《鶴》少兒美術(shù)教育繪畫(huà)課件創(chuàng)意教程教案

《仙云雅鶴》授課人：1課前準(zhǔn)備與工具材料

目錄CONTENTS2教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)

3課程導(dǎo)入與引導(dǎo)

4繪畫(huà)步驟與范畫(huà)參考

5課程總結(jié)與老師點(diǎn)評(píng)

課前準(zhǔn)備與工具材料

01班級(jí)類型中級(jí)班（7-8歲）教學(xué)時(shí)長(zhǎng)90-120分鐘繪畫(huà)技法創(chuàng)意美術(shù)紙張類型、規(guī)格白色卡紙、牛皮色外方內(nèi)圓卡紙、黃色卡紙、畫(huà)筆類型、規(guī)格鉛筆、勾線筆、水彩筆或馬克筆、油畫(huà)棒、其它材料橡皮、剪刀、雙面膠、泡沫膠課前準(zhǔn)備與工具材料教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)

02教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能讓學(xué)生通過(guò)了解動(dòng)物百科知識(shí)，感受不同材料的質(zhì)感，通過(guò)發(fā)現(xiàn)、巧用身邊的材料進(jìn)行設(shè)計(jì)。過(guò)程與方法了解大千世界中的動(dòng)物，學(xué)習(xí)百科知識(shí)，欣賞仙鶴的身姿，感受仙鶴的魅力，概括仙鶴的形體，掌握畫(huà)面裝飾的基本要素和技法，并體驗(yàn)創(chuàng)作過(guò)程中的樂(lè)趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的感悟力和創(chuàng)造力，在享受創(chuàng)作過(guò)程的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生感受、發(fā)現(xiàn)材料的不同質(zhì)感，并在設(shè)計(jì)實(shí)踐中巧妙應(yīng)用，以表達(dá)自己的創(chuàng)作意圖。教學(xué)難點(diǎn)材料的綜合運(yùn)用以及通過(guò)畫(huà)面合理表達(dá)自己。課程導(dǎo)入與引導(dǎo)

03小朋友們，看，這是什么動(dòng)物～沒(méi)錯(cuò)，是美麗的丹頂鶴～

鶴是鶴科鳥(niǎo)類的通稱，是一些美麗而優(yōu)雅的大型涉禽，中國(guó)有2屬9種，占世界15種鶴的一大半，是鶴類最多的國(guó)家，這9種鶴全部是中國(guó)的國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物。

鶴在中國(guó)文化中有崇高的地位，特別是丹頂鶴，是長(zhǎng)壽，吉祥和高雅的象征，常被與神仙聯(lián)系起來(lái)，又稱為“仙鶴”。

人們常把仙鶴和巍峨的高山或者挺拔蒼勁的古松畫(huà)在一起，作為益年長(zhǎng)壽的象征。其實(shí)，傳說(shuō)中的仙鶴，就是丹頂鶴。丹頂鶴性情高雅，形態(tài)美麗，素以喙、頸、腿“三長(zhǎng)”著稱，直立時(shí)可達(dá)一米多高，看起來(lái)仙風(fēng)道骨，被稱為“一品鳥(niǎo)”，地位僅次于鳳凰。除此之外，鶴在中國(guó)的文化中占著很重要的地位，它跟仙道和人的精神品格有密切的關(guān)系。

讓我們一起來(lái)欣賞下丹頂鶴的仙姿～

讓我們一起來(lái)欣賞下丹頂鶴的仙姿～

讓我們一起來(lái)欣賞下丹頂鶴的仙姿～

我們?cè)賮?lái)欣賞些關(guān)于仙鶴的作品～好的孩子們，學(xué)習(xí)了這么多好玩的知識(shí)，接下來(lái)我們就來(lái)創(chuàng)作一幅《仙云雅鶴》吧～繪畫(huà)步驟與范畫(huà)參考

04第一步

選一個(gè)自己喜歡的仙鶴造型，鉛筆起稿。繪畫(huà)步驟與范畫(huà)參考第二步勾線筆勾線，做出大色塊的涂色，并用金屬筆做一些細(xì)節(jié)勾畫(huà)。繪畫(huà)步驟與范畫(huà)參考第三步用白色卡紙畫(huà)一些祥云，并畫(huà)出一些紋理。繪畫(huà)步驟與范畫(huà)參考第四步在牛皮紙上用油畫(huà)棒畫(huà)出高山，注意層次和顏色。繪畫(huà)步驟與范畫(huà)參考第五步把仙鶴，祥云，落日剪下，貼在畫(huà)面上，祥云可用泡沫膠，更有立體感哦～繪畫(huà)步驟與范畫(huà)參考第六步調(diào)整畫(huà)面，添上一些云霧，讓畫(huà)面更有動(dòng)感，也更有意境～完成，裝裱。繪畫(huà)步驟與范畫(huà)參考基本的方法告訴寶貝們啦，寶貝們可以添加自己喜歡的素材哦，相信大家都能創(chuàng)作出獨(dú)一無(wú)二的作品～范畫(huà)參考課程總結(jié)與老師點(diǎn)評(píng)

05

嘿，寶貝們，這節(jié)課我們了解了丹頂鶴的百科知識(shí)，進(jìn)而運(yùn)用所學(xué)創(chuàng)作了一幅畫(huà)面。通過(guò)這節(jié)課，欣賞了很多美麗的圖片，了解了丹頂鶴，深入觀察了丹頂鶴的形體結(jié)構(gòu)，并通過(guò)巧妙的繪畫(huà)方式展現(xiàn)出