下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共2頁西華師范大學(xué)
《數(shù)理統(tǒng)計》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、為了檢驗一批產(chǎn)品是否符合質(zhì)量標準,從該批產(chǎn)品中隨機抽取了一定數(shù)量進行檢測。若設(shè)定顯著性水平為0.05,在進行假設(shè)檢驗時,拒絕域的確定與以下哪個因素有關(guān)?A.樣本容量B.總體方差C.檢驗統(tǒng)計量的分布D.以上都是2、某工廠為了監(jiān)控生產(chǎn)過程中的質(zhì)量,每隔一段時間抽取一定數(shù)量的產(chǎn)品進行檢測。這種抽樣方式屬于以下哪種?A.簡單隨機抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣3、對兩個總體的均值進行比較時,如果兩個總體的方差未知但相等,應(yīng)該使用哪種檢驗方法?()A.Z檢驗B.t檢驗C.F檢驗D.卡方檢驗4、為了研究教育程度與收入之間的關(guān)系,收集了大量樣本數(shù)據(jù)。繪制散點圖后發(fā)現(xiàn),隨著教育程度的提高,收入呈現(xiàn)出非線性的增長趨勢。此時適合采用哪種回歸模型?A.線性回歸B.二次多項式回歸C.對數(shù)線性回歸D.以上都不合適5、在進行方差齊性檢驗時,如果檢驗結(jié)果表明方差不齊,應(yīng)該如何處理?()A.使用校正的t檢驗B.使用非參數(shù)檢驗C.對數(shù)據(jù)進行變換D.以上都可以6、對于一個含有分類變量和連續(xù)變量的數(shù)據(jù)集,要分析分類變量對連續(xù)變量的影響,以下哪種方法較為合適?()A.方差分析B.協(xié)方差分析C.判別分析D.邏輯回歸7、在對兩個總體均值進行比較時,已知兩個總體方差相等。從兩個總體中分別抽取樣本量為10和15的樣本,計算得到兩個樣本的均值分別為20和25,樣本方差分別為4和5。則兩個總體均值之差的95%置信區(qū)間為()A.(-7.26,1.26)B.(-6.32,2.32)C.(-5.18,3.18)D.(-4.56,4.56)8、某工廠生產(chǎn)的零件長度服從正態(tài)分布,均值為5cm,標準差為0.1cm?,F(xiàn)從生產(chǎn)的零件中隨機抽取100個進行測量,其平均長度為4.98cm。假設(shè)顯著性水平為0.05,能否認為該批零件的長度不符合標準?()A.能B.不能C.無法確定D.以上都不對9、在進行假設(shè)檢驗時,如果得到的檢驗統(tǒng)計量的值落在拒絕域內(nèi),說明什么?()A.原假設(shè)成立B.備擇假設(shè)成立C.無法判斷D.檢驗有誤10、為研究某種新型藥物的療效,對100名患者進行臨床試驗。其中50名患者服用新藥,另外50名患者服用安慰劑。經(jīng)過一段時間治療后,服用新藥組的平均康復(fù)時間為15天,標準差為3天;服用安慰劑組的平均康復(fù)時間為20天,標準差為4天。請問兩組康復(fù)時間的差異是否顯著?()A.顯著B.不顯著C.無法確定D.以上都不對11、在一項關(guān)于不同品牌手機用戶滿意度的調(diào)查中,共收集了1000份有效問卷。其中品牌A的用戶有300人,平均滿意度為80分;品牌B的用戶有500人,平均滿意度為75分;品牌C的用戶有200人,平均滿意度為85分。計算這三個品牌用戶的總體平均滿意度約為多少?()A.78分B.79分C.80分D.81分12、在一項關(guān)于消費者對某品牌手機滿意度的調(diào)查中,隨機抽取了500名用戶,其中表示非常滿意的有120人,滿意的有230人,一般的有100人,不滿意的有50人。若要估計所有用戶中對該品牌手機表示滿意(包括非常滿意和滿意)的比例,應(yīng)采用哪種統(tǒng)計方法?()A.區(qū)間估計B.假設(shè)檢驗C.方差分析D.回歸分析13、某公司想了解其產(chǎn)品在不同地區(qū)的銷售情況,收集了各地區(qū)的銷售額和銷售量數(shù)據(jù)。為比較不同地區(qū)銷售業(yè)績的差異,應(yīng)采用以下哪種統(tǒng)計量?()A.均值B.中位數(shù)C.方差D.標準差14、對于兩個相互獨立的隨機變量X和Y,已知X的方差為4,Y的方差為9,那么它們的和X+Y的方差是多少?()A.5B.13C.25D.3615、在一個正態(tài)分布中,如果將數(shù)據(jù)進行標準化變換,那么變換后的數(shù)據(jù)服從什么分布?()A.正態(tài)分布B.t分布C.