)“發(fā)現(xiàn)號(hào)”航天飛機(jī)狀況不佳。依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.保證直系運(yùn)作

B.保障嫡系運(yùn)行

√

C.保護(hù)直傳飛行

D.保證嫡傳操作解析：87.美國(guó)近乎殘酷的“清關(guān)”和“封關(guān)”，讓無(wú)數(shù)中國(guó)出口紡織品被無(wú)情地“凍結(jié)”在漫長(zhǎng)的運(yùn)輸途中。與“凍結(jié)”意思最接近的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.滯留

√

B.停留

C.扣留

D.遺留解析：88.厄爾尼諾是西班牙的音譯，這是南美洲太平洋沿岸秘魯漁民對(duì)每年年終海水水溫季節(jié)性上升現(xiàn)象的稱(chēng)呼，由于這個(gè)氣候現(xiàn)象出現(xiàn)的時(shí)間往往在圣誕節(jié)前后，才得到了這個(gè)名稱(chēng)，但是目前科學(xué)家們則是說(shuō)：只能把那些升溫劇烈的年份稱(chēng)為厄爾尼諾，因?yàn)橹挥泻Ｋ郎貏×也艜?huì)造成巨大的生態(tài)變化，并在全世界造成一系列災(zāi)難。根據(jù)以上材料對(duì)厄爾尼諾現(xiàn)象的理解，錯(cuò)誤的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.是能在全世界造成一系列災(zāi)難的氣候現(xiàn)象

B.海水劇烈升溫是造成全球?yàn)?zāi)難的原因之一

C.該現(xiàn)象會(huì)造成生態(tài)巨變

D.該現(xiàn)象每年都出現(xiàn)

√解析：89.在新的環(huán)境里，中國(guó)人往往以家庭道德和家庭感情為社會(huì)母本，迅速?gòu)?fù)制出官員是“父母”，下屬是“子弟”，朋友和熟人是“兄弟”的仿家族和準(zhǔn)血緣的人際關(guān)系。對(duì)這段話(huà)中所指的“人際關(guān)系”現(xiàn)象錯(cuò)誤的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.這是一種仿家庭和準(zhǔn)血緣的人際關(guān)系

B.這種關(guān)系往往以家庭道德和感情為社會(huì)母本

C.這種關(guān)系是父母為官員，子弟為下屬，朋友和熟人為兄弟

√

D.這種關(guān)系往往在新的環(huán)境里產(chǎn)生解析：90.記憶分為左腦記憶和右腦記憶，所謂有記憶力而沒(méi)有思考力，正是因?yàn)檫@種“記憶力”是左腦的記憶力。如果右腦記憶力得到開(kāi)發(fā)，事情就可能完全不同了，創(chuàng)造性是右腦的屬性，右腦記憶熟練不僅可以幫助開(kāi)發(fā)右腦記憶，還能夠激發(fā)出創(chuàng)造性、感性、靈感和直覺(jué)。下列表述不符合文意的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.靈感來(lái)自于右腦

B.左腦沒(méi)有創(chuàng)造性

C.記憶力好創(chuàng)造性就差

√

D.右腦記憶力的開(kāi)發(fā)很重要解析：91.根據(jù)下文，回答91－93題。我們的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文課本上的人物同名，都叫吳吉昌，吳教師上課真奇怪，很少講概念，全跟我們講例題。那次上課，一開(kāi)始，就在黑板上抄了一道例題，喲！還挺難的，同學(xué)們都苦思冥想起來(lái)。過(guò)了五分鐘，只聽(tīng)見(jiàn)吳老師說(shuō)：“簡(jiǎn)單！”于是左手叉腰，右手拿著粉筆在黑板上劃起來(lái)。嘴里不住地介紹解題思路，片刻，整個(gè)解題過(guò)程就出現(xiàn)在黑板上，同學(xué)們豁然開(kāi)朗，都驚嘆道：“簡(jiǎn)單！”從此以后，數(shù)學(xué)課上就經(jīng)常聽(tīng)到“簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單”。隨著一道道難題的“簡(jiǎn)單”，同學(xué)們學(xué)到了大量的解題技巧，我們班的數(shù)學(xué)水平也有了很大的提高。有一次，我拿著一道較難的題目去問(wèn)吳老師，他想了片刻，“簡(jiǎn)單！”脫口而出。于是乎就在草稿紙上寫(xiě)了給我看，我卻看了半天也沒(méi)有看懂。他急得滿(mǎn)頭大汗，我也急得滿(mǎn)頭大汗?！澳憧?！”他又細(xì)細(xì)地給我講了一遍，我終于開(kāi)了點(diǎn)竅。他看我還不太懂，于是又講解題思路，看著他滿(mǎn)頭大汗，我真恨自己笨。最后終于懂了?！斑@道題目還不簡(jiǎn)單！”他得意洋洋，我也笑著說(shuō)：“懂，就簡(jiǎn)單。”他大聲說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，對(duì)！懂了就簡(jiǎn)單－簡(jiǎn)單！”有一次，上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師問(wèn)：“吳吉昌有一句代表性的話(huà)是什么？”同學(xué)們大聲說(shuō)：“簡(jiǎn)單——”

