西南林業(yè)大學(xué)《科技論文檢索與寫(xiě)作》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)西南林業(yè)大學(xué)《科技論文檢索與寫(xiě)作》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、對(duì)于圖書(shū)館的聯(lián)盟合作，以下哪種合作模式更能實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？A.區(qū)域圖書(shū)館聯(lián)盟B.學(xué)科圖書(shū)館聯(lián)盟C.跨系統(tǒng)圖書(shū)館聯(lián)盟D.以上模式各有優(yōu)勢(shì)2、在圖書(shū)館的用戶教育方面，以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的：A.開(kāi)展信息素養(yǎng)教育課程，培養(yǎng)用戶的信息意識(shí)、信息能力和信息道德。B.根據(jù)用戶的不同層次和需求，制定個(gè)性化的用戶教育方案。C.用戶教育只在新生入學(xué)時(shí)進(jìn)行，后續(xù)不再開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)。D.利用線上線下相結(jié)合的方式，擴(kuò)大用戶教育的覆蓋范圍和效果。3、圖書(shū)館在開(kāi)展參考咨詢服務(wù)時(shí)，以下哪種咨詢方式能夠更及時(shí)、準(zhǔn)確地回答讀者的問(wèn)題？A.面對(duì)面咨詢B.電話咨詢C.在線即時(shí)通訊咨詢D.電子郵件咨詢4、在圖書(shū)館的資源采購(gòu)招投標(biāo)過(guò)程中，以下哪個(gè)環(huán)節(jié)更能確保采購(gòu)的公平、公正和透明？A.制定招標(biāo)文件B.評(píng)標(biāo)和定標(biāo)C.合同簽訂和執(zhí)行D.以上環(huán)節(jié)同等重要5、關(guān)于圖書(shū)館的移動(dòng)服務(wù)，以下哪種說(shuō)法不準(zhǔn)確：A.開(kāi)發(fā)圖書(shū)館移動(dòng)應(yīng)用程序，提供移動(dòng)借閱、查詢、閱讀等服務(wù)。B.優(yōu)化移動(dòng)服務(wù)的界面設(shè)計(jì)和用戶體驗(yàn)，方便用戶操作。C.移動(dòng)服務(wù)只提供基本的功能，不關(guān)注用戶的個(gè)性化需求。D.加強(qiáng)移動(dòng)服務(wù)的安全管理，保障用戶信息和數(shù)據(jù)的安全。6、在圖書(shū)館的資源采購(gòu)評(píng)估中，以下哪個(gè)指標(biāo)更能反映采購(gòu)的效益？A.資源利用率B.讀者滿意度C.采購(gòu)成本D.采購(gòu)數(shù)量7、圖書(shū)館的編目工作是對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行整理和描述。以下哪種編目信息對(duì)于讀者判斷一本書(shū)是否符合自己的需求最為有用？A.書(shū)名和作者B.內(nèi)容摘要C.出版信息D.主題詞8、圖書(shū)館的閱讀環(huán)境營(yíng)造需要注重細(xì)節(jié)。以下哪個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)于提升讀者的閱讀體驗(yàn)影響較大？A.綠植擺放B.背景音樂(lè)選擇C.衛(wèi)生間清潔D.以上都是9、圖書(shū)館的古籍保護(hù)需要采取一系列措施。以下哪種措施對(duì)于防止古籍紙張老化最為有效？A.控制庫(kù)房溫濕度B.定期翻動(dòng)古籍C.對(duì)古籍進(jìn)行數(shù)字化掃描D.使用特殊的防蟲(chóng)藥劑10、在圖書(shū)館的閱讀推廣策略制定中，以下哪個(gè)策略更能針對(duì)不同讀者群體的特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)推廣：A.分眾推廣B.品牌推廣C.合作推廣D.新媒體推廣11、對(duì)于圖書(shū)館的參考咨詢服務(wù)，以下哪種咨詢方式在解答專業(yè)性問(wèn)題時(shí)更具優(yōu)勢(shì)：A.面對(duì)面咨詢B.電話咨詢C.郵件咨詢D.在線實(shí)時(shí)咨詢12、圖書(shū)館的閱讀療法服務(wù)對(duì)于讀者的心理健康有一定幫助。以下哪種類型的圖書(shū)最適合用于閱讀療法？A.勵(lì)志類圖書(shū)B(niǎo).科普類圖書(shū)C.