標準正態(tài)分布D.無法確定16、在研究身高和體重的關(guān)系時,收集了一批數(shù)據(jù)并進行回歸分析。如果回歸方程的決定系數(shù)R2接近1,這表明了什么?()A.身高和體重幾乎沒有關(guān)系B.身高能很好地預(yù)測體重C.體重能很好地預(yù)測身高D.無法得出明確結(jié)論17、對于一個包含多個變量的數(shù)據(jù)集,若要降低變量維度同時保留大部分信息,以下哪種方法較為常用?()A.因子分析B.聚類分析C.對應(yīng)分析D.典型相關(guān)分析18、在一項關(guān)于居民收入與消費關(guān)系的調(diào)查中,隨機抽取了500個家庭的數(shù)據(jù)。已知家庭收入的均值為8000元,標準差為1500元。若收入服從正態(tài)分布,那么大約有多少家庭的收入在5000元到11000元之間?()A.95%B.68%C.99.7%D.81.8%19、在一次關(guān)于大學(xué)生手機使用時間的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)樣本數(shù)據(jù)的偏態(tài)系數(shù)為1.5,峰態(tài)系數(shù)為2.5。這說明數(shù)據(jù)的分布具有怎樣的特征?()A.右偏且尖峰B.左偏且尖峰C.右偏且平峰D.左偏且平峰20、已知某變量的取值范圍為0到100,將其分為5個組,組距為20。第一組的下限為0,上限為20。則第二組的下限和上限分別為()A.20,40B.21,40C.20,41D.21,41二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)在進行水利學(xué)研究時,如何運用統(tǒng)計學(xué)方法來分析水文數(shù)據(jù)和水利工程效果?請闡述具體的方法和步驟,并舉例說明。2、(本題10分)在進行食品科學(xué)研究時,如何運用統(tǒng)計學(xué)方法來分析食品質(zhì)量和食品安全數(shù)據(jù)?請闡述具體的方法和應(yīng)用場景。3、(本題10分)說明在統(tǒng)計調(diào)查中,如何保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量?包括數(shù)據(jù)的準確性、完整性和可靠性等方面,提出相應(yīng)的措施和方法。4、(本題10分)闡述傾向得分匹配法的基本原理和應(yīng)用場景。以一個觀察性研究為例,說明如何運用傾向得分匹配來控制混雜因素。三、案例分析題(本大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子房屋買賣合同格式范本編寫示例
- 投標安全承諾函
- 八年級生物下冊 7.1.1 植物的生殖教案 (新版)新人教版
- 河北省安平縣八年級地理上冊 1.1 遼闊的疆域教學(xué)設(shè)計 新人教版
- 八年級物理上冊 第二章 聲現(xiàn)象 第2節(jié) 聲音的特性第2課時聲音的特性綜合應(yīng)用教案 (新版)新人教版
- 2023六年級英語上冊 Review Module Unit 2教案 外研版(三起)
- 2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué) 第1章 原子結(jié)構(gòu) 元素周期表 第2節(jié) 元素周期律和元素周期表 微專題二 元素“位-構(gòu)-性”之間的關(guān)系教案 魯科版必修第二冊
- 2024-2025年高中語文 第3單元 單元導(dǎo)讀教案 粵教版必修1
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第四單元 工業(yè)文明沖擊下的改革 第15課 戊戌變法(2)教學(xué)教案 岳麓版選修1
- 雨污管道勞務(wù)包工細分合同(2篇)
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)評價量表 (2)
- 智能交通控制的課程設(shè)計
- 城市初期雨水污染治理
- 在護林員培訓(xùn)班上的講話護林員會議講話稿.doc
- 材料科學(xué)基礎(chǔ)-第7章-三元相圖
- (完整word版)高頻變壓器的設(shè)計
- 公路工程2018各項費用的計算程序及計算方式
- 戶外急救知識(必備)
- 新浙攝版(2020)五年級下冊信息技術(shù)全冊教案
- 中國中國鮮紅的太陽永不落-合唱簡譜-歌詞
- 房地產(chǎn)實現(xiàn)場勘查記錄表(4張表格)
評論
0/150
提交評論