甘肅省酒泉市酒泉中學2025屆物理高三上期中經(jīng)典試題含解析

甘肅省酒泉市酒泉中學2025屆物理高三上期中經(jīng)典試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、質(zhì)量為60kg的人，站在升降機內(nèi)的臺秤上（g=10m/s2），測得體重（即支持力）為480N，則關(guān)于升降機的說法正確的是()A．人處于超重狀態(tài)B．升降機一定在下降C．人的加速度大小為2m/s2D．人的加速度是40m/s22、如圖所示,在固定的斜面上,A、B兩物體通過跨過光滑的定滑輪的細線相連,物體A靜止在斜面上。已知斜面傾角30°,A、B兩物體質(zhì)量分別為2m和m,現(xiàn)在B物體下加掛另一物體C(圖中未畫出),物體A仍靜止在斜面上,則加掛物體C后(

)A．斜面對物體A的彈力增大B．細線對物體A的拉力不變C．斜面對物體A的摩擦力保持不變D．斜面對物體A的作用力增大3、如圖，一光滑大圓環(huán)固定在桌面上，環(huán)面位于豎直平面內(nèi)，在大圓環(huán)上套著一個小環(huán)，小環(huán)由大圓環(huán)的最高點從靜止開始下滑，在小環(huán)下滑的過程中，大圓環(huán)對它的作用力（）A．一直不做功 B．一直做正功C．始終指向大圓環(huán)圓心 D．始終背離大圓環(huán)圓心4、如圖為一壓路機的示意圖，其大輪半徑是小輪半徑的1.5倍，A、B分別為大輪和小輪邊緣上的點．在壓路機前進時()A．A、B兩點的線速度之比vA∶vB＝3∶2B．A、B兩點的角速度之比ωA∶ωB＝3∶2C．A、B兩點的周期之比TA∶TB＝3∶2D．A、B兩點間的向心加速度之比aA∶aB＝3∶25、中國航天部計劃2018年將利用嫦娥五號進行第一次火星探測，之前美國己經(jīng)發(fā)射了鳳凰號著陸器降落在火星北極進行勘察。如圖為鳳凰號著陸器經(jīng)過多次變軌后登陸火星的軌跡圖，軌道上的P、S、Q三點與火星中心在同一直線上，P、Q兩點分別是橢圓軌道的遠火星點和近火星點，且PQ=2QS(已知I、Ⅲ為橢圓軌道，Ⅱ為圓軌道)。關(guān)于著陸器，下列說法正確的是A．在P點由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ需要點火加速B．在軌道Ⅱ上S點的速度大于在軌道Ⅲ上Q點的速度C．在軌道Ⅱ上S點與在軌道Ⅲ上P點受到的萬有引力大小相同D．在軌道Ⅱ上由P到S的時間是其在軌道Ⅲ上由P到Q的時間的2倍6、下列說法正確的是（）A．在所有核反應(yīng)中，都遵從“質(zhì)量數(shù)守恒，核電荷數(shù)守恒”的規(guī)律B．原子核的結(jié)合能是組成原子核的所有核子的能量總和C．天然放射現(xiàn)象中放出的β射線就是電子流，該電子是原子的內(nèi)層電子受激后輻射出來的D．鐳226衰變?yōu)殡?22的半衰期為1620年，也就是說，100個鐳226核經(jīng)過1620年后一定還剩下50個鐳226沒有發(fā)生衰變二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、在光滑圓錐形容器中，固定了一根光滑的豎直細桿，細桿與圓錐的中軸線重合，細桿上穿有小環(huán)（小環(huán)可以自由轉(zhuǎn)動，但不能上下移動），小環(huán)上連接一輕繩，與一質(zhì)量為m的光滑小球相連，讓小球在圓錐內(nèi)做水平面上的勻速圓周運動，并與圓錐內(nèi)壁接觸．如圖所示，圖a中小環(huán)與小球在同一水平面上，圖b中輕繩與豎直軸成θ（θ<90°）角．設(shè)圖a和圖b中輕繩對小球的拉力分別為Ta和Tb，圓錐內(nèi)壁對小球的支持力分別為Na和Nb，則在下列說法中正確的是（）A．Ta一定為零，Tb一定為零B．Ta、Tb是否為零取決于小球速度的大小C．Na一定不為零，Nb可以為零D．Na、Nb的大小與小球的速度無關(guān)8、速度相同的一束粒子（不計重力）經(jīng)過速度選擇器后射入質(zhì)譜儀后的運動軌跡如圖所示，則下列相關(guān)說法中正確的是（）A．這束帶電粒子帶正電B．速度選擇器的P1極板帶負電C．能通過狹縫S0的帶電粒子的速率等于D．若粒子在磁場中運動半徑越大，則該粒子的比荷越小9、如圖所示，球質(zhì)量是球質(zhì)量的2倍，光滑斜面的傾角為，圖甲中A．B兩球用輕彈簧相連，圖乙中A、B兩球用輕桿相連，系統(tǒng)靜止時，擋板C與斜面垂直，彈簧.輕桿均與斜面平行，則在突然撤去擋板的瞬間，下列說法正確的是（