吳老師一句口頭禪“簡(jiǎn)單”所能展示的吳老師風(fēng)貌不包括（）。（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.作為數(shù)學(xué)教師平易從容的教態(tài)

B.作為數(shù)學(xué)教師扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底

C.作為數(shù)學(xué)教師出眾的數(shù)學(xué)能力

D.作為數(shù)學(xué)教師思維的直線(xiàn)條特征

√解析：92.如果讓你為這則短文按個(gè)題目，則下列選項(xiàng)最為準(zhǔn)確、貼切的應(yīng)是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.習(xí)慣

B.“簡(jiǎn)單”一詞的由來(lái)

C.記吳老師的數(shù)學(xué)課

D.我們班的“專(zhuān)利”

√解析：93.“這道題目還不簡(jiǎn)單”這句話(huà)中表達(dá)的意思是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.這道數(shù)學(xué)題確實(shí)難度很大

B.吳老師解這道數(shù)學(xué)題很困難

C.吳老師教會(huì)學(xué)生解這道數(shù)學(xué)題很困難

D.轉(zhuǎn)達(dá)了吳老師教會(huì)學(xué)生解題后的欣喜心情

√解析：94.根據(jù)下文，回答94－97題。長(zhǎng)壽人群都喜歡生食，畢竟，當(dāng)烹飪令人可惜地帶走食物原味，又浪費(fèi)時(shí)間和燃料的時(shí)候，我們又何苦做呢？可以生食的東西多得不得了，而且又方便又美味。當(dāng)它們被端上餐桌的時(shí)候，大多數(shù)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)仍包含其中，因?yàn)樗鼈儧](méi)有被烹調(diào)所破壞。生鮮食物會(huì)產(chǎn)生酶。為了維持生命，人體內(nèi)隨時(shí)隨地進(jìn)行著成千上萬(wàn)個(gè)生化反應(yīng)。酶就是這些活動(dòng)的“領(lǐng)導(dǎo)者”。你可以用吃進(jìn)去的維生素和礦物質(zhì)制造酶，但這對(duì)保持最佳健康狀態(tài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以，你需要從食物中直接獲取酶的產(chǎn)生速度隨著年齡的增長(zhǎng)而，也就是說(shuō)，可以用你體內(nèi)酶的數(shù)量來(lái)衡量你衰老的。鮮活生物，比如水果、蔬菜、果仁，它們都含有豐富的酶，能夠幫助身體去除有毒物質(zhì)，保持健康的狀態(tài)。只要吃就會(huì)受益。不過(guò)，如果加熱，100％酶都會(huì)被殺死。生鮮食物含有豐富的維生素、礦物質(zhì)和抗氧化物質(zhì)，包括非常重要的抗衰老物質(zhì)——過(guò)氧化物歧化酶，但是如果烹調(diào)就會(huì)損失掉。一個(gè)被煮過(guò)的卷心菜，維生素C的含量會(huì)損失75％；面被炒過(guò)之后，維生素E會(huì)損失50％，植物類(lèi)食物、水果煮過(guò)后，礦物質(zhì)會(huì)流失掉，蛋白類(lèi)食物被加工之后，也容易發(fā)生蛋白質(zhì)變性，有用的成分大打折扣，甚至變成對(duì)身體有害的物質(zhì)。生鮮食物里的纖維素就像掃帚一樣，能把腸胃打掃得干干凈凈，保證了食物不會(huì)在內(nèi)臟中腐爛。纖維素有很多種，每一種都有它自己的功能，如果你吃了大量的水果和蔬菜，那么在數(shù)量上就保證了纖維素的充分?jǐn)z入，各種類(lèi)型的纖維素能促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，會(huì)使你長(zhǎng)時(shí)間有飽腹感，同時(shí)可以調(diào)節(jié)血糖濃度，稀釋有毒物質(zhì)，支持有益菌，轉(zhuǎn)移致癌物（比如過(guò)量膽汁），還可以減少身體吸收脂肪的量。