小說(shuō)類圖書(shū)D.哲學(xué)類圖書(shū)13、圖書(shū)館的用戶服務(wù)工作需要不斷創(chuàng)新和優(yōu)化。對(duì)于一個(gè)高校圖書(shū)館，以下哪種服務(wù)方式最能滿足學(xué)生在科研方面的需求？A.提供安靜的自習(xí)空間B.舉辦各類文化活動(dòng)C.開(kāi)展學(xué)科館員服務(wù)D.增加休閑娛樂(lè)設(shè)施14、圖書(shū)館在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面承擔(dān)著一定的責(zé)任。對(duì)于圖書(shū)館在資源利用中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題，以下哪項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的？A.要遵守版權(quán)法，合理使用受版權(quán)保護(hù)的資源B.為讀者提供版權(quán)咨詢和指導(dǎo)C.圖書(shū)館可以隨意復(fù)制和傳播受版權(quán)保護(hù)的文獻(xiàn)D.加強(qiáng)對(duì)數(shù)字資源使用的授權(quán)管理15、在圖書(shū)館的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作中，以下哪種行為更易引發(fā)侵權(quán)問(wèn)題？A.未經(jīng)授權(quán)復(fù)制數(shù)字資源B.合理使用文獻(xiàn)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究C.按照規(guī)定借閱圖書(shū)D.參加圖書(shū)館組織的版權(quán)培訓(xùn)16、圖書(shū)館的危機(jī)管理包括應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。在應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害對(duì)圖書(shū)館的破壞時(shí)，以下哪個(gè)措施應(yīng)優(yōu)先考慮？A.搶救館藏文獻(xiàn)B.修復(fù)建筑設(shè)施C.評(píng)估損失情況D.通知讀者閉館17、圖書(shū)館的館藏資源數(shù)字化需要合理規(guī)劃。以下哪個(gè)因素在規(guī)劃中更需要優(yōu)先考慮？A.讀者需求B.技術(shù)可行性C.資金預(yù)算D.版權(quán)問(wèn)題18、圖書(shū)館在進(jìn)行空間改造時(shí)，需要考慮到無(wú)障礙設(shè)計(jì)，以下哪種措施更能保障殘障人士能夠便利地使用圖書(shū)館的設(shè)施和服務(wù)？A.安裝無(wú)障礙電梯B.設(shè)置專用的殘障人士閱讀區(qū)域C.提供輔助閱讀設(shè)備D.以上措施綜合考慮19、當(dāng)圖書(shū)館進(jìn)行館藏資源的優(yōu)化配置時(shí)，以下哪個(gè)依據(jù)更能反映資源的實(shí)際利用情況和價(jià)值：A.借閱數(shù)據(jù)B.館藏?cái)?shù)量C.采購(gòu)成本D.存儲(chǔ)空間20、對(duì)于圖書(shū)館的館藏評(píng)估指標(biāo)體系，以下哪個(gè)指標(biāo)更能反映館藏的學(xué)術(shù)價(jià)值和前沿性：A.核心期刊收錄率B.前沿研究文獻(xiàn)覆蓋率C.高被引文獻(xiàn)占有率D.學(xué)術(shù)專著收藏量二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）論述圖書(shū)館的用戶參與式服務(wù)，如用戶共建館藏、用戶參與活動(dòng)策劃等，分析用戶參與對(duì)圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新的促進(jìn)作用。2、（本題10分）請(qǐng)論述圖書(shū)館如何加強(qiáng)與出版社的合作，共同開(kāi)展圖書(shū)出版和推廣活動(dòng)，提升圖書(shū)館的學(xué)術(shù)影響力？3、（本題10分）分析圖書(shū)館在進(jìn)行館藏剔舊時(shí)，如何做好剔舊文獻(xiàn)的處置和再利用工作？4、（本題10分）深入研究圖書(shū)館的空間再造與服務(wù)轉(zhuǎn)型，如將傳統(tǒng)空間改造為創(chuàng)新空間、提供多元化服務(wù)等，分析其適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的策略。