）A．圖甲中A球的加速度為gsinB．圖甲中B球的加速度為C．圖乙中A、B兩球的加速度均為gsinD．圖乙中輕桿的作用力一定不為零10、如圖所示，車廂內(nèi)的后部有一相對車廂靜止的乘客，車廂內(nèi)的前部有一小球用細線懸掛在車廂的天花板上，小球與車廂一起沿平直軌道以速度v勻速前進。某時刻細線突然斷裂，小球落向車廂底板。這一過程中車廂始終以速度v勻速前進。若空氣阻力可忽略不計，對于小球從線斷裂至落到車廂底板上之前的運動，下列說法中正確的是（）A．小球可能落到乘客的手中B．在連續(xù)相等的時間內(nèi)，小球的動能增量一定相等C．小球?qū)⒆鰟蜃兯龠\動D．小球落到車廂底板的位置應(yīng)在懸掛點的正下方E.重力對小球做功的功率不斷變大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學做“探究求合力的方法”的實驗，將一木板豎直放在鐵架臺和彈簧所在平面后，其部分實驗操作如下，請完成下列相關(guān)內(nèi)容：a．如圖甲，在木板上記下懸掛兩個鉤碼時彈簧末端的位置O；b．卸下鉤碼，然后將兩繩套系在彈簧末端，用兩彈簧測力計將彈簧末端拉到同一位置O，記錄細繩套AO、BO的_____及兩彈簧測力計相應(yīng)的讀數(shù)，圖乙中B端彈簧測力計的每小格為______N，此時B端彈簧測力計的讀數(shù)為______N；c．該同學在坐標紙上畫出兩彈簧拉力FA、FB的大小和方向如圖丙所示，請你用作圖工具在圖丙中作出FA、FB的合力F′（___）；d．已知鉤碼的重力，可得彈簧所受的實際拉力F如圖丙所示；e．最后觀察比較F和F′，得出結(jié)論．12．（12分）如圖所示，為“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有_________（填序號即可）a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平b．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放c．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇d．為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用折線連接四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）兩個完全相同的物塊A、B，質(zhì)量均為m＝0.8kg，在同一粗糙水平面上以相同的初速度從同一位置開始運動．圖中的兩條直線分別表示A物塊受到水平拉力F作用和B物塊不受拉力作用的v-t圖象，求：(1)物塊A所受拉力F的大?。?2)8s末物塊A、B之間的距離x．14．（16分）如圖所示，水平軌道BC的左端與固定的光滑豎直1/4圓軌道相切與B點，右端與一傾角為300的光滑斜面軌道在C點平滑連接（即物體經(jīng)過C點時速度的大小不變），斜面頂端固定一輕質(zhì)彈簧，一質(zhì)量為2Kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點由靜止釋放，經(jīng)水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧，第一次可將彈簧壓縮至D點，已知光滑圓軌道的半徑R=0.45m，水平軌道BC長為0.4m，其動摩擦因數(shù)μ=0.2，光滑斜面軌道上CD長為0.6m，g取10m/s2，求①滑塊第一次經(jīng)過B點時對軌道的壓力②整個過程中彈簧具有最大的彈性時能；③滑塊在水平軌道BC上運動的總時間及滑塊最終停在何處？15．（12分）如圖所示，有一半徑為R的半圓形圓柱面MPQ，質(zhì)量為2m的A球與質(zhì)量為m的B球，用輕質(zhì)繩連接后掛在圓柱面邊緣．現(xiàn)將A球從邊緣M點由靜止釋放，若不計一切摩擦，求A球沿圓柱面滑到最低點P時的速度大小。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