文中劃線(xiàn)處填入的詞最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.固然下降速度

√

B.雖然下跌水平

C.固然上升步伐

D.雖然提高程度解析：95.烹調(diào)的最大缺點(diǎn)是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.帶走原味

B.浪費(fèi)時(shí)間

C.浪費(fèi)燃料

D.破壞營(yíng)養(yǎng)

√解析：96.關(guān)于酶的特點(diǎn)表達(dá)，錯(cuò)誤的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.只有生鮮食物會(huì)產(chǎn)生酶，維生素和礦物質(zhì)不會(huì)創(chuàng)造酶

√

B.酶能夠幫助人體除去有毒物質(zhì)，保持健康狀態(tài)

C.酶在人體生化反應(yīng)中起到催化作用

D.人的年齡越大體內(nèi)酶產(chǎn)生的速度就越緩慢解析：97.具有促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，調(diào)節(jié)血糖濃度，稀釋有毒物質(zhì)，支持有益菌，轉(zhuǎn)移致癌物等功能的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.纖維素

√

B.維生素

C.礦物質(zhì)

D.酶解析：98.根據(jù)下文，回答98－100題?！拔鞣絿?guó)家攝取食物的方式，是導(dǎo)致其他地區(qū)饑餓的主要原因?！边@是前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)瓦爾德海姆對(duì)西方人的生活方式提出的警告。據(jù)統(tǒng)計(jì)，30年前一個(gè)美國(guó)人平均每年要吃掉50磅的肉，而近年來(lái)，光牛肉每人就要吃掉100磅，大多數(shù)人每年吃下去的蛋白質(zhì)是身體需要量的兩倍。有人計(jì)算過(guò)，美國(guó)人每年吃下的肉若換算成谷類(lèi)，平均每人的用量將超過(guò)1噸。而世界其他地區(qū)的人均谷物消耗，只有不足400磅。一項(xiàng)不可否認(rèn)的事實(shí)就是，美國(guó)的谷類(lèi)有80％到90％都是拿來(lái)喂動(dòng)物的。肉食可以說(shuō)是人類(lèi)食物中最不經(jīng)濟(jì)且最低效的一類(lèi)。通過(guò)精確的計(jì)算，一磅肉類(lèi)蛋白質(zhì)是同等重量的植物蛋白質(zhì)價(jià)格的十幾倍，而肉類(lèi)蛋白質(zhì)很不容易被人體所吸收，我們吃下去的肉，其中只有少部分的蛋白質(zhì)被吸收，其余大部分都被排泄出去了。營(yíng)養(yǎng)學(xué)家珍·梅耶認(rèn)為,只要人們把肉類(lèi)生產(chǎn)減少10%,節(jié)省的谷類(lèi)就可以供6000萬(wàn)人食用。如果全人類(lèi)減少一半肉食,則可以解救全球的饑餓人口。而且,兒童教育及人類(lèi)健康、醫(yī)療條件等都會(huì)大為改善。現(xiàn)在,許多西方科學(xué)家認(rèn)為，未來(lái)食物的需求依靠植物蛋白質(zhì)才能解決，所以目前許多西方發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)開(kāi)始投入經(jīng)費(fèi)，開(kāi)發(fā)用黃豆面粉制成的植物蛋白食品。

西方國(guó)家攝取食物的方式導(dǎo)致其他地區(qū)饑餓的主要原因是（）。（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.西方人窮奢極欲，飲食方面大浪費(fèi)

B.西方人愛(ài)吃肉，大量飼養(yǎng)動(dòng)物

√

C.西方人攝取蛋白質(zhì)過(guò)多

D.西方人愛(ài)吃面包之類(lèi)，谷物消耗量大解析：99.下列不．屬．于．文中所指肉類(lèi)食品的缺陷的是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.價(jià)格貴

B.成本高

C.不易被吸收

D.容易變質(zhì)

√解析：100.下列表述不．符．合．文意的一項(xiàng)是（）。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.肉食在當(dāng)今資源短缺的時(shí)代越發(fā)顯得“窮奢極欲”

B.減少肉食將能很好地解決諸如人口問(wèn)題、饑餓問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題等全球性問(wèn)題

C.植物蛋白將在未來(lái)食物的需求中占據(jù)重要位置

D.中國(guó)肉食消費(fèi)水平的提高正是人們生活質(zhì)量提高的象征

√解析：五、第五部分資料分析(總題數(shù)：15，分?jǐn)?shù)：15.00)101.

在各種媒體中，使用率最穩(wěn)定的媒體是（）。（分?jǐn)?shù)