ACD．對人受力分析，受重力和支持力，支持力小于重力，人處于失重狀態(tài)，合力向下，加速度向下，故升降機的加速度也向下；由牛頓第二定律可知：mg-F=ma．

解得：a=2m/s2故AD錯誤，C正確．B．升降機的加速度向下，即升降機可能加速下降，也可能減速上升．故B錯誤．2、D【解析】斜面對物體A的彈力為FN=2mgcos30°=mg，所以斜面對物體A的彈力與是否加掛另一物體C無關(guān)，A錯誤；以B和C為研究對象，細線對物體A的拉力等于B和C的重力之和，在B物體下加掛另一物體C后，繩子拉力變大，B錯誤；開始時繩子拉力F1=mg，A的重力沿斜面向下的分力為2mgsin30°=mg，所以A受到的斜面的摩擦力為零，在B物體下加掛另一物體C后，繩子拉力變大，A受到的摩擦力向下增加，C錯誤；沒有懸掛C時，斜面對A的作用力等于重力分力，即為mg，在B物體下加掛另一物體C后，A又受到向下的摩擦力f，則斜面對A的作用力大小為，所以斜面對物體A的作用力增大，D正確；故選D．3、A【解析】

AB．大圓環(huán)是光滑的，則小環(huán)和大環(huán)之間沒有摩擦力；大環(huán)對小環(huán)的支持力總是垂直于小環(huán)的速度方向，所以大環(huán)對小環(huán)沒有做功，故A正確，B錯誤；

CD．小環(huán)在剛剛開始運動時，在大環(huán)的接近頂部運動時，大環(huán)對小環(huán)的支持力背離大環(huán)圓心，小環(huán)運動到大環(huán)的下半部分時，支持力指向大環(huán)的圓心，故CD錯誤。故選A。4、C【解析】A項：B、A分別為同一傳動裝置前輪和后輪邊緣上的一點，所以VA=VB，即，故A錯誤；B項：因為rA：rB=1.5：1=3:2，由V=ωr可知ωA：ωB=2：3，故B錯誤；C項：由可知，周期之比等于角速度反比，即，故A正確；D項：由公式可知：，故D錯誤。5、C【解析】

A.著陸器由軌道I進入軌道Ⅱ做的是由外軌變內(nèi)軌，需點火減速，故A錯誤；B.在題圖做出過Q點的圓軌道Ⅳ，是火星的近地軌道，根據(jù)萬有引力提供向心力得：解得：，Ⅱ軌道的半徑大于Ⅳ軌道的半徑，所以：，而著陸器由Ⅲ軌道在Q點進入Ⅳ軌道時，需要減速，所以：聯(lián)立可得即在軌道Ⅱ上S點的速度小于在軌道Ⅲ上Q點的速度。故B錯誤；C.根據(jù)萬有引力定律，知在軌道Ⅱ上S點與在軌道Ⅲ上P點受到的萬有引力大小相同，故C正確；D.著陸器在軌道Ⅱ上由P點運動到S點的時間和著陸器在軌道Ⅲ上由P點運動到Q點的時都是各自周期的一半，根據(jù)開普勒第三定律，有：，解得：，故D錯誤。6、A【解析】

A．在所有核反應(yīng)中，都遵從“質(zhì)量數(shù)守恒，核電荷數(shù)守恒”的規(guī)律，故A正確；B．原子核的結(jié)合能是組成原子核的所有核子結(jié)合成原子核時釋放出來的能量，故B錯誤；C．β衰變中生成的電子是一個中子轉(zhuǎn)化為一個質(zhì)子同時生成一個電子，故C錯誤；D．半衰期是統(tǒng)計規(guī)律，對少量原子核來講是沒有意義的，故D錯誤。故選：A。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】試題分析：對甲圖中的小球進行受力分析，小球所受的重力，支持力合力的方向可以指向圓心提供向心力，所以Ta可以為零，若Na等于零，則小球所受的重力及繩子拉力的合力方向不能指向圓心而提供向心力，所以Na一定不為零；對乙圖中的小球進行受力分析，若Tb為零，則小球所受的重力，支持力合力的方向可以指向圓心提供向心力，所以Tb可以為零，若Nb等于零，則小球所受的重力及繩子拉力的合力方向也可以指向圓心而提供向心力，所以Nb可以為零；所以BC正確,AD錯誤；故選BC．考點：勻速圓周運動；向心力【名師點睛】本題解題的關(guān)鍵是知道小球在圓錐內(nèi)做勻速圓周運動，對小球進行受力分析，合外力提供向心力，根據(jù)力的合成原則即可求解，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．8、ACD【解析】試題分析：由圖可知，帶電粒子進入勻強磁場B2時向下偏轉(zhuǎn)，所以粒子所受的洛倫茲力方向向下，根據(jù)左手定則判斷得知該束粒子帶正電．故A正確．在平行金屬板中受到電場力和洛倫茲力兩個作用而做勻速直線運動，由左手定則可知，洛倫茲力方向豎直向上，則電場力方向向下，粒子帶正電，電場強度方向向下，所以速度選擇器的P1極板帶正電．故B錯誤．粒子能通過狹縫，電場力與洛倫茲力平衡，則有：qvB1=qE，解得：．故C正確．粒子進入勻強磁場B2中受到洛倫茲力而做勻速圓周運動，由牛頓第二定律得：，解得：．可見，由于v是一定的，B不變，半徑r越大，則越?。蔇正確．故選ACD．考點：質(zhì)譜儀；速度選擇器【名師點睛】本題關(guān)鍵要理解速度選擇器的原理：電場力與洛倫茲力，粒子的速度一定．粒子在磁場中偏轉(zhuǎn)時，由洛倫茲力提供向心力，由牛頓第二定律則可得到半徑．9、BC【解析】

根據(jù)彈簧彈力不能突變，桿的彈力會突變，分析撤去擋板的瞬間，圖甲和圖乙中AB所受合外力，即可得到兩球的加速度．【詳解】設(shè)A球質(zhì)量為m，B球的質(zhì)量為2m．撤去擋板前，擋板對B球的彈力大小為3mgsinθ，因彈簧彈力不能突變，而桿的彈力會突變，所以撤去擋板瞬間，圖甲中A球所受的合力為零，加速度為零，B球所受合力為3mgsinθ，加速度為gsinθ；圖乙中，撤去擋板的瞬間，AB兩球整體的合力為3mgsinθ，AB兩球的加速度均為gsinθ，則每個球的合力等于重力沿斜面向下的分力，輕桿的作用力為零故應(yīng)選：BC．【點睛】本題是瞬時問題，考查牛頓第二定律的應(yīng)用，要注意明確彈簧的彈力不能突變，而桿的彈力瞬間發(fā)生變化；同時注意明確整體法與隔離法的正確應(yīng)用．10、CDE【解析】

AD．小球下落時與乘客、車廂具有相同的水平速度，則小球會落在懸點的正下方，不可能落到乘客的手中，選項A錯誤，D正確；B．在連續(xù)相等的時間內(nèi)，小球豎直方向的位移不相等，重力做功不相等，則小球的動能增量不相等，選項B錯誤；C．小球的加速度為g，將做勻變速運動，選項C正確；E．因豎直速度不斷增大，則根據(jù)P=mgv可知，重力對小球做功的功率不斷變大，選項E正確；故選CDE.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、方向11.40【解析】

（1）根據(jù)驗證平行四邊形定則的實驗原理要記錄細繩套AO、BO的方向，B端彈簧測力計的讀數(shù)為11.40N；（2）根據(jù)平行四邊形定則作出合力，如圖所示：12、ab【解析】

保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線；【詳解】A、調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平，是為了保證小球初速度水平，從而做平拋運動，故A正確；

B、因為要畫同一運動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，故B錯誤，C正確；

D、描點法描繪運動軌跡時，應(yīng)將各點連成平滑的曲線，不能練成折線或者直線，故D錯誤．【點睛】解決平拋實驗問題時，要特別注意實驗的注意事項，在平拋運動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實驗的原理，要注重學生對探究原理的理解，提高解決問題的能力．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(2)F＝2.8N(2)x＝62m【解析】

設(shè)A、B兩物塊的加速度分別為a2、a2，由v－t圖象可知：A、